有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
走進(jìn)世博園區(qū),你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,在不辭辛苦地為人民服務(wù),不管是烏云,是驕陽,是大雨,是彩虹,他們的臉上總是掛著春風(fēng)般的微笑。
我是在世博會開園第一天去的。雖然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在驕陽的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了,傘也像燒焦了似的一點(diǎn)也不遮太陽,撐在頭上反倒更熱了。
在排隊等候進(jìn)美國館時,我再次近距離看到了志愿者,綠色的`鴨舌帽,綠色的長衣,綠色的長褲......天哪,穿那么多,不熱嗎?
這時,一位年輕人走了過來,他看上去不像中國人。他用一口不太流利的中國話與志愿者交談了起來。哦,原來是問丹麥館在哪里?我想:這個人真是個“路盲”,手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠(yuǎn),干嗎不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地說:“瞧,一直往前走,你會看到一個白色的環(huán)形館,那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了,連忙道謝。
看到這里,我想:志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責(zé),可見服務(wù)質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱,但是他們很快樂。他們那一笑,令人難忘。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我總愛在一個人的時候聽雨,尋求享受這獨(dú)有的寧寂。
—題記
又是一朝雨落時,雷電又自覺地打起了前陣。在白天,雖然無法一睹閃電的風(fēng)采,但是,當(dāng)你靜下心來聽那雷聲時,也是獨(dú)有一番風(fēng)味的。心中,不自覺的幻起一片天空。我心中的天空應(yīng)是“明澈如斯,白云如畫”的。當(dāng)天空真正成為我預(yù)想中的這樣的時候,我的心中忽然感到悵然若失,心里像丟了什么東西似的,空空的、澀澀的。
微風(fēng)吹來的綿綿思緒,又隨枯水季節(jié)的承諾飄向遠(yuǎn)方,讓我想起那初夏的日子,那時候,我常常凝望著窗外灰白的天空出神,任冉冉時光飛逝而去,無感世事變遷,這樣在喧囂中自然也能尋得幾分閑靜。教室中的同學(xué)們來來走走,上與不上只在于一念之間。時光荏苒,青春不復(fù)。
從窗戶看是能看到遠(yuǎn)處的農(nóng)田的,一年四季,總能看到不同的`人干著同樣的活計,忽而想起年邁的祖父,那年邁的、彎彎的身軀又能撐起多少呢?令我的眼眶不由一熱。月影浮華,輾轉(zhuǎn)間,初一在雨中狂奔的日子已不復(fù)存在,如今還在的,只有那幾縷愁緒,隨雨滴落到地上,消失不見。初二的我,又要成為初三的我—心里不由得一緊。
在喧囂與沉寂中,我只想尋得幾分安然,可那些瑣事不由得劃過心間,形成n條不一樣的拋物線。一段憂怨的懷念,在心中反復(fù)回放著,竟是如此的優(yōu)美動聽,扣人心弦。
驀地,想起最初的悸動,那種感受,現(xiàn)在看來是如此的飄渺,可望而不可及。再次回憶,突然發(fā)現(xiàn),它離我真的太遠(yuǎn)了,是那么的遙不可及,那是一個專屬于初一的青春記憶,現(xiàn)在再也無法找到最初的感覺了那是我青春中不可抹殺的一筆,更是最難忘的一個第一次。有人說:“十五歲是花季,十六歲是雨季,十七歲是夢季。”我能說:我未至雨季,已經(jīng)雨季。我孤立在狂風(fēng)中,經(jīng)受著它的洗禮;我獨(dú)步于雨中,體味青春的五味雜陳。
“有些故事一開始已經(jīng)注定悔恨”太多的憂傷化作無奈,和著點(diǎn)點(diǎn)淚滴灑落,既然“再也沒有改寫的可能我該怎么能抹去心中的刻痕”我憂傷地走著,走著走著就迷失了自己。我,在迷茫中迷茫的前行,可黑暗中的明燈卻沒有給我照亮黑暗。
再見,雨,不管你來自何方。
雨,何時能停?
