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禮物的作文10篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
父親節(jié)就要到了,我準(zhǔn)備給家中的三個(gè)爸爸分別買(mǎi)一件衣服?墒,我只賺了六十五元錢(qián),怎么辦呢?
我想呀想,突然想到了我的壓歲錢(qián)。把我的壓歲錢(qián)拿出來(lái),不就夠了嗎!我和媽媽來(lái)到了橫街路,來(lái)到了一家男裝店。里面的`東西好多呀!有襯衫、領(lǐng)帶、皮帶、鞋子等等。真是五花八門(mén),讓人眼花繚亂。我心想:外公非常怕熱,我就給他選了一件白色的T恤。爺爺喜歡比較時(shí)尚的,我就挑了一件顏色有點(diǎn)花的。爸爸喜歡打扮得酷酷的,我就買(mǎi)了一件又酷又帥的。旁邊的服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了,問(wèn):“你這么小,就會(huì)買(mǎi)衣服了?”我自豪地說(shuō):“是呀,我要親手為家中的三個(gè)爸爸選父親節(jié)的禮物。”阿姨笑著說(shuō):“你的爸爸一定會(huì)很開(kāi)心的!
回到家里,我把禮物分別送給了三位爸爸,當(dāng)他們得知衣服是我用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的時(shí),一個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴,連聲說(shuō)謝謝、謝謝。以后,我要賺更多的錢(qián),買(mǎi)更多的禮物送給我的親人。
禮物的作文 篇2
我一直認(rèn)為,雪是天神送給冬天的禮物。
冬天太冷太冷了,冷得花兒無(wú)法開(kāi)放,冷得葉兒無(wú)法生長(zhǎng)。樹(shù)干變成了光禿禿的,只有些許耐寒的樹(shù)還顯露著微微的綠。天是灰的,大地也是灰的,整個(gè)天地都是死氣沉沉的模樣。
所以雪來(lái)了。
雪是冬天的花,它是獨(dú)屬于冬天的,寒冷的花。這花是純潔無(wú)暇的,絲毫不遜色于春天的梨花;這花是冰清玉潔的,絲毫不輸過(guò)夏天的香荷;這花是小巧玲瓏的,一點(diǎn)不差于秋天的金桂。這花又是那么特別它從天而降,打著優(yōu)雅的旋兒,卻又像雨點(diǎn)一般孩子氣地東闖西撞,劃過(guò)人的臉,產(chǎn)生出些許的疼。山茶花矮矮地伏在地面上,它那紅有些過(guò)于妖艷了。它在那一片雪的純白中微微地顫抖它也被雪花的美驚嘆了嗎?它也被雪花的美震撼了嗎?
是。∵@么美的雪啊怎能不被震撼呢?
天道亭的草地上已是覆起了一層厚厚的白雪,踩一腳便咯吱咯吱地輕響,似是在發(fā)泄它的小小委屈。那雪與雪的間隙閃出些微微的綠來(lái),那被雪覆蓋的`樹(shù)葉下邊依舊是泛著油光的深沉的暗綠。竹葉形成了天然的綠色穹頂,雪花靈巧地在竹葉間穿梭,最終落入手心,微微的,輕輕的,似是托住了一支羽毛,輕輕巧巧。那雪是存不住的,剛落入手心便已化作一汪亮亮的水,由微微的冷變成了微微的喛。那世界再也不是死氣沉沉的灰,而是從內(nèi)蘊(yùn)含生機(jī)的純白的了。
呯”的一聲,一個(gè)雪球在衣服上炸開(kāi),化作四散的煙花,在我的衣襟上留下了純白的痕跡。我愣了一下,惱羞成怒地也抓起一把雪扔了過(guò)去。那雪是軟軟的,但捏一捏便成了硬硬的冰。我想雪的骨子里還是剛硬的吧否則,它怎么能化作堅(jiān)硬的冰呢?
