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什么的我作文初中(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的什么的我作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么的我作文初中1
你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來(lái)了母親的一句句問(wèn)題，你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn)，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)你完全躺下時(shí)，她用那深沉的'目光對(duì)你說(shuō)：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無(wú)情的擋開(kāi)了，因?yàn)槟悴欢�，那被子是�?zhuān)給你準(zhǔn)備放松的，已經(jīng)在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線(xiàn)，你的母親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是默默的注視著你，她已經(jīng)看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發(fā)燙，周身發(fā)燙，你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。
當(dāng)你醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)，身上已經(jīng)蓋著那充滿(mǎn)母愛(ài)的被子，你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā)，你的心快要碎了，因?yàn)槟阒�，這是你的母親為你操的心，你起來(lái)了，把被子蓋到了你的母親身上。
沒(méi)一會(huì)兒，你的母親醒了，問(wèn)你吃什么，還跟你開(kāi)了一個(gè)有趣的玩笑，這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的見(jiàn)證。突然你對(duì)母親說(shuō)出了自己考的分?jǐn)?shù)，很不理想，但是，你的母親并沒(méi)有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂(yōu)濾，是為了你而憂(yōu)濾，突然，母親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷，原來(lái)，母親在我熟睡時(shí)，給我蓋被子時(shí)，你蹬了母親一腳。
啊！你的母親就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長(zhǎng)，如今，你終于明白母親的目光。
什么的我作文初中2
微笑著細(xì)看影子的長(zhǎng)與短，
由它陪伴在身旁。
從此，我心不留任何空隙，
相信斷線(xiàn)的風(fēng)箏依舊照樣飛
——題記
曾經(jīng)的我告訴自己，不要去關(guān)心任何人，不要讓自己的迷茫讓任何人知道，更不要大聲宣揚(yáng)。
只要平淡就好，只要一個(gè)人就好，一個(gè)人的安靜，一個(gè)人的自由，一個(gè)人的快樂(lè)，讓自己陶醉在所謂的世界里，模糊所謂的記憶，漸漸的淡忘一切。
可，如今，那個(gè)我已經(jīng)丟了，那段時(shí)間真的好迷茫好迷茫，完全險(xiǎn)入個(gè)人的'情緒旋渦中，難以自拔，產(chǎn)生一種好無(wú)奈好無(wú)助的感覺(jué)。然而，現(xiàn)在的我。對(duì)于過(guò)去不再祈求什么，而，對(duì)于未來(lái)，我同洋不再會(huì)祈求些什么，似乎時(shí)間在決定著一切，在過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里，我失去了很多東西，也包括人，我沒(méi)有想過(guò)讓這些已離開(kāi)的再次回來(lái)，因?yàn)榧词够貋?lái)了，也早已不是從前的了，都變了，變了，就這洋讓它變了吧。畢竟地球再怎么轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)不回昨天的美好。、
其實(shí)這么久以來(lái)，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承認(rèn)罷了，怕面對(duì)那所謂‘殘忍’的事實(shí)，所以只有忍心‘欺騙’自己，久了，總會(huì)習(xí)慣的。
