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爭吵記敘文（通用34篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的爭吵記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵記敘文 1
一個寧靜的夜晚，天上的星星眨眨眼，這時候小主人的書包傳來一陣吵鬧聲，走進一看，原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵。
瞧！每個文具都吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，大家都在爭論誰的功勞最大。第一個發(fā)言的是鋼筆，只見它挺直了腰板，對著大家傲慢地說：“我是最厲害的！因為小主人每天寫作業(yè)的時候都離不開我，沒有了我，小主人就完成不了作業(yè)，所以說我的功勞是最大的！”鋼筆的話音剛落，就引來了高高直直的尺子不服氣地說：“雖然你可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我的功勞才是最大的！”這時，矮矮小小的橡皮發(fā)話了：“你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當小主人寫錯字的時候，都是我挺身而出，把錯字擦掉，要不小主人怎么能考100分呢？所以功勞最大的應(yīng)該是我！”�！拔业�'功勞最大！”“我才是第一！”“我是最厲害的！”……文具們都爭吵不休，把文具盒姐姐給吵醒了。文具盒姐姐看到文具們爭吵的樣子，語重心長地對大家說：“各位，其實你們每個都有自己的優(yōu)點，也不能分出誰的功勞最大，因為，團結(jié)力量大，你們其中如果少了一個都不好，你們應(yīng)該團結(jié)起來，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，只有這樣，才是最完美的�！�
文具們聽了文具盒姐姐深刻的一番話，都慚愧地低下了頭，從此，它們更加團結(jié)了，齊心協(xié)力幫助小主人。
爭吵記敘文 2
一天傍晚，媽媽把菜燒好端上了餐桌。我和妹妹一看，異口同聲地說：“啊，好多菜��！”妹妹說：“你知道這有什么菜嗎？”我說：“我當然知道，有紅燒肉、烤鴨、清蒸魚……”
吃飯了，姐姐、爸爸和媽媽都來吃飯了。剛開始吃飯，我和妹妹就吵了起來。妹妹說：“小動物們都會說話，它們跟人一樣。”我說：“不對，不對，小動物們不會說話的，要不我們怎么聽不見它們說話呢？”爸爸說：“你們別吵了，是你妹妹說得對，雖然我們聽不見小動物們說話，但是它們跟人一樣，動物之間也需要相互溝通的`呀。”我說：“哦，原來是這樣的呀！我明白了�！�
小朋友們，你們知道嗎？雖然我們?nèi)祟惵牪坏叫游飩冎v話，但是，它們跟人類一樣也會相互說話、相互溝通的哦！
爭吵記敘文 3
一天，筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆，橡皮和筆刀為“誰最有用”的問題吵起來。
鉛筆說：“你們不用說，是我最有用，人們常常用我去寫字。他們要是沒有我，他們就不能寫字�！�
聽拉餓鉛筆的話，橡皮說：“你別亂說，是我最有用，人們用鉛筆你寫字要是寫錯了，一定要用到我，沒有我他們就無法擦掉錯字，所以我最有用�！�
筆刀聽了他們說的話，惱怒地說：“你們吵什么吵啊，是我最有用，你們根本沒把我放在眼里。鉛筆你的筆心寫久了就會完了；或者被人們摔斷了，還是我把你銷尖的，所以我比你們的'作用大多了�！�
聽不進了筆刀的話，橡皮和鉛筆不服氣，于是它們又吵起來。在靜候一旁的自動鉛筆終于開了口，“你們還是別吵了，要么聽我一句話，要么你們繼續(xù)吵�！惫P刀想：“這樣吵下去也解決不了事情，不如聽它一句吧�！庇谑钦f，“你說吧，什么話，合理的我們就聽你的，不合理的由我們自己來解決�！�
“好�！弊詣鱼U筆說：“我們自己都有自己的長處和短處，你們不能光看自己的長處，而沒有看自己的短處，要看別人的長處來正視自己的短處，這樣才能把我們的短處補上�！便U筆、筆刀和橡皮聽了自動鉛筆的話，都各自反思并檢討自己的錯誤，然后它們互相向?qū)Ψ降狼�，互相幫助�?/p>
從此以后，它們成了形影不離的好朋友。
爭吵記敘文 4
昨天下午，在我家發(fā)生了一次不可思議的爭吵。事情是這樣的：
那天，丹丹姐姐剛回到家。我就吵著讓她帶我去吃德克士。她一口答應(yīng)，可奶奶卻在這時候，神不出鬼不覺地站在我面前，對我說：“不行，你必需吃一點冬瓜湯，再去吃德克士。”我想了想：如果吃了冬瓜湯，就吃不下德克士了。于是我搖搖頭，表示抗議。奶奶把語氣緩和下來，對我溫柔地說：“我也想去吃一吃德克士，小祖宗你就吃一點冬瓜湯，讓丹丹帶我和你一起去吃吧！”我立刻反對，說道：“不行，我現(xiàn)在就要去吃�！蹦棠套兊脙疵停骸澳悄憔蛣e去吃德克士，真是敬酒不吃吃罰酒。丹丹你留著幫我殺魚�！蔽艺f：“不要，不要！我就要去吃。明天就是星期天了�！币恢睕]說話的丹丹姐姐發(fā)話了：“婆婆，就帶她去吧！”有丹丹姐姐求情，奶奶敗下陣來，丹丹姐姐就高高興興地帶我吃了一餐德克士。
現(xiàn)在想起來，感到很后悔。畢竟奶奶為我們燒了這么長時間的.飯菜，我們也應(yīng)該要孝順老人嘛！
這次爭吵真不應(yīng)該，下次肯定不會再發(fā)生這種爭吵了。
爭吵記敘文 5
昨天，我和媽媽因為我的學(xué)習(xí)的問題大吵了一架，本來這是一個很小的事情，我后來想想，也是因為我的態(tài)度不好才導(dǎo)致我們兩個吵架的，可是我卻怎么也沒有勇氣去找媽媽承認錯誤。
