感動(dòng)在身邊初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)在身邊初中作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)在身邊初中作文1
回憶就像一個(gè)百寶箱。有成功的喜悅，有失敗的悲傷，有許許多多第一次驚險(xiǎn)的嘗試，也有許許多多在你身邊留下感動(dòng)的人。這些五味雜陳的感覺(jué)都深深的印在我腦海里揮之不去。在我身邊留下感動(dòng)的那個(gè)人就是我的祖母。
小時(shí)候，我們家小院里有一顆核桃樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)有很多的核桃。而能有這么多的核桃，功勞全在于我的祖母。那棵樹(shù)是祖母年輕的時(shí)候種的，那時(shí)候還只是一顆小樹(shù)苗�？扇缃瘢�(jīng)歷了六十多年蒼桑的核桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)了。
祖母對(duì)這棵樹(shù)就像對(duì)待自己的兒女一樣，那么大一棵樹(shù)，祖母卻每天都給它澆水。有時(shí)候我就偷偷的取笑祖母，那么大的樹(shù)給它澆那么點(diǎn)水有用嗎？可她就是這么積極。
每到豐收季節(jié)，核桃快要成熟的時(shí)候，我們都很高興，但祖母卻顯得非常焦慮。她害怕大風(fēng)會(huì)把核桃刮走的，一到刮風(fēng)的時(shí)候，她就急的滿(mǎn)院子轉(zhuǎn)。
終于，等到核桃豐收了。這時(shí)候祖母又開(kāi)始忙了，她一個(gè)一個(gè)的剝掉核桃的皮然后再收起來(lái)，看她滄桑的臉上一道道皺紋在陽(yáng)光的襯托下顯得愈發(fā)明顯，皮膚由于常年暴露在陽(yáng)光下而顯出黝黑的顏色，但她的臉上從來(lái)看不出一絲憂(yōu)慮，她總是面帶笑容，手里忙個(gè)不停。可能正是這種樂(lè)觀的精神，才會(huì)讓她在干活的時(shí)候不知道累吧！想到這里我不禁有些心酸了。我是被祖母一手帶大的.，由于父母長(zhǎng)期不在家，所以祖母對(duì)我特別疼愛(ài)，我也非常疼愛(ài)我的祖母，感覺(jué)她很不容易。
祖母給核桃剝完皮后會(huì)一份一份的分好，然后徒步給領(lǐng)居家和親戚家送去�？粗h(yuǎn)去的背影，我只有無(wú)盡的心疼和佩服。雖然她送出去的是幾個(gè)核桃，但它們的分量卻一點(diǎn)都不輕，都是一份份濃濃的情誼。
后來(lái)，祖母去世了……
現(xiàn)在回到家里，看著滿(mǎn)地枯黃的核桃樹(shù)葉，就想起了我的祖母。核桃樹(shù)也日漸枯萎了，就像那時(shí)年邁的祖母一樣。
現(xiàn)在站在核桃樹(shù)前，我不禁想起了祖母生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了祖母在核桃樹(shù)下忙忙碌碌的身影。而今，一切都已經(jīng)不在了。祖母已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。但她給我留下的是說(shuō)不完的感激和感動(dòng)。
感動(dòng)在身邊初中作文2
那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風(fēng)雨。
那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。
那條路，常常會(huì)有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過(guò)……
聽(tīng)說(shuō)，那人家里有個(gè)正在上初中的學(xué)生，爸爸經(jīng)常在外打工，他憑著一個(gè)破水果攤子，堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年……原因毫無(wú)疑問(wèn)：那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是撐起整個(gè)家一半的柱子，是兒子賴(lài)以求學(xué)讀書(shū)的依靠。
每次我從那里經(jīng)過(guò)，我總是躲在同學(xué)的后面，或是飛快的跑過(guò)，我不敢像別人一樣漫步而過(guò)，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個(gè)衰老的變化，每一個(gè)不經(jīng)意的手勢(shì)，我都?xì)v歷在目……
記得是上個(gè)星期天，我和老媽一起去逛街，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)精品店里掛著一個(gè)精致的玩意兒，我急忙跑過(guò)去，看看了標(biāo)價(jià)“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當(dāng)我那渴求的目光和她那無(wú)奈的眼神相遇時(shí)，我立刻明白了……陪我出來(lái)的她——只帶了十多元錢(qián)的零錢(qián)。我就沒(méi)有再說(shuō)什么，那只是奢望，不舍的離開(kāi)了。放假回家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，那玩意兒正端端正正的放在我的.床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對(duì)媽媽進(jìn)行了一番稱(chēng)贊�！澳憧粗娣托小彼χf(shuō)。
一天下大雨，我又從那里經(jīng)過(guò)，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋(píng)果撒了一地，她拾著蘋(píng)果，一個(gè)一個(gè)地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過(guò)去拾起蘋(píng)果給她，她接過(guò)蘋(píng)果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來(lái)。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來(lái)……