有人說(shuō)，人生像一個(gè)過(guò)程，有開(kāi)始有結(jié)束。必須在過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自聆聽(tīng)心靈深處的聲音，要懂得微笑著流淚的堅(jiān)強(qiáng)“所以我要加油，不管怎樣一切都會(huì)好起來(lái)的，相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)永遠(yuǎn)的迷失自我，總有一天會(huì)做回自己，相信一切都會(huì)好起來(lái)的。
相信你的那顆心，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間因而讓它沉迷，
相信想要完成的事總會(huì)有機(jī)會(huì)完成的！”
什么的我作文初中3
這個(gè)故事不知道該從何說(shuō)起，那就從那條老街說(shuō)起吧。
再一次路過(guò)熟悉的老街，我的心竟猶那靜潭之水，被觸動(dòng)后徒升漣漪，蕩漾心頭。老街的盡頭是一個(gè)廣場(chǎng)，夜晚人來(lái)人往，也就是在那里我開(kāi)始喜歡上了輪滑。
從那時(shí)起我成了老街的�？�，初一夏天的一個(gè)傍晚，晚飯過(guò)后。爸爸帶我來(lái)這里，教我輪滑。第一次我抓著爸爸的手，一步一步地開(kāi)始移動(dòng)，我怕摔倒，所以緊緊的拉住爸爸的`手。爸爸一邊跟我講輪滑的技巧，一邊給我做動(dòng)作指揮。我腦袋不靈光，每消化一個(gè)技巧和要領(lǐng)都需要很長(zhǎng)時(shí)間，都要通過(guò)反復(fù)去練習(xí)。因?yàn)閯?dòng)作的不協(xié)調(diào)，很快就摔得傷痕累累。我被不少人嘲笑過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但是我不甘心，因?yàn)榉艞壘痛碇J(rèn)輸。
我知道我不比別人聰明，學(xué)東西不如他人快，但是我相信“皇天不負(fù)有心人”。我不肯放棄它，我比別人更加努力地去練習(xí)，漸漸地我徹作文底喜歡上了輪滑。因?yàn)橄矚g所以堅(jiān)持。我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“上天對(duì)人們總是公平的，每一樣?xùn)|西都是要學(xué)過(guò)之后才會(huì)，沒(méi)有人天生就會(huì)，如果覺(jué)得難，不是你學(xué)不會(huì)，而是你還沒(méi)有盡自己最大的努力，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，沒(méi)到最后一刻，任何原因都不能成為你放棄的借口�！蔽颐刻於紒�(lái)廣場(chǎng)練習(xí)，無(wú)數(shù)次地摔倒了又起來(lái)。
時(shí)光在刻苦練習(xí)中流過(guò)……
秋風(fēng)漸起，清涼的晚風(fēng)吹著樹(shù)葉搖晃，發(fā)出沙沙的響聲和著廣場(chǎng)上輪滑鞋子滑過(guò)地面的聲音，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)曲。我也來(lái)到“果實(shí)”豐收的那一刻。
我的不懈努力、辛勤的汗水和身上一道道的傷痕換來(lái)了屬于我自己的果實(shí)，這時(shí)的我可以脫離爸爸的手，穿上輪滑鞋暢心游玩了。
如今，輪滑已經(jīng)成為了我最大的樂(lè)趣，成為我生活中不可或缺的一部分。這就真實(shí)的我——一個(gè)想要完成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底的女孩。
什么的我作文初中4
在同學(xué)眼中，我一定是個(gè)活潑開(kāi)朗、膽大勇敢的人。
活潑開(kāi)朗的性格永遠(yuǎn)不會(huì)變，但膽大勇敢……其實(shí)，我只在學(xué)校里展現(xiàn)出這樣的性格，為的是讓老師同學(xué)看好我，不嘲笑我。但一出校門(mén)，沒(méi)有了這種逼我膽大的`環(huán)境，有時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)膽小鬼。
在學(xué)校里，這些小蟲(chóng)子我雖怕，但每次都控制住自己，不讓自己叫出來(lái)。但，只要一回家，我便釋放出了自己的本性。
我正坐著看書(shū)，忽然耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲。處于本能反應(yīng)，我在叫起來(lái)的同時(shí)，一下子跳了起來(lái)，那速度真是比獵豹還快。一抬頭，看見(jiàn)一只大蒼蠅在頭頂上盤(pán)旋，可把我嚇壞了，扭頭往外跑，躲在柜子后面，偷偷“偵查”里面的情況。在我耳里，蒼蠅那“嗡嗡”的鳴聲竟比槍聲還可怕。