我覺得我是一個越是很在乎，就越不會表達的人，尤其是像媽媽這樣，日夜陪伴我的親人，即使是我做錯了，可是我也很難開口去主動承認錯誤，主動緩解氣氛。有的時候，連我自己都覺得自己是一個很冷酷、近乎決絕，甚是說有的時候沒有人情味的.人，但是我的心里卻不是這樣，就像是這次和媽媽吵架一樣，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，可是就是沒有去主動站出來承擔(dān)責(zé)任的勇氣。
這是我的一個缺點，我一定要很努力的去改正才行。
爭吵記敘文 6
大清早睡的正香，忽然傳來媽媽的聲音，譚嘉穎，家里的面條吃完了，今天的早餐你去外面買幾個饅頭回來，雖然有那么一點不情愿，但畢竟我也要吃早餐啊，刷牙洗臉戴好口罩，拿上媽媽給的5元錢，邊走邊回憶剛才的夢境，一副沒睡醒的感覺。
不一會我來到湘東大市場邊上的早餐店，以前媽媽經(jīng)常帶我到這里買早餐，媽媽對這家早餐店的評價是好吃又衛(wèi)生，走到早餐店門口，卻看到一男一女在數(shù)落一個農(nóng)民工穿戴的大叔，農(nóng)民工大叔一聲不吭，低著頭忍受著她的辱罵，這個女人說話特別的'刻薄，叉著腰唾沫飛揚，對著農(nóng)民工大叔一頓數(shù)落：“瞧你穿的這么臟，在家里喝白來水得了，來買什么早餐？弄臟我的衣服你賠得起？還把我的早餐碰到地上了，趕快陪給我100塊錢滾回工地去。”農(nóng)民工大叔像一個做錯事的小孩子紅著臉一個勁的賠不是，并表示賠她一份早餐的錢，即使他男人拉她走她還是不依不饒，依舊大聲數(shù)落，周圍的人也在竊竊私語，很多人覺得這個女人太過分了，我看到這個情景，我不但覺得這個女人太過分了，我還覺得這個女人簡直沒有素養(yǎng)，丟咱們女人的臉，要不是實力不允許，我真想過去扇她兩耳刮子，你憑什么這樣對待別人？即使他是農(nóng)民工，沒有他們，我們住的高樓大廈誰建起來的？沒有他們，我們的馬路誰修起來的？沒有他們，我們吃的糧食從哪里來的？我強忍著怒火，我走過去對那個女人說：阿姨，這位叔叔已經(jīng)認錯了，并表示賠償，你又何必得理不饒人，你這份早餐最多5塊錢，我?guī)退r，你要再繼續(xù)鬧下去，我可就要把你今天的事情寫下來，發(fā)到網(wǎng)上去，在我的義正言辭之下，這個女人不情愿的接過我的5塊錢，周圍的人也看不下去了，都在批評這個女人，她也可能覺得待在這里成了眾人批評的對象，于是趕緊跟著那個男的灰溜溜的走了。
當我兩手空空回到家的時候，媽媽問我早餐的饅頭呢？等我把事情的原因跟媽媽說了一下，媽媽對我豎起了大拇指，夸贊我做的正確，雖然今天沒吃早餐，可我感覺肚子好飽，不為別的，因為開心。
爭吵記敘文 7
皎潔的月光照向大地，我就猶如一條小魚在人海中不停地穿梭，尋找著回家的道路。
“干嗎！”一個強聲有力的聲音進入了我的耳畔。我忙向聲音發(fā)出的地方望去。“你干什么呀！敢拿我的水，膽子不小呀？”只見一個中年男子對一個身穿樸實的老婦人和小男孩狂吠著，小男孩看著那男子可怕的.神色就躲到了老婦人身后，看著那個樣子，他怕得幾乎要哭了，老婦人也用盡全力去擋住男子的唾沫橫飛，中年男子見老婦人不說話，就去拉住老婦人的袋子，要往垃圾桶里拋，我看見那個綠色的蛇皮袋里面有大大小小的瓶子，都是被人們丟棄的飲料瓶，我敢斷定她一定生活貧苦�！昂撸∥覄偤攘藘煽诘牡V泉水放在旁邊一下就不見了，你拿了我的水還不說，你還不跟我道歉，你個撿垃圾的，沒有東西撿就開始搶了是不是？”中年男子邊說邊要動手，這時，我看不下去了，想上前制止，可一位年輕女子上前說：“好了，好了，消消氣�！闭f著女子把手中的水給男子喝點就走了……人群散了，老婦人看了看倒在地上的半瓶水，也沒有撿起來，帶著小男孩向一條巷走去，我也走上了回家的路。
在那兒，只有那半瓶水，在月光的照耀下，閃閃發(fā)亮……
爭吵記敘文 8
今天，我和心凌吵架了，并不是因為她被老師夸獎了，而是因為今天我和她去學(xué)英語時，在課堂上，她明明不會讀那個單詞，去還要把聲音吼那么大，真是想出風(fēng)頭，使人感到很不自在。
我對她說：“喂，你明明不會讀那個單詞，為什么把聲音吼那么大，你能不能小點聲？”她卻微笑著說：“知道了�！彼男Γ屛液懿皇娣�，過了一會兒，她又把聲音吼得那么大，我火了，對她說；“我不和你玩了�！彼齾s不理我，還在那里大聲地讀。
放學(xué)后，我不理她，自己獨自回家，她也沒理我。原來，我倆總是一塊兒上學(xué)，一塊兒回家�？墒�，今天我獨自一人走，一路上，連個說話的人也沒有，忽然，我很想她，要是我倆還走在一起該多好��！她一定又給我講笑話了，真開心��！
晚上，我再也憋不住了，主動拿起電話，向她道歉并說明天早上想和她一起上學(xué)，電話那邊，她大著嗓門說：“太好了！”
爭吵記敘文 9
文具袋里住著四位“居民”，他們是鉛筆、水筆、橡皮和尺子。一天，一向團結(jié)友愛的他們由于小主人的作文在省里獲獎而吵得不可開交。他們白天不敢大聲爭執(zhí)，但是到了晚上，就吵得不可開交了。
水筆驕傲地說：“看看，這次獲獎我的功勞最大。要是沒有我，小主人怎么會寫出這么好的作文呢？不僅文才了得，而且字跡工整，連評委老師都嘖嘖稱贊呢！”
鉛筆聽不下去了，說：“你這個‘平民’算什么呀！一二年級的時候還不是用我這個‘大哥’來打地基呀！我的身子本來多苗條，又細又長，可主人把我寫粗了，就夾在卷筆刀里呀，得我頭昏眼花。要沒有我無私地奉獻，小主人哪有今天的成功？”
橡皮聽了不耐煩地說：“大哥呀大哥，一二年級時小主人還不是經(jīng)常寫錯字嗎？還不是要我這‘小弟’來幫忙嗎？沒有我，能有這么漂亮的作文？能獲獎嗎？”
尺子最后站了起來，不緊不慢地說：“尺有所短，寸有所長，大家都懂得這個道理吧！我們都有自己的優(yōu)點，也有自己的'缺點，少了誰都不行。沒有鉛筆寫不了字，沒有橡皮不能改正，沒有水筆也不能完成任務(wù)，所以我們還是不要吵了，只有團結(jié)合作，才能好好為小主人服務(wù)！”
聽了尺子的話，他們慚愧極了。都暗自下定決心同心協(xié)力為小主人服務(wù)。小主人也好像明白了他們的心意，在夢中露出了甜美的笑容。