要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個(gè)所謂的精品媽媽要賣(mài)多少個(gè)蘋(píng)果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤(rùn)了。
14年的親情，14年的母愛(ài)，14年血濃于水的親情讓我無(wú)法抗拒。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。用這句詩(shī)形容我的母親好不好呢？不好！這句詩(shī)怎么能形容這等的母愛(ài)！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！
我的眼睛又濕潤(rùn)了……
感動(dòng)在身邊初中作文3
在我們的成長(zhǎng)道路上，有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時(shí)還埋怨這埋怨那，但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽?zhuān)骸澳阍趺唇o我織這么難看的毛衣�！焙髞�(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué)，她都不肯，說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上，可以暖和�！卑职诌�說(shuō)：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺(tái)燈下，不滿(mǎn)意拆，拆了又織，也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽?zhuān)�挑三揀四的，你這孩子太不懂事了。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專(zhuān)注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線(xiàn)，一來(lái)一回，將對(duì)兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因?yàn)槲颐靼�，這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷，是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn)；大樹(shù)之所以長(zhǎng)得這樣茁壯，是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”古人尚且知道，我們更應(yīng)明白，理解父母對(duì)我們的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感動(dòng)在身邊初中作文4
十幾位從各校推薦的感動(dòng)校園人物在一起交流了自己的事跡。做為聽(tīng)眾，我一直很用心地聽(tīng)著，從中接受著思想的一次又一次洗禮。
現(xiàn)在定下心來(lái)回味一下，我確實(shí)被他們感動(dòng)了�？偨Y(jié)一下有以下幾個(gè)方面感動(dòng)著我：
一是老師們的敬業(yè)精神感動(dòng)著我。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在教育的大環(huán)境并不好，社會(huì)上有相當(dāng)多的人在仇恨老師這個(gè)職業(yè)。我就遇到過(guò)這樣一個(gè)人，他親口說(shuō)：“你們這些老師現(xiàn)在神氣了，原來(lái)臭老九的時(shí)候一 個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)不敢動(dòng)，斗得輕了�，F(xiàn)在拿著高工資，還歇這么多班�！毖酝庵馐置黠@，我們這些人就應(yīng)該拿低工資，多上班。聽(tīng)著這些話(huà)我真的十分生氣。他的話(huà)代表了不少人的觀點(diǎn)，對(duì)我們確實(shí) 是一種打擊。但聽(tīng)了老師們的交流后，我發(fā)現(xiàn)我們的老師覺(jué)悟還是高的，雖然工資不高，但工作的熱情很高。在工作中都盡心盡力地做好本職工作，以校為家，鉆研業(yè)務(wù)，教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得 這些感動(dòng)校園人物的事跡給了我很大教育，我為他們的敬業(yè)精神感動(dòng)著。
二是老師們的精彩感動(dòng)著我。每個(gè)交流的老師都有著自己的.精彩，課改方面的、愛(ài)校愛(ài)生方面的、助人方面的，他們的具體做法讓我感動(dòng)，在聽(tīng)報(bào)告的同時(shí)，我就在想：自己能不能做到他們這樣？自己 與人家的差距在哪里？曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的報(bào)告，曾多次有相同的感覺(jué)，而這次的感覺(jué)又和以前相同，那就是自己怎么做得這樣失敗呢？與別人的差距怎么這么大呢？看來(lái)，受這一次教育真的很值。我真的有 必要向他們學(xué)習(xí)他們各自的精彩。
三是普通老師也在感動(dòng)著我。做為一個(gè)聽(tīng)眾，自始至終地聆聽(tīng)著報(bào)告人的演講，一坐就是好幾個(gè)鐘頭，天黑了下來(lái)，但這些普通的聽(tīng)眾依然十分認(rèn)真地聽(tīng)著，吸收著。這是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，是一種進(jìn)取 的態(tài)度。雖然犧牲了休息時(shí)間，但通過(guò)活動(dòng)，我們更多地了解了同事的種種，雖然他們不能算是感動(dòng)校園的人物，但他們至少是感動(dòng)了我。
感動(dòng)在身邊初中作文5