我最怕這些小蟲(chóng)子。在學(xué)校為了尊嚴(yán)雖能勉強(qiáng)忍住，但在家里實(shí)在是忍不住，也懶得裝了。
去仙居游玩，車(chē)開(kāi)到山頂，海拔很高。但令我最怕的不是高度，而是那些巨型蜈蚣。它們讓我產(chǎn)生了眩暈感，十分想吐�？窗。菙�(shù)不清的小毛腿，十幾厘米的超長(zhǎng)身子，怎么會(huì)讓我不害怕呢？所以，那幾天里我一直特別留意的不是那兒的好風(fēng)景，而是這些令人想吐、毛骨悚然的蜈蚣。
其實(shí)，我怕的不止在這些個(gè)方面。什么鬼屋啊，什么過(guò)山車(chē)我都怕，就連一個(gè)人在家有時(shí)都不敢。那我在學(xué)校里的大膽勇氣是怎么來(lái)的？我也不知道。
我爸每次見(jiàn)了都哈哈大笑：“你不是在學(xué)校里很勇敢的嗎？在家里怎么就不一樣？都這么大人了，一點(diǎn)小蟲(chóng)子還怕。哈哈！裝的�！�
嘿，你們可別告訴我的同學(xué)們。有時(shí)我是膽小鬼，這事如果讓他們知道了，我豈不得出糗？
什么的我作文初中5
你們一定都知道，誠(chéng)信是金吧！可是有一次，我卻偏偏把這“金”給丟了。
“叮鈴鈴——”，啊，放學(xué)了！我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備操場(chǎng)上放松放松，老師忽然叫住了我：“你輔導(dǎo)一下**同學(xué)，把考卷上的錯(cuò)題訂正好�！边@句話(huà)好像給我這匹掙脫了韁繩的小野馬又重新套上了籠套，愉快的心情一瞬間煙消云散。我耷拉著腦袋，悶悶不樂(lè)地來(lái)到她身邊，一邊心不在焉地看著試卷上的'題目，一邊在想盡辦法要掙脫這討厭的“籠套”。
于是，我小聲地、討好地對(duì)她說(shuō)：“你很聰明，不用我教，你也會(huì)的�！薄拔艺娴牟粫�(huì)，教教我吧�！彼浤ビ才�，可是我的心早已飛到了操場(chǎng)上。
忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，要不我撒個(gè)謊吧，可又一想，媽媽說(shuō)了，不能說(shuō)謊呀。到底怎么辦好呢？最后，我還是抵擋不住玩的誘惑，心里在極力說(shuō)服自己：就說(shuō)這么一個(gè)小小的謊，頂多就是她不理我了。再說(shuō)了，除了她，還有誰(shuí)會(huì)在意呢？
我馬上裝出一臉著急的樣子，對(duì)她說(shuō)：“我要上衛(wèi)生間。”“好吧，我等你�！蔽乙涣餆煹嘏艹鼋淌遥瑏�(lái)到了操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，自言自語(yǔ)道：“終于逃出她的手掌心了！”隨后我開(kāi)心地與其他小朋友玩了起來(lái)，把老師交代的事情拋到了九霄云外。
玩了很久，我滿(mǎn)頭大汗地跑回教室取書(shū)包。突然，我看到了那個(gè)同學(xué)還在座位上耐心地訂正試卷，我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎么能欺騙同學(xué)，我的誠(chéng)信去哪兒呢？說(shuō)謊讓我覺(jué)得失去了什么，總感到惴惴不安。我要怎么才能把它給找回來(lái)？我決定，馬上向那位同學(xué)道歉，找回我失去的“金子”！
什么的我作文初中6
冬，似乎一如既往地屬于寒冷與孤寂，吞噬著大地的一切，包括生命。似乎你并不是冰冷的代名詞，更像是安靜，像墻角的孤梅，沒(méi)有了綠葉的交流，連笑容都讓人覺(jué)得矜持。
這是你我相伴走過(guò)的第十四個(gè)年頭了罷。你仍是那個(gè)徹底的思想者，用最哲學(xué)的方式讓幼稚的女孩理解生活中的春夏秋冬。
世界的一切繁華落盡，只留下素描的色彩時(shí)，當(dāng)萬(wàn)物拋棄了修飾，流露出最原始的線(xiàn)條時(shí)，春雨的溫柔，夏日的熱烈，秋季的馨香被我折疊，帶進(jìn)了深邃的冬。你來(lái)了，只屬于我的。
你的色彩沖淡了我心中的郁結(jié)，你的溫度不在于刺骨，更足以讓強(qiáng)動(dòng)的心冷靜。你的力量不在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗雜念，只保持一顆清冷的心。