爭吵記敘文 10
這周五我們拔河比賽順利的輸?shù)袅�，有些同學(xué)都悲傷逆流成河，我見好朋友也落淚了便上前安慰：“沒事，不是你的問題，地板那么滑站不穩(wěn)確實發(fā)不出力，我告訴你我們換場地了，我左腳動都不動的，沒關(guān)系這學(xué)期我們一定拿冠軍的�！�
這時一位根本就沒上場的女生對我的朋友嘲諷道：“就這!我以為你有多牛，不還是輸了，一個男生還哭，你有資格哭嗎?”
“哼，那你怎么沒哭啊!是因為你不自責(zé)還是他本身就好哭!”
我看著她頓時無話可說，“怎么，被我說中了”她擺出得意的姿勢。但她不知道這叫戰(zhàn)術(shù)性沉默，此時我的`大腦正在想一百種懟她的方式，只要她再說一句話，那我就能讓她無話可說。
“真不知道老師怎么選了你們。”
“鐵子你挺牛啊，一個運動會還給自己整出優(yōu)越感了�！蔽疫叢嫜呏钢�，“你行你上，這么會杠怎么不去工地呀!”
“你——”
“你什么你，我看你上午的籃球繞桿，雞都可以了�！�
“老師還說你很優(yōu)秀，還不是平時善良。”
“我善良，是給對的人，不是給某杠精!”
“你——，哼!”她生氣地跺腳離開了，哈哈!看來這場“戰(zhàn)爭”是我勝了!
爭吵記敘文 11
上個星期一，我和黃司航發(fā)生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學(xué)數(shù)課時，方老師讓我們做練習(xí)，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經(jīng)過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負的`，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的，你才是故意的，要打一架嗎？”
“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，我們轉(zhuǎn)過頭，誰也不理誰。漸漸的，我開始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經(jīng)常借給我尺子，削筆刀……是個樂于助人的好同桌！雖然他經(jīng)常時不時的碰我下，干擾了我的學(xué)習(xí)，但是我也不能沒有這個好朋友。經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點�！秉S司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理：同學(xué)之間不能因為一點小磨擦而斤斤計較，要和睦相處。
爭吵記敘文 12
在一個月明人靜的夜晚，鉛筆盒中開始了一場關(guān)于誰的功勞大的戰(zhàn)爭。
鉛筆說：“小主人從開始練寫字的時候就一直用我寫字。還是我的功勞大�！�
橡皮不甘示弱地說：“你算什么東西，小主人寫錯字時，是我?guī)托≈魅税褜戝e的字擦掉的，讓小主人不再寫錯字了。”鉛筆兇巴巴的說：“你得意什么？小主人一般都用我來寫字，就是寫錯字了，才用你的�！毕鹌づ瓪鉀_沖地說：“你有什么了不起的，我的功勞是比你大�！�
接著，又傳來一陣爭吵聲，仔細一看，原來是自動鉛筆和鉛筆芯吵了起來。自動鉛筆說：“我的功勞大�！便U筆芯說：“如果沒有我在，你只不過是一個筆殼而已。”自動鉛筆咬牙切齒地說：“沒有你的存在，我照樣可以用�！便U筆芯火冒三丈地說：“我才不想待在你黑乎乎的身體里呢！”自動鉛筆勃然大怒：“你離開我的身體，你只不過是一根筆芯罷了。”鉛筆芯不服氣地說：“怎么可能一離開你的身體，我就不能用了嗎？”自動鉛筆大發(fā)雷霆：“當然了。”
鉛筆芯冷嘲熱諷地說：“你這個驕傲自大的家伙�！弊詣鱼U筆說：“我的功勞是最大的。”鉛筆芯說：“我的'功勞比你的功勞還大。”
大家在一起爭論說誰的功勞最大，誰也不讓誰。
“我的功勞最大�！�
“我的功勞比你大一倍�！�
“你別驕傲了，我的功勞比你還大二倍�！�
第二天早上，小主人看見文具要么缺了一條腿，要么就是少了一條胳膊。
爭吵記敘文 13
今天下午，發(fā)生了一場爭吵，就因為這個原因，所以我們的課間就沒能好好地練習(xí)跳大繩。那么是什么原因?qū)е掳l(fā)生爭吵的呢？請聽我慢慢道來。
因為我們學(xué)校馬上要進行運動會比賽了，老師和同學(xué)們都在緊張的準備著。今天下午，我們班剛測試完50米短跑，班主任徐老師就讓被選上跳大繩比賽的同學(xué)，抓緊趁著課間時間開始練習(xí)了。在練習(xí)的時候，因為王珞玉同學(xué)老是斷繩，導(dǎo)致重復(fù)性起跳。王菁文同學(xué)就說：“王珞玉，你能不能好好練習(xí)？不行的話，你就別練了�！边@句話被我們班的楊柏成兩黨聽到了，他就說：“他不是人嗎？為什么不讓他練習(xí)呀，��？”他大而有力的聲音把我們在場的每一個人都震驚了。
“嗚”王菁文哭了起來，但他們的爭吵還在繼續(xù)。
在他們爭吵的過程中，很多的男生把楊柏成拉到了一邊，但楊柏成卻很不領(lǐng)情，還雙手用力的`甩開拉他的人。他當時的樣子像極了古代寧死不屈的武士，雙目圓瞪，怒視著他的“對手”。而王菁文呢，一邊哭泣一邊為自己辯解，他們誰也不讓誰的一直在爭執(zhí)著
直到上課的鈴聲悄悄地響起，楊柏成才停下這場“戰(zhàn)斗”。
從這件事情，讓我知道和明白了什么是自私與寬容。如果你自私的去面對別人，別人就會用自私來面對你；但如果你是用寬容去面對別人時，那么對方也就會同樣用寬容來面對你。
希望大家一定要多用寬容和善待來面對同學(xué)和朋友！
爭吵記敘文 14
大人們都說：“沒有那兩夫妻不吵架的�！彪m然我現(xiàn)在不知道爸爸和媽媽哪天吵了架，但是從星期二那天爸爸媽媽就開始一個不跟一個說話了。
