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香草不是笨小孩小學(xué)生讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的香草不是笨小孩小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
書(shū)是我們的朋友，它們讓我們的懂得很多知識(shí)。書(shū)也分很多種，每一種都有著不一樣的知識(shí)。今天我向大家介紹的這一本書(shū)是：《香草不是笨小孩》，這是一本充滿了貼切生活的童話書(shū)，又稱橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內(nèi)容吧!
《香草不是笨小孩》一書(shū)大概是講：一個(gè)名叫香草的女孩子，她準(zhǔn)備上一年級(jí)，生活中，香草總會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題，就因?yàn)樗龁?wèn)問(wèn)題，然而她的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)“笨小孩”，她上一年級(jí)后學(xué)了知識(shí)，保姆麥阿姨還說(shuō)她是一個(gè)“笨小孩”，但一次養(yǎng)小貓的事，保姆麥阿姨并沒(méi)有說(shuō)香草是個(gè)“笨小孩”。
書(shū)中有很多有趣的故事，但我最喜歡其中的一個(gè)故事，那個(gè)故事的名字叫做：《公主的書(shū)》。這個(gè)故事是說(shuō)：香草上一年級(jí)后，她喜歡上讀關(guān)于公主的課外書(shū)。有一次，她想了一個(gè)主意，她與樓上那個(gè)也喜歡看公主書(shū)的對(duì)對(duì)一起在家里造一個(gè)“宮殿”，然后她們來(lái)扮演公主。但由于香草的弟弟香晏會(huì)搗亂，所以她們?cè)趯?duì)對(duì)家里造“宮殿”。弄好后，對(duì)對(duì)說(shuō)：“我也想有一個(gè)‘宮殿' ! ”香草接著說(shuō)：“一個(gè)’宮殿‘里可以有兩個(gè)公主呀!”對(duì)對(duì)說(shuō)：“我想里面有個(gè)’荷花池‘，這樣我梳頭發(fā)是可以對(duì)著荷花梳!”于是，她們搬來(lái)一個(gè)木桶，往里面裝水。裝完后，她們往桶里放上幾片塑膠荷葉。一會(huì)兒后，桶流出了水，把房間弄得滿地是水，這時(shí)，香草拿了幾桶水往地上潑，她對(duì)對(duì)對(duì)說(shuō)：“對(duì)對(duì)，我們把這個(gè)’宮殿‘變成’龍宮‘，怎么樣?”對(duì)對(duì)答道：“要拿多幾桶水�！苯又齻儼颜麄�(gè)房間給灌濕了，但是，并沒(méi)有像她們想像中的那樣。突然，從香草家里發(fā)出一聲：“救命，洪水沖過(guò)來(lái)了!”原來(lái)，這些水漏到其實(shí)，拿到這本書(shū)時(shí)，就有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：香草的腦袋瓜里裝著太多問(wèn)好，麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，你覺(jué)得呢?我的回答是：香草不是個(gè)笨小孩，因?yàn)樗軌蛱岢鲆蓡?wèn)，而且會(huì)思考，所以她不是笨孩子。
讀了這本書(shū)，香草告訴我，一定要勤于思考，勇于提出疑問(wèn)，同時(shí)作為家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子。
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