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【精選】初中生活作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中生活作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里十分興奮，因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中，今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍陆處�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的.。
當我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來幫忙我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好，看到那人人厭惡的符號“叉”時，聽到教師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個團體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，僅有一句話：我愛我的初一生活！
初中生活作文600字 篇2
買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時，已經(jīng)長得有枝有葉，綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時寫作業(yè)累了點，看見那一盆的'新綠，染綠我的眼，我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來，一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容，足夠一個小生命，編織出屬于它自己的夢。
上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時買一兩支百合回家插。
她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受�！�
她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套。“小朋友，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀�！蔽蚁仁求@異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。
生活中，什么是值得留戀的呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜��！
那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實了我的生活。
初中生活作文600字 篇3
向日葵告訴我，只要笑著面對陽光努力向上，日子就會變得簡單而美好。
——題記
黃昏的落日將余下的溫暖灑在門外的田野上，幾株金黃的向日葵佇立在綠油油的蔬菜之中，美得讓人心醉……
母親喜歡向日葵，她總說，我的笑臉就如門外的向日葵一般，明媚動人。若是換作以前，我一定會猛地在母親的臉上親一口，然后自戀地大笑著說：“就是就是！”不知什么時候起，這一切都變了，當母親這么說時，我總會微微一笑，但卻在心底問道：“真的嗎？”
翻開以前的相簿，每一張照片里的我都笑靨如花，不是微笑，而是哈哈大笑，這種笑，沒有端莊，卻格外真實明媚。
我不得不承認，我的確變了，僅僅是初一的生活，就讓我喘不過氣來，我依舊愛笑——微笑，在大家眼里，格外乖巧，但這其中那份淡淡的憂傷，只有我能明白。
終于熬過了考試，周末閑來無事，走出家門，呼吸一下新鮮空氣，也算是給自己的放松吧！不知不覺，走到向日葵面前，它們依舊明媚，一如那段日子。我是多么懷念那段日子�。】梢磺卸蓟夭蝗チ�。轉(zhuǎn)身想要離去，卻意外發(fā)現(xiàn)，當我與向日葵面朝同一個方向時，身上格外溫暖。是陽光啊！是很久都不曾去注意和享受的陽光呢！
猛然發(fā)現(xiàn)，陽光其實一直都在，只是我不曾去享受，讓心中的烏云擋住了光芒。
我的生活太黑暗，我一直拘泥于此。我羨慕他人，看似不如我光輝，卻能擁有最基本的真實、快樂。我一直在尋找，卻不知，無論好與不好，都源于我心中。
向日葵的明媚，不是因為陽光的眷顧，而是它向往陽光，它一直在追求著陽光��！人的.快樂，不是因為生活的美好，而是因為他的心中有美好，他一直在追求著美好�。�
人生是不公平的，有人能擁有美好的生活，有人卻流落街頭；但人生又是公平的，它讓每個人都能擁有快樂，與生活無關(guān)，那份心情，只取決于人的本身。
窗外，向日葵依舊明媚，不同的是，賞花的人已換了心境。
初中生活作文600字 篇4
看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進初中校門到現(xiàn)在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門時，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那個幼稚無知的小學(xué)生了，這將是一個全新的起點，全新的方向。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該更加遵守紀律，更加努力、認真學(xué)習(xí)，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮�！庇谑�，便胸有成竹地踏進了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始，最陌生的就是老師同學(xué)了，原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程，可擋不住同學(xué)們的熱情，“你好！可以做個好朋友嗎？”“以后請多多關(guān)照哦！”我微笑著說：“以后我們就是同班同學(xué)了，我還得向你們請教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒，老師進來了，本以為初中老師是嚴厲的老師，沒想到，老師進來就微笑著說：“同學(xué)們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已，學(xué)習(xí)上，生活上，游戲上，你們有時候也可以做我的老師，三人行必有我?guī)熝陕铮 贝藭r，我看看老師，再看看同學(xué)，心想：這真是一個蜂巢，我們像一個個小蜜蜂，在這快樂學(xué)習(xí)、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺，在初中大半學(xué)期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發(fā)熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的額頭：“發(fā)燒了”，臉上充滿關(guān)切與焦慮，周圍的同學(xué)有的給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了，同學(xué)們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的`淚，溫暖的淚。在這班級大家庭里，老師同學(xué)如同家人，讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學(xué)期，在這美好的初中生活里，在這充滿溫暖的班級里，我制訂了這樣的目標：努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師同學(xué)，真正做到，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
初中生活作文600字 篇5
進入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因為自己的學(xué)校而驕傲。
有人說，剛進入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。
可我卻說，生活告訴了我許多。
初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的'用心良苦，心里一陣感動：老師是愛我們的！
初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情。臺燈下，我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意，心里一陣感動：可憐天下父母心！
初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情，心里一陣感動：老師的勉勵催人奮進！
初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講臺上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動：友情是千金難買的！
走過初一，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊！
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