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優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2025-07-09 09:07:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀高中作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】?jī)?yōu)秀高中作文集錦八篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  人們都情愿用錢去買時(shí)間,比如乘的士趕路,節(jié)省的是時(shí)間,花掉的是金錢;也有情愿用時(shí)間去換錢的,許多務(wù)工的人就是這樣。對(duì)于守財(cái)奴,也許過(guò)于吝嗇,但真正來(lái)說(shuō),更令我們覺(jué)得懼怕的還是眾所皆知的學(xué)生,學(xué)名——“守分奴”,自然,每個(gè)學(xué)生,特別是初高中生更是感同身受——為了爭(zhēng)分赴湯蹈火,在所不惜。

  守財(cái)奴,顧名思義,抱著一堆金錢,所有心事都在孔方史身上,一有人觸到他的錢幣便魂飛魄散,所以遇到這種人千萬(wàn)不能瓜田李下!可是錢乃身外之物,雖然必不可少,卻也不可太多,得了也會(huì)憂心重重,疑神疑鬼。到了風(fēng)燭之年,在茍延殘喘時(shí),也許會(huì)遺憾,這種似人非人的生活,不是白來(lái)了一遭嗎?但這類人死不足惜,死了也就死了,錢財(cái)自然而然就瓜剖豆分了嘛!一輩子,當(dāng)了個(gè)為別人守財(cái)?shù)腵奴隸,嗚呼哀哉!

  守財(cái)奴次之也就是我們這群守分奴。望穿秋水圖個(gè)什么,還不是為了流芳百世,爭(zhēng)名奪利。其實(shí)流芳百世,要做到挺難,畢竟這種人是屈指可數(shù)的。但爭(zhēng)名奪利,完成父母的宿愿的確說(shuō)到心坎上去了,爭(zhēng)名牌——名牌初中、名牌高中、名牌大學(xué),奪重點(diǎn)——重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),但這是輕而易舉的嗎?所以就塑了為分?jǐn)?shù)孝犬馬之勞的——守分奴。付出之代價(jià)也不可計(jì)數(shù):睡眠、精力、體力、腦力、心力……經(jīng)過(guò)千錘百煉,也有名落孫山的,甚至在途中棄甲曳兵,半途而廢。

  相比之下,我更愿意做一個(gè)“守分奴”,但我也和其他人一樣,因?yàn)槲也粫?huì)是分?jǐn)?shù)所壓迫的奴隸,相信人盡其才,順其自然也就赫然成為分?jǐn)?shù)的主宰——掌控全局。雖然有時(shí)會(huì)事倍功半,但只要泰然處之,也就事半功倍啰

優(yōu)秀高中作文 篇2

  今年的6月19日,同學(xué)們都說(shuō)這是父親節(jié)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)“父親節(jié)”。之后我了解到父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,始于美國(guó),現(xiàn)流傳到世界各地。每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,大部分都與贈(zèng)送禮物、家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。

  我想起了我的父親——一個(gè)個(gè)頭不高沉默寡言的中年男人。

  小時(shí)候,家里比較窮。吃的、穿的都比別家要差。當(dāng)別人家的孩子在玩耍的時(shí)候,我卻要拿著家里的衣服去洗或者拿起鐮刀跟父母去田里干農(nóng)活。那時(shí)候心里多少有些埋怨,覺(jué)得自己很苦,父母對(duì)自己的愛(ài)太少。而我最不愿單獨(dú)和父親一起干農(nóng)活,因?yàn)楦赣H總會(huì)忘記干活的時(shí)間,我經(jīng)常要干到饑腸轆轆、口干舌燥。父親的勞動(dòng)成果永遠(yuǎn)比我和母親多出許多,他總是說(shuō):“趁著還能做就多做點(diǎn)吧”。

  有一次我生病,全身時(shí)冷時(shí)熱,母親看到我的樣子慌了神,一直陪在我身邊。夜里,迷迷糊糊的我感覺(jué)到父母親似乎在商量著什么,接著有一個(gè)人把我從床上抱起來(lái)背在了背上,隱約聽(tīng)到母親焦急的聲音:“我去拿傘!焙髞(lái)似乎去到醫(yī)院,屁股被扎了2針……第二天睜開(kāi)眼,我在家里,母親坐在我的床邊,還在趴睡著。我在想昨晚的事情是夢(mèng)還是真實(shí)發(fā)生的事情?這時(shí)母親也醒了,疲倦的面容映入我的眼簾。她告訴我昨天夜里我發(fā)燒40度,他們擔(dān)心我的身體,連夜帶我去醫(yī)院打了針。我問(wèn)父親呢?母親說(shuō):“他出去干活了,叫我在家照顧你!蔽蚁,昨天一直在下雨,村里的路滿是泥濘,他們冒雨送我去看病那該是怎樣狼狽啊。此刻父親又出去干活,他一定很困很累吧。