優(yōu)秀初中作文 篇3
在每個人的心中,總會有些難忘的第一次,我也是一樣。其中,令我最難忘的還是我第一次登黑山了。
在一個多風(fēng)的星期六早上,我們荊門晚報小記者來到集合地參加“相約荊門之巔”的登山踏青活動。在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,我和小伙伴們率先出發(fā)!走上彎彎的盤山公路,此行的終點(diǎn)——“埃菲爾鐵塔”,它距離我們是那么遙遠(yuǎn),我們也不敢耽擱,于是都快速地跑起來:“加油!”才跑上彎彎的一段山路,我們就累得不行了。劉周榮說:“咱們休息一會兒吧!”“不行,我們都落后了,得快點(diǎn)兒!”說完,我拉起她的手,飛快地往上跑。風(fēng)呼呼地吹著,我們也不覺得冷。好不容易跟上了“大部隊”,我們的'速度也慢了下來。我對金靈芝和劉周榮說:“爬完這段坡,我們就輕松了!”“是呀,我們坐下休息一會兒吧!”于是我們隨便找了一個地方坐了下來。休息了片刻,我們迎著山風(fēng)繼續(xù)向山頂奔去。只剩下最后幾個彎了,加油!爬上去!越是靠近山頂?shù)穆罚诫y走。抬頭看看埃菲爾鐵塔,它正在向我們點(diǎn)頭呢!趕緊一鼓作氣爬上去!一步、兩步、三步……距離終點(diǎn)還有300米、200米、100米……勝利就在眼前,我們面露微笑。10米、9米……“耶!終于到了!”山頂上響起一陣陣歡呼聲,成功的喜悅在我們每個人心中蔓延。
通過爬黑山這件事,我明白了一個道理:做任何事情不管遇到多大的困難,只要堅持不放棄就能成功!
優(yōu)秀初中作文 篇4
寒假中我最喜歡讀書,這個寒假我讀完了《三國演義》,這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期復(fù)雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁、曹官渡之戰(zhàn),魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn),每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象,生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中,我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮是《三國演義》中一個非常重要的人物,他知天文、曉地理、識人心,他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的'化身,也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦,獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險,都要堅持著走下去!
讀這本名著的時候,我還收集了許多歇后語:關(guān)公赴會——單刀直入,周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨,司馬昭之心——路人皆知
《三國演義》不僅讓我開闊了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉幾得呀!
優(yōu)秀初中作文 篇5
我曾經(jīng)在一個小賣部里開到過這樣一個場景:一個背著布兜的老奶奶久久的在臺前挑著揀著。最后她拿起了2包面條,幾個雞蛋和2個面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時,又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的.一元錢的票子。于是,老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子。“1——2——3——4——5——6——7——8。”老奶奶只有8元錢,而他要買的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個面包,窘迫不安地搓搓手,又往口袋里摸了摸,卻什么也沒有摸到。
這時,我看見老奶奶拿起剛才放下的兩個面包往布兜里裝,可是她好像覺得不應(yīng)該,所以又放在了臺上。一會兒,店主忙完了,轉(zhuǎn)過頭來用手巾擦了擦汗,和藹地問:“您要點(diǎn)什么?”
老奶奶低著頭說:“這些能不能便宜點(diǎn)?”
“噢,我看看。”店主拿過東西,稱了稱。“一共15元,您給14元吧!
老奶奶皺起了眉頭,吞吞吐吐地說“哦,好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時,店主看著老奶奶,心想:身上的衣服破破爛爛,手里也沒錢,莫非是有苦衷?
一會兒,老奶奶停止了數(shù)錢,轉(zhuǎn)身就要離開。店主似乎看出了她的難處急忙說:“對不起,老奶奶,我剛才給您稱錯了,是10——不,嗯,7元錢,不是15元。”話音剛落。老奶奶激動地抬起頭說:“是嗎?謝謝,太謝謝了!”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的孩子問店主:“媽,你為什么不告訴她真正的價錢?”店主嘆了口氣:“唉!我那是不想讓她難堪!
頓時,一股暖流在我心中涌動,是啊,店主那善良的舉動溫暖了老奶奶,也感動了周圍的人。
關(guān)愛他人,快樂自己。請大家從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓愛充滿世界,讓世界更加美麗!
