525心理健康活動(dòng)周活動(dòng)方案

　　一、 活動(dòng)目的

　　通過組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)，宣傳心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，為學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位地加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　二、 活動(dòng)主題

　　我愛我，給心靈一片晴空

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　2013年5月20日—5月25日

　　四、活動(dòng)實(shí)施

　　(一)心理健康周活動(dòng)啟動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“我愛我，給心靈一片晴空”條幅簽字儀式;

　　2、宣傳展板展出;

　　3、“我愛我·愛微笑”圖片征集活動(dòng)

　　4、心愿墻

　　活動(dòng)時(shí)間：5月20日 17:05—18:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：升旗臺所在的空區(qū)域

　　(二)趣味心理游園活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：1、創(chuàng)意紙帽

　　2、合力破氣球

　　3、飛擊交往障礙

　　4、穿越繩墻

　　5、正話反說

　　活動(dòng)時(shí)間：5月21日 17:05—18:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：升旗臺所在的空區(qū)域

　　(三)《一站到底》：誰將是“站神”?

　　活動(dòng)內(nèi)容：趣味心理健康知識競賽

　　活動(dòng)時(shí)間：5月22日 17:05—18:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二號報(bào)告廳

　　(四)“成長的啟迪”電影展播

　　活動(dòng)內(nèi)容：《叫我第一名》電影展播

　　活動(dòng)時(shí)間：5月23日—24日 17:05—18:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二號報(bào)告廳

　　(五)心理健康周活動(dòng)閉幕

　　閉幕時(shí)間：5月25日

　　五、具體活動(dòng)安排

序號 活動(dòng)內(nèi)容 具體內(nèi)容 1 簽字儀式 將本次心理健康周活動(dòng)主題“我愛我，給心靈一片晴空”制作成條幅，讓經(jīng)過的師生簽字，通過簽字這一鄭重的儀式，來增加呵護(hù)自身心理健康的意識。 2 宣傳展板 展板內(nèi)容主要包括：心理工作室簡介、心理健康知識宣傳、心理圖片、活動(dòng)日程安排等（制作X展架）。 3 “我愛我·愛微笑”圖片征集 在全校范圍內(nèi)征集開心笑臉。單人或者多人微笑或者開懷大笑的正面或側(cè)面像都可以。后期將征集來的照片制作成微笑墻，以此引導(dǎo)學(xué)生們開心面對生活，保持心理健康。 4 心愿墻 讓同學(xué)們把自己的愿望和想對誰說的話寫在便利貼上，貼于可移動(dòng)黑板上。通過這種形式，給同學(xué)們一個(gè)情感表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣能夠加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的交流。 5 創(chuàng)意紙帽 團(tuán)隊(duì)合作，利用現(xiàn)有材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，建立一個(gè)大家心目中的帽子，美麗的、個(gè)性的等都可以�；顒�(dòng)器材：剪刀、寬的透明膠帶、報(bào)紙。 6 合力破氣球 兩位參賽選手協(xié)作完成吹破氣球。參賽選手中一人負(fù)責(zé)手拿氣球，另一人負(fù)責(zé)吹氣球。（吹氣球的參賽選手不能碰到氣球。）幾個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，哪個(gè)小組最先破，既為勝利小組，活動(dòng)目的在與增進(jìn)人際合作。 7 飛擊交往障礙 將人際交往中的心理障礙，如穿越繩墻穿越繩墻害羞、嫉妒、恐懼、逆反、猜疑、干涉、封閉、自傲、自卑、孤僻等詞匯打印出來貼在瓶子上，參與者投擲、擊倒。 8 穿越繩墻 幾位同學(xué)將一根繩子拉成錯(cuò)綜交錯(cuò)的狀態(tài)，一位同學(xué)為體驗(yàn)者（需帶上眼罩），一位同學(xué)為引導(dǎo)者，兩人共同合作完成繩子穿越任務(wù)，時(shí)間越短，越成功。 9 正話反說 參賽選手須將主持人所念詞句反向大聲念出。第一輪為4字語句，第二輪為5字語句，以后依次類推。 10 趣味心理健康 知識競賽 以江蘇衛(wèi)視《一站到底》欄目為藍(lán)本，進(jìn)行攻守擂臺輪番挑戰(zhàn)，意在讓學(xué)生們更多地了解心理知識，擴(kuò)展知識面。 11 《叫我第一名》 電影展播 以青少年成長為題材，貼近中學(xué)生生活，針對中學(xué)生的心理困惑給予相應(yīng)指導(dǎo)或啟示的勵(lì)志電影內(nèi)容。   http://www.cfdfis.com/

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