  一轉(zhuǎn)眼初中畢業(yè),我選擇讀中專,希望能早點(diǎn)出來(lái)工作為家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?墒墙粚W(xué)費(fèi)的時(shí)候家里犯了愁。一年的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)、雜費(fèi)、烹飪專業(yè)的材料費(fèi),加在一起要三千多元,還有父母每個(gè)月需要另外給我的生活費(fèi)。經(jīng)濟(jì)的重壓讓父母肩頭上的擔(dān)子一下子重了許多。報(bào)到的那天是父親帶我來(lái)的,路上他沒(méi)怎么和我說(shuō)話,眉頭深鎖。交完了費(fèi),他用低沉沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“以后好好讀!备赣H的話語(yǔ)沒(méi)有母親的那種溫柔,而我卻從他有些憂慮的眼神中隱約讀出了父愛(ài)。

  過(guò)了幾天,在和母親的來(lái)電中我得知父親又多找了一份工作——幫人開(kāi)拖拉機(jī)。我知道是因?yàn)槲业木壒仕胚@樣辛勞。我對(duì)母親說(shuō)出我不想讀中專的想法,我想還是回去讀高中吧,在父母身邊可以幫忙干點(diǎn)活,也可以省一些伙食費(fèi),學(xué)費(fèi)也不用那么高。沒(méi)想到第二天父親就給我來(lái)電話。電話的那頭他還是一如既往的少言寡語(yǔ),他說(shuō):“如果你想讀中專,就讀,家里你別擔(dān)心!

  班主任了解到我的情況,為我申請(qǐng)了自治區(qū)扶貧辦給貧困學(xué)生下發(fā)的800元貧困助學(xué)補(bǔ)助,加上國(guó)家給每位中專學(xué)生每年1500元的助學(xué)金,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。我終于可以安心留在這里學(xué)習(xí)我喜歡的烹飪專業(yè)。說(shuō)實(shí)話我是多么熱愛(ài)這個(gè)校園,多么喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸢!我馬上把這個(gè)好消息告訴父母。從電話里我聽(tīng)得出他們和我一樣高興,媽媽甚至激動(dòng)得哭了。而平時(shí)不常和我通話的爸爸也忍不住拿過(guò)電話對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué),沒(méi)有黨和國(guó)家的幫助,你有可能和我們一樣一輩子種地,一輩子做打工妹。學(xué)好了以后出來(lái)報(bào)答黨和國(guó)家的恩!

  是的,父母的恩情、黨的恩情、祖國(guó)的恩情、學(xué)校的恩情、老師們的恩情我不會(huì)忘記,我一定要學(xué)好一技之長(zhǎng),向所有幫助我愛(ài)護(hù)我的人交出一份滿意的答卷,踐行大家對(duì)我的厚愛(ài)。在學(xué)校里,我努力學(xué)校專業(yè)知識(shí),還自我推薦當(dāng)上了班上的學(xué)習(xí)委員。我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)榜樣,要用精益求精的態(tài)度學(xué)好專業(yè)技能。下課了我不忘繼續(xù)專研烹飪專業(yè)的書(shū)籍;回到宿舍,我不忘隨時(shí)練練雕刻手藝。同學(xué)們都笑說(shuō)我的身邊永遠(yuǎn)都能找出蘿卜。我知道,只有我學(xué)好了,才能擺脫家里貧困的局面,才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

  春節(jié)放假回家,母親拉著我的手不停詢問(wèn)我在學(xué)校的林林種種。而父親,仍是那么不善言辭,但他買回了很多菜,都是我愛(ài)吃的。我注意到他的頭發(fā)比之前更花白了,皮膚比以前更黑了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋縱橫交錯(cuò)。我說(shuō):“爸,今天我給你們做菜!彼读艘幌拢f(shuō):“好!卑巡诉f了過(guò)來(lái)。我看到他的手,一雙粗糙削瘦的手。爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫,刻記著這些年來(lái)的艱辛。