星期二那天，我們照樣去學(xué)校上學(xué)，回來的時候，按道理，爸爸每天回來都會和媽媽玩一陣子，可是星期二爸爸卻在床上一睡，媽媽還在做飯，飯做熟，媽媽就去挑毛衣了。
到了下午，我們一回來飯已經(jīng)做熟了，媽媽盛好了飯，吃都沒吃，二話不說的走鄰居家串門去了，到了晚上10點才回來，我問媽媽怎么了，媽媽說：“沒怎么。”我沒有再問便走了。
今天中午，我們回來，媽媽還是走了。
我想：“爸爸媽媽肯定鬧別扭了，我想對爸爸提一下建議，以后別在網(wǎng)上干那些不三不四的活，你以為媽媽沒識字，就好騙，沒有一些懂知識的女人好，所以你……俗話說得好：尺有所短，寸有所長，不要拿那些懂知識的人和媽媽比，您應(yīng)該想想，媽媽每天都得打掃三個房間，容易嗎？如果讓那些人來打掃的話，您說能打掃干凈嗎？不能，因為，那些懂知識的'人在家里是當千金大小姐的，媽媽家里窮念不起書，不過她還是在努力地改善自己，使自己變成你想要的那種女人。希望您以后瞧得起媽媽�！�
我想對媽媽說：“您應(yīng)該好好打掃屋子，然后，您應(yīng)該多學(xué)學(xué)知識，讓爸爸看一看，你是好樣的，別以為小時候?qū)W習(xí)，和長大的時候?qū)W習(xí)不一樣，有一句話叫：活到老，學(xué)到老學(xué)習(xí)是沒有止境的您應(yīng)該在成人期間好好學(xué)一學(xué)知識。”
希望爸爸媽媽和睦相處。
爭吵記敘文 15
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭吵，但還是可以互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語文，老師要聽寫生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了，就著急地問我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了，就不好意思地對我說：“對不起，我把你的鋼筆弄丟了。”我一聽，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說：“你把我的鋼筆弄丟了，道個歉就可以了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過歉了，你還讓我怎么樣？”我立刻說：“放了學(xué)，你等著�！眲⑿娜缒瑹o語。過了一回，我靜下心來仔細地想了想：當我忘記帶鋼筆的時候，劉心如毫不猶豫地借給我；當我沒帶橡皮的時候，她也借給我。畢竟心里有事，老師講的`課我一點也沒有聽進去。
好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過來，把一個盒子給了我。我回家打開一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上面寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問了我事情的經(jīng)過，對我說：“同學(xué)之間要互相幫助，既然劉心如是不小心弄丟的，就不應(yīng)該埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)該為你的話向她道歉�！钡诙�，我們兩個人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫助、諒解、寬容，就不會影響我們的友誼，而會讓我們的友誼增加。
爭吵記敘文 16
有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒看見一個朋友，我正沮喪……媽媽看見我一籌莫展的樣子，問：“怎么啦？”我沒總么回答。一會兒，我看見班上的同學(xué)王子安來了，我興奮起來，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應(yīng)了。
我和王子安先玩小熊畫畫，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了�！邦A(yù)備，跑！”我還沒喊出來，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因為我知道我比他跑得快，也沒在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說：“我追上你啦！”沒想到王子安轉(zhuǎn)過身來，直瞪瞪地望著我，我看見他的小臉氣得通紅，自然松開了手。他二話不說，伸手給了幾拳，雖然沒打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子�！贝丝�，我覺得特別委屈，跑向媽媽那里去了。
我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當我和其他小伙伴玩的時候，腦海里卻時時想著和王子安玩的'情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，對待朋友要以寬為懷�！甭犃藡寢尩脑�，我正準備去跟王子安道歉，沒想到他已經(jīng)走到我跟前來了，率先向我道了歉。
我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開心，笑聲傳到很遠很遠的地方……
爭吵記敘文 17
記得有一次，粟云濤哥哥來我家玩電腦寫作文。媽媽讓我把電腦讓給他玩，還說只要我去把作業(yè)寫完了就可以輪到我玩了。