優(yōu)秀初中作文 篇6
星期六,我們一家人開開心心地圍坐在一起吃了午飯,飯桌上充滿了歡聲笑語。突然,我想起了什么,像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路,我有種不祥的預(yù)感,心中默默地嘆了口氣。果然,媽媽對我說:“來來來,洗碗去。”我只能拿著碗乖乖地往廚房走去。來到水槽邊,我先把所有的臟碗倒扣在水槽里,然后慢悠悠地一個接一個地洗著。簡直是越洗越順,我洗完手上的碗,右手拿著放到一旁的同時,左手就伸向水槽拿臟碗往上拿,卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大,甚至到后來左手一只手竟拔不出碗來。
我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,開始了一次次的'實(shí)驗。我先把碗倒扣在水中,再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多,發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗完并洗完碗之后,我馬上去詢問媽媽原因,媽媽卻不解風(fēng)情地說:“這個我也不知道原因,得你自己去找答案!蔽抑荒艽掖颐γΥ蜷_電腦問“度娘”,終于找到了答案。
原來碗倒扣入水里時,碗中的空氣把水排出碗外,但隨著碗深入在水中,水的壓力超過空氣的壓力,水進(jìn)入碗中,直到水與氣壓平衡,這時杯中存有一定量水。那要拔碗時碗中水下降,在碗中形成負(fù)壓,使碗中存有水,所以拔碗要用力,并能帶出水來。或者說是因為在瞬間抽離的時候碗的底部會形成真空,外界大氣壓會給水壓力去填補(bǔ)真空,從而碗會帶起水,又因為水是流動的,上升一定高度后會有空氣進(jìn)入碗里,這樣真空被破壞,水就下來了,形成水花。我很奇怪為什么要用力拔,這時姐姐過來看了一會兒,對我說:“用力拔是要速度快,不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空,空氣就已經(jīng)進(jìn)入了。”
通過這次經(jīng)歷,我也明白了其實(shí)科學(xué)來源于生活,只要你用心尋找,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。
優(yōu)秀初中作文 篇7
近日,我讀了一本名叫《王妃黑葉猴》的小說,我從中懂得了許多的道理,讓我難以遺忘。
故事的主人公是一只雌性的黑葉猴,名叫丹頂佛,它是猴群里最年輕漂亮的王妃,老猴王抱雕因自己已經(jīng)老了,無心在意王位,猴群中的副統(tǒng)領(lǐng)彌薩,耐不住自己的性子,迫不及待得想登上王位,就開始當(dāng)著老猴王抱雕的面調(diào)戲丹頂佛,老猴王抱雕斗不過彌薩,于是,拉彌薩和自己一起掉下谷底,猴群便頓時大亂,開始爭奪王位,打得血淋淋,最就剩下了十幾只老弱病殘者,傍晚,站崗的大公猴婁婁無意間睡著了,就在這時,一只金錢豹帶著四只已長大能參與狩獵的小豹,僅僅十多分鐘,黑葉猴尸橫遍野,只有丹頂佛和她的孩子血臀逃脫了,去尋找別的猴群了。
它們離開猴群難以生活,必須加快速度去尋找別的猴群。有一天,它看見了一群黑葉猴,他想立即過去,可是,它的.腦袋里忽然想到了,外來的雌猴雖可以輕易進(jìn)去,但是雄猴崽必須被殺死,它猶豫了。它必須找一個有地位的公猴才可以保護(hù)它的兒子血臀,金腰帶猴王決對不會同意的,不能從金腰帶猴王這兒突破,觀察了幾天,它終于找到了可以依靠的,白胡子大公猴是猴群中的第二,“一猴之下,萬猴之上”,它找到了一個機(jī)會,白胡子大公猴離群后,它設(shè)了一個英雄救美的計劃,讓白胡子大公猴救下了自己,成功進(jìn)入了猴群。丹頂佛憑借自己的聰明不被大自然淘汰,是我們值得學(xué)習(xí)的對象,它的堅持不懈、勇敢無謂是值得我們學(xué)習(xí)的,你認(rèn)為它真的就此成功了嗎?不,它沒有,跟著我往下看吧!
自從丹頂佛進(jìn)猴群以后,金腰帶猴王時時刻刻都想要了血臀的命,丹頂佛也從不靠近金腰帶猴王,等到所有黑葉猴吃完飯、喝完水后離開休息,丹頂佛才帶著血臀來吃猴群的殘渣剩沫,整天小心翼翼地丹頂佛,現(xiàn)在它為了自己的血臀不受傷害,去討好金腰帶猴王最寵愛的王妃孔雀藍(lán)王妃,整天伺候孔雀藍(lán)王妃,它替孔雀籃王妃舔理沾在尾巴上的樹漿,它的寶貝兒子血臀和孔雀藍(lán)王妃的寶貝兒子黑橄欖在一旁玩耍,它為爭奪這個女補(bǔ)的位置,為保護(hù)兒子血臀曾殺害了另一只黑葉猴,它非常后悔。
有一次,一條狡猾的黑尾莽纏繞在樹枝上,黑褐色花斑蛇皮與斑駁樹皮的顏色非常接近,想要襲擊黑橄欖,金腰帶猴王和孔雀藍(lán)王妃在后面談聊,完全沒有注意藏在樹上的黑尾莽,說時遲,那時快,丹頂佛一口養(yǎng)住黑尾莽的尾巴,一下子和黑尾莽掉在了地上,丹頂佛連忙逃,黑尾莽緊追不休,最終,丹頂佛逃過了這一節(jié)。兒子血臀也終于不用東般***,正式加入了猴群。
隨著年齡上的增大,血臀整天與黑橄欖打架,黑橄欖太傲慢,整天拿血臀開玩笑,血臀因為此事打傷了黑橄欖,氣得金腰帶猴王又起殺心,因為它們也在這個集體中,所以背地里耍陰謀,為了保護(hù)血臀,丹頂佛離間白胡子公猴與金腰帶猴王,最后幫助白胡子公猴取得王位,自己做了王妃。
物競天擇,適者生存。只有贏家才可以永久的生存下去,像丹頂佛一樣,做生活中的智者!
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