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三年級(jí)下冊(cè)暑假

時(shí)間:2024-09-07 02:42:26 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)暑假

小編今天推薦給大家的是三年級(jí)下冊(cè)暑假作文大全,僅供參考,希望對(duì)大家有用。關(guān)注unjs網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。

篇一:家鄉(xiāng)的春天

我的家鄉(xiāng)在犍為,現(xiàn)在,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們城外的濱江路,她帶來(lái)的東西是——?jiǎng)倓偘l(fā)芽的小草,長(zhǎng)了葉子的柳絲,還有那鮮艷的花兒。他們就像趕集來(lái),形成了光彩奪目的春天。河堤下面的油菜開(kāi)滿了金黃色的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大遍.一大遍金黃色的地毯。

春姑娘又跑到得翠屏廣場(chǎng),給我們的廣場(chǎng)上有帶來(lái)了嫩嫩的小草與五顏六色的花朵啊!遠(yuǎn)方傳來(lái)了孩子們的笑聲,因?yàn)槟抢镉行∨笥训膴蕵?lè)用品,可是要收費(fèi)。

過(guò)了一周,到了周末的時(shí)候有的大人有空了,就帶著他的兒女去山上踏青,呼吸新鮮的空氣

河邊上冷漠了一個(gè)冬天的茶館,漸漸變地?zé)狒[起來(lái),大人有的在聊天,有的在打麻將,還有的在打撲克牌,茶館的生意就愈來(lái)愈好了!

孩子們就更開(kāi)心了,春天還是枯水季節(jié),許多孩子們就在河邊的鵝卵石上奔跑著放風(fēng)箏,有的是老鷹圖案,有的是蜻蜓圖案,有的是美人魚(yú)圖案......他們正在和藍(lán)天白云聊天呢!有的是孩子在用濕濕的河沙堆城堡,有的在用河沙捏湯圓呢!那里也傳來(lái)了不停的笑聲。對(duì),你們一定會(huì)說(shuō)還有一個(gè),最后還有的小朋友在河邊的小水蕩里捉蝌蚪呢!

我真愛(ài)我的家鄉(xiāng),不但愛(ài)我自己的家鄉(xiāng),更愛(ài)我美麗的春天呀!因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的春天給小朋友帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè),當(dāng)然這些小朋友里其中一個(gè)就是我咯!

篇二:一堂生動(dòng)的造紙課

星期一上科學(xué)課的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的,你們可不要小瞧它,它可是我國(guó)的四大發(fā)明之一喲!如果沒(méi)有造紙術(shù)的話,我們現(xiàn)在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車(chē),馱著書(shū)來(lái)上學(xué)了。”接著,老師又問(wèn)我們:“你們知道是誰(shuí)發(fā)明造紙術(shù)的嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“蔡倫!薄澳敲茨銈冎啦虃愂窃趺丛旒埖膯?”聽(tīng)了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道,陳老師見(jiàn)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“那就讓老師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖陌?”

說(shuō)完,只見(jiàn)陳老師先拿來(lái)一個(gè)杯子,在里面灌上清水,接著拿來(lái)一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來(lái),放在毛巾上攤開(kāi)壓平,就這樣,一張“紙”就造成了!只是這張“紙”很粗糙,和我們平時(shí)用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的。

陳老師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說(shuō):“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理,要經(jīng)過(guò)很多很復(fù)雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙。”聽(tīng)了老師的話,我們知道了:以后要節(jié)約用紙。

科學(xué)課真有趣呀!