  我用我學(xué)了一個(gè)學(xué)期的烹飪技能做了一桌子菜。每一道菜我都用心做到最好,我還用胡蘿卜雕了一朵牡丹花送給母親,用南瓜雕了一只老鷹送給父親。吃飯的時(shí)候媽媽特別激動(dòng),都舍不得多吃。而爸爸什么都沒(méi)說(shuō),一直低頭吃,吃了整整三碗飯,吃完飯,他對(duì)我說(shuō):“這是我這半年來(lái)吃得最飽的一餐。你要學(xué)好,這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的恩情。只要你好好學(xué),我和你媽再辛苦都值得!蹦且豢,我覺(jué)得自己心里最柔軟的一處被什么東西觸摸了,熱氣涌上鼻子,酸酸的。

  我想,父親和母親一樣是深深愛(ài)著我的。只是他的愛(ài)和母親的愛(ài)不同。母親的愛(ài)如涓涓涓細(xì)流,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沁人心脾;父親的愛(ài)如大海,深沉而寬廣。他不善言辭,卻沒(méi)有減少對(duì)我一絲一毫的愛(ài),他用自己并不強(qiáng)健的體魄、并不年輕的身體支撐起一個(gè)家,支撐起女兒的夢(mèng)想。

  中國(guó)古代有孟母三遷的故事,有曾參殺豬教子的故事,有陶母封壇責(zé)子的故事,我的父親只是一個(gè)平凡人,他一直努力用自己的言行,自己的.教育方式告訴我一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理。在和父母的勞作中,我懂得了珍惜糧食,懂得每一份勞動(dòng)成果都需要付出汗水;在父親為支撐家庭圓我夢(mèng)想辛勤工作的背后,我理解什么是無(wú)私的奉獻(xiàn);在父親對(duì)我的諄諄教導(dǎo)中,我看清了自己未來(lái)要走的路,我懂得了感恩。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母的恩情我沒(méi)齒難忘,我要用我的一生去孝敬他們;黨和國(guó)家的資助不但改變了我的命運(yùn),更改變了千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村家庭的命運(yùn),我要用不懈的努力去報(bào)答這份厚重的恩情;老師、同學(xué)還有身邊許許多多幫助過(guò)我的人的恩情讓我感受到了人間處處是關(guān)愛(ài),我要用同樣的愛(ài)心去關(guān)心更多的人,讓這份恩情傳承下去。

  同學(xué)告訴我,石斛蘭是“父親節(jié)之花”。許多國(guó)家把石斛蘭作為父親節(jié)的禮物,寓意父親的剛毅、親切而威嚴(yán),表達(dá)對(duì)父親的敬意。我從未給父親送過(guò)花,今年的父親節(jié)由于在外求學(xué)也沒(méi)能給父親送上禮物,更沒(méi)有什么慶;顒(dòng)。但我知道,對(duì)父親來(lái)說(shuō)最好的禮物就是我能學(xué)業(yè)有成。而我心中的那朵石斛蘭,將永遠(yuǎn)綻放。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  我不明白上天為何要讓人老去,我怕自己會(huì)老,最怕父母變老。一個(gè)人要老,內(nèi)心老得最快,隨時(shí)隨地,任何事情。

  小時(shí)候聽(tīng)到小烏鴉照顧年老的母親,看見(jiàn)每年的全家福中孩子越來(lái)越大,父母越來(lái)越老,我都會(huì)哭,其實(shí)并不矯情,孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時(shí)光像一條小蟲(chóng),慢慢地爬,但從未停下,這是比如梭的時(shí)光更直接的比喻。我終于無(wú)法逃避的問(wèn)題,就這樣來(lái)了。

  那天,媽媽給我打電話,說(shuō)起自己不慎用熱水將腳燙傷的事,除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類的話,我還聽(tīng)見(jiàn)她幾不可聞地嘆了一句:“唉,媽媽老了。”原來(lái),我一直打趣喊的老媽老媽,真的好像不再年輕。我爸一把將電話奪了過(guò)去,開(kāi)口道:“你媽就會(huì)胡說(shuō),哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲,拂去了我心上的一層陰霾,我知道,爸老是染頭發(fā),幾根白發(fā),值得他花一下午去打理!澳愕易畈环,人生還有大半輩子,何苦給自己套個(gè)枷鎖?我知道孩子最不愿意聽(tīng)這樣的話……”爸爸懂我,非常懂我,他也懂年輕。