你深邃的一生，默默吞咽了諸多或喜或悲的往事，暗自體味世間百態(tài)。亦如碩滿(mǎn)的稻谷，它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過(guò)，留下一片平_坦光禿，它以自己的`倒下，扶起人類(lèi)的站起，而你，你的使命并非在于生長(zhǎng)，裝扮自然，而在于以死亡滋養(yǎng)生命的新生。單調(diào)荒蕪的絕非是你，你是深邃，是遍地花開(kāi)。我是從你的凋零、慘敗中走出的女孩，像許多在冬日發(fā)出第一聲啼叫的女孩一樣，小小的我在幼稚的偏執(zhí)中漸漸懂得凋零的蕭索，重生的希望。這是像冬一樣的生命，平靜而不僵硬，深邃卻充滿(mǎn)生機(jī)，一片荒蕪卻又讓人看見(jiàn)新生。
置身凋零大樹(shù)之下，風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前，沐浴于這八度空間，生與死相切，舊與新，往昔與現(xiàn)實(shí)，一層履蓋一層，堆砌出生命的厚度。像是命運(yùn)一次次緊扼住喉嚨，沾沾自喜后的落魄，突如其來(lái)的別離以及試卷上的紅色印記……壓得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，它們張牙舞爪，強(qiáng)迫驚慌失措的我著用幼稚、純真交換成長(zhǎng)的勇氣。腐爛、殘敗、苦難、挑戰(zhàn)又何妨?化作那落葉，低到塵埃里，隨之而來(lái)的，必是新生。
那個(gè)幼稚的女孩，是大約在冬季的年歲，感受到一次次如獲新生般深沉的痕跡。
什么的我作文初中7
可能就我一般的表現(xiàn)來(lái)看，大多數(shù)人應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)調(diào)皮蛋，可一離開(kāi)父母和老師，我那愛(ài)搞惡作劇的本性便會(huì)暴露出來(lái)。
偶爾出門(mén)，我總會(huì)先捉弄下別人。往車(chē)上畫(huà)畫(huà)，在墻角涂鴉，往車(chē)輪后放幾個(gè)小石子都是我常用的套路。但事情也有敗露的時(shí)候，每當(dāng)大人稍有察覺(jué)，那將預(yù)示著我的小套路即將被揭穿，這時(shí)，我只能逃之夭夭。
現(xiàn)在的我可學(xué)聰明了。雖然并未停止調(diào)皮的做法，可每當(dāng)大人不在時(shí)，我的手就直癢癢。我確認(rèn)周?chē)h(huán)境很安全時(shí)，再搖身變成“熊孩子”，不把待的地方搞得一團(tuán)糟才怪呢�？捎衅渌纳碛俺霈F(xiàn)時(shí)，我立馬偽裝起來(lái)，遮掩住“作案現(xiàn)場(chǎng)”，裝作老實(shí)人一動(dòng)不動(dòng)。可等人一走，我便又開(kāi)始繼續(xù)瘋狂了。還記得一回，我把小石子裝到玩具槍里想打麻雀，可打不出來(lái)又卡在了里頭，取也取不出來(lái)，到這時(shí)，我只好做好被拷問(wèn)一番的準(zhǔn)備了。()
上一次，我在山上稻谷堆里發(fā)現(xiàn)一條蛇，黑黑的，還吐著信子。我拿起一根稻桿，想來(lái)一番“熊孩子大戰(zhàn)黑蛇”，我把稻桿一扔，以為能擊中它，但非但沒(méi)擊中，蛇的一瞥卻把我嚇壞了。我使出吃奶的`力氣逃離，所幸，它沒(méi)趕上來(lái)。我的“典型”惡作劇可不止這些。上一回，領(lǐng)居家的鴿子無(wú)意間停在我家門(mén)口。我心想，這么只小胖鳥(niǎo)，對(duì)鄰居來(lái)說(shuō)少一只也沒(méi)事，還能燉湯，多劃算！我一邊盤(pán)算著，一邊拿來(lái)彈弓，張弓拈彈，想把鴿子射倒。我心中的“熊性”在作怪，我便一彈射出�？煞堑珱](méi)打到鴿子，子彈碰到鐵欄桿彈回來(lái)，正好砸到我的眉心。我疼得大叫，鴿子馬上有了察覺(jué)，一撲翅膀飛走了。唉，惡作劇又一次失��！
直到現(xiàn)在，我還保留著“熊孩子”的本性，一天不惡作劇就手癢癢。也許，這樣的我才是真正的我。
什么的我作文初中8
我們總是看到別人擁有什么，卻忽略自己擁有的一切。其實(shí)，上天給予每個(gè)人的苦難和幸運(yùn)都是平等的。
命運(yùn)是天秤，一端是苦難。
我曾怨恨過(guò)上帝，認(rèn)為上帝總是不公平的。我的表兄弟中大多都是有錢(qián)人，我常常從他們口中聽(tīng)到大城市的繁華，聽(tīng)到豐富多樣的美食，聽(tīng)到漂亮?xí)r尚的衣服。于是，我開(kāi)始想象城市的美好的`生活藍(lán)圖，它是多么令我向往而又自卑。因我出生在農(nóng)村，貧窮令我經(jīng)受苦難。我常常在想為什么同樣是人，差距卻這么大？或許上帝不公平吧。
命運(yùn)是天秤，另一端是幸運(yùn)
現(xiàn)在我不再怨恨上帝，上帝是公平的。當(dāng)這些富二代習(xí)慣用車(chē)輪代替腳步，走幾百米路就喊疼時(shí)，我又慶幸自己走過(guò)數(shù)不清的路；當(dāng)他們說(shuō)起野營(yíng)時(shí)連生火都不會(huì)，我又慶幸自己煮過(guò)無(wú)數(shù)次飯菜；當(dāng)他們習(xí)慣大手大腳花錢(qián)時(shí)，我又為他們未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，可至少我懂得為父母省錢(qián)。我又想：上帝是公平的，我雖然經(jīng)受苦難，但苦難讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)和自立。