哥哥在電腦房寫作文，我在書房寫作業(yè)。我快速的寫呀寫，半個多小時就把作業(yè)寫完了。我一跑過去就叫哥哥把電腦給我玩。粟云濤哥哥不同意，我一激動就把粟云濤哥哥正在寫的作文沒保存就關(guān)了。我說：“我媽媽說了，只要我寫完作業(yè)電腦就給我玩的。”粟云濤哥哥說：“可是我的作文還有一段就寫完了，你媽媽剛剛也說了等我寫完作文就給你玩的，而且我的作文快寫完了都沒保存。你太過分了！”媽媽還說：“蕭方洲你為什么不能再等一等呢，你現(xiàn)在馬上給哥哥道歉�！蔽矣X得很委屈，我就不向他道歉。我還說：“那我們絕交吧！”哥哥說：“好！”我想：以前我在電腦上和朋友聊天，輪到哥哥玩的時候，他也關(guān)過我的.機也沒和我道歉，為什么這次就要讓我道歉，而且是媽媽答應(yīng)過我寫完作業(yè)就輪到我玩的。最后，媽媽就讓我們一起下去樓下玩不讓在家里吵。
過了好一會兒，我們誰也不理誰。我覺得沒人和我玩真無聊，回過頭來想了一想，這次真的是我錯了，但是我又放不下面子和他道歉。再說了，剛才還是我先和他提出我們絕交的，我總不能這么快就找他吧，想想真后悔。在樓下一個人后悔的，垂頭喪氣的走著走著......前面看到了粟云濤哥哥走來，粟云濤哥哥好像看出了我的心事，主動走過來和我說：“蕭方洲我們還是一起玩吧？”突然我眼睛一亮開心的蹦出兩字：“好啊！”
爭吵記敘文 18
有一天，在小民頭上的4個器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎？原來它們在比誰最重要。瞧，它找小明來評理了。
眼睛說：小明，我最重要，如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒有我你能看到上課時老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！這耳朵聽到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說：我才是最重要的，如果你沒有我，你能聽到世界上各種的聲音嗎？小明聽了想了想說：對，你說得對，你說得有道理，你才是最重要的。鼻子聽了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎？
小明聽了鼻子的話，驚訝的問道：為什么沒有你我就不能生存呢？鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說：這你就不知道了吧？沒了我你能呼吸嗎？所以說呢，沒有我是不行的`！懂了嗎？小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎？對，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說你想要什么補償？小明說。嘴巴想了想說：請你把我放在你頭的最上邊!小明卻說:那不行,除了這個以外！嘴巴它當然不高行了忙說：要是不行，我就走。這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說：我要在你的最上面！要不然我們就走！這是小明可害怕了，他又接著說：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭來爭去，爭吵了好久，小明這才說：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭吵記敘文 19
完了，又要“打雷”，許多人都認為要下雨了，其實是媽媽發(fā)火了。我只好無奈地忍受這道可怕的“雷劈”，心里滿是不服：玩會兒手機又不會對我有什么傷害，你為什么說我？
家里靜悄悄的，我坐在沙發(fā)上玩一會兒手機。你是在查資料還是在玩手機？手機差點從手中甩飛。猛地向后轉(zhuǎn)，又被一股濃濃的“殺氣”，嚇得把頭轉(zhuǎn)回來。媽媽用“豹子眼”盯著我，眼睛都不眨一下。我面如土色，嚇得心神不寧。
媽媽的`臉神嚴肅起來，眉頭緊鎖，嘴一張一合不像鳥兒在鳴叫倒像獅子怒吼。我心里滿是不服就道：“你們每天不也拿著手機耍�！眿寢尩溃骸拔覀兌荚诰W(wǎng)上幫家里四口買用品�！蔽蚁掳投家粼诘�，呆若木雞地站立著，眼睛不停地眨來眨去。我又道：“你有什么證據(jù)？”我得意揚揚地笑著。只見媽媽打開手機，游戲還暫停著，完蛋！媽媽從抽屜里拿出棍子，抽走手機，舉起棍子，要向我打去。我雞皮疙瘩掉一地，神魂未定。桌上的作業(yè)被媽媽推倒，鋼筆破爛不堪，正在傷心地流淚。媽媽火冒三丈道：“上學(xué)玩什么手機！”我結(jié)結(jié)巴巴道：“同學(xué)不也在玩！”火上澆油，完蛋！一棍下來打得我滿身是印，不停嚎叫。忽然一個電話打來“大灰狼”瞬間變成“小綿羊”“喂……好�！本瓦@樣我才從“大灰狼”手中逃過。痛感似被雷劈，眼淚止不住的流下來。媽媽見了心一陣疼眼淚也流下來。巨石壓著我的心，慢慢的爬起遞給媽媽一張紙。對不起，媽媽我誤解你了……
爭吵記敘文 20
“來了，來了，開始了！”我大聲喊起來。因為今天“亞洲飛人”——劉翔要參加110米欄的預(yù)賽。我一定要在電視機前為劉翔吶喊助威。
在一片排山倒海的掌聲和熱烈的呼喊中劉翔出現(xiàn)在我們的眼前，“哦哦，劉翔加油！劉翔加油！”我忘乎所以地大喊起來。經(jīng)過一系列的準備活動后，“嘭”的一聲發(fā)令槍打響了。但有一名運動員可能全身的勁迫不及待的要釋放出來，所以搶跑了。一支支離弦的箭又被硬生生地拉了回來。
“糟了，劉翔的.腳好像受傷了！”媽媽擔(dān)心地喊起來。果然，劉翔受傷了，在劇烈的疼痛下他無奈地選擇了棄權(quán)離開。望著劉翔一瘸一拐走出場外的背影時，酸酸的淚珠滾落在我的臉夾上。
殘酷的現(xiàn)實打破了我，我們每一個人心中那一個非常美麗、美好的夢想，唉！
“但還有一種可能哦……”爸爸看了看我和媽媽那疑惑的眼神，接著說，“劉翔也有可能是故意退出比賽的，可能考慮到對手太強了，出丑不如息手，再加上腳的原因！”
“不會的，不會的，劉翔不可能是這樣的！”我爭辨道。