  寫(xiě)《窗邊的小豆豆》的那位老人,八十歲仍活躍在電視節(jié)目中,用那顫動(dòng)卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫(xiě)道:“我親愛(ài)的皇后,即使年老,也請(qǐng)相信八十歲的身體里住著四個(gè)二十歲的年輕少女吧!蔽业陌职,也有這樣能讓自己開(kāi)心的法寶,我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。

  看到年輕人莽撞行事,人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”,我不知道在說(shuō)這樣的話時(shí),他們是否想起了自己的青春,每個(gè)人都有好笑到可以寫(xiě)一本回憶錄的'趣事,但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來(lái)粉飾自己。正是上好的年紀(jì),卻對(duì)生活沒(méi)更多的期盼,當(dāng)我們不再愿意對(duì)他人敞開(kāi)心扉,不再敘說(shuō)自己的沖動(dòng)而是炫耀自己的成功,生活就變得一點(diǎn)意思都沒(méi)有了。因?yàn)槔,是心靈褪去了激情,記憶削掉了美好。我們大概不需要過(guò)早地去思及自己的暮年,也并不需要老去的優(yōu)雅,那樣的氣質(zhì),建立在沒(méi)有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去,一切從心。

  最美好的感覺(jué),是看到陽(yáng)光穿透了樹(shù)葉間的縫隙,是看見(jiàn)喜歡的事物時(shí)胃里有蝴蝶在飛舞的感覺(jué),是聽(tīng)見(jiàn)了實(shí)在太不好笑的笑話而忍不住笑出來(lái)的表情,人生太可愛(ài)了,千萬(wàn)別慌著老去啊。是爸爸教會(huì)我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時(shí),要努力地生活,珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物,永遠(yuǎn)擁有沖勁,不管想做什么,justdoit,就是真正讀懂了年輕。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  每個(gè)人的命運(yùn)都不相同;蛟S,你曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公;也或許,你嘲笑過(guò)命運(yùn)的不自量力。為此,你可能甘為命運(yùn)的奴隸,也可能自稱命運(yùn)的主人。然而我卻認(rèn)為,真正聰明的人,只做命運(yùn)的朋友。

  托馬斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有屬于自己的那條路,都有能力不受命運(yùn)的擺布?扇松谋瘎≡谟,別人讓你走哪條路,你就走哪條路。”

  回首歷史的長(zhǎng)廊,眾多帝王將相自認(rèn)為是真命天子,理所當(dāng)然是命運(yùn)的主宰者。于是,他們享受命運(yùn)賜予他們的榮華富貴、至高權(quán)力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時(shí),淪為亡國(guó)奴、階下囚的.命運(yùn)似乎成了必然。在這時(shí),他們接受不了命運(yùn),大都悲慘地結(jié)束了一生。例如李煜,倘若他能精心治理朝政,在好運(yùn)是提醒自己居安思危,那也不會(huì)留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運(yùn)。在得與失時(shí)感慨命中注定,無(wú)能為力,高估了命運(yùn)的力量。這大概是算命這個(gè)職業(yè)能經(jīng)久不衰、生意興隆的原因吧!這種人的一生活得很被動(dòng)。

  曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調(diào)羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運(yùn)后,騎著毛驢執(zhí)著酒壺,欣然接受了命運(yùn),開(kāi)啟了另一扇命運(yùn)之門:游覽祖國(guó)的大好河山,傳下千古不朽佳作。還有他,居廟堂之高時(shí),施惠百姓,盡心盡力;處江湖之遠(yuǎn)時(shí),也不自卑、自憐、紫檀,或一蓑青衣在雨中穿行,或在月下自嘲“但少閑人,惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運(yùn)也不強(qiáng)求命運(yùn)。只視命運(yùn)為朋友,相伴相隨走過(guò)人生路。我們感動(dòng),謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運(yùn),但他不膽怯,靠智慧與努力自理生活,并創(chuàng)作了海內(nèi)外有名的佳畫(huà)。我們敬佩,已經(jīng)成為華爾街明星的曾子墨,在摩根斯坦利的事業(yè)達(dá)到輝煌時(shí),她不沉醉于命運(yùn)安排的成功中,而投身鳳凰衛(wèi)視追求真正的生活。命運(yùn)阻擋不了他對(duì)自身價(jià)值的升華,命運(yùn)亦主宰不了他走向成功的道路。