命運(yùn)是天秤，機(jī)會(huì)是砝碼。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)是窮人，一個(gè)是富人。當(dāng)他們都蹈入社會(huì)時(shí)，一次兩人都看見(jiàn)地上有一枚硬幣，富人很高傲地從硬幣上跨過(guò)，窮人則彎下腰拾起硬幣。后來(lái)，他們都遇到一家公司，富人因看不起小公司而轉(zhuǎn)身走開(kāi)，窮人則留下工作。十年后，當(dāng)這兩位昔日的年青人再次遇見(jiàn)時(shí)，富人還是沒(méi)找到工作，變成了窮人。而窮人努力工作，后來(lái)自己當(dāng)上了老板。這個(gè)故事告主訴我上帝給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的，只是在于人們有沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
天“平”的意義就是人生的意義，命運(yùn)的苦難帶給我們韌性，幸運(yùn)帶給我們靈感，而機(jī)會(huì)是讓每個(gè)人有改變命運(yùn)的能力。
什么的我作文初中9
人間處處都充滿(mǎn)著歡樂(lè)與笑聲。歡笑是舉手投足之間的，當(dāng)你在不經(jīng)意幫助了一個(gè)陌生人時(shí)，他投給你一個(gè)笑臉，就會(huì)讓人充滿(mǎn)動(dòng)力，繼續(xù)幫助更多哦哦哦的人。如果你要問(wèn)我：快樂(lè)在哪里？那我就要告訴你；幫助別人就是快樂(lè)的真諦，歡笑就是傳遞快樂(lè)的使者。
當(dāng)老爺爺。老奶奶無(wú)助地站在馬路邊上時(shí)，你扶著他們過(guò)了馬路，這時(shí)你就得到了一顆歡笑的種子；當(dāng)小朋友拿不到柜子上的東西時(shí)，你幫他拿了一下，這時(shí)你就能獲得一絲充滿(mǎn)感謝的泉水；當(dāng)你撿到一串鑰匙時(shí)，在原地耐心地等待失主，當(dāng)你看到他匆忙的身影向你跑來(lái)時(shí)，就能得到一縷陽(yáng)光。
當(dāng)你獲得很多很多種子，水和陽(yáng)光時(shí)，你就能收獲一份耕地，一份充滿(mǎn)感情的耕地。這片耕地上充滿(mǎn)了歡樂(lè)，到達(dá)洋溢著笑聲。而這時(shí)的你也應(yīng)當(dāng)是最快樂(lè)的，同時(shí)也是最幸福的，最受人尊敬的'了。
其實(shí)得到快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你希望別人能幸福，快樂(lè)的使者就回傳遞一份快樂(lè)到你身邊。也許你看不到，可是當(dāng)別人回報(bào)你一個(gè)感激的眼神時(shí)，你就能感受得到它。
它是小小的精靈，帶給人神奇的魔力，傳遞著快樂(lè)的信號(hào)；它是初春的使者，趕走寒冷，帶來(lái)溫暖的國(guó)度；它是雨后萌芽的春筍，清新亮麗，給人無(wú)比的動(dòng)力；它是一場(chǎng)春雨，清清涼涼，滲透冰封的心，迎接美好。記住，它的名字叫歡笑。
歡笑是人與人之間和諧的象征；歡樂(lè)是表達(dá)感恩與快樂(lè)的方式；歡笑時(shí)傳遞快樂(lè)的使者；歡笑時(shí)振奮人心靈的藥劑；歡笑時(shí)化解人與人代溝的良藥。愿每個(gè)人都能接納歡笑，讓歡笑永駐心田。
什么的我作文初中10
對(duì)任何的事物，只要不畏懼，我們都有可能戰(zhàn)勝它。
呀，我一看到毛毛蟲(chóng)，就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候，有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲(chóng)放在我的文具盒里，打開(kāi)文具盒，我嚇得兩串淚珠子都快滾下來(lái)了，同學(xué)們嘲笑我膽小，不夠大膽，有點(diǎn)帶刺地說(shuō)：“一只毛毛蟲(chóng)用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲(chóng)，始終不敢靠近它。
