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快樂(lè)的一天五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-19 03:30:22 單元作文 我要投稿
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快樂(lè)的一天五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文1

  十一月十三日是草塔中學(xué)百年校慶,是百年一遇的節(jié)日,我懷著喜悅的心情參觀了學(xué)校。

  到了學(xué)校正門(mén),看到新校門(mén)又高大又氣魄,“草塔中學(xué)”四個(gè)字金光閃閃,十分漂亮,據(jù)說(shuō)是書(shū)法家梁平波爺爺寫(xiě)的,果然不凡。從大門(mén)口往里走,只見(jiàn)三座橋架在一條小河上面,橋身中間鐫刻著“三士橋”三個(gè)字,走在小橋上往下看,只見(jiàn)清澈的河水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。走過(guò)小橋,便是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺滿了各式各樣、五顏六色的菊花,黃色菊花還被擺成了“百年校慶”四個(gè)字的形狀,一派喜氣洋洋的景象,,咋一看,還真有點(diǎn)像天安門(mén)的金水橋的味道。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓也披掛著五彩的衣服,顯得格外美麗.

  不一會(huì)兒,通車(chē)儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)在儀仗隊(duì)的'鼓樂(lè)和爆竹聲中剪彩,迎賓小姐排成兩排歡迎賓客,好不熱鬧,剪彩儀式完后,排成一排的車(chē)輛象一條長(zhǎng)龍,慢慢地開(kāi)進(jìn)草塔中學(xué)大門(mén)。人流與車(chē)流交匯在一起。學(xué)校一下子沸騰起來(lái)。十點(diǎn)鐘,校慶大典在400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)上舉行,那紅色的跑道映襯著綠色的草坪,臺(tái)上是笑容滿面的貴賓,喜氣洋洋;臺(tái)下是歷屆的師生和校友,好不熱鬧。

  下午兩點(diǎn),文藝匯演開(kāi)始了,我和小伙伴們?cè)缭缇驮谂_(tái)前等了。文藝會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,有唱歌的,有變魔術(shù)的,有演小品的,還有變臉的……整個(gè)下午,歌聲、笑聲、還有掌聲洋溢著整個(gè)校園。我仿佛也變成一個(gè)中學(xué)生,跟著他們一起快樂(lè)……

  最開(kāi)心的是晚上放焰火了,那焰火千姿百態(tài),有的像菊花,有的像仙女散花,有的像滿天星星……顏色有紅的、黃的、綠的……多種多樣,一起開(kāi)放,照亮了夜空。不一會(huì)兒,草塔中學(xué)的上空變成了光的世界,花的海洋,美極了。

  今天真是我最開(kāi)心的一天,也是草塔中學(xué)全校師生最開(kāi)心的一天。我真誠(chéng)地希望草塔中學(xué)能夠辦得更好,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文2

  快樂(lè),不是人人都可以占為已有的,它需要你去尋找,去追求,當(dāng)你享受它時(shí),便會(huì)不知不覺(jué)地喜歡它。

  ——題記

  前兩天,媽媽幫我報(bào)了個(gè)活動(dòng)——常熟虞山尚湖一日游。那天,有22個(gè)素不相識(shí)的小朋友和8位年輕的老師同行。

  坐上車(chē)后,很多同學(xué)都拆開(kāi)花花綠綠的包裝,津津有味地吃起了零食。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了目的地虞山。

  爬山可是個(gè)很耗體力的運(yùn)動(dòng)呀,我心里直叫慘,剛剛在車(chē)上只是拼命嚼口香糖,什么東西也沒(méi)有吃。待會(huì)爬山至少也要二、三個(gè)小時(shí),怎么辦?我狠了狠心,算了,反正回來(lái)的時(shí)候就能吃燒烤了。

  因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤,所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時(shí),那里已有許多人在燒烤了,我們選了一塊空礦的草坪,草坪兩邊是一望無(wú)垠的尚湖,尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙,有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友要玩丟手絹,我也只好“奉陪”了。我們圍了個(gè)圈坐下,看小朋友們追逐嬉戲。不久,燒烤好了,香味四溢。大家歡快地吃著,有個(gè)別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。

  吃完燒烤,我們?cè)俅纬霭l(fā),去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花,進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的,各種顏色的花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的.還是牡丹,她們一棵棵挺立在泥土中,如一位位亭亭玉的少女,美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋,仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了,只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了,我還在不亦樂(lè)乎地拍著,欣賞著……

  在常熟,我留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念,它就是我們的歡聲笑語(yǔ)!

