照片的故事初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的照片的故事初中作文，希望能夠幫助到大家。

照片的故事初中作文1

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)看到我和姥姥在船上照得照片，看見(jiàn)照片上那蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，深藍(lán)的大海，好像又回到了當(dāng)時(shí)的情景中。

　　那是三年前的夏天，我和媽媽、姥姥一起坐船去大連游玩。

　　一路上，海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的`面頰，我一邊走一邊欣賞著美景：那蔚藍(lán)的天空，如同清清的小河，在緩緩流動(dòng)；那潔白的云彩，像一副副變化多端、千姿百態(tài)的畫(huà)卷；那深藍(lán)的大海，時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一朵浪花，那水靈靈的浪花，蹦跳著，歡笑著，似乎在歡迎我……

照片的故事初中作文2

　　一天，我在一個(gè)不經(jīng)意的角落發(fā)現(xiàn)了一本布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，相冊(cè)是那種很舊很舊的款式了，雖布滿(mǎn)灰塵，卻可以清晰地看得出相冊(cè)的條紋圖案。

　　翻開(kāi)它，第一頁(yè)是我剛出生的樣子，充滿(mǎn)了小baby出生時(shí)的可愛(ài)，我那時(shí)是被媽媽抱在懷里的，只會(huì)“呀呀”地叫著。

　　第二頁(yè)的照片是我剛上幼兒園的時(shí)候，在幼兒園是很不習(xí)慣的，那時(shí)，我不懂“朋友”兩字到底是什么意思，所以和其他小朋友的'關(guān)系是非常不好的，在幼兒園中，老師經(jīng)常數(shù)落我的不是，當(dāng)時(shí)，只有一個(gè)人可以聽(tīng)我的哭訴，那個(gè)人便是奶奶。可是一眼，奶奶已經(jīng)去世七年了。

照片的故事初中作文3

　　許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……

　　天飄著小雨，我喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)天空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的記錄。翻著，其中有一張我記憶特別深，在眾多的照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它的不同，而我覺(jué)得它與眾不同，是因?yàn)樗�有一個(gè)令我至今難忘的故事。

　　畫(huà)面上有三個(gè)人，坐在石頭上的是我和妹妹，旁邊的是奶奶，這張照片是在方塔公園里拍的.。妹妹的樣子十分開(kāi)心，而我不在笑，好像略有所思，奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異，這還要從拍照前說(shuō)起。

　　這天，奶奶帶我們?nèi)シ剿�公園玩，我們的興致都很好，有說(shuō)有笑。走到一處，奶奶便提議照一張相，我們當(dāng)然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上，嘴里還說(shuō)著：“來(lái)，姐姐坐大石頭，妹妹坐小石頭，坐好了�。　� 我聽(tīng)了連忙坐了上去，還擺出了我認(rèn)為是最可愛(ài)的造型，可一旁的妹妹卻不高興了，

　　弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下，終于弄清了緣由， 原來(lái)妹妹不肯“低人一等”，坐那塊小石頭�？粗鴶[好造型的我，奶奶只好繼續(xù)作 “思想工作”，可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去，這可難壞了大家。僵了一會(huì)，我有寫(xiě)不耐煩了，“快拍��！”我嚷道。奶奶用期待的眼神看著我，說(shuō)：“妹妹想坐你

　　那塊大石頭，要不？”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上，妹妹這才露

　　出了笑容。奶奶夸獎(jiǎng)道：“真不愧是姐姐啊，多么懂事，還懂得謙讓了！”想著奶 奶說(shuō)的話(huà)，我笑不出來(lái)了，心里只是牢牢記住了“謙讓”這個(gè)詞。隨著閃光燈的閃

　　這一刻被定格了下來(lái)，而“謙讓”也被定格了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我和妹妹都長(zhǎng)大了，再也不會(huì)為小事而鬧不愉快了，但我時(shí)時(shí)刻刻都記著 這個(gè)故事，即使當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么是真正的“謙讓”，但起碼我做到了，這一點(diǎn)，是我一直為之自豪的。