篇三:爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)

一提到父母,我就想對(duì)他們說(shuō):"爸爸媽媽,我愛(ài)你們。

記得有一次星期天的晚上,我開(kāi)始睡覺(jué)了。在睡覺(jué)的時(shí)候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然后我叫爸爸,爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無(wú)力說(shuō):“應(yīng)該 沒(méi).沒(méi)有什么蚊子了!比缓笪覀冇炙鹩X(jué)來(lái)

到凌晨五點(diǎn)多,窗外的蚊子又進(jìn)來(lái)湊熱鬧。爸爸看見(jiàn)了蚊子,火冒三丈的起床來(lái),像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒(méi)把爸爸當(dāng)做一回事,叫來(lái)好幾個(gè)兄弟來(lái)煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來(lái)打,兩個(gè)瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡著很舒服。

爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

篇四:我學(xué)會(huì)了跳繩

在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好,我就羨慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。于是,我下定決心向別人學(xué)習(xí)。

我一回到家,就讓姐姐教我跳繩。姐姐說(shuō):“好吧!”于是,我們就開(kāi)始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說(shuō):“你先練雙腳跳吧!”于是,他給我做了一次試范。然后,他讓我試一下。我以接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。但那時(shí),我還沒(méi)跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了,不想學(xué)了。姐姐說(shuō):“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的,要經(jīng)常練習(xí)才行。于是,我每天都練習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí),我和姐姐比賽,我還能贏呢!姐姐說(shuō)我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳......

后來(lái),我和姐姐比賽,他叫我的跳繩方法,有時(shí)我都可以贏她。姐姐最后說(shuō):“我沒(méi)什么好教你的了!

我從那一次學(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中,明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí),遇到困難,不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí),只要刻苦了,就能學(xué)好。

篇五:董永公園

今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爸爸媽媽去董永公園玩。

一進(jìn)門(mén)董永公園的大門(mén),就能看到一座高大的假山,假山上長(zhǎng)著許多花花草草,一顆顆小草就好像是從夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個(gè)小池塘,池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)和圓溜溜的鵝卵石,鵝卵石顏色樣樣齊全,有金黃色、淺綠色、翠綠色,還有白色的,好看極了!小池里還種著許許多多的荷花,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女,含笑站立,嬌羞欲語(yǔ)。

向前走,還有一個(gè)巨大的飯山,飯山上面長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),那郁郁蔥蔥的樹(shù)木像身穿軍裝的衛(wèi)兵,威武的挺立在飯山的山頂。山頂花朵群芳吐艷,地上全是毛茸茸的小草,像鋪了一層綠油油的地毯。

董永公園真美呀!

篇六:我愛(ài)小草

一說(shuō)小草來(lái),我就很自然地想起白居易的著名詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

春天回到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī)。小草也偷偷地站出來(lái)一下子,鋪滿了大地,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖動(dòng)。那么柔軟,那么耀眼。小朋友們?cè)诓莸厣献分鹩螒虼驇讉(gè)滾,踢幾腳球,玩的多么樂(lè)意。

“天涯何處無(wú)芳草!”在田野,在森林,在草原。到處都有草,一陣秋風(fēng)吹過(guò),小草漸漸枯黃了。

在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬,小草也好像漸漸地進(jìn)入了冬眠期,蜷縮在地面上。但是冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來(lái),小草又恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁地猛長(zhǎng)。它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念,決不向惡勢(shì)力屈服!

小草是渺小的,又是偉大的,它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著這個(gè)奇妙的世界,從不炫耀自己。但是,它那種堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)奮斗的精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?做人要做像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)的人,敢于同惡勢(shì)力進(jìn)行做人要做像小不屈不饒的斗爭(zhēng),而決不做一個(gè)懦夫!

篇七:假如我是天使

假如我是一個(gè)天使,我會(huì)把更多的錢(qián),拿給沒(méi)有上學(xué)的孩子,還給災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)。

假如我是一個(gè)天使,我會(huì)把壞人變成好人,讓他們不要打斗;假如我是一個(gè)天使,我會(huì)變一座房子,捐給災(zāi)區(qū)的人們;讓他們有房屋座。到了冬天才不會(huì)冷,假如我是一個(gè)天使,我會(huì)把壞的玩具變成好的玩具,然后給災(zāi)區(qū)的孩子玩。假如我是一個(gè)天使,我會(huì)把貪玩的孩子變成好學(xué)的人,將來(lái)他們長(zhǎng)大后給國(guó)家作貢獻(xiàn);假如我是一個(gè)天使,我會(huì)把貪睡的孩子變成不貪睡的人。

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