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到公園里去散步。我邊走邊想著昨天的美夢(mèng)。一下子我的美夢(mèng)就被打斷了。一個(gè)盲人撞了我一下,又連忙向我到歉,看來(lái)這個(gè)盲人還真是有禮貌。

  那個(gè)盲人拿著一根短短的拐杖,身上穿著破爛不堪的衣服,家里十分的貧困。他走了不久,急忙摸一摸自己的口袋。他的`臉色一瞬間從輕松變的蒼白,立刻把身子蹲下來(lái),用手在地上四處的摸來(lái)摸去。我猜想,一定是盲人丟了什么非常重要東西。于是我跑到盲人的身邊,奇怪地問(wèn):“叔叔,您丟了什么東西。俊泵と酥钡卣f(shuō):“我丟了一只鋼筆,這只鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的重要。”“叔叔,我可以幫您一起找嗎?”我真誠(chéng)地說(shuō)。“當(dāng)然可以,你真是一個(gè)善良的小朋友。 蔽业哪橆D時(shí)變得通紅。我正努力的四處尋找那只鋼筆。時(shí)間過(guò)的飛快,使我的小心眼里充滿了著急。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:干脆我不找了,就當(dāng)我回家吃飯去。不過(guò),這個(gè)念頭很快就被打消了。我看著盲人,表情十分的難看,仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著他的心。我下定決心,一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時(shí)我叫來(lái)了一群小伙伴一起幫我找。終于我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了那只鋼筆。我高興的跳了起來(lái),立刻跑過(guò)去把鋼筆交給了那位盲人。

  盲人對(duì)我說(shuō):”謝謝你,小朋友。“這時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):”叔叔,為什么這只鋼筆對(duì)你那么重要?“叔叔笑了笑,說(shuō):”今天是我兒子的生日,由于我家并不富裕,供不起兒子讀書(shū)。所以我想買(mǎi)只鋼筆送給我兒子!懊と说脑捝钌畹拇騽(dòng)了我。過(guò)了幾天,我就再也看不到這位盲人了。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文4

  聞名中外的悠悠農(nóng)莊在余姚,是一個(gè)美麗的地方。我一直想去玩都沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  11月中旬的.一個(gè)周日, 我們班全體同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迫不及待地乘車(chē)去悠悠農(nóng)莊玩。一路上的風(fēng)景真美啊!我們一邊欣賞美景,一邊閑聊著,不知不覺(jué)就到了那里。

  到了農(nóng)莊之后,我們參加了許多體驗(yàn)活動(dòng)。我們先是玩沙子,玩了一會(huì)兒后,我們就去玩運(yùn)南瓜的游戲。運(yùn)南瓜游戲很有趣,大家爭(zhēng)先恐后地用推車(chē)運(yùn)"南瓜",個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,但沒(méi)有一個(gè)喊累的。

  運(yùn)完南瓜,我們喝了兩杯果汁,就去吃燒烤了。燒烤味道可真美,我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后,趕緊拉住我說(shuō):別蹦,別蹦,老老實(shí)實(shí)坐那吃!

  吃了一會(huì)兒燒烤,我又去玩沙子了,正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,哨聲響了,我們要集合了。集合后,老師讓我們玩抓魚(yú)游戲。我一聽(tīng)又玩游戲,心里別提多高興了,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。魚(yú)"抓完后,我們統(tǒng)計(jì)了一下魚(yú)的數(shù)量,猜猜我們一共抓了幾條魚(yú)?告訴您吧,我們抓了足足有八十條呢!我們小組成員都興奮得手舞足蹈。

  到了下午,我們休息了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備去挖寶了。老師說(shuō):"里面有兩樣?xùn)|西,一個(gè)是化石,還有一張小紙片。"聽(tīng)了老師的話,我趕緊去找,可找來(lái)找去還是找不到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的一個(gè)草窠里好像有東西,我過(guò)去扒開(kāi)枯草一看,啊,寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫(xiě)著表演節(jié)目"。我大大方方地表演了一個(gè)節(jié)目,老師發(fā)給我了小禮品,我高興極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了返校時(shí)間了。我們依依不舍地離開(kāi)了悠悠農(nóng)莊。悠悠農(nóng)莊真好玩!我愛(ài)悠悠農(nóng)莊。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文5

