關于上帝的禮物的作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的上帝的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上帝的禮物的作文 篇1
為何人們都說,上帝忽略了我們?其實,上帝對我們是很好的。
他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見太陽初升的朦朧和太陽西下的絢麗,讓我們看見大自然的生機勃勃;他賜給我們一對耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽大自然的心聲:他給了我們一個鼻子,讓我們去體會大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們人與人之間去理解與溝通。
上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們去探索世間的一切未知的謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個世界上,學會愛。
我們的生命是上帝給予我們的.,他讓我們有母愛,有父愛,還有長輩們對我們的疼愛。我們也學會愛,去愛晚輩,去愛別人。我們是否錯怪了上帝的,是否覺得上帝比竇娥還冤呢?
這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鉆研,而不是去游蕩,去做不義之事。我們要學會去理解,學會去愛。
上帝的禮物的作文 篇2
曾經,人類只不過是上帝創(chuàng)造萬物中的一種罷了。和一切生物一樣,為了生存而已。直到上帝送給人類一件禮物―想象。無知的人類從此不再愚昧,想象著很多看似不可能的事。但在一件件的實現(xiàn)中―創(chuàng)造了今天的文明]
也許當你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當你在家里上網聊天,會想這是什么力量使地球變得如此之小的?當你吃到美味可口的熟食時,是否會想是什么力量讓我們不同于其他任何一個物種,甚至高居頂端。這一切都歸功于想象的力量。
上帝給了我們這么美妙的禮物,它讓我們可以有新的發(fā)明,讓我們有精神的寄托―宗教信仰。讓天各一方的戀人可以想象著對方?
想象是一個可愛的精靈,在這陽光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時的'驚艷和可愛;蚴窃诩s會前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會約會時種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。
想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會有我們今天夜空中的長明。當那只調皮的APPLE咂在牛頓的頭上時,他沒把地球想成一個巨大的磁鐵,也就不會有如今著名的萬有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。
但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回
曾經有個電視臺做了個試驗,名為:“人們的想象力是怎么喪失的”
節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個圓圈,首先是一群可愛的小孩。問題是:“這是什么”主持人指著圓圈說。孩子們馬上爭先恐后的答著,有的說是圓,有的說是月亮,還有說盤子的,這時一個孩子指著另一個孩子的頭說:“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學生,他們想了一會齊聲答是圓。忽然有一個男孩小聲的說是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說他答得對。接著是大學生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡單的題來考我們!弊詈笫且粋領導班子,場上的情景無不讓人發(fā)笑:部長看廳長,廳長看局長,而局長看秘書,最后秘書宣布:這個問題要等我們開個會議討論一下再說。主持人在最后沒給我們答案,但這就足夠我們深思了。
想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?
上帝的禮物的作文 篇3
上帝賜予了我一雙美麗的眼睛
卻不曾教給我如何看清楚對方的真心
上帝賜給了我一雙小巧的耳朵
卻不曾教給我如何聽清楚迷人的樂章
上帝賜給了我一張完整的嘴巴
卻不曾教給我如何與他人完美的交流
上帝賜給了我一副甜美的嗓音
卻不曾教給我如何更好的吟唱
上帝賜給了我一雙十指健全的手
卻不曾教給我如何好的彈奏
在此
上帝是公平的
她交給我們都是不公平的東西
但是
律師運用這不完整的`禮物
平反了無數(shù)的人民
歌星運用這不完整的禮物
拯救了我們的耳朵
百姓運用這不完整的禮物
看清楚了這世間的美好
比起那些不幸的人
我們的不幸有什么值得抱怨的
感激上帝給我這些禮物
讓我嘗盡酸甜苦辣
讓我生活多姿多彩
上帝的禮物的作文 篇4
大多數(shù)時候,人們都認為世界上最偉大的神明是上帝,因為他不僅創(chuàng)造了世界,更重要的是擁有一顆仁慈博大的心,在每一個人誕生的時候,上帝就會送他一樣禮物。
有人說,上帝給予我智慧卻欠缺美貌;有人說,上帝太不公平了,我沒有任何禮物,只有難堪的一生……開始我也這么認為,有時真搞不明白上帝是怎么想的,為什么那么麻煩,不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢?后來,我逐漸明白了,上帝不是萬能的,他雖然創(chuàng)造了人類,卻無法控制人類,自己的路要自己去走,就像父母們讓孩子自己跌倒了要學會爬起來一樣。
上帝的禮物到底是什么呢?貧窮的人最渴望財富,富裕的人最渴望健康,健康的人最渴望幸!谖铱磥恚系鄣.禮物不是堅強、智慧,不是失敗、成功,更不是善良、丑陋,而是人。上帝或許什么禮物都沒送,只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人,并且不厭其煩。假如世界上只有一個人,那就代表沒有戰(zhàn)爭,沒有浪費,沒有使命,更加沒有負擔,但同時也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情,沒有進步、合作、學習,更沒有快樂、幸福、滿足,有的只是孤獨、無奈和疑惑。
或許有些時候不是我們不夠好,而是我們不懂得改變態(tài)度來面對自己。財富是你自己創(chuàng)造出來的,感情是你自己培養(yǎng)出來的,健康也是你自己鍛煉出來的,上帝并沒有給你什么,有的也只是給你生活中不可避免,不得不遇到的人們,如何面對是你自己的事,縱使上帝也無權干涉。
上帝的禮物是什么呢?現(xiàn)在你知道了嗎?
