關(guān)于感恩老師的演講比賽主持詞

　　甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛；這愛溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。

　　乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、回報(bào)愛。

　　甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事

　　甲乙輪流讀出：

　　乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說一說？（提問）

　　甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想？（提問）

　　乙：聽了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，我――

　　甲乙：我們，感到很慚愧，

　　甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢？

　　乙：下面有一個(gè)問卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫。

　�。òl(fā)卷填寫）

　　甲：?jiǎn)柧碚{(diào)查已經(jīng)填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢？

　　乙：請(qǐng)讓我們走進(jìn)老師的心中【課件播放】

　�。�甲乙輪流念，）

　　甲：當(dāng)危難降臨時(shí)（聽）

　　乙：風(fēng)雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：這就是我們的老師，生死相依！

　　甲：這就是我們的老師，生死不離！

　�。ㄕ�(qǐng)聽詩(shī)朗誦《生死不離》）

　　乙：是誰(shuí)，讓您的雙眉緊鎖？

　　甲：是誰(shuí)，讓您的皺紋深陷？

　　乙：老師！

　　[學(xué)生：老師！老師！老師！]

　　學(xué)生1：是誰(shuí)，在廢墟下?lián)纹鸷⒆由�存的希望�?/p>

　　學(xué)生2：是誰(shuí)，在車輪下?lián)涑鰧W(xué)生活著的夢(mèng)想？

　　學(xué)生3：是誰(shuí)，在冰雪中艱難的向著學(xué)校前行？

　　學(xué)生4：是誰(shuí)，在深夜里還批改著學(xué)生寫過的作業(yè)？

　　學(xué)生5：是您，我們敬愛的老師！

　　學(xué)生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　學(xué)生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　學(xué)生8：您用青春寫出無悔的人生。

　　學(xué)生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

　　學(xué)生10：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

　　學(xué)生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

　　（全體學(xué)生）：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

　　感恩老師演講比賽主持詞2

　　甲：我們成長(zhǎng)的每一步都離不開老師的諄諄教誨

　　乙：我們學(xué)習(xí)的每一天都離不了老師的循循善誘

　　甲：此刻，你一定有很多話要對(duì)老師說，

　　乙：同學(xué)們，就讓我們大聲地、真誠(chéng)地說出來吧！

　　甲：請(qǐng)走到你曾經(jīng)幫助過你，給你關(guān)懷與鼓勵(lì)的老師面前――說出你心里最真誠(chéng)、最感激的話吧

　　（對(duì)著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺(tái)上說）

　　乙：同學(xué)們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動(dòng)起來吧，用你最真誠(chéng)的行為把我們最可親可敬的老師們請(qǐng)到你的座位上來吧，（說說你將怎樣做？）

　　甲：請(qǐng)為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！

　　乙：請(qǐng)慢慢欣賞詩(shī)朗誦《老師頌》

　�。▽W(xué)生詩(shī)朗誦）【配樂】

　　甲：“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　甲：學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，

　　乙：學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

　　乙：感恩老師，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

　　甲：怎樣感恩老師呢，請(qǐng)你大聲的說出來：

　　乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定對(duì)我們親愛的老師有不同的理解、感激，

　　甲：請(qǐng)大家再次拿出“校園感恩實(shí)踐調(diào)查”問卷，填上你此刻的心里話。

　�。▽W(xué)生填寫，說明：需要修改的地方打個(gè)x即可）

　　乙：老師的心，和父母一樣。

　　甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.

　　乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學(xué)子愛戴老師。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”讓我們唱響心中的歌吧

　　學(xué)生起立（音樂起合唱《感恩的心》）

　　甲：讓我們用最感激的掌聲有請(qǐng)班主任老師為我們這次活動(dòng)做總結(jié)

　　教師寄語(yǔ)：1.同學(xué)們，老師很欣慰，這次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了你們都有一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)了日常小事中蘊(yùn)含的愛；老師更高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)感恩，并且付諸于行動(dòng)；老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會(huì)更加幸福，知恩圖報(bào)，世界就會(huì)更加美好！

　　讓我們一起常感恩，奉獻(xiàn)愛，讓世界變成美好的人間！

　　播放《愛的奉獻(xiàn)》結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng)。

　　全體起立：（掌聲）歡送老師們離場(chǎng)。

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