  在我生日的前幾天,媽媽答應(yīng)我,要帶我去石景山游樂(lè)場(chǎng)玩。我一天天的等待,時(shí)間一天一天的游走,我終于等到了那一天。

  那是一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨,我和媽媽一路歡歌來(lái)到我非常想念的游樂(lè)場(chǎng),人真多呀!我看到過(guò)山車(chē)了,過(guò)山車(chē)上的人就像一個(gè)一個(gè)的小木偶,顯得非常害怕。突然,它就像我家的小倉(cāng)鼠,從高高的平臺(tái)上滑落下來(lái),然后像我的屬相蛇一樣在軌道上旋轉(zhuǎn)兩圈,過(guò)山車(chē)到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人不停的尖叫起來(lái),最后過(guò)山車(chē)又拐個(gè)大彎回到終點(diǎn),車(chē)上的人也安靜下來(lái)了。我毫不猶豫的拉著媽媽的'手走開(kāi)了。

  接著,我們來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前,我看見(jiàn)坐在木馬上的每一個(gè)孩子都燦爛的笑著。正在我看得入神時(shí),媽媽把票遞給了我,我坐在木馬上,感覺(jué)就像飛起來(lái)似的。

  我正開(kāi)心時(shí)木馬停下來(lái),我和媽媽沿著小路繼續(xù)走,這回我們來(lái)到恐怖又可怕的魔鬼屋,我聽(tīng)到這個(gè)名字就不敢進(jìn)去了,可是又一想:有什么了不起的,不就是一個(gè)黑乎乎的屋子嗎?“我害怕的拉著媽媽的手一步一步的向里走,剛開(kāi)始我的心里雖說(shuō)害怕但也很興奮,誰(shuí)知越走越黑,我也越來(lái)越害怕,手心感覺(jué)有汗水出來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲我撞到一面鏡子,還不小心踩錯(cuò)了,前面黑暗處出現(xiàn)一個(gè)人腦袋,本來(lái)就緊張害怕的我,頓時(shí)就冷汗布滿全身。媽媽拿出手機(jī),借助手機(jī)的一縷光線,慢慢地小心地向前走。當(dāng)我們快走出來(lái)時(shí),不知從哪又噴射出一股水,”哎呀媽呀,“我大叫一聲。媽媽告訴我快到出口了,就這樣,我和媽媽走出魔鬼屋,我想:我下次再也不進(jìn)這可怕的魔鬼屋了!

  離開(kāi)魔鬼屋,媽媽又帶我玩了“激流勇進(jìn)”,“高空滑翔”等來(lái)緩解我的心情。在回家的路上,我和媽媽依然唱著歌,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天是我最快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文6

  一天,爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書(shū)桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得,于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。

  轎車(chē)在山的入口停了下來(lái)。抬頭看看蓊郁的山峰,嘆道城市里的都市樹(shù)木雖高,雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望,山更因視覺(jué)效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前,一顆心不由得忐忑不安了起來(lái)。

  我和爸爸一同往上邁開(kāi)腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我,不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸,看我停了下來(lái),二話不說(shuō)便把我背在背上往前走。我并沒(méi)有提出要求,或者喊累,什么話都沒(méi)有說(shuō),但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了,當(dāng)然體重也不輕。而正邁向半百之年的他,身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn),卻依然毫無(wú)怨言的把我沉重的身軀負(fù)著,一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上,我感受到濃濃的父愛(ài)。

  “妹妹呀!已經(jīng)到山頂啰!”爸爸的.沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下,指著芊芊樹(shù)葉中的空缺處要我看。我望去,驚呼一聲。適才還在頂上的大廈,現(xiàn)在竟落到我足下!從山頂上俯瞰城市,它有如一幅蒙著薄紗的畫(huà),而翠綠的蕨類、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和它形成的對(duì)比,更為它環(huán)上了花邊,我深吸一口氣,清新的氧氣雜著花香、草 香,洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望,擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫,葉片的溫度雖和水泥墻差不多,卻更讓人心曠神怡。

  那天,我感受到了大自然,感受到了父愛(ài)。兩者雖截然不同,但一樣都給了我安心、溫暖的感覺(jué)。沉浸在親人和植物給予的幸福里,我很快樂(lè)。我喜愛(ài)被父愛(ài)捧著的感覺(jué),也喜歡回歸自然懷抱的心情,這些使我幸?鞓(lè)。我以微笑的弧線,為這快樂(lè)的一天劃下句點(diǎn)。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文7

  過(guò)小年那天,我跟媽媽去上班。我和媽媽約好了下班的時(shí)候去買(mǎi)新年禮物。媽媽說(shuō)去阿波羅商業(yè)廣場(chǎng)買(mǎi)新年禮物。我以為沒(méi)有遙控機(jī)器人,媽媽說(shuō)一定會(huì)有。我們拉了鉤。