雪仗仍在繼續(xù),同學(xué)們戴著帽子,紅著臉哈哈的笑,手上不停地抓著雪。那雪花炸開(kāi)的同時(shí),它攜帶的笑聲也如雪花般,四散飛濺開(kāi)來(lái)了。他們的笑臉像陽(yáng)光般在雪地散開(kāi),那腳印中的積水,我想,也應(yīng)是蜜糖的甜味吧。
是的,雪,就是禮物,是生機(jī)的,快樂(lè)的,甜蜜的禮物。
禮物的作文 篇3
歲月的流逝帶給人們?cè)S多的變化,枝頭的桃花開(kāi)了又謝,天上的白云來(lái)了又去,屋檐下的春燕離了又回。它也帶來(lái)了許多禮物,在我出生至今,我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。
歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)
還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來(lái),膝蓋上蹭破了一大塊皮,痛的大哭起來(lái)。想如今再次摔倒也會(huì)咬牙站起來(lái),拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開(kāi)。這是一次次的摔倒所累積起的防護(hù),是在雷電暴雨來(lái)襲時(shí)的抵御。如同手指上握筆之初的繭,是長(zhǎng)期握筆后歲月帶來(lái)的禮物。它使我在遭遇磨難時(shí)更有韌性,無(wú)論被閃電擊碎過(guò)幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)承受與擔(dān)當(dāng)。
歲月的禮物是知識(shí)
小時(shí)候總是喜歡拿著書(shū),看著書(shū)上不怎么認(rèn)識(shí)的字幻想著有一天會(huì)弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長(zhǎng)并在歲月的第一份禮物的陪伴下,我如饑似渴地吸收并消化著周?chē)闹R(shí),如同一塊海綿,瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地,我學(xué)會(huì)了加減乘除,了解了古詞成語(yǔ),知道了世界各國(guó)的文化。在平日的交談中,我十分熟悉詩(shī)中的典故,我會(huì)利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來(lái)幫助房間聚光,我會(huì)在大街上對(duì)外國(guó)人打招呼用英文說(shuō)“你好”。各種知識(shí)組成了我們的世界,而我們的世界更會(huì)提供更好的知識(shí)。歲月的禮物是知識(shí),知識(shí)讓我獲得更大的力量。
歲月的禮物是寬容
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)為很小的'事和同學(xué),老師生起氣來(lái),可慢慢,這種性格使我找不到朋友,雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受,但知識(shí)告訴我這樣是不對(duì)的。我漸漸控制住脾氣,少一份爭(zhēng)吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯(cuò)了時(shí),我會(huì)告訴他沒(méi)關(guān)系,他回報(bào)我一份笑容,一份友誼。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,給他人一份歉意,一份悔改。歲月的禮物是寬容,寬容讓我得到更多的幫助。
歲月雖會(huì)匆匆流逝,但它會(huì)依然給你留下珍貴之物,如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多,它就安靜地躺在我們的身邊,等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。
禮物的作文 篇4
我的親人,朋友,送給我過(guò)很多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧小茵。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,她的脖子是一個(gè)彈簧,頭會(huì)一搖一搖的。
小茵是個(gè)小女孩,棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周?chē)泻?jiǎn)單的愛(ài)心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。
有一次,我的小侄女麗麗來(lái)我家,她一眼看到了那個(gè)娃娃,想玩娃娃,那時(shí)她才一歲,口齒不清地說(shuō):“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上,因此我不想讓麗麗玩娃娃,可麗麗執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無(wú)損的!因此,我放心讓麗麗玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的`世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車(chē)的遙控賽車(chē),會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃,雖然她不如賽車(chē)那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會(huì)傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇5
四年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起創(chuàng)建了一個(gè)微信群,可沒(méi)過(guò)多久,其中一個(gè)朋友要去外地上學(xué)了,我們十分不舍,紛紛送他禮物當(dāng)紀(jì)念品。從此以后,我們只能通過(guò)微信來(lái)溝通,偶爾找他聊聊天。
又過(guò)了一個(gè)多月,馬上我就要生日了,我請(qǐng)了許多朋友,唯獨(dú)就是沒(méi)請(qǐng)那位轉(zhuǎn)學(xué)的朋友,我心想:他都去外地了,應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧?嗯,不行,還是要先問(wèn)問(wèn)。于是,我抱著一線希望,點(diǎn)開(kāi)了他的`微信,發(fā)出了一條消息:“我生日到了,你來(lái)嗎?”“叮!”等了很久,他的回信終于來(lái)了,我急忙跑過(guò)去一看,我明亮的眼神不禁暗淡,不出所料,他有事,不來(lái)了,不過(guò)他說(shuō)要送我一個(gè)禮物,一個(gè)大大的驚喜。
轉(zhuǎn)眼間,就到了我的生日。我早早地來(lái)到了酒店,等候著同學(xué)們的到來(lái)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……所有同學(xué)都陸續(xù)地來(lái)了。生日party開(kāi)始了,這是一個(gè)愉快的聚會(huì),可我一直心不在焉,總是盼望那位朋友可以來(lái)。不知是幸運(yùn),還是怎么的,在唱生日歌的時(shí)候,那位朋友竟然來(lái)了,他居然風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了!