  命運(yùn),用肉眼看似不存在,卻在每個(gè)人的心中深深地扎根,影響著人們對(duì)生活的態(tài)度。有的人“聽(tīng)天由命”,甘為命運(yùn)的仆人,有的人狂妄自大,立誓主宰命運(yùn)。然而,唯有做命運(yùn)的朋友,才是一種理智的選擇。將命運(yùn)視為生命之禮吧!你不依屬于它,也不能主宰它,你只能把它當(dāng)做朋友,一路與他同行,去追求自我價(jià)值。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!

  其實(shí)我不怎么喜歡這些花和尚的話。頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短,于是,一旦去理發(fā)店整個(gè)光頭就是智者了嗎?好像不是這樣的,這些花和尚的話好像也真是有這么點(diǎn)意思。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每天都有許許多多人與我們擦肩而過(guò),我們始終沒(méi)有去探究大家的前世有多少個(gè)五百次回眸,生命中的過(guò)客如此之多,來(lái)得匆匆,去得卻未必都匆匆。我們有時(shí)候?yàn)榱擞H情愛(ài)情友情不停地“擦肩”卻始終不“而過(guò)”,從來(lái)沒(méi)有去考慮我們的前世回眸了多少個(gè)五百次后的脖子會(huì)歪成什么樣。這好比有些大哥大姐上公共廁所,來(lái)是匆匆,去卻不“沖沖”。從來(lái)都沒(méi)有去考慮那些“后來(lái)即上”的難弟難妹的感受。我們都是自私的。

  生命中的過(guò)客如此之多,但是我終究不能承認(rèn)你是其中一個(gè)。

  曾經(jīng)以為你是一只鳥(niǎo),我是你唯一站得住的樹(shù)枝,無(wú)論你飛到哪里,我最終是你的歸屬,F(xiàn)在終于明白,我錯(cuò)了,你其實(shí)是風(fēng)箏,我應(yīng)該變成手中握著的那根線,無(wú)論你飛向何方,我都緊緊系著你,而不是現(xiàn)在這個(gè)樣,縱使上百度也搜索不到你的去向。如果愛(ài)你,就應(yīng)該給予你一點(diǎn)點(diǎn)束縛,而不是無(wú)限放縱你去自由,現(xiàn)實(shí)生活畢竟不是小說(shuō)。說(shuō)什么只要你開(kāi)心,我什么都答應(yīng)你,縱使你戴上了別人的戒指。

  一直也想不明白,為什么我會(huì)犯這樣的`錯(cuò)?是因?yàn)槲姨珢?ài)你,物極了,然后反了嗎?我想是這樣吧!還能找到比這更好的解釋嗎?錯(cuò)得多了,也就明白了一些事,看得更透一些事,或許這就是那些錯(cuò)誤本身的使命吧!上帝讓我們犯錯(cuò)誤,是希望我們明白一些東西。只是在我們明白之后,我們還有改正的機(jī)會(huì)嗎?如果沒(méi)有,明白了又有什么用呢?倒不如“百年糊涂”好!又好像不是這樣的。

  花和尚是怎樣練成智者的?是他們犯了太多的錯(cuò)而比我們多明白一些東西嗎?是他們失戀太多而比我們領(lǐng)悟多一些愛(ài)的真諦嗎?他們明白了愛(ài)情,看透了愛(ài)情,于是,他們能放棄了愛(ài)情,安心做和尚,最終練成智者嗎?