  然后,我跟媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)新年禮物。我們坐車(chē)去了阿波羅商業(yè)廣場(chǎng),我們到處找,我們上了三樓,走了一小段路,我和媽媽到處望,媽媽看見(jiàn)了買(mǎi)玩具的地區(qū)。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)遙控機(jī)器人,媽媽說(shuō):“那么遠(yuǎn),我怎么可能看到?”我們走了過(guò)去,終于看見(jiàn)了遙控機(jī)器人,我很開(kāi)心。我找阿姨試了一下遙控機(jī)器人,阿姨說(shuō)了價(jià)格,媽媽就給我買(mǎi)了。

  媽媽要去買(mǎi)衣服,我們下到了一樓。媽媽說(shuō):“你去玩遙控機(jī)器人吧。”媽媽要給我規(guī)定一個(gè)玩遙控機(jī)器人的位置,我說(shuō):“只有樓梯才是空的。”我把機(jī)器人搬了過(guò)去,結(jié)果有人上樓梯。我跟媽媽說(shuō):“樓梯也有人走。”媽媽說(shuō):“那你到三樓去玩吧。”

  我上了三樓,我準(zhǔn)備玩的時(shí)候,阿姨要我回家再玩。我沒(méi)有下到一樓,我在那里看了很久的'玩具,然后,我等了媽媽很久很久。在我等媽媽的時(shí)候,阿姨在玩遙控車(chē)。我也很想玩,但是我不敢和阿姨說(shuō),我在那里看她玩。結(jié)果,有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)玩具。阿姨把車(chē)放了回去,一個(gè)小孩子要試一下玩具,他把玩具拆開(kāi)了,里面有要拼的東西。結(jié)果,我就幫他拼好了。結(jié)果,玩具壞了。我?guī)退藓昧。我告訴他這個(gè)玩具不好,最好是換一個(gè)。他換了一個(gè)很大的玩具。他想買(mǎi),但是,他的爸爸卻不給他買(mǎi)。他哭了。然后,我和阿姨談了一下話。媽媽終于來(lái)了。

  我覺(jué)得肚子餓了,媽媽帶我到了麥當(dāng)勞,我吃了兒童套餐。吃完以后,我們就開(kāi)心地回家了。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文8

  今天是星期五,對(duì)于大家來(lái)說(shuō),這是個(gè)“小暑假”,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)喜悅的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了一次旅游。

  我懷著潢懷的好心情,上了旅游巴士,找了一個(gè)靠窗戶的位子坐下,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了:美麗的風(fēng)景在我的眼前變化起來(lái),一會(huì)是威武的摩天大樓,像一把利箭矗立在神州大地上,直插云霄。一會(huì)是山清水秀,賞心悅目;可口的`零食在嘴里跳舞,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我耳邊響起,這種感覺(jué)真是高興極了!

  過(guò)了一會(huì),就到了我們的第一個(gè)目的地:重慶展覽館,展覽館里有很多照片、實(shí)物、蠟像,反映了從新中國(guó)成立以來(lái)重慶的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著怎樣的變化與進(jìn)步。人們是如何從以前的老房子住上現(xiàn)在漂亮的新家的,人民是怎樣一步一步的當(dāng)家做主人的。不一會(huì)兒,整個(gè)展覽館瀏覽完了,我們就出發(fā)去下一個(gè)目的地:重慶科技中心。

  到了重慶科技中心,導(dǎo)游讓我們自己去游玩,16:30集合。我就去了兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園里有里有很多好玩的東西,它讓我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)了解電是怎樣從發(fā)電站到千家萬(wàn)戶的。還有水的用處,怎樣節(jié)約用水等。最有趣的是手搖發(fā)電和腳踏發(fā)電了,每個(gè)人的前面有兩臺(tái)發(fā)電機(jī),需要手搖發(fā)電。發(fā)電機(jī)前又有兩根燈條,上面顯示的是發(fā)電量,我和同學(xué)就互相比賽,看誰(shuí)先發(fā)電到800伏特。結(jié)果當(dāng)然是我贏!還有修理車(chē)輛的游戲,讓我們自己動(dòng)手修理汽車(chē),讓我們了解車(chē)的各個(gè)組件,認(rèn)識(shí)各種工具,同學(xué)還帶我去玩了足球游戲,足球游戲的地方不大,上面是一個(gè)放映機(jī),地上是銀屏,游戲一開(kāi)始,地上就像足球場(chǎng),只要有東西擋住足球,足球就會(huì)像被踢了一樣,滾來(lái)滾去,我們玩得不亦樂(lè)乎!

