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多味初中作文

時間:2024-07-03 13:32:59 初中作文 我要投稿

多味初中作文六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的多味初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多味初中作文六篇

多味初中作文 篇1

  生活就像一桌子菜,不是僅僅只有一種味道,而是五味雜陳。

  ——題記

  生活中總有坎坎坷坷,不會一路順風(fēng)。但那又怎樣?酸甜苦辣總會過去的……

  辣子雞——打籃球

  在學(xué)校里,一串串響徹云霄的吶喊聲傳了出來。在這時,我便會火辣起來——籃球賽開始了!一開始,對方就奪過球來,以迅雷不及掩耳之勢,連續(xù)閃過幾名隊友。正當(dāng)他做好投籃的準(zhǔn)備時,我脫離了“敵人”的束縛,縱身一躍,用渾身的力氣,一拍正懸在空中的球——“。 蔽壹饨械。球應(yīng)聲落地,可我的“鐵砂掌”幾乎變成了爛泥。但我并沒有因此下場——我打得正歡呢!時間一分一秒地過去了,在最后3分鐘內(nèi),居然把分?jǐn)?shù)戰(zhàn)平了!正當(dāng)時間即將結(jié)束時,我使用了那個經(jīng)典的三步上籃,使全場嘩然——我們贏了!我歡呼雀躍,高興到了極點!

  這種“辣”就像常吃的辣子雞,雖辛苦,但能讓我快樂,何樂而不為呢?

  苦瓜汁——晨練

  每天早晨,當(dāng)我還在暖和的被窩里倒頭大睡,鼾聲連綿時,老爸都會掀開我的被窩,將我從被窩里揪出來,然后帶我去晨跑。我似乎一直沒有擺脫困意的羈絆,跑步時還是昏昏欲睡,疲憊不堪?晌也还芴烨缦掠辍家颗埽⑶疫有跑很久。唉,這真是讓我十分苦惱的'苦瓜汁。讓我每天睡到6點就醒來,我?guī)缀蹩煊泻谘廴α耍?/p>

  這種“苦”就像鮮榨的苦瓜汁,雖然很慘,但是也讓我得到好處,身體變強壯了。

  白砂糖——看電視

  一到夜晚,只要我有時間,就定會打開電視看。這臺在放廣告,就換另一臺。我不動聲色地看,無人阻攔我,仿佛沉浸在了自己的世界里。有時,弟弟跟我搶著換臺,可我不干。我會把遙控器藏起來,他呢,就會像猛虎一樣竭盡全力撲向我手中的“肉”……雖然和弟弟總會為了一些雞毛蒜皮的小事,不過也還蠻有意思的。

  這種“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖,是世界上最美妙的滋味,和親近的人一起度過生命中那些美好時光將是最溫暖的記憶。

  生活,是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快,苦得甘愿,酸得幸福。在人生的道路上,我并不順利,但我每天都過得有滋有味……

多味初中作文 篇2

  在我上小學(xué)時,對初中充滿好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠沒有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。

  我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽接風(fēng),晚上為太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?

  我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的!罢Z數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……

  我的.初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學(xué)以來第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

  我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……

  我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!

多味初中作文 篇3

  不知不覺中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺,讓我又一次回味無窮。

  草莓味的初中

  告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的'初中。

  黃連味的初中

  耳邊又傳來緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時還真的讓人難以下咽。

  薄荷味的初中

  操場,男生們正在籃球場上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點?,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動。哦,清新的薄荷正如我的初中。

  清茶味的初中

  雖說初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂,因為課堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場邊上有我們的加油聲,勝利時有我們的歡呼聲。初中雖然入口時那么苦,但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。

  我收集著初中的點點滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂著、感動著,驀然回首才發(fā)覺這多味的初中已悄然過去。哦,這就是我最難忘的初中味道。

多味初中作文 篇4

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可謂是樣樣俱全,每一次的經(jīng)歷,都讓我記憶猶新。

  酸

  每天晚上,面對我們的不是有趣的電視,也不是那一本本看不厭的課外書,代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會,睡覺時,嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。

  早上起來,只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的`酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時會“放”進一些。

  課堂上時有的放松,語文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

  每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說起初中生活中的苦真是有點不可思議?嘀唬好刻煸缟6點起床,生活老師會不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20,我們初中同學(xué)都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號,肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方,每天重復(fù)著同樣的動作?嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個廁所,笑笑,一了百了,十足的一個書呆子,每個人都變的沉悶,毫無生氣。

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長,我會好好品味,慢慢去度過我多味的初中生活。

多味初中作文 篇5

  初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。

  剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦;氐郊遥要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會,竟然是喜悅。當(dāng)我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。

  可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

  這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎(chǔ)問題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。

  中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學(xué)樓中的人們每天的`談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

  但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。

  相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。

多味初中作文 篇6

  如果說青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒,快樂無比;如果說青春是片田野,初中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花,獨一無二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。