我連忙沖了上去,喜出望外地問(wèn):“你怎么來(lái)了?”他笑著回答:“我說(shuō)過(guò)要給你一個(gè)大驚喜的呀!”我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),和他一起哈哈大笑。
雖然這是一個(gè)遲到的“禮物”,但生日會(huì)上有了他,這個(gè)生日就變得更有意義。
禮物的作文 篇6
我收到過(guò)許多各種各樣的禮物,有籃球,有大詞典,隨身聽(tīng)等等。不過(guò)我認(rèn)為最好的禮物是一套書(shū)《明朝那些事兒》。也許有人會(huì)說(shuō),《可怕的科學(xué)》、《少年時(shí)》不也都挺好的嗎,為什么你認(rèn)為明朝那些事兒是最好的禮物呢?
它是我媽媽送我的,其實(shí)并不算太珍貴,但這是慶祝我期末大考科學(xué)考了98分的禮物,所以它的價(jià)值非同小可,和平常買(mǎi)的書(shū)截然不同。這套書(shū)不僅能讓我仔細(xì)看上很久,反復(fù)閱讀,還可以鼓勵(lì)我繼續(xù)提升成績(jī)。
它還是我夢(mèng)寐以求的。我看過(guò)的許多歷史書(shū)中都是重點(diǎn)講漢代、唐代和清代。明朝卻都是一筆帶過(guò),所以我一直心心念念的渴望一本詳細(xì)的講明代的歷史書(shū)!睹鞒切┦聝骸窛M(mǎn)足了我的需求。這本講明朝的歷史書(shū),讓我深入的了解了明朝的歷史,也讓我的`內(nèi)心得到了極大的滿(mǎn)足。
所以,這本書(shū)才成了我目前最好的禮物。我也十分認(rèn)真地閱讀了,甚至是達(dá)到了入迷的程度,這本書(shū)是我收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇7
每個(gè)人都一定收過(guò)很多禮物,他們?nèi)缤毙,?shù)不勝數(shù),而我收到的禮物不是那么的貴重,卻令我難忘。
五年級(jí)學(xué)校進(jìn)行了分班,當(dāng)我走進(jìn)全新的班級(jí)時(shí),只見(jiàn)那里全是從未接觸過(guò)的面孔,我只能一個(gè)人坐在那里,特別的孤獨(dú)。
這是異常難熬的一星期,我默默地懷念著以前的那些伙伴。
今天是一個(gè)特別的日子——我的生日。我背著書(shū)包,向往常一樣踏著小碎步踏入班級(jí),只聽(tīng)見(jiàn)教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼聲,所有眼睛都直直地盯著我,我頓時(shí)漲紅了臉,有點(diǎn)不知所措。
我的同桌拿著一個(gè)精美的禮物盒向我走來(lái),“這是什么?”我驚訝的問(wèn)道!斑@是給你的禮物!我們知道今天是你的生日!”他回答道。“可是……可是你們?cè)趺粗肋@是我的生日?”“這是個(gè)秘密哦。不談這些了,快打開(kāi)打開(kāi)看看!