我和爸爸你一句，我一句，爭得面紅耳赤，不分上下，心里很不高興。
回到自己的房間里，我靜下心來想了想：其實，劉翔是故意也好，不是故意也好，但我還是依然那么崇拜他。所以，我要對劉翔說：“劉翔，好樣的！”
爭吵記敘文 21
以前爸爸媽媽愛吵架。有時候為了一件小事，他們甚至翻出結(jié)婚證，準備離婚，但還沒走。最近父母又吵了一架。詳細聽我說：
那是星期天的中午。我在家做作業(yè)。突然，媽媽推開門走了進來。我覺得很奇怪：我媽現(xiàn)在應(yīng)該在店里幫我爸。有時間怎么回來？于是，我問我媽：“媽，你現(xiàn)在不在店里幫我爸看店。你回來干什么？”媽媽說：“我回來拿東西�！甭犃藡寢尩脑�，我沒有再問什么，又開始寫作業(yè)。
過了一會兒，父親打電話給我，幫我照看商店。我更驚訝了：我媽難嗎？我?guī)е苫篁T車去了商店。
來到店里，我問爸爸：“媽媽呢？”爸爸生氣地說：“我們走吧！”聽了父親的話，我不敢再問了。我去找爺爺，問爺爺：“爺爺，媽媽呢？”爺爺回答：“去吧。”“你為什么離開？”“我和你爸爸吵了一架�！薄盀槭裁闯臣�？”“她不會讓你爸爸買那批貨的.�！边@時我才恍然大悟，原來我知道我媽回來拿東西了。
其實之前也有過這樣的情況，我根本不在乎。但是現(xiàn)在，我真的生氣了，不是為了自己，而是為了還不到七個月的弟弟。弟弟需要媽媽的照顧和奶。現(xiàn)在我媽不在了。弟弟該怎么辦？我很想說：“媽媽，我恨你。你是一個不負責(zé)任的母親。既然生了弟弟，就要對他負責(zé)，不然也不會生他！”
就這樣，我和父親在一起過了幾天。有一天中午，我驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽帶著好多好東西回來了。才知道他還在乎我們，所以我在心里悄悄原諒了她。
爸媽吵架就這么不了了之了。
爭吵記敘文 22
文具里住著好幾種文具：鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆、水筆和修正帶，它們朝夕相伴，相處得很不錯。
有一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先上場的是鉛筆，它扭著細長的身體，慢條斯理地說：“我應(yīng)該當你們幾個中的老大，因為小主人每次寫作業(yè)都要用到我，上次我還幫小主人得到了三顆星呢！”橡皮擦憤憤不平地說：“我才該當老大，每次小主人用你寫錯字時，都是我來幫忙擦掉的�！毕鞴P器火冒三丈，對鉛筆說：“每次小主人把你用鈍了，都是我來把你削尖的。你不可能當老大�！�
鉛筆見橡皮擦和削筆器站在同一戰(zhàn)線上，有些心慌了。這時，水筆、鋼筆和修正帶異口同聲：“你們幾個是小主人三年級的'時候用的，到他讀六年級甚至到了大學(xué)都要用我們。那時候，你們就是一群廢物、垃圾！”鉛筆、橡皮和削筆器聽了惱羞成怒，理直氣壯地夸自己什么好，水筆、鋼筆和修正帶也滔滔不絕地說自己的長處。
它們越吵越激烈。最后，它們把文具盒給吵醒了。文具盒捂著耳朵大聲說：“不要吵了！”所有文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒語重心長地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，都對小主人有很大的用處，應(yīng)該取長補短，這樣才是正確的做法，而不是去爭誰是老大。大家要團結(jié)起來，才能更好地發(fā)揮自己的長處，好好地為小主人服務(wù)�！�
文具們聽了文具盒的話，面面相覷，低著頭相互說了聲：“對不起。”就回到自己的位置上休息去了。
爭吵記敘文 23
期末考試的成績出來了，小杜以優(yōu)異的成績得到了全班第一名�；氐郊�，小杜把這個好消息告訴了媽媽，還不忘感謝媽媽考前為他準備的那支鋼筆。
吃完晚飯，小杜看了一會電視便早早睡去。夜深人靜的時候，從桌子上的'文具盒里傳來一個聲音：“你們聽見了嗎？小主人剛剛夸我了，這次都是因為我，小主人才能考這么好的成績。你們一丁點用處都沒有�！闭f這話的正是那支鋼筆，原來這是在顯擺自己的功勞。鋼筆的話音剛落，魔筆冷笑著說：“哎！鋼筆老弟，你醒醒吧！是不是在說夢話？你當時寫錯了好幾個字，如果不是我及時清除掉，那還不扣分？……”魔筆還沒說完，中性筆接著說：“對！擦掉之后的地方，鋼筆字寫不上去字，還不是要我出馬，我可起了關(guān)鍵的作用�！笨磥磉@是誰也不服誰誰呀！
這時，看似已經(jīng)失寵的鉛筆也插嘴了：“就你們有功勞呀！做數(shù)學(xué)題的時候，那后面的畫圖題要是沒有我，也會丟掉四五分呢。”尺子一聽這話，也來勁了說：“對！那畫圖題中，怎樣把線畫直，你們知道嗎？”橡皮急忙接著說：“畫錯了，還有我呢，我可是清理專家呀！”鋼筆字有些不耐煩了：“切，你們只是在考試數(shù)學(xué)的時候有用，那點功勞還值得一提？”鉛筆、尺子、橡皮更加生氣了，吵鬧的聲音越來越大。
此時，文具盒實在忍不住了，大聲吼道：“別爭了！你們都有功勞，考試缺了誰都不行。你們只有好好配合，才能發(fā)揮作用，小主人才能考得好成績�！甭犃宋木吆械脑�，它們都低著頭，默不作聲了。
爭吵記敘文 24
說起搶.奪.爭吵，同學(xué)們都發(fā)生過這樣的事，你發(fā)生過這樣的事嗎？
一天，我上學(xué)進教室的`時候，發(fā)現(xiàn)徐磊坐在我的座位上，我問：“你坐在這里干什么？快讓開！”徐磊說：“我媽媽讓我坐的�！蔽矣行┥鷼猓谑钦f：“你說什么？再說一遍！”徐磊還是那樣說，同時還扮了個鬼臉。上課了，同學(xué)們都認認真真地聽老師講課，我呢，畢竟是心里有事，老師講什么我一句沒聽進去。好不容易盼到下課，徐磊剛想跑，被我竄過去擋住了，揮手朝她胸口打了一拳，然后欣然出去。在門外我聽她嘟囔著：“為什么打我？”我更加生氣了，于是想報復(fù)她。上午自習(xí)的時候，我從門縫里看到徐磊要出來，就用力一踢門，然后像箭一樣沖了進去，坐在我的位子上。徐磊轉(zhuǎn)過頭來對我說：“告我媽去！”說著，用力一踢門，就走了。我趁機溜出去，在拐彎處看著徐磊。我看見徐磊并沒有上辦公室，而是到了門口又回來了。我回到屋里，徐磊對我說：“我媽說一會兒來教訓(xùn)你�！蔽已b作沒聽見，哼著小曲，但不一會我想起徐磊今天她要去幼兒園玩，我就故意說：“我今天不讓你去幼兒園玩了�！彼齻牡枚伎蘖恕Ｋ�不知道，我正躲在桌子底下偷著樂呢！