  初一的懵懂與無知。“鈴,鈴,鈴”下課鐘聲還沒停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬八千里遠,老師也奈何不了我們。晚自修是一天當(dāng)中最期待的,就那樣暢談人生度過了初一晚自習(xí)。上課不聽課,不按時完成作業(yè),考試成績的不屑,使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓(xùn),伴隨我升到了初二。

  初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備?晌疫是像初一那樣懶惰無比,絲毫沒有發(fā)覺學(xué)習(xí)的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會,在校運會這短短幾天里,讓我們班集體變得更團結(jié)!同學(xué)們的熱情和諧,給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學(xué)習(xí),互幫互助,所以我成績才有所提高。

  初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒有好好學(xué)習(xí)中度過了一學(xué)期。體育訓(xùn)練加重,同學(xué)們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒有氣餒,反而讓我們收獲了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來好好努力了,我還是自覺背上了“語數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多后即將與相處了三年的同學(xué)揮手說道別,也感謝三年中老師們的教導(dǎo)……

  人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點點滴滴。初中三年很想快點過去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因為這些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活!

  人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。

  甜

  在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦

  競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史練習(xí)冊期末測試做完,政治練習(xí)冊第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊整本做完,物理練習(xí)冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認(rèn)真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。

  拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說再見…

  ——題記

  又是這間教室,里面的陳設(shè)一點兒也沒變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。

  秋風(fēng)“削澀”

  推開門,我忐忑的將報名費交到老師手中,看著這個教室,心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過了三年。

  不久后,便迎來了軍訓(xùn),這似乎是增進友誼的最好活動。一開始,我們都一直叫苦,沒想到,我們卻咬牙堅持了下來。當(dāng)我們在檢驗時贏得好名次時,我們望向?qū)Ψ,秋風(fēng)吹來,將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來初三。

  “寒窗”苦讀

  送走第一屆的秋季運動會,冬,來了。在這個寒冷的`季節(jié),我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下,我們要堅持一圈又一圈,下樓時還是細(xì)皮嫩肉的城里娃,一回來,每個人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。

  每當(dāng)這個季節(jié)來臨時,我們總會手挽手,相依相伴。

  鳥語花香

  春天,是四季的開始,也是新學(xué)期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節(jié)從頭再來。去年的這個季節(jié),是初二下半學(xué)期。那學(xué)期,我們要為生地會考而奮斗。還好,我們還有時間去彌補,去提升。每一次的考試,優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為這個春天是鳥語花香,而沒有考好的同學(xué)也不必氣餒,總會因努力而待到柳暗花明。

  夏日“炎炎”

  接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上,第一反應(yīng)便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們在夏寸步不離的“陪伴”下,一學(xué)期,又接近了尾聲。每個夏天,總會有一場典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧?粗總初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業(yè)照,鎖好教室門,彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉(zhuǎn)身,相見又為何時,夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個畢業(yè)游子對母校的眷戀。

  三年了,我一直都很感謝我最可愛的同學(xué),最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。

  高一:梁越

  拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說再見…

  ——題記

  又是這間教室,里面的陳設(shè)一點兒也沒變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠記載我們的多味初中。

  秋風(fēng)“削澀”

  推開門,我忐忑的將報名費交到老師手中,看著這個教室,心中不免有點羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過了三年。

  不久后,便迎來了軍訓(xùn),這似乎是增進友誼的最好活動。一開始,我們都一直叫苦,沒想到,我們卻咬牙堅持了下來。當(dāng)我們在檢驗時贏得好名次時,我們望向?qū)Ψ剑镲L(fēng)吹來,將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來初三。

  “寒窗”苦讀

  送走第一屆的秋季運動會,冬,來了。在這個寒冷的季節(jié),我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗。在零下十幾度的情況下,我們要堅持一圈又一圈,下樓時還是細(xì)皮嫩肉的城里娃,一回來,每個人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。

  每當(dāng)這個季節(jié)來臨時,我們總會手挽手,相依相伴。

  鳥語花香

  春天,是四季的開始,也是新學(xué)期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節(jié)從頭再來。去年的這個季節(jié),是初二下半學(xué)期。那學(xué)期,我們要為生地會考而奮斗。還好,我們還有時間去彌補,去提升。每一次的考試,優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為這個春天是鳥語花香,而沒有考好的同學(xué)也不必氣餒,總會因努力而待到柳暗花明。

  夏日“炎炎”

  接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上,第一反應(yīng)便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們在夏寸步不離的“陪伴”下,一學(xué)期,又接近了尾聲。每個夏天,總會有一場典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧?粗總初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業(yè)照,鎖好教室門,彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉(zhuǎn)身,相見又為何時,夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個畢業(yè)游子對母校的眷戀。

  三年了,我一直都很感謝我最可愛的同學(xué),最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。

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