  看來(lái)我真不是一塊做花和尚的料,因?yàn)槲医K究不能承認(rèn)你是我生命中的過(guò)客。有個(gè)意識(shí)很久了,沒(méi)有清晰的輪廓,冥冥之中一直在許許多多的事情中穿插,是我永不放棄你的最后一根稻命草。它陪伴了我這么多年,不是我在刻意,而是它塑造了我。明知道不會(huì)有結(jié)果,但還是拼命去追求,那是因?yàn)槲矣刑嗟牟桓市膯?我想不是的,放棄可不是放屁,“屁乃體內(nèi)之氣,豈有不放之理。放屁者歡天喜地,吃屁者垂頭喪氣!狈艞,豈能歡天喜地?豈能微笑地看著你戴上別人的戒指?放棄好比拔牙齒,拔去以后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口無(wú)法彌補(bǔ)。

  五年很長(zhǎng),五年也很短,一生有多少個(gè)“這樣的五年”,五年很多,“這樣的五年”僅此一個(gè)。重閱這五年來(lái)往的信息,是快樂(lè)而心痛著!五年就這樣過(guò)去了,過(guò)去的這五年里,心一直有你,才從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)孤單,F(xiàn)在夜里醒來(lái),總是感覺(jué)到無(wú)助和凄涼!小時(shí)候老師說(shuō),水滴石穿,心都是肉做的,我信了,可是這么多年過(guò)去了,怎么就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成效呢?是我用的不是“秋水”而沒(méi)能使你的心“望穿”嗎?是因?yàn)槟愕男慕需F石心腸嗎?還是小時(shí)候我就被老師給忽悠了?

  “多情是一把對(duì)準(zhǔn)自己心窩的刀,傷的只是自己!蔽覑(ài)的就你一個(gè),這算多情嗎?怎么我就覺(jué)得傷心呢?這是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?我想不是!“愛(ài)情,是雙方把對(duì)方的心給挪碎的過(guò)程!”我這個(gè)一廂情愿沒(méi)有把你的心滴穿,反倒把自己的心給挪碎了。悲哉!悲哉!

  愛(ài),是一種感覺(jué)。你對(duì)我沒(méi)有感覺(jué),我就得出局。這是淘汰賽嗎?

  我終究不能承認(rèn)你是我生命中的過(guò)客,我不想放棄你。如果愛(ài)你,就不會(huì)放棄,就不會(huì)眼睜

  睜看著你戴上別人的戒指。你若是別人的了,還能愛(ài)你嗎?拿什么來(lái)愛(ài)你呢?有誰(shuí)敢當(dāng)著你老公的面說(shuō)愛(ài)你呢?如果有,那么他不是腦子進(jìn)水了,就是天生著一幅欠扁的相。我愛(ài)你,所以我不放棄,我要牢牢系著你,只有這樣我才有機(jī)會(huì)愛(ài)你,才能看著你幸福,也是我的幸福!是我固執(zhí)嗎?不是,是因?yàn)槲艺娴膼?ài)你。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  “既生瑜,何生亮?”喜愛(ài)三國(guó)的朋友肯定會(huì)對(duì)這句臺(tái)詞記憶深刻。這句話可以說(shuō)是對(duì)周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮,周瑜與孔明為當(dāng)時(shí)兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認(rèn)為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。

  “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!保淮暮捞K東坡都對(duì)其推崇至此,可見(jiàn)周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學(xué)可以說(shuō)均不亞于孔明,而且周瑜還是人見(jiàn)人愛(ài)的美男子,可周瑜與孔明比有一個(gè)致命弱點(diǎn),便是氣度小。有個(gè)成語(yǔ)叫“恃才自傲”,當(dāng)他生活在那種人人不如他,舍我其誰(shuí)的.圈子里時(shí),可能他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過(guò)他時(shí),他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實(shí)并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒(méi)有那種為別人喝彩的氣度。

  如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩,選擇為孔明的忠誠(chéng)喝彩,我想,也許歷史會(huì)不同于今天的歷史課本。曹操也可能會(huì)終日唱道“何以解憂,唯有杜康!绷恕V荑(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個(gè)得到“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的小學(xué)班級(jí),這可以學(xué)會(huì)在欣賞別人的時(shí)候,不斷提升和完善自我;也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國(guó)人,這可以學(xué)會(huì)在付出贊美的時(shí)候,不會(huì)損傷自尊,相反還會(huì)收獲友誼。唉,如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,吳國(guó)可能不會(huì)在三國(guó)中最不受重視;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會(huì)上演多次;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,也許孔明會(huì)與他成為很好的知己;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,三國(guó)的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫(xiě)一遍;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,如果,如果終究是如果。

  其實(shí)為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程,可惜,這些周瑜不懂。

  如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  First

  我,記得很早起床,然后在一天中最明最涼的時(shí)間出去走走。只有我在走。從家移到很前面的橋,卻不在欣賞小橋流水!折回來(lái),吃媽媽做好的早餐,這樣,很幸福!

