以寬容為話(huà)題的作文4篇
篇一：以寬容為話(huà)題
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。寬容，是每一個(gè)人都可以擁有的。它像許多炫彩石一樣在人間閃耀著各種光芒。
我表妹是一位四年級(jí)的學(xué)生，她從小到大都長(zhǎng)得像小精靈一般可愛(ài)，若人喜歡。她的優(yōu)點(diǎn)有許多，愛(ài)看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡游泳�？晌覍�(duì)他的優(yōu)點(diǎn)印象最深的不是別的，而是寬容。她的寬容不是膽小的，不是迫不得已的，而是發(fā)自她那充滿(mǎn)快樂(lè)的心靈。
這天，我像往常一樣拿出我生日時(shí)媽媽送給我的也是我心愛(ài)的水晶音樂(lè)盒。當(dāng)我看不出它準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)慢慢欣賞音樂(lè)時(shí)，表妹滿(mǎn)心歡喜地飛奔過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，“啪”地一聲，我們兩撞在一起，摔倒在地。我疼得不由自主地張開(kāi)手，水晶音樂(lè)盒摔在地上，碎了！那一瞬間，我的心就像劃過(guò)一道刀痕！淚水一下子如水般滴在地上。表妹見(jiàn)狀，嚇得目瞪口呆，懷著歉意的心情連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我不是故意的，你別生我的氣好嗎？”我心中的怒氣和悲傷使我對(duì)她大吼：“怎么能不生你的氣！你撞碎我的什么東西不好，為什么非要撞我這個(gè)，你要知道我最心愛(ài)的東西就是它了！”我越說(shuō)越傷心，干脆叫了起來(lái)，我站起來(lái)，頭也不回地跑到客廳，只在表妹在后面站著，淚流滿(mǎn)面。
我以為表妹不理我了，我覺(jué)得我不該對(duì)她大吼大叫，她不是故意的�？伤蔡恍⌒牧税�！這時(shí)表妹跑過(guò)來(lái)，到我的面前，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”我原諒她了，拍拍她的手，她連忙拉起我的手，到房間去玩了。那時(shí)，我突然感到她是多么地寬容，三番兩次地來(lái)向我道歉，沒(méi)有任何怨恨。我覺(jué)得心里充滿(mǎn)了溫暖。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，生氣就是拿怨氣來(lái)懲罰別人。這樣兩個(gè)人都不開(kāi)心。原諒別人就是善待自己。寬容，讓人與人之間的關(guān)系更加融洽！
篇二：學(xué)會(huì)寬容
在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了。假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了。如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話(huà)，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話(huà)，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢？就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是往別處逃跑，最終被獵人拿下！
或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，是不敢去，因?yàn)檫@個(gè)村子里10戶(hù)人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！
從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎？
最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)為人處世的道理，寬容和理解讓我們這個(gè)社會(huì)更加和諧。
篇三：讓寬容灑滿(mǎn)人間
朋友，知道世界為什么這么美好嗎？那是因?yàn)橛袑捜�。寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。
在與人交往中，難免發(fā)生磕磕碰碰的事情。例如在車(chē)上或船上，別人無(wú)意踩了你的腳；喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了；在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)，有人不小心把菜湯濺到你身上。這時(shí)你要學(xué)會(huì)大度和寬容，才可以使自己擁有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。要知道，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。因此，不要對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷、念念不忘。生活的路，因?yàn)橛辛舜蠖群蛯捜莶艜?huì)越走越寬，而思想狹隘，則會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。嚴(yán)于律己、寬以待人，是為人處事的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應(yīng)努力追求。
《三國(guó)演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢但度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書(shū)記載，周瑜并不是個(gè)小肚雞腸的人，而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如東吳老將程晉原先與周瑜不和，關(guān)系不好。周瑜從不因程晉對(duì)自己不友好，就以其人之道還治以其人之身，而是不抱成見(jiàn)，寬容待之。日子長(zhǎng)了，程晉了解了周瑜的為人，深受感動(dòng)，體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇醪自醉”就像喝了甘醇美酒自醉一般。這個(gè)故事說(shuō)明了寬容的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。
在我們的生活中，同學(xué)之間相處一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么不可解決的矛盾。有了矛盾和問(wèn)題，如果都記在心里，不但會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系，也會(huì)妨礙自己的健康成長(zhǎng)。同學(xué)之間有了矛盾，我們應(yīng)當(dāng)寬容一些，忍讓一些，大度一些，這樣做于人于己都是一件好事。正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜�！蔽乙选陡卸鞯男摹纷�?yōu)椤秾捜莸男摹�，“要人人都只獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容，世界將變成美好的人間”！讓我們攜起手來(lái)，將寬容灑滿(mǎn)人間！
篇四：寬容之心
人生路上，經(jīng)常會(huì)遇到許多不合情理之事，我們要以平常心對(duì)待，要學(xué)會(huì)寬容，不能過(guò)分計(jì)較得失，因?yàn)閷捜菽軌蚴谷说男郧楹吞@，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。所以，寬容不是軟弱而是理解，也是有愛(ài)心的表現(xiàn)；寬容是大度，是一種美德，是一種教養(yǎng)，更是一種境界，學(xué)會(huì)寬容，是我們做人的準(zhǔn)則。
在生活中，寬容是支點(diǎn)，更是生命線(xiàn)，胸襟和教養(yǎng)決定了包容的方式和程度，在許多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們?cè)S多的朋友。
記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時(shí)候必需戰(zhàn)勝自己的不良嗜好，戰(zhàn)勝自己雞腸小肚的算計(jì)，戰(zhàn)勝自己的無(wú)知，戰(zhàn)勝自己的虛榮，戰(zhàn)勝?gòu)淖约盒撵`深處滋生的嫉妒，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，誰(shuí)便擁有面對(duì)客觀(guān)世界的資格，獲得邁向幸福生活門(mén)坎的通行證。別人在你最困難的時(shí)候幫助了你，你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時(shí)候，我們往往過(guò)多地顧及自己的感受而忽視了設(shè)身處地地去為別人想一想，這其實(shí)是一種自私。記住，有的時(shí)候，給別人一點(diǎn)空間，也就是給自己一片回旋的余地，你給予別人的是理解與寬容，別人回報(bào)你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容，才能使人生變得更有意義。寬容會(huì)使人生得到升華，會(huì)在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福，其實(shí)許多情況下，你在不經(jīng)意間給別人搬開(kāi)絆腳石，有時(shí)恰為自己鋪路。
學(xué)會(huì)寬容，讓生活中多點(diǎn)寬容，我們的人生會(huì)有更多的快樂(lè)！愿我的朋友們和我一樣學(xué)會(huì)理解，懂得愛(ài)心，讓寬容之心伴隨你我！
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