每年新學(xué)期開(kāi)始，因?yàn)樗棠昙?jí)的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過(guò)。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的'時(shí)光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因?yàn)樽约耗挲g大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，我們還沒(méi)動(dòng)筆，她們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，我們說(shuō)她 倆積極，她們卻謙虛地說(shuō)，我們寫(xiě)得慢，你們年輕。其實(shí)，我知道，學(xué)校布置的很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個(gè)年輕的參考她們完成的，只是稍微潤(rùn)色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時(shí)班級(jí)支爐子，我也常常請(qǐng)呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動(dòng)的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級(jí)安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說(shuō)，沒(méi)事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時(shí)，早晨打水一般不好打，自來(lái)水凍上了，呂老師跟我說(shuō)，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級(jí)，但有一件事卻使我感動(dòng)至今。那是冬天的一個(gè)早晨，我有點(diǎn)感冒，早晨到辦公室吃藥，因?yàn)椴派蠣t子，水還沒(méi)開(kāi)，我把藥倒進(jìn)杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時(shí)間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說(shuō)“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。我不曾和張老師說(shuō)我 要吃藥呀，可能是她看見(jiàn)我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來(lái)，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護(hù)的感覺(jué)，感動(dòng)，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因?yàn)槟挲g問(wèn)題，到了總務(wù)處，我卻時(shí)常想起她們，她們那種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常感動(dòng)著我，也感染著 我，指引著我在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個(gè)人！
感動(dòng)在身邊初中作文6
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺(jué)這世間的美無(wú)處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺(jué)時(shí)，給我蓋好被子；在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí)，總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。
每個(gè)周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來(lái)送我去上課。因?yàn)樯险n比較早，我從早餐攤點(diǎn)買(mǎi)了三明治，津津有味地在車(chē)上吃著。到了目的地，我就開(kāi)始上課了。過(guò)了不久，我的肚子突然疼了起來(lái)，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲啊０职謰寢屢?jiàn)狀，趕快沖了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾海职职醽?lái)了一把椅子，好讓我舒服一點(diǎn)。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿(mǎn)頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來(lái)。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個(gè)初中生，一定會(huì)很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽?zhuān)廴t紅的，滿(mǎn)含著淚水。我好感動(dòng)，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車(chē)，媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開(kāi)車(chē)時(shí)，媽媽又急又不得不慢慢開(kāi)。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂(yōu)。
類(lèi)似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時(shí)，耐心地給我講解；在我失落、失敗的.時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我；在我需要幫助時(shí)，也是他們助我一臂之力……
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單的，身邊的人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛(ài)的表現(xiàn)；但愛(ài)也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì)，感動(dòng)就是無(wú)處不在的！