在同學(xué)的歡呼聲中,我顫抖著打開(kāi)禮物,“哇”我不禁發(fā)出一聲驚呼,真沒(méi)想到會(huì)是我夢(mèng)寐以求的.變形金剛!后面還附著一張紙條:“雖然我們是新的班集體,但是,讓我們像變形金剛一樣團(tuán)結(jié)在一起,克服困難,共同進(jìn)步!”看著這行漂亮的鋼筆字,我的眼淚就像斷了線的珠子掉下來(lái)。
從此,這只變形金剛就成為我最喜愛(ài)的玩具,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起同學(xué)真誠(chéng)的鼓勵(lì),這個(gè)禮物雖不是那么貴重,卻是我最珍貴的回憶。
禮物的作文 篇8
“嘶啦……”
又一頁(yè)日歷被撕下,大大的鮮紅的“29”赫然呈現(xiàn)在我的眼前。
明天就是媽媽的生日!而我,還兩手空空,連一件像樣的禮物也沒(méi)有!想到這,我煩躁地?fù)狭藫项^。
我最近總是在想,媽媽撫養(yǎng)我不容易,我一定要陪媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!
該選個(gè)什么樣的禮物呢?我在紙上列出了清單。
我站在飾品柜臺(tái)前尋覓著……
哎,這個(gè)發(fā)夾怎么樣?紅色的發(fā)圈上面有一只藍(lán)色的海豚,它的眼睛處鑲著一顆藍(lán)色的水鉆,可惜的是被膠水蒙住不是太明亮。哪有完美的東西呢,我自我安慰著;氐郊遥仪那睦_(kāi)媽媽的妝臺(tái)抽屜,頓時(shí)沉默了。幾個(gè)精致的發(fā)夾映入眼簾,有的鑲著水鉆,耀眼而又華麗,有的用羽毛襯托,飄逸而又灑脫……我的小發(fā)夾在這個(gè)隊(duì)伍中,像個(gè)丑小鴨……我悄悄的把發(fā)夾塞進(jìn)了口袋。我在“發(fā)夾”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。
直奔花店。剛一進(jìn)門(mén),濃郁的花香撲鼻而來(lái),讓人心情陡然欣悅。火紅的玫瑰熱烈奔放,金色的郁金香高雅端莊,紫色的薰衣草浪漫而典雅,玫紅的小雛菊俏皮而可愛(ài)……我左瞧瞧,右看看,每一朵都讓人愛(ài)不釋手。
“奶奶,我送你一朵康乃馨吧!”一對(duì)兒祖孫倆從店前走過(guò)。
“不用不用,花兒開(kāi)著好看,幾天以后也是會(huì)凋謝的,好孩子,你的心意奶奶領(lǐng)了!弊鎸O倆是走過(guò)去了,可那奶奶的話語(yǔ)聲卻飄進(jìn)了我的耳朵。
是啊,花無(wú)百日紅,這禮物不長(zhǎng)久啊!我垂頭喪氣在“鮮花”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。
走進(jìn)商場(chǎng),服務(wù)員小姐姐知道了我的用意后,詢(xún)問(wèn)了媽媽的`年齡、膚質(zhì),推薦了幾款面膜,我似懂非懂地聽(tīng)著介紹,又逐一看了一下標(biāo)價(jià),啊……好貴好貴好貴!囊中羞澀,我失落地?fù)u搖頭。在“面膜”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。
回到家,我把打滿(mǎn)叉的紙條隨手一丟,就把自己扔進(jìn)了臥室。媽媽見(jiàn)我失魂落魄的樣子,張了張嘴但是沒(méi)說(shuō)話。窸窣一會(huì)兒,突然聽(tīng)到低微的抽泣聲。我立刻出去看。只見(jiàn)媽媽手中拿著那張皺皺巴巴的紙條,眼圈紅紅的,手有些發(fā)抖。
我的眼淚頓時(shí)留下來(lái)了!“媽?zhuān)疫沒(méi)找到合適的禮物……”
話音未落,就被媽媽摟進(jìn)了懷里,她哭著說(shuō):
“傻孩子,你就是媽媽最好的禮物!”