上帝的禮物的作文 篇5
傳說每個人的出生都象征著一個精靈的誕生,就像一面鏡子有兩個相同的人,一個是普通人,另一個是有魔力的精靈。它們共存。
一天早上,一個小精靈出生了。她向上帝報告。當他來到大廳時,上帝問道:你叫什么名字?”小精靈低聲說道:我叫戴安娜。上帝補充道:我給你六個選擇,但你只能選擇五個。不同之處在于:美麗、聰明、強壯、勇敢、快樂和健康!本`想了一會兒,說道:我放棄了我的健康!鄙系凼負u搖頭。第二天中午,小女孩死于感冒,她的精靈也死了。第三天晚上,另一個精靈誕生了。上帝問了她同樣的問題。她知道健康的重要性,放棄了快樂。上帝又搖了搖頭。結果,五年后小女孩死于家庭暴力,她的精靈艾薇也死了。第六年,另一個靈魂誕生了。她的名字叫瓦爾。她也向上帝報告。上帝問了她同樣的問題,但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點點頭。結果,這個小女孩快樂地生活了一輩子。當她死后,上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個選擇:1。放棄她的.記憶,永遠回到天堂;2.痛苦地死去,永遠見不到她的愛人;3.和她的情人在地獄里受罪。小女孩毫不猶豫地選擇了第三個。上帝問道:你為什么選擇這種方式?”小女孩笑了:與你的愛人共度一生不是一件愉快的事。”上帝呆住了,然后微笑著,給了她瓦爾,說道:你是有聯(lián)系的。你的死亡意味著它的死亡。快走。我會在來世找到你。說完這話后,小女孩微笑著閉上了眼睛。每個人都為她感到難過,但是誰能看到她嘴角完美的弧度呢?
上帝的禮物的作文 篇6
上帝看到來天堂的人都帶著憂郁,于是給人間投下去七個錦囊——健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽、誠信,作為送給人類的禮物。
過了許多年,來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊,他問人們:“你們沒有一個人撿到‘誠信’?”“沒有!北娙嘶卮稹
上帝于是用陰陽鏡去觀察,才發(fā)現(xiàn)自己一時大意,把前六個錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把誠信投到太平洋上。于是,上帝重新把“誠信”做成七個錦囊,投向了七大洲。
又過了幾年,來天堂的人仍然只有憂郁;上帝決定到人間看個究竟,于是他變成一個凡人來到人間。
上帝看到—個擦皮鞋的`,那人主動要給上帝擦皮鞋。上帝問:“多少錢?”“一塊錢。”對方回答。擦完后上帝給他五元錢,對方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收兩元錢?”那人回答:“我說的是擦一只鞋一塊錢!闭f完詭秘地—笑。
第二天,上帝又見到一個擦皮鞋的,還是主動熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了,是擦一雙一塊錢。正擦著,那人問:“要不要上油?”“當然上油!鄙系塾X得問話有點多余。到擦完鞋付錢時,上帝給了一塊錢。那人說:“再給一塊。擦鞋一塊,上油一塊,共兩塊錢!鄙系蹮o奈,又掏出一塊錢。
第三天,上帝又遇到一個擦鞋匠。他決定不再搭理對方,但是那人是個女的,上帝想試探她有無誠信,便讓她擦鞋。那女人說:“我擦鞋不要錢,義務服務!鄙系巯,這個人一定是撿到“誠信”這個錦囊了。擦完鞋正準備走,那女人說:“你先別走。擦鞋是義務的,但高級鞋油的成本費你要出!鄙系奂恿,大聲說:“你要多少錢?”“不多,就十塊錢。”上帝憤怒極了,對她喊道:“上帝拋給人類的誠信都到那里去了?”女人指身旁臥著的一只狗說:“我們沒用處,就給了狗!
上帝流下了眼淚,仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私,竟連狗都不如。從此,天堂里沒有了上帝,人們再也沒有得到上帝的禮物。
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