感動(dòng)在身邊初中作文7
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感激存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的.感激；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感激；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感激；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感激……
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感激帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間，我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感激了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感激了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話(huà)，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感激的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感激。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感激別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感激。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感激吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
感動(dòng)在身邊初中作文8
今天晚自習(xí)，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)桃子。原來(lái)是昨天生病回家的一名女生的，生活委員放在了講臺(tái)上留給我吃呢。我拿起桃子，遞給其中一個(gè)生活委員（生活委員有兩個(gè)：龐凱，侯懷童），說(shuō)： “你們倆平時(shí)很辛苦，你吃了吧，別放在這兒，我記不得吃，壞了浪費(fèi)了多可惜��！”于是我意想不到的事情發(fā)生了，兩個(gè)生活委員你推給我，我推給你，誰(shuí)也不愿偏吃這個(gè)桃子。推讓了一會(huì)， 龐凱拿 起桃子走上講臺(tái)，鄭重拿起我的手，放在我的手心里：老師，這個(gè)桃子就應(yīng)該你吃！我知道，這種桃子味道甜美，他們誰(shuí)都喜歡吃。我若無(wú)其事地說(shuō)：“我不喜歡這種酸味，你們哪個(gè)先吃都可以，今天 你吃，明天他吃，不用不好意思�。 蔽野烟易又匦路旁谒麄兠媲�，于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評(píng)論起來(lái)，有的說(shuō)，看，《一個(gè)蘋(píng)果》的故事在我們班上演了！有的說(shuō) ，我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高！有的說(shuō)，老師你吃了吧！看來(lái)他們誰(shuí)都不愿先吃這個(gè)桃子。我想了個(gè)辦法，說(shuō)：你們不要推讓了，并不一定今天吃的是賺了便宜，說(shuō)不定明天剩余的水果比這更好，誰(shuí)先吃 可能誰(shuí)吃虧的哦！他們想想有道理，終于其中之一收下了桃子，桃子的故事終于有了圓滿(mǎn)的結(jié)局。
我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著，眼前的這個(gè)桃子也變得神圣起來(lái)，它像一塊試金石，檢驗(yàn)出孩子們都有一顆金子般的心。有時(shí)對(duì)孩子品行方面的教育，不是空洞的說(shuō)教就能達(dá)到好的效 果的，它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中，教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示，就能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。孩子都很天真可愛(ài)，這兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)都是中下等，但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以?xún)H憑學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)給孩子相應(yīng)的待遇是不公平的'。即使這樣的孩子考試不合格，也絲毫不會(huì)影響到他人物形象的高大。他或許進(jìn)不了高等學(xué)府，但這樣的人一定會(huì)在別的方面有非常突出 的成就。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。讓我們心里想開(kāi)些，別再為了學(xué)生考試成績(jī)的不理想跟自己、跟學(xué)生過(guò)不去。只要我們盡最大努力了，孩子取得進(jìn)步，我們問(wèn)心無(wú)愧，就沒(méi)有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康，品行高尚的人，未嘗不是教育的成功之處。
感動(dòng)在身邊初中作文9
雖然來(lái)成都的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但我卻被這有著悠久歷史，悠久文化底蘊(yùn)的城市而感動(dòng)，成都人不只是會(huì)打麻將會(huì)喝茶，其實(shí)成都人更有愛(ài)心更有包容心。每天就在我們身邊，只要你細(xì)心的去觀察， 總有很多小事是讓人感動(dòng)的。