禮物的作文 篇9
秋高氣爽,校園里一派歡樂(lè)的氣息,明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都在忙活著做各種準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢?我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。
我想老師一份我親手辦的幽默手抄報(bào),讓老師在閑暇時(shí)看看它,使老師開(kāi)心,可以解除一天的疲勞。
我又想送老師一張自制的賀卡,上面寫(xiě)上“祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)”,以表達(dá)我對(duì)老師的祝福。
我想啊想,一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影,我就覺(jué)得想送老師的禮物很多很多,但仔細(xì)一想,這些都還不是老師最想得到的禮物,老師的.心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
于是,我想好了,下午回到家里,我自己制定了一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把它抄得工工整整,打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。
望著那凝結(jié)著我心愿的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我仿佛看到了當(dāng)我雙手捧著它給老師的時(shí)候,老師欣慰地笑了。敬愛(ài)的老師,我是多么愛(ài)看您那燦爛的笑臉啊!
禮物的作文 篇10
禮物,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的詞語(yǔ),它就像愛(ài)的使者,到處傳遞濃濃的情誼……
從兒時(shí)開(kāi)始,我就經(jīng)常收到大大小小、各種各樣、甚至奇形怪狀的禮物,每次我都琢磨一番:有的禮物讓我驚喜萬(wàn)分,夢(mèng)想成真;有的禮物讓我疑惑不解——它到底是做什么用的呢?有的禮物讓我感動(dòng)萬(wàn)分,銘記心間;還有的禮物讓我哭笑不得,價(jià)值很高,卻偏偏派不上用場(chǎng)……
10歲生日,爸爸送我一款我做夢(mèng)都沒(méi)想到的禮物——“四軸飛行器”。試飛時(shí),我大吃一驚:它身手敏捷,飛行靈活,紅燈閃爍,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像外星飛碟一樣神秘,圓了我的“飛碟”夢(mèng)。
前幾天,李老師送同學(xué)們每人一塊色澤鮮艷的塑料“披薩”!班?這模型是干什么用的呢?”突然,同學(xué)把我的“披薩”撞掉了。只聽(tīng)“啪”地一聲,它被摔掉了一角,露出了真面目:一支筆。
四年級(jí)初,我曾生病,三周沒(méi)上學(xué)。返校的第一天,一進(jìn)班,黑板上幾個(gè)大大的彩字:“歡迎達(dá)達(dá)回家”映入眼簾,同學(xué)們熱情地和我打招呼,開(kāi)心地歡迎我,而且李老師和每個(gè)同學(xué)都送了我一份禮物。面對(duì)這幾十種禮物,我感到老師的關(guān)心,同學(xué)們的心意,覺(jué)得班級(jí)就像家一樣溫暖,我感動(dòng)極了!那份難忘的`關(guān)愛(ài)總在心田流淌。
20xx圣誕節(jié),爸爸的朋友送給我好多好多的進(jìn)口糖果,美味無(wú)比,我為了愛(ài)護(hù)牙齒,忍痛割“愛(ài)”,沒(méi)吃幾顆……
當(dāng)然,我也曾送過(guò)很多人禮物:在他們生日時(shí),在他們需要幫助時(shí),在他們需要溫暖時(shí),在歡度各種節(jié)日時(shí)……每一份禮物里都有我的真誠(chéng)和祝福。
有形的禮物,就像愛(ài)的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊,讓我們感受到溫暖;禮物里含著無(wú)形的愛(ài),那愛(ài)就像燦爛的笑容,溫柔的雙手,使你感到輕松、愉快、幸!
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