　　許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……

照片的故事初中作文4

　　在我的房間抽屜里，有一整盒照片，但我最喜歡的是――我在鳳凰廣場(chǎng)玩蹦蹦床時(shí)照的一張照片。

　　記得那時(shí)，我才上學(xué)前班。周六時(shí)，媽媽?zhuān)�外婆把我和姐姐帶到了鳳凰廣場(chǎng)。一進(jìn)那兒，我便看到了高大的.蹦蹦床。我讓媽媽把我和姐姐送上去玩，媽媽首先不同意，我便一邊哭，一邊苦苦哀求，終于，媽媽答應(yīng)了。

　　我和姐姐一起登上了蹦蹦床。哇！這兒的人可真多。我和姐姐只好爬呀爬，爬到一個(gè)橋的頂端，接著，我走到另一邊的橋口，正想象坐滑梯一樣滑下去，可有爬上來(lái)一小男孩，兩人對(duì)撞，結(jié)果，我和他都一起滾了下去。摔到“地下”。事后，我想：如果真是地，我們一定摔成肉醬。

照片的故事初中作文5

　　每一張照片的背后都有一個(gè)故事，而我也不例外。今天我將給你們說(shuō)說(shuō)我照片背后的故事。

　　這張照片是我在7月份去英孚夏令營(yíng)的照片，照片里面的我正在攀爬墻上。但是，我為什么會(huì)在攀爬時(shí)手抓著繩子？為什么表情會(huì)這么奇怪和搞笑呢？相信，你們一定有許多問(wèn)題想問(wèn)我吧。作為一個(gè)女孩子，怎么會(huì)攀爬呢？但作為“女漢子”的我，依舊在攀爬，因?yàn)槲蚁矚g去做一般女孩做不到事。

　　那時(shí)，我戴上了安全帶，開(kāi)始爬了。我一步一步往上爬，心里想：我一定要堅(jiān)持住，要為女孩子爭(zhēng)。攀爬墻上滾燙滾燙的，雖然這樣，但是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槲业?心理一直有著信念，那就是：一定要為女孩子爭(zhēng)氣，要證明男孩能做到的，女孩子一定可以做到。

照片的故事初中作文6

　　生活是美好的,一張張照片就是一副副圖畫(huà),一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間，喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

　　去年暑假，我和媽媽、姨媽還有哥哥一起去紅原大草原旅游。我們從成都出發(fā)，沿途經(jīng)過(guò)了都江堰，都江堰的城市里可熱鬧了，街上的人熙熙攘攘，好象在歡迎我們的到來(lái)。

　　“終于到了！”我高興的說(shuō)。經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途乘車(chē)，我們到達(dá)紅原已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，是吃晚飯的時(shí)候了，我們來(lái)到賓館把行李放下就直奔餐廳，經(jīng)過(guò)十三個(gè)小時(shí)的`旅途，我的肚子早就已經(jīng)在叫了，我不管三七二十一馬上就開(kāi)始吃飯了。

照片的故事初中作文7

　　時(shí)光飛梭，日月匆匆，三年過(guò)去了，那是我在整理書(shū)架時(shí)，偶然間掉出來(lái)的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時(shí)我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。

　　記得那時(shí)，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場(chǎng)時(shí)，x老師一聲令下說(shuō)：“都排好隊(duì)，跟著我走”。

　　x老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。

　　我們也是第一次見(jiàn)到x老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊(duì)，去了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，并站到指定位置，x老師安排好隊(duì)形后，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們說(shuō)：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光，六年的時(shí)光，一晃就過(guò)去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來(lái)進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

　　我們班主任x老師在正中間，臉上帶著微笑，但是還是可以看到眼睛里充滿(mǎn)熱淚，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭(zhēng)氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時(shí)，我會(huì)想到語(yǔ)文老師，他說(shuō)過(guò)我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了，你們只要記得我給予你們的`知識(shí)就好，其他的都足夠了……

　　三年已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的名字，但我還記得他單獨(dú)和我說(shuō)的一句話(huà)：“記住，將來(lái)不管遇到什么，堅(jiān)持過(guò)去就一定會(huì)成功，不要在意別人的看法，用實(shí)力證明自己！”這句話(huà)我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話(huà)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂(lè)，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時(shí)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)莫過(guò)于：“前程似錦，歸來(lái)仍是少年”如今沒(méi)有了聯(lián)系方式，時(shí)光也依舊沒(méi)有倒流，但我相信我們?cè)僖?jiàn)面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>