在這座城市，所有的公交車(chē)上都可以經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)，“乘客朋友們，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你的身邊有老、弱、病、殘、等需要幫助的人士，請(qǐng)你主動(dòng)給他們讓個(gè)坐謝謝”， 所以乘客們幾乎都會(huì)因此而主動(dòng)給身邊有需要的人讓座，因此也處處體現(xiàn)出了這個(gè)城市的文明程度。
一日我在公交車(chē)上，就看見(jiàn)三個(gè)盲人依偎在一起相互攀談，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也看不出來(lái)像是殘疾人的樣子，其中一個(gè)還在用手機(jī)給對(duì)方打電話(huà)，雖然他們什么都看不見(jiàn)，但他們對(duì)生活的態(tài)度是樂(lè)觀 的……所有我覺(jué)得我們作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好的活著，珍惜生活！
一日我正趕往公司的路上，看見(jiàn)一對(duì)老年夫婦大約已有七十多歲了吧，手拿麥克風(fēng)，一邊艱難的攙扶走著，一邊還唱著那聽(tīng)不懂的山歌，為的是路人能給他們幾個(gè)生活錢(qián)，給予他們同情！見(jiàn)此情景我 想到自己老了會(huì)不會(huì)也是這個(gè)樣子，呵呵但也有個(gè)伴不怕……
一日晚上吃過(guò)飯后出來(lái)散步，看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口幾個(gè)騎著三輪車(chē)叫賣(mài)花草的人，看著他們渾身散發(fā)著的泥土氣息，不由得想到了種植花草的艱辛，但其中有一對(duì)很年輕的情侶也是其中的成員，他們共同 經(jīng)營(yíng)著自己的小生意，看的出他們剛結(jié)婚很是恩愛(ài)，后來(lái)已是晚上八點(diǎn)多他們都準(zhǔn)備回去了，只看見(jiàn)小兩口一個(gè)騎車(chē)一個(gè)坐在三輪車(chē)后面，抱住老公的腰有說(shuō)有笑的慢慢消失在人群中……
一日在公交車(chē)上，不知是哪個(gè)站上來(lái)了一對(duì)母子，或許是好久沒(méi)有看見(jiàn)兒子的緣故吧，媽媽時(shí)刻拉住兒子的手，一路攀談兒子向媽媽講述自己學(xué)校的`故事，媽媽也不時(shí)給他點(diǎn)頭，雖然有時(shí)兒子把眼神 投向了窗外，但我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的媽媽還是依然面帶微笑的凝視著兒子，生怕兒子的手從自己的手中滑去……這一刻我真的感動(dòng)的想到了我自己，我要有這么好個(gè)媽媽該多好啊……
生活中有很多的感動(dòng)，也有很多的不公平，但只要我們用心的去對(duì)待我們周?chē)娜�，�?ài)護(hù)我們自己，我想我們一樣也是幸運(yùn)的……
不怕、不怕、不怕……
感動(dòng)在身邊初中作文10
漫步在生活的大路上，我回首望去，無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)在我身邊發(fā)出璀璨的光芒，原來(lái)這就是感激。
睜大你的眼睛，其實(shí)感激就在我們身邊……
感激在我們身邊，感激在殘?jiān)珨啾凇?/p>
“你喝點(diǎn)水吧！”他驚奇地望著身旁那位同學(xué)。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無(wú)奈地等待在黑暗之中�！澳悴缓葐�？”“我還有一瓶，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉(zhuǎn)過(guò)身去�！爸x謝！”接過(guò)手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時(shí)，一縷刺眼的光芒透過(guò)細(xì)小的縫隙擁抱著那久違的空間，一雙雙堅(jiān)實(shí)的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學(xué)早已停止了呼吸。撥開(kāi)他遮蔽的手，他驚呆了，一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊，感激在冰天雪地……
皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長(zhǎng)龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬，為行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的`寒風(fēng)中，他們舞動(dòng)著，無(wú)悔地劃著愛(ài)的弧線(xiàn)。風(fēng)雨是如此的渺小，堅(jiān)冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設(shè)了一條生命的大道，用自己的火熱的愛(ài)心，溫暖著大地，也溫暖著他人。
感激在我們身邊，感激在無(wú)影燈下……
手術(shù)依舊在緊張地進(jìn)行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破，他無(wú)可奈何地拖著疲憊的身子站在無(wú)影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅(qū)走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點(diǎn)神�！鞍 币惑@，頓時(shí)一身冷汗，差點(diǎn)將病人推上絕路。他慶幸著，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握著手中的刀，更加堅(jiān)決，一個(gè)無(wú)形的聲音告訴他，這場(chǎng)仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來(lái)�；蛟S這些都是愛(ài)的結(jié)晶吧！
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