過(guò)了幾天，又到放假的時(shí)間了，我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲(chóng)的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的，大概是恐懼吧，還是我，真的太膽小了。想著想著，突然小妹將我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面對(duì)“死纏”著的小妹無(wú)可奈何，只好跟他玩唄！剛忘卻了剛才的不愉快，忽然……
小妹大叫，手指著我的衣服，我往下一看，是一只毛毛蟲(chóng)趴在我的衣服上了，剛想大叫，突然耳邊傳來(lái)一陣笑話(huà)聲“不就是只毛毛蟲(chóng)嗎，怕成這樣，真膽小……�！笨匆�(jiàn)小妹如此驚慌，我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭，不讓她跟我一樣，害怕毛毛蟲(chóng)。我的拳頭緊握著，一顆心怦怦跳了好久，呼氣，吸氣，正在與心理做斗爭(zhēng)，不就是只毛毛蟲(chóng)嗎，別人不怕，我怕什么，我行的，我行的'，加油，加油，加油！我猛地一揮衣服，毛毛蟲(chóng)摔在了地上，我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。
小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛蟲(chóng)，我也不怕了�！蓖∶眉冋姘愕男θ�，天使般的臉頰，我鼓足了勇氣，堅(jiān)定的說(shuō)：“不就是一只毛毛蟲(chóng)嗎，我怎么會(huì)怕哪�！迸R走時(shí)，我指著毛毛蟲(chóng)，對(duì)它說(shuō)：“我不怕你，你再也不能?chē)樀轿伊�。”我邊走邊�?duì)小妹說(shuō)：“小妹，雖然你不畏懼毛毛蟲(chóng)，但也不能碰他。因?yàn)�，�?huì)癢癢的哦！”小妹笑了。
我，已不再是那個(gè)膽怯的我了，只要我不害怕，不畏懼，不膽怯，克服恐懼心理，就沒(méi)有什么東西能?chē)樀轿伊恕?/p>
“膽怯”我要對(duì)你說(shuō)一句“再見(jiàn)了”。從此，我遠(yuǎn)離了膽怯。
什么的我作文初中11
寬容是人必不可少的品質(zhì)，寬容是美好生活的指南針，寬容是人生的導(dǎo)師。
我獨(dú)自躺在藤椅上看著天空的星星和月亮，天空很明亮，田野里的青蛙，樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停，月光灑在我的身上，使我非常煩躁、悲傷。
本來(lái)我和她是很好的朋友，可以一起走完三年的初中生活，可因一些小事，我們之間漸行漸遠(yuǎn)。
她是走讀生，我是住宿生，所以我會(huì)經(jīng)常讓她到外面買(mǎi)一些東西給我，在學(xué)校很不方便，買(mǎi)不到這些東西。有一次，我讓她買(mǎi)，我要急用，可她一而再再而三的拖。每次都是這樣，總拖，答應(yīng)我總是做不到。
那天我叫她把東西給我，她又說(shuō)沒(méi)買(mǎi)，一氣之下，我說(shuō)了一些狠話(huà)。當(dāng)我說(shuō)完�；氐阶粫r(shí)，我就已經(jīng)后悔了�？蛇@已經(jīng)來(lái)不及了。從那以后她不再理我，我也不去找她，我們就這樣過(guò)著各自的.生活。
就因?yàn)檫@件小事，就因?yàn)槲业慕辜�，讓我失去了友誼。
幸運(yùn)的是另一個(gè)人把我從悲痛中拉了出來(lái)。她陪我渡過(guò)了這段悲傷的日子，讓我打心底地想和她交朋友。
和她一起的日子，我很平靜，把那種暴躁的性格扔掉了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)上次那件事，我學(xué)會(huì)了寬容。我要對(duì)她寬容，也要對(duì)每一個(gè)人寬容。我每天告訴自己，不要因小事而發(fā)脾氣，不要吃不得虧，不要因小失大，要寬容。
那天在寢室，我口袋里好多硬幣，我脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。可是口袋里的硬幣淘氣地掉了一地，我立刻把它們撿起來(lái)，可是少了一個(gè)。我心想：算了，一個(gè)硬幣而已，掉了就掉了吧。就無(wú)所謂地去睡覺(jué)了。后來(lái)又被一個(gè)室友找到了。我立馬說(shuō)：“是我的�！彪S之另一個(gè)室友說(shuō)：“是我的�！薄拔覄倓傆矌诺袅艘坏兀蒙倭艘粋�(gè)。”我反駁她：“我口袋也好多，而且它在我床下�！彼卮稹Ｎ揖筒辉僬f(shuō)什么，我對(duì)自己說(shuō)：一個(gè)硬幣而已，算了，本來(lái)就沒(méi)打算找到。這件事就這樣過(guò)去了。如果我當(dāng)時(shí)還和她講，可能又會(huì)鬧矛盾。
現(xiàn)在的我，不是以前那個(gè)吃不得一點(diǎn)虧的我，現(xiàn)在的我為人處理很寬容，它也讓我的生活變得更美好，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有殺氣，而是很和平。
