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放風(fēng)箏初中作文500字
放風(fēng)箏初中作文500字(一)
今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏,說(shuō):“今天沒(méi)有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦(tīng)老師的話,硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法,于是問(wèn):“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái),老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō),可她站起來(lái),摸了頭,很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō),而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對(duì)圓圓的眼睛,對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒(méi)放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話,沒(méi)到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說(shuō):“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來(lái)放吧,甜甜!彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸,向前跑去。“放”我喊了一聲,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言的真正含義。
放風(fēng)箏初中作文500字(二)
今天是星期六,表妹難得來(lái)我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對(duì)此興趣都很高。吃過(guò)中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場(chǎng)出發(fā)了。
來(lái)到廣場(chǎng),我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開(kāi)始放起來(lái)。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會(huì)兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過(guò)頭來(lái)望一望,嘿!飛得真是高,看起來(lái)像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒(méi)了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開(kāi)始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會(huì)兒吧?”我有點(diǎn)不舍,但也禁不住她的請(qǐng)求!昂冒,我給你玩!闭f(shuō)著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過(guò)去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭(zhēng)氣,競(jìng)也往上升了!芭叮∥页晒α!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對(duì)妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害!卞(tīng)了,得意得咧開(kāi)嘴,便停下來(lái),回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí),風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來(lái)。哎!真是樂(lè)極生悲,才表?yè)P(yáng)她幾句,就……
我和妍妍玩累了,過(guò)足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛上天空。
放風(fēng)箏初中作文500字(三)
冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來(lái)了,(www.cfdfis.com)春風(fēng)吹拂著大地,一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?
老師帶著我來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開(kāi)始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來(lái)。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來(lái)就是飛到半空中掉了下來(lái),看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時(shí)間也長(zhǎng)了,沒(méi)有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來(lái)了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說(shuō)不出的快樂(lè)和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。
這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識(shí),做游戲也不一定是壞的。真希望再來(lái)一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng),因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。
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