　　世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿�，我們也都各奔東西，許多年后再見(jiàn)面或許不記得誰(shuí)是誰(shuí)了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時(shí)光，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光很快，我們要抓住時(shí)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。

照片的故事初中作文8

　　生活是美好的，一張張照片就是一幅幅生活的圖畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)精彩的故事。它們給我留下了一個(gè)個(gè)美好的.瞬間，喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

　　我就有許多張有趣的照片。

　　記得其中一張照片，那是在我三四歲的時(shí)候，我們一家人還住在峨眉的時(shí)候，在我的房間里面有一大箱玩具，他們都是我的最?lèi)?ài)。

照片的故事初中作文9

　　如果說(shuō)日記是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，那么照片就是這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中精華部分的回放。翻開(kāi)相冊(cè)，眼睛定格在那一張不惹眼的照片上，思緒綿延進(jìn)了照片的背后。

　　這張照片，是去上海時(shí)，在一個(gè)水族館照的。背景是幾條大魚(yú)悠哉的在綠色半透明水中游著。當(dāng)然，在照片中只定格了魚(yú)游時(shí)的某個(gè)動(dòng)作，看起來(lái)就像是封存在一個(gè)綠色的大琥珀里。在“琥珀”前面，坐著我，爸爸，媽媽。那時(shí)的我，對(duì)于這個(gè)“海底世界”，很是好奇。用手觸摸涼冰冰的玻璃，看著里面的魚(yú)嘴巴一張一張的，像是喘著粗氣�？吹轿揖o緊盯著它，雖然它面無(wú)表情，但像是害羞似的，一甩尾巴，拐過(guò)頭，閃開(kāi)了。我很好奇地東看看西看看，怕是錯(cuò)過(guò)了什么。但是，爸爸媽媽的手緊緊地握住我的手，像是枷鎖一樣，讓我失去了自由，不能盡情地觀賞。對(duì)此，我感到不爽，出來(lái)玩干嘛還把我當(dāng)個(gè)犯人似的。

　　而媽媽爸爸們呢？他們緊緊地拉著我，帶著我走啊走，穿梭在“海底世界”里，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我心中對(duì)我所認(rèn)為的自由的渴望。有時(shí)候，他們還回頭望望我，雖然眼神里是一種慈愛(ài)和安心，但我卻把這當(dāng)做是他們?cè)诒O(jiān)視我。

　　握著握著，手心出了汗，沾了汗水得手像抹了一層油，抓不太住了。父母的手也漸漸松了。于是，我很快就解脫了。蹦蹦跳跳一路，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊。魚(yú)兒在透明玻璃里面若無(wú)其事地游著，一副懶洋洋的樣子。不過(guò)，它們身上的.紋路真是好看。整齊排列的魚(yú)鱗，在被水扭曲了的燈光下，發(fā)出柔和的光澤。白白的腹，兩側(cè)有花紋，有淡黃色的花紋，也有棕紅色的。那魚(yú)鰭像透明的蒲扇，搖啊搖，搖出了圈圈水的波紋�？墒菨u漸地，我的手邊空空的，手里只殘留了一點(diǎn)點(diǎn)余溫，一回頭，是秘密的人群，在路上悠閑地走著，點(diǎn)點(diǎn)腳步聲空蕩蕩地砸向了我，我走丟了。我在原地邁了幾步，又站回了原地。我的心里害怕，不知該怎么辦。我只有先站在這看看這些魚(yú)，一分鐘，兩分鐘。。。

　　一雙手搭在了我的肩上，溫暖有力，我熟悉那雙手上的紋路，那雙手上的溫度和力量，是爸爸的手�；剡^(guò)頭，爸爸媽媽喘著粗氣，有些生氣地問(wèn)我:“你跑到哪里去了�！蔽揖o緊地握住了父母的手，粗糙但有力的大手。我的掌心和父母的掌心緊緊地貼在了一起，我再也不覺(jué)得這是枷鎖了，這是一雙保護(hù)我的翅膀。