  我,記得隔天洗次頭,頭發(fā)不長(zhǎng),也不短,用外婆送的毛巾,很親切!

  我,記得在睡前喝一倍燙燙的白開(kāi)水,之后,便能入睡,想開(kāi)始做我喜歡的夢(mèng)。我想,我是不能左右晚上的思想的,只是,我固執(zhí),還在竭力控制。

  我還記得什么?太多了,根本不需要記憶的幫忙!那就沉默吧!我對(duì)自己說(shuō)!

  我的生存到底是在生命還是在死亡?是在生命中遠(yuǎn)離死亡嗎?墨守成規(guī)之時(shí),我能夠上嗎?

  我真是奇怪的動(dòng)物,我怎么能去奇怪我的生活?

  Second

  我不是傻子,卻也笑著過(guò)每一天,如果我是傻子,我會(huì)想哭就哭想笑就笑!我寧愿是個(gè)傻子,傻子是不會(huì)沉默的!

  電視劇是虛構(gòu)的,但是不虛偽。我喜歡坐或躺著看電視,滑稽是捧腹大笑,傷感時(shí),拼命用紙巾抹眼淚。用感情去清洗眼睛,也許,看到的明天會(huì)更好。爸爸用《百草枯》殺死了園中許多不知名的雜草,我只能在心中憐憫。的確,我也討厭它們!討厭它們掩蓋了我精心養(yǎng)護(hù)的.植物,討厭它們引來(lái)了可惡的蟲(chóng)子?墒,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”又何由來(lái)呢?

  媽媽說(shuō)她想在園中種些菜,爸爸說(shuō),種些樹(shù)吧,我說(shuō)……還是長(zhǎng)草吧!省得打理,也不失明天!不是也好!我們何嘗不該反思為什么“人們總愛(ài)站在草坪上,對(duì)花落表示惋惜,而聽(tīng)不到草的呻吟”呢?草,也只有沉默!

  Third

  大地上的生命和非生命都有權(quán)在地球扎根,不管女?huà)z或上帝有否,更不管你我是否是人類。不是有句話說(shuō),我們只是天送給自然的禮物嗎!我的這份禮物,是什么呢?吃的?用的?還是……?

  沉沉默默,這樣還能多久,我是在戰(zhàn)斗還是已經(jīng)逃走?

優(yōu)秀高中作文 篇8

  “呼呼呼……啪啪啪……”窗外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但我卻被這景象深深地迷住了。

  下著雪的冬天,到處都是白茫茫的景象,天上朵朵白花似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上的小草小花兒都躲在地下冬眠,取代它們的,是厚厚的白雪,而它們只等著春天來(lái)把它們喚醒。再看看昔日蒼翠挺拔的大樹(shù),這時(shí)候也耐不住嚴(yán)寒,都被白雪踩在了腳底下。那一群群候鳥(niǎo)早就在南方忙開(kāi)了。

  過(guò)了還一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪停了。白茫茫的景象出現(xiàn)了美麗的色彩。

  有幾個(gè)活潑好動(dòng)的'小男孩兒,穿著鮮艷的衣服跑出了家!昂,接著!”“嘻嘻嘻……”哦!原來(lái)他們?cè)诖蜓┱。那歡快的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一朵朵五顏六色的鮮花兒。

  再來(lái)看看那邊,有幾個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩兒,戴著彩色的帽子,正在將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)大雪球。咦?她們?cè)诟墒裁矗吭倏纯!哦!原?lái)她們?cè)诙蜒┤,看。∷齻兪炀毜漠?huà)眼睛,插鼻子,一看就知道她們?nèi)嵌蜒┤说母呤。很快,三個(gè)雪人被堆起來(lái)了,站在冰天雪地中望著她們繼續(xù)堆雪人。

  咦?怎么還有一堆小朋友?他們?cè)谕鎯菏裁?哦!原?lái)是在玩兒“你堆我猜”呀!哇!這個(gè)小女孩兒真厲害,一堆就堆出來(lái)了像模像樣的東西;那個(gè)小男孩兒也挺厲害,堆什么猜中什么,真是厲害哪!

  冬天真潔白,潔白的沒(méi)有一絲瑕疵,我愛(ài)冬天。

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