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《祖父的花園》心得體會(huì)
《祖父的花園》通過(guò)溫馨感人的描寫(xiě)，將平凡動(dòng)人的故事展現(xiàn)在讀者面前。讓讀者們?cè)陂喿x時(shí)宛若身臨其境，就像自己身邊發(fā)生的事情。下面讓我們通過(guò)以下的心得體會(huì)來(lái)了解。
范文一
讀了《祖父的園子》這篇散文，一個(gè)慈祥、寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景清晰地浮現(xiàn)在我的面前。作者在祖父充滿生機(jī)的園子里度過(guò)了她那短暫而令人難忘的童年。
有這樣一位爺爺，他的手很難看，手背黑褐色，像巖石的顏色，手指又短又粗，手掌上的老繭有硬幣那么厚。也有這樣一個(gè)小女孩，她的一雙小手顏色黑紅掌心厚實(shí)，手指短粗，皮膚粗糙，但卻靈巧有力。
這個(gè)小姑娘叫莎莎，在她1歲時(shí)就被爺爺抱到了鄉(xiāng)下生活。她爺爺是個(gè)石匠。在鄉(xiāng)下，莎莎并不感到孤獨(dú)，因?yàn)樗梢耘吭跔敔攲挻蟮募贡成�，與山鳥(niǎo)和云雀說(shuō)話，看著大山，看著小河，看著田野上空飄動(dòng)著的變幻無(wú)常的云彩，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
莎莎的孝順讓我感動(dòng)，爺爺?shù)拇壬谱屛揖磁濉?/p>
莎莎才5歲，就像一個(gè)小大人，大河灘挖野菜，大池塘里摸螺螄給爺爺吃，而爺爺卻把好吃的讓給莎莎。莎莎在爺爺精心地照顧下要回到城里去上小學(xué)了�？伤请p手遭到同學(xué)們的譏笑，這雙手甚至使她傷心地哭起來(lái)。
放假了，莎莎又可以回到爺爺?shù)膽驯Я�。有一天，爺爺�(shù)氖直皇^劃開(kāi)了。還冒出了紫黑色的血。孝順的莎莎幫爺爺包扎好，還每天幫爺爺用熱水泡手。后來(lái)，爺爺去世了，莎莎的心也一下字冷落了。
莎莎，你對(duì)爺爺?shù)男㈨樧屛揖磁澹乙煤脤W(xué)習(xí)你。我也有爺爺，我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他的手也像你爺爺?shù)氖忠粯樱乙荒瓴呕丶規(guī)状�，每一次回家我都看到爺爺�(shù)氖钟侄嗔艘恍﹤郏皫滋旎丶視r(shí)，看到爺爺?shù)闹兄傅闹讣滓咽茄饽：�，但卻還在干活，一點(diǎn)也不顧自己的疼痛。而我只能眼巴巴地看著，看著爺爺那矯健的背影，我的心如刀割一樣難受，可是，我卻不能和你一樣那么孝順爺爺——幫他洗手。
范文二
昨天，郭老師讓我們閱讀《語(yǔ)文讀本》，我記憶最身的一篇自然是《祖父的花園》。作者的描寫(xiě)恰到好處，沒(méi)有夸大事實(shí)，也沒(méi)有省略小節(jié)。讓人身臨其鏡般，不禁細(xì)細(xì)品味起來(lái)，嘴角總是帶著一抹微笑。
這是一個(gè)美麗的花園，處處色彩繽紛;這是一個(gè)美好的童年，處處洋溢歡笑;這是一種包容的愛(ài)，時(shí)時(shí)溫暖我心。祖父，一個(gè)平凡的人，卻讓蕭紅的童年，那樣美麗，那樣快樂(lè)，那樣幸福。
“我”家有一個(gè)大花園，花園中，昆蟲(chóng)各種各樣，豐富多彩。小時(shí)候，這里卻還曾經(jīng)是一個(gè)果園，但祖母的羊把樹(shù)給啃光了。而現(xiàn)在，“我”和祖父整天在園子里轉(zhuǎn)，無(wú)論是栽花、拔草、種菜、澆地，祖父做什么，“我’便跟著做什么。但由于“我”的胡鬧、貪玩，常常把菜種踢飛、把谷穗當(dāng)做狗尾草割掉，可祖父卻沒(méi)有絲毫的責(zé)備。有時(shí)，“我”還會(huì)隨意地吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱。在園子中，似乎什么都是快樂(lè)的，什么都是自由的，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。而玩累了的時(shí)候，“我”只要找個(gè)陰涼的地方一躺，就睡了。
作者的童年真是多姿多彩呀!呼蘭河這個(gè)小城里住著“我”的祖父，祖父有一個(gè)大大的花園，這個(gè)大大的花園便成了我的“天堂”。花園里滿是：金的蜻蜓，綠的螞蚱，到處嗡嗡飛的小蜜蜂;花園里到處是明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。本來(lái)這花園是一個(gè)果園，但祖母喜歡上了養(yǎng)羊，羊就把果子給啃了。果樹(shù)于是都死了。只留下一棵櫻桃樹(shù)與一棵李子樹(shù)�！拔摇痹谶@里想做什么就做什么。
喜歡隨著祖父瞎忙活。祖父種小白菜，我就踢菜籽兒;祖父鏟地，我就鏟菜;祖父澆水，我確玩起游戲來(lái)。有一次“我”竟把狗尾巴草當(dāng)做是谷子，逗得祖父哈哈大笑。玩累了“我”就在房檐底下找個(gè)陰涼的地方，把草帽遮在臉上就睡。總之，這里的一切一切都是自由的。
嘴角帶著一抹淡淡的微笑，細(xì)細(xì)品完，已是下課。
都有無(wú)限本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。試問(wèn)誰(shuí)不渴望自由?客人的在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)又自由過(guò)?輕松過(guò)?誰(shuí)愿意冒著學(xué)習(xí)跟不上，工作被解雇的風(fēng)險(xiǎn)，好好的去玩玩?誰(shuí)不是一大堆的補(bǔ)習(xí)班與一大堆的事要處理?當(dāng)然，我是自由的，幸福的。我沒(méi)有一大堆的補(bǔ)習(xí)班與特長(zhǎng)班，我可以悠然自得的舒舒服服的玩上幾天，當(dāng)然，我也有作業(yè)。
我向往“祖父的花園”。那里的一切都充滿陽(yáng)光;那里的一切都是自由的;那里的一切都是美好的。
[《祖父的花園》心得體會(huì)]
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