　　我笑著拉著父母坐下，拍下了那一張照，照片上有我的幸福的笑。

　　這是一張老照片，一張幸福的照片。我懂得了父母對(duì)我的關(guān)心。那一雙有力的大手是最好的見(jiàn)證。

照片的故事初中作文10

　　生活是美好的，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間，喚起了我對(duì)一件件往事的.回憶……

　　我有有一張軍訓(xùn)時(shí)的照片，它讓我想起了軍訓(xùn)的5日生活。這一個(gè)回憶是多么的美好！

　　還記得，在軍訓(xùn)第四天，我們開(kāi)了一場(chǎng)非常有意義的晚會(huì)！這次晚會(huì)在我們的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行，實(shí)小參加軍訓(xùn)的同學(xué)和教官、老師一起參與了，可有意思呢！

照片的故事初中作文11

　　過(guò)去的事情早已如看過(guò)的書(shū)頁(yè)，被現(xiàn)在看的書(shū)頁(yè)壓住了，絲毫沒(méi)有再映入眼簾的跡象。慢慢地，輕輕地，我翻開(kāi)了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。

　　那是一張極普通的生活寫(xiě)照，照片上是我和我的朋友們，那時(shí)我們上幼兒園，我才3歲，照片的背景就是我可愛(ài)的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容，似乎這世上沒(méi)有任何可以破壞我的好心情的事物�？晌耶�(dāng)時(shí)不知，不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的，不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛(ài)，不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心，不知這顆心為何會(huì)從脆弱變到堅(jiān)強(qiáng)。

　　小時(shí)候家里還沒(méi)有什么像樣的工資收入，媽媽在讀研，爸爸雖工作也掙不了多少錢(qián)，兩人加起來(lái)一個(gè)月也就掙二百多塊錢(qián)。媽媽去讀研，爸爸去上班，我當(dāng)然需要人來(lái)看管。沒(méi)辦法，在我1歲時(shí)，只好把我送到私人家開(kāi)設(shè)的幼兒園去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她每次去接我時(shí)看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過(guò)。私人幼兒園的條件當(dāng)然不會(huì)很好，我小時(shí)候就在那兒待了兩年，在我3歲時(shí)我說(shuō)什么也不去了，于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實(shí)和別的地方比，這所幼兒園并不算好，但在我當(dāng)時(shí)看來(lái)，那兒簡(jiǎn)直是個(gè)天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和藹的.老師……簡(jiǎn)直棒極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一天去都沒(méi)有掉一滴眼淚。條件好了，收的錢(qián)當(dāng)然也要增加，媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出，可他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。爸爸是搞地質(zhì)的，一年四季都要在外奔波，于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān)，我從來(lái)不會(huì)了解媽媽的辛酸，我也從不會(huì)知道媽媽到底流過(guò)多少淚，但在媽媽轉(zhuǎn)身之前，她是絕不會(huì)讓我看到她臉上的淚水的。

　　時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)著，我現(xiàn)在13歲了。

　　我們一家都從過(guò)去的歲月中學(xué)會(huì)了許多，我從不要求家長(zhǎng)為我買(mǎi)這買(mǎi)那，能過(guò)最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿，能吃能穿就已經(jīng)很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒(méi)我的多。我成長(zhǎng)著，在一個(gè)并不華麗卻很樸實(shí)的環(huán)境，惟有這質(zhì)樸的地方才能帶給我溫暖，帶給我愛(ài)……

照片的故事初中作文12

　　一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這張A4紙大小的照片，含著太多我的回憶和說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　20xx年7月，我畢業(yè)了，我離開(kāi)了這個(gè)我“住”了六年的家，我離開(kāi)了其他35名亦是同學(xué)又是鐵磁的他們，我離開(kāi)了“照看”不懂事的我整整六年的老師們……都離開(kāi)了。

　　當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)，博士服，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)證書(shū)，我整個(gè)人像是……呆住了，一遍又一遍地揉著眼睛，我不敢相信就要走了，我看向周?chē)�的同學(xué)們，亦是如此，每個(gè)人都不敢更不想接收這一系列的“收官禮物”，也不情愿“退出游戲”。這時(shí)，班主任也穿著校服走了進(jìn)來(lái)，往日嚴(yán)肅的`臉恢復(fù)了應(yīng)有的慈祥，站在講臺(tái)上和藹地說(shuō)了句：“出去排隊(duì)照畢業(yè)照�！贝蠹铱戳丝幢舜耍�猶豫不決地走了出去，甚至有的女孩子拉著幾個(gè)要好的，一起走了出去。