我放學(xué)回到家里，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，應(yīng)該學(xué)會寬容和關(guān)愛�！�
爭吵記敘文 25
在百草園，同學(xué)們正在寫作文，只聽見沙沙沙寫字的聲音。我一筆一劃地把字寫好，心想：我今天一定要得開元獎勵。
可是，就在大功告成的時候，同桌站了起來，他胖得就像一個球，撞到了我的手。我的作業(yè)本留下筆的痕跡，我生氣的站了起來，指著他說：“你——你干什么撞我�！�
“對……對不起�！蓖罁炱饋砜戳丝矗辉诤醯卣f，“你用修正帶改一下不就可以了嗎？”
“那這樣我就不能得到開元獎勵了�！蔽胰嘀劬牡卣f。
同桌說：“就幾個破開元有什么了不起的�！�
我聽了同桌的話，更生氣了，拿著彩筆在同桌的作文本上畫了一頭豬，同桌也來畫我的本子，看到面目全非的'作文本，我就搶來他的本子撕了，同桌也搶我的作文本撕了，撕得破破爛爛。我們倆開始對罵起來，大家議論紛紛：
“他們?yōu)槭裁闯臣�？�?/p>
“他們把本子都撕了。”
老師從辦公室來到教室，嚴肅的說：“你們?yōu)槭裁闯臣埽俊?/p>
我一五一十地告訴了老師。
“哦，原來是這樣�！崩蠋熋覀兊念^，和藹的說，“你們兩個就為這點小事吵架，真不對�！�
我對老師和同桌說：“對……對不起，這都是我的錯。”
“不，這都是我的錯，我向你道歉。”同桌說。
下課了，我和同桌又高興地玩了起來。
爭吵記敘文 26
這次爭吵是因為同學(xué)座位太小了，后面的同學(xué)偏偏不讓。被我們稱為“世界大戰(zhàn)”。
在一次朗朗悅耳的鈴聲后，就在角落里，班上最能吵架的同學(xué)動了嘴舌。甲火冒三丈的爭論著：“你有沒有理呀，不會移后一點�！薄拔揖筒�，你管我呢，你自己管好自己吧�！碑斎灰彝瑢W(xué)氣勢也不差。甲又復(fù)述一遍：“你給我向后一點，我爸和校長是好同學(xué)，小心我讓校長開除你�！奔淄瑢W(xué)氣得按按手指頭都已經(jīng)做好準備了�！拔遗履�?我怕過誰?”邊說邊用手指指向甲同學(xué)的腦袋，從眼中看出了可怕的氣息，“告訴你，我!不!怕!”甲同學(xué)笑里藏刀地講：“沒事，你可以不怕，但是你必須知道，你的好日子不長了�！�
就在這時，令人討厭的'上課鈴打響了。同學(xué)們都以為這次爭吵已經(jīng)結(jié)束了。不!這不可能!更可怕的事情要發(fā)生了，坐在后面的乙同學(xué)性格倔強，仍不動，因為胖，所以坐的穩(wěn)如泰山。忽然有一個紙條飛到了甲的桌子上，上面寫著：你想讓我移動位置，不可能，你個--。這讓甲更生氣了，他一拍桌子，又把桌子推翻，大呼小叫，開始了狂言：“你別在那挑釁啊，我可不想，你走著來學(xué)校，爬著回去�！币彝瑢W(xué)膽子就更大了：“我不可能，你個---。”這時老師大吼道：“閉嘴，有完沒完了!”他們倆就不敢說話了。
因為一次小事，弄得同學(xué)們不再友好了，缺少了我們班的歡聲笑語。
爭吵記敘文 27
記得三年級上學(xué)期，我和同學(xué)王雨琦吵架了。但那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上，我忘記帶美術(shù)工具了，就向鄰桌王雨琦借彩筆。當時王雨琦正在忙著畫畫，對我的請求也沒在意。由于忙著趕時間，我就急忙拿她的.彩筆用了。當我畫到一半的時候，王雨琦看到我用她的彩筆，突然發(fā)火了，還說我故意耽誤她的時間，畫不好找我算賬�？此@個態(tài)度，我也感到很生氣，就沖著她吼起來：“不就是借個彩筆用嗎？用得著發(fā)這么大的火么，還是好朋友呢？以后你也不要借我東西用！”王雨琦也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰！”
自從吵架后，我倆整整兩天誰也沒理誰。其實我心里很想和王雨琦和好，但是放不下面子。此時，我想起媽媽和我說的話：“借別人東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動�！蔽矣绣e在先，我頓時感到心里很不安。
終于挨到第三天早晨，我和王雨琦剛好一起走到學(xué)校門口，王雨琦看到我，笑了笑說：“對不起，我那天不該對你發(fā)脾氣，都是我不好！請你原諒！”我也真誠地說：“是我沒做好，不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你的彩筆用，我向你道歉！”王雨琦緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友！”于是我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時化解矛盾，互相包容才能更好地增進感情。
爭吵記敘文 28
我們的心就像一塊冰，隨時會被溫暖融化掉。
暑假過去了，媽媽說要讓我去學(xué)古箏。
我有點不樂意，可還是同意了。竟然媽媽還討價還價，讓我別學(xué)畫畫了。媽媽還沒說完我就拒絕了，可媽媽這人不講理，非要我學(xué)古箏。我心里悶著的那口氣還在不停地往上升，整個人都快炸開了，恨不得趕緊想對媽媽說“我想學(xué)得憑什么你決定，我的畫可是拿過全國金獎的.，我對古箏沒有興趣！”可我還是憋住了這口氣，我頓時想到了一個好主意。