什么的我作文初中12
清晨散步的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看，原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車(chē)相撞了。
圍觀者在七嘴八舌地議論著。
哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車(chē)沒(méi)長(zhǎng)眼�。俊薄罢娌缓靡馑迹疑狭藲q數(shù)反應(yīng)慢，你猛的一拐，我沒(méi)剎住車(chē)，所以撞到你了，怎么樣？你沒(méi)受傷吧？”那位老人和藹地說(shuō)�！芭�，什么不好意思，少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢，你別出門(mén)��！瞧瞧你把我撞的！”
說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事�！皩�(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋�！氨抡f(shuō)那廢話(huà)，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉�！皩�(duì)不起�！崩先艘贿叡傅卣f(shuō)著，一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點(diǎn)心儀，收下吧�！薄斑@還差不多！”那個(gè)年青人眼睛一亮，一把搶過(guò)錢(qián)，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋，一伸腿蹬車(chē)走了，邊走還變吹口哨。
圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò)，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說(shuō)，慢慢地推著車(chē)走了。馬路上又恢復(fù)了平靜，但我的.心卻久久不能平靜。
矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無(wú)理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？
我慚愧！
什么的我作文初中13
那一天，我正在家里做作業(yè)。做著做著，我被一道題難倒了，便習(xí)慣地打電話(huà)問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我茅塞頓開(kāi)，便蹦蹦跳跳地回房間去了。誰(shuí)知道我的手不小心按了一下電視機(jī)的開(kāi)關(guān)，而我卻完全蒙在鼓里。
作業(yè)終于做完了，我立即沖出客廳玩耍�！斑�？電視機(jī)怎么開(kāi)了呀？”我連忙關(guān)掉電視機(jī)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就下班回來(lái)了，她習(xí)慣性地邊脫鞋邊嚴(yán)肅地問(wèn)道：“鵬鵬，今天有沒(méi)有看電視呀？”
“沒(méi)有！”我脫口而出。
“是嗎？這么乖！唔，讓我檢查一下！”媽媽難得地露出燦爛的笑容，但她還是用手摸了摸電視機(jī)的后蓋。
“你就別說(shuō)謊了，看吧，怎么熱乎乎的？”瞬間，媽媽的臉上已經(jīng)烏云密布了。
“媽媽?zhuān)艺娴?沒(méi)有看電視，真的！我剛剛不小心……”我大聲辯解道�！谤i鵬，事實(shí)就擺在面前，你怎么還嘴硬！”媽媽生氣得臉都扭曲了。唉，她不相信我！我急得眼淚都要奪眶而出了。我只覺(jué)得自己的臉紅得熱辣辣的，但嘴巴卻是半個(gè)字也無(wú)法吐出來(lái)。我很想解釋但我又怎么能解釋得清楚呢？尤其在上學(xué)期因我曾過(guò)度沉迷看電視成績(jī)下降之后，媽媽一直限制我看電視。這學(xué)期，看著慘不忍睹的成績(jī)，我已經(jīng)是痛下決心：再也不看電視了。為此，媽媽經(jīng)常搞這樣那樣的突擊檢查。這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，這種委屈的滋味真是叫人難受�。∥抑荒茉谛睦锎舐暤睾艉爸簨寢�?zhuān)艺娴臎](méi)有看電視！真的！
直到今天，我還是找不到有力的證據(jù)證明我那時(shí)沒(méi)有說(shuō)謊�？蓩寢�?zhuān)?qǐng)相信你的兒子吧，我真的沒(méi)有說(shuō)謊！我真的沒(méi)有看電視！
什么的我作文初中14