　　到了操場(chǎng)，拍畢業(yè)照的架子早已“待君多時(shí)”，在架子前面一排的學(xué)生椅很眼熟，金燦燦地發(fā)著耀人的光芒，或許是被太陽(yáng)照得，又或許是因即將要坐在上面的人們而閃耀。但我感覺(jué)，第二個(gè)更符合我們的內(nèi)心吧！

　　終于老師組織大家登上了架子，同學(xué)們也很配合的站在自己的位置上。夏日的陽(yáng)光把我們照得無(wú)比燦爛，好似明星入場(chǎng)，受人追捧。

　　拍畢業(yè)照的老師擺好相機(jī)，我們都已準(zhǔn)備就緒。終于，相機(jī)后的老師打出了三、二、一的手勢(shì)，“茄子！”伴隨著相機(jī)快門(mén)的按下，大家露出了強(qiáng)扭的笑容，標(biāo)準(zhǔn)的苦笑�？赡苁嵌疾幌腚x開(kāi)這相聚了六年的家吧！我也是一樣，拍完了看看周?chē)�的伙伴，想要多看一眼，多在記憶里加深一寸，多在眼里停留一秒�?/p>

　　拍完了，就這樣散了，各自拿好各自的東西，回家。

　　每個(gè)人都沒(méi)有哭，沒(méi)有流下一滴眼淚。因?yàn)槲覀儽舜怂较录s定，照相時(shí)一定不能哭，誰(shuí)哭誰(shuí)請(qǐng)客吃飯。大家玩笑似地約定卻成了最好的分別話(huà)語(yǔ)。

　　那天，我們抬頭仰望藍(lán)天，仍是天氣晴朗略綴幾朵白云，太陽(yáng)仍是熟悉的老樣子，吹來(lái)的風(fēng)也仍是那個(gè)方向，我閉著眼，享受著最后一刻的美好。

　　青蔥歲月，唯你獨(dú)尊，歲月安好，祝你順心。

照片的故事初中作文13

　　靜謐的夜晚，一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光，我翻開(kāi)了相冊(cè)，一眼就看到了那張老照片，照片上，身著賽服的我們站在籃球架下，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

　　“好球！”操場(chǎng)上，我們正與鄰班舉行籃球賽。一開(kāi)場(chǎng)，我們便連進(jìn)兩球，引得周?chē)�的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊，很快結(jié)束戰(zhàn)斗�？烧�當(dāng)我們得意時(shí)，一道漂亮的.弧線(xiàn)從我眼前出現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，球竟然砸進(jìn)了我們框！剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤。”我安慰著隊(duì)友，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進(jìn)球。

　　可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過(guò)去。同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒(méi)有，球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來(lái)越大。陽(yáng)光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始倒戈，我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻，昔日的友誼徹底崩潰，我們開(kāi)始相互攻擊。

　　“你打得什么鬼球！”“你就一點(diǎn)失誤也沒(méi)有嗎？”“你怎么防守的……”

　　天空中烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前，我們團(tuán)結(jié)一致，攻克難關(guān)，取得勝利的情景……那時(shí)候，就連鮮花也在朝我們微笑。

　　我猛然醒悟了，站出來(lái)，大聲疾呼：“戰(zhàn)友們，忘記了從前嗎？想當(dāng)年，我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī)，那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié)�，F(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎，摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié)，才能以弱勝?gòu)?qiáng)！”我的一番話(huà)，將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我們重新燃起斗志，互相握手言和，重返賽場(chǎng)。風(fēng)不再猛烈。

　　我們相互配合，就如一只只抱團(tuán)過(guò)河的螞蟻。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，但只要人心齊，賽出風(fēng)格，賽出水平，結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了，天變得湛藍(lán)，太陽(yáng)探出頭來(lái)。風(fēng)也停了，我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