  時(shí)間可過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中,集合的時(shí)間到了,我就要回去了,雖然我要回去了,但是這次旅游帶給我的快樂(lè),我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻!

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文9

  今天是春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游覽。終于等到了集體春游這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,興奮極了。我們坐著大巴車(chē),一路歡聲笑語(yǔ),踏上了去動(dòng)物園的旅程。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到了上海野生動(dòng)物園。我們排隊(duì)登上動(dòng)物園的游覽車(chē),依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見(jiàn)到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼,它們被關(guān)在專門(mén)的鐵圍欄區(qū)域,我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車(chē)上一點(diǎn)也不害怕。我們還見(jiàn)到了懶洋洋的長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群與很多很多平時(shí)只在書(shū)本電視上看到的.野生動(dòng)物。大家東指指、西望望,別提有多開(kāi)心了。

  坐游覽車(chē)游覽結(jié)束以后,老師又帶我們來(lái)到了水上動(dòng)物表演場(chǎng)?磁_(tái)下有個(gè)大大的游泳池,上面還掛著很多圓球與鐵環(huán),我想那一定是水上動(dòng)物們的表演道具。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著靴子的叔叔登場(chǎng)了,在他的帶領(lǐng)下,可愛(ài)的海獅們依次溜了出來(lái),油光發(fā)亮的海獅們看起來(lái)很笨拙,表演起來(lái)卻是非常地靈巧。只見(jiàn)叔叔拿起一個(gè)小皮球拋給了海獅,海獅快速地滑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球,動(dòng)作非;c可愛(ài)。接著在叔叔的指揮下,小海獅還翹起了尾巴,不停地向我們打招呼呢。在表演過(guò)程中,每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們總是屏住呼吸,暗暗為小海獅加油。表演成功了,全場(chǎng)就會(huì)響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學(xué)們一起鼓掌叫好,手都拍疼了呢。

  游覽結(jié)束了,我與同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園;貋(lái)的車(chē)上,我腦海里全是剛才那些可愛(ài)的野生動(dòng)物們。我想它們?yōu)槲覀儙?lái)了許許多多的快樂(lè),我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以便將來(lái)更好地了解它們與保護(hù)它們。

快樂(lè)的一天五年級(jí)作文10

  簡(jiǎn)單就如一口淡淡的綠茶,甘甜、可口;簡(jiǎn)單就如一抹甜甜的茉莉花香,清新、自然;簡(jiǎn)單就如一陣微微的風(fēng),舒適、自由。

  隨著歲月的流逝漸漸發(fā)覺(jué)很多人都拋棄了簡(jiǎn)單,為的是去追求富貴,豪華的生活。但由于使用的`手段不正確,就“一去不復(fù)返”了。

  小時(shí)候,我到奶奶家玩。早上,我們一起煮早飯,做家務(wù);中午,我們一起看電視,吃糖果;晚上,我們一起觀賞月亮,感受天空的浩大。和奶奶一起,我感到很快樂(lè)。每天都是如此簡(jiǎn)單的,我感到無(wú)比輕松。放松過(guò)后,又投入到學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以比以前學(xué)得更好。

  一個(gè)人獨(dú)處也可以是一種簡(jiǎn)單,獨(dú)處并不意味著孤單。偶爾的獨(dú)處,是一種簡(jiǎn)單的享受。夜闌人靜的時(shí)候,遙望星空,你可以感嘆宇宙的浩大,感嘆人生的屑微。

  不要埋怨生活的簡(jiǎn)單,不要抱c怨自己的平凡。因?yàn)榫退闶呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,平平凡凡的人生,我們也可以過(guò)得快樂(lè)。

  就好像古人劉禹錫的“斯是陋室,唯吾德馨”那樣,為什么“陋室”也讓人喜歡?只因?yàn)樽〉娜似返赂呱芯秃。還有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活。古人們都向往這種簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)楹?jiǎn)單也有簡(jiǎn)單的好。像“桃花源”這種世外桃源,有誰(shuí)不喜歡呢?我想不僅是古人,我們也很向往吧?

  人活在世上不能太貪心,要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)享受簡(jiǎn)單帶來(lái)的快樂(lè)。

  當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,喝一口綠茶吧;當(dāng)你因工作而疲勞時(shí),聞一下花香吧;當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),去吹吹微風(fēng)吧,讓微風(fēng)驅(qū)散你的煩惱。

  讓甘甜留在口中,讓花香飄散在空氣中,讓微風(fēng)吹向大地。

  我們一起感受簡(jiǎn)單,感受快樂(lè)。

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