“鈴鈴鈴”，隨著一聲清脆的下課鈴，少年按耐不住的心都飛出了教室�！昂�，今天的課就到這里，下課。”校園外，人來(lái)人往，熙熙攘攘的。一個(gè)老人牽著少年的手，漸行漸遠(yuǎn)。
那是年少的我，小學(xué)三年級(jí)的我。
灰暗的天空霎時(shí)凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場(chǎng)盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手，步伐漸漸的加快了�？罩械臑踉扑坪跤直涣芰藥灼磕絹�(lái)越暗。一滴，兩滴…雨禮開(kāi)始了。急驟的雨水打在了我的臉上，夾雜著春泥清新的味道。狂風(fēng)似乎接受了天空的邀請(qǐng)，加入了這場(chǎng)盛大的雨禮。
于是，我和爺爺停下了腳步，找來(lái)一個(gè)雨棚來(lái)避雨。突然間，傳來(lái)了一個(gè)嗚咽的聲音。隨著聲源看去，在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的'走過(guò)去看著它，它的身上布滿(mǎn)了傷痕，我感到很難受�？赡苁丘I了很多天。這條狗睜開(kāi)眼睛看了我一下，又閉上了眼睛。這時(shí)，我想起了書(shū)包里還有一條火腿腸，連忙拿出來(lái)，輕輕的刨開(kāi)，放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問(wèn)題，它睜開(kāi)了眼睛，三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的看著我。
那是怎么樣的目光，信任？仇恨？或許是對(duì)人性的鄙棄。又或許是對(duì)眼前的人的質(zhì)疑�！盀槭裁慈祟�(lèi)打了我又給我吃東西？”
我感到震撼，一條狗都有如此人性化的目光。同時(shí)又感到難受，是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時(shí)，我讀懂了它的目光，讀出了很多的東西。人，本不應(yīng)如此，狗，應(yīng)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨，不再有怒號(hào)的狂風(fēng)。剩下的是雨后和熙的風(fēng)。還有那個(gè)震撼人心的目光。
什么的我作文初中15
得而有失，失而有得，我丟失了什么？回首往事，才發(fā)現(xiàn)我丟失了信任。
猜忌，對(duì)，我從來(lái)沒(méi)有真正相信過(guò)別人，得到的是那一句句冷言嘲語(yǔ)：“她以為自己目空一切，以為自己是太上皇，只相信自己，她以為自己是什么？”我也沒(méi)有理會(huì)，也在剛剛提筆之時(shí)想到自己根本沒(méi)丟失什么，其實(shí)我丟失了最基礎(chǔ)的信任，前不久，還鬧了笑話(huà)。
那天下著傾盆大雨，公交停車(chē)站只有我和一個(gè)穿著黑色大衣的老頭，剛剛還在賣(mài)零食的地方看到他，我們上了同一輛車(chē)，兩人坐在一起，當(dāng)我吃著手中的餅干，突然發(fā)現(xiàn)他正向我的餅干伸出手，拿了一片塞到嘴里，我心里慌了，這老頭怎么拿我東西吃，剛開(kāi)始，我也只是忍了，在我伸手拿餅干的時(shí)候，他對(duì)我笑笑，我也只好對(duì)他笑，可是他反而一片接著一片的拿，當(dāng)只剩下最后一片了，他拿起最后一片用年邁的手扒開(kāi)了兩半，給我遞來(lái)了一半，我心里暗自好笑，難道這老頭有老年癡呆，接著，過(guò)了一站又一站，老頭下了車(chē)，看著他年老的背影，我一驚，忽地從床上蹦了起來(lái)，原來(lái)我竟然吃的是老頭的餅干。我的餅干正躺在書(shū)包里，閃光著的包裝盒刺痛著我的眼睛，我懊悔了一個(gè)晚上，我竟然用自己以為干凈的一塵不染的手去干了一件自以為是骯臟的`事，我應(yīng)該恥笑自己，而不是對(duì)著這位老態(tài)龍鐘的老人，給予他我上帝般的施舍后恥笑他老年癡呆，我們心又為之一震，信任，此刻你藤蔓一般把我在一個(gè)角落。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，我真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想起那位老人坐在搖椅上給他的孩子講述著這個(gè)故事，“信賴(lài)像一朵花，開(kāi)遍世界的每個(gè)角落……”一首歌這樣寫(xiě)道，是啊，信任是多么重要的東西，而我卻丟失了它，我應(yīng)該再把它從黑暗中撿起，種在充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方……
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