　　當(dāng)我再看到這張老照片時(shí)，濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊，我們就不會(huì)失敗。

照片的故事初中作文14

　　星期天在家大掃除，我分到的任務(wù)是掃灰。于是我拿著抹布這抹一下那抹一下。突然“砰”的一聲，不知道什么東西被我打翻。我撿起一看，原來(lái)是相框�？蓯�(ài)的小熊相框里放著的是我們一家在北門(mén)山游玩的照片。

　　看著看著不禁想到了以前，我們?cè)诹硗庖粋�(gè)城市生活。那時(shí)候生活條件不是特別好，但也過(guò)得去。爸爸媽媽整天早出晚歸，十分辛苦，所以我們很珍惜一家人在一起的時(shí)光。

　　那時(shí)候姐姐在老家，好不容易盼到她來(lái)。姐姐一來(lái)，我們家不僅多了一份溫馨，而且爸爸媽媽也會(huì)有更多時(shí)間和我們一起了。為了“慶�！币幌陆憬愕牡絹�(lái)，我們?nèi)�家出發(fā)準(zhǔn)備去北門(mén)山！

　　一路上我們有說(shuō)有笑，沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)目的地。那里是當(dāng)時(shí)著名的游玩公園，還可以爬山呢！我們?cè)诘紫碌墓珗@玩，一起打打鬧鬧，摸摸這個(gè)看看那個(gè)，到處參觀。那時(shí)候覺(jué)得一切事物都是那么的美好。爸爸媽媽的臉上也逐漸綻放出笑容，全家人都樂(lè)在其中。

　　我們?yōu)榱思o(jì)念這美好的.時(shí)光，于是找了一個(gè)好心的路人幫我們拍照。

　　在一個(gè)小小的水池上，有三頭牛，它們的前腳向上揚(yáng)起，目光炯炯有神，給人們一種積極向上的力量。我們就站在它們的面前拍�！耙�、二、三，茄子！”大家全都露出燦爛的笑容，令這張全家福顯得十分和諧開(kāi)朗。那時(shí)候我才上四年級(jí)，我笑的多么純粹啊。不禁開(kāi)始羨慕小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在�，F(xiàn)在，我們的笑容，不再那么燦爛了，其中夾雜了憂(yōu)愁、煩惱、滄桑。這無(wú)情的歲月，讓原本青春的父母變得蒼老，雖然有時(shí)他們滄桑的臉上會(huì)露出笑容，但是他們的眼角卻隱現(xiàn)了像惡魔一般的侵蝕著他們美好時(shí)光的皺紋！原本烏黑的鬢發(fā)卻變成蒼白的。

　　是啊，父母老了，他們承擔(dān)的太多太多了，以至于壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。而我們，不但沒(méi)給他們減壓，還一直當(dāng)他們的“絆腳石”。我們是應(yīng)該體諒父母了…

　　突然，思緒一下拉回現(xiàn)實(shí)。照片里的我們依然是笑容燦爛。是的，我們應(yīng)該給父母“減壓”了。其實(shí)人老了，心是可以不老的吧？望著相框上布滿(mǎn)的灰塵，我拿起抹布擦啊擦，啊，一塵不染了！

照片的故事初中作文15

　　今天我打開(kāi)了我的影集,我一下就看到了那張照片.

　　那是在我姑姑家的山上照的,當(dāng)時(shí)我,姐姐和兩位哥哥坐在梨樹(shù)上,潔白的梨花映照著我們的臉龐.美麗極了.現(xiàn)在我還能聞到沁人心脾的香味呢

　　那天我才第一次知道樹(shù)也能開(kāi)出這么美麗的花.我的.姑姑家是南果梨之鄉(xiāng),現(xiàn)在山上還有一棵梨樹(shù)祖宗呢.它是一棵長(zhǎng)了好幾百年的大樹(shù).關(guān)于這棵樹(shù)呢,姑姑給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō):"南果梨是白果仙子取蓬萊之土.用天河之水.經(jīng)三千三百年的種植而成,它的梨核被一只大雁銜到北方送給一對(duì)夫婦種植.經(jīng)過(guò)十年才結(jié)果,結(jié)出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的長(zhǎng)處,所以叫它南果梨.

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