我學(xué)古箏的時候故意特別不認真，一直在學(xué)搖指，被老師批來批去，雖然我表面看起來很傷心，很難過，而我的心，卻在得意洋洋的笑著，“媽媽如果知道了肯定不會讓我學(xué)了�！蔽业男闹猩l(fā)出一陣又一陣的光彩！
媽媽果然知道了這事，溫柔的眼睛里仿佛燃出了火，頭發(fā)也開出了一朵朵火花，就像一只公牛，不不不！更像《哪吒之魔童降世》里的哪吒一樣，我對媽媽說：“我不想學(xué)古箏，可是您一定要讓我學(xué)畫畫！”我的眼淚都被氣出來了！媽媽突然溫和下來了，就像把哪吒變成了傲丙，媽媽撫摸著我的頭，對我說：“寶貝，你可以參加三獨比賽呀！里面有古箏呀！加油！”我覺得這變化也太大了吧！加油！加油！加油！我的心里一直默默的念著這幾個字。
學(xué)著學(xué)著我慢慢的愛上了古箏，在三獨比賽的那一天，我得到了金獎，媽媽的眼角上流下了晶瑩的淚水。
謝謝你，這次爭吵，你讓我愛上了古箏，更加的愛上了媽媽。
爭吵記敘文 29
我的外婆和奶奶屬于兩個不同星球的`物種。
那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見外婆和奶奶在爭論。奶奶說：“今天必須吃年糕�！倍馄艆s說：“憑什么？今天吃湯圓�！彼齻儌z互不相讓，一直爭，一直吵，我聽得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說道：“不要吵了呀�！彼齻儏s異口同聲地說：“大人說話，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來。我心想：真是沒救了�！澳俏覀兏鬟^各的�！蹦棠淘捯魟偮�，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰了�！闭f完，兩陣“風(fēng)”向我撲來。沒過三秒，兩個人已經(jīng)在我身邊了。奶奶剛想說什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說著自己對我有多好多好。我實在忍不住了，提高了嗓門：“你們不是說大人說話小孩不能插嘴，可是你們這樣沒完沒了吵下去，對你們有什么好處呢？不如聽我說一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時間，她們吵了足足有半個小時。哎，外婆和奶奶真能吵。
爭吵記敘文 30
夜幕降臨，我剛剛進入到那甜美的夢鄉(xiāng)，一陣陣激烈的爭吵聲便將我從黃粱美夢中驚醒。我仔細一聽，終于發(fā)現(xiàn)了爭吵的源頭——書包里的作文本里，標點符號正在比誰的功勞大呢！
“哼，你們看看我，我就是大名鼎鼎的感嘆號，人送外號‘驚詐鬼’，要比功勞誰最大，定是我也！”感嘆號自信滿滿地說。“你這點兒功算個哈子嘛？我才是你們的老大呢！要比功勞大，你還排不上號呢！你看看我，一看就是知識淵博的學(xué)者，這是因為我有問不完的問題，有了問題，我們才能努力找到真相，所以人們送我‘百事通’和‘問題無底大黑洞’的美稱，所以這功勞最大的`自然是俺！”問號興奮地對感嘆號說。
“你們這都不算什么！”感嘆號和問號一驚，異口同聲地說：“是誰在說話？”“我就是大名鼎鼎的逗號大將軍，人稱‘救命符號’，剛聽你們爭功勞，我看功勞最大的還是我！”
感嘆號不服氣地說：“你有什么本事，敢口出狂言？”“吹牛？你且聽我說個故事：抗日戰(zhàn)爭時，日本鬼子在村子前立了一塊牌子，上面寫著‘糧食不賣給八路軍吃’。我把它改成了‘糧食不賣，給八路軍吃。’氣得鬼子哇哇叫！你說我的作用大不大？”
“我最大！”“我最大！”……
我終于忍不住了，大聲說：“好了，你們都是最重要的，少了你們哪一個都不行，你們知道了嗎？”
聽了這句話，標點符號們終于知道了他們的用處。從此，符號王國又恢復(fù)了以前的平靜。
爭吵記敘文 31
星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。
我們是環(huán)保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來掃地的，還是過來講話的？”我生氣地說道，聽了這話，他們倆立刻跑過來掃地了，可是又過了一會兒，鄭浩有蹲下來休息，我想拿起掃把掃地，結(jié)果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說：“對不起，鄭浩，我不是故意的.�！�
“鄭浩，你臉上皮被劃開了�！睆埗φf。
“我破相了！”鄭浩打叫起來！他立馬問一（5）班的小朋友借了點紙，擦呀擦，沒什么呀�？伤�是在大叫，回班級的路上，張鼎說：“鄭浩，你該下崗了�！�
“就是，你不務(wù)正業(yè)�！蔽疑鷼獾卣f道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個臉，我給他掃把他都不拿，到班級，他在寫環(huán)保小組的本子，我搶過來看了一下，沒想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說：“你不是讓我下崗嗎！”我聽了非常生氣，真是無理取鬧！我哭了，后來鄭浩也哭了，后來我想想是我不對，我寫了一張小紙條給他，上面寫著對不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒關(guān)系，龔紫怡，謝謝你，我是不務(wù)正業(yè)�？吹竭@句話我心里很難過，又寫：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。
下次再也不能和同學(xué)吵架了！
爭吵記敘文 32
在一次才藝大賽中，我演奏的小號樂曲《幽谷樂園》得了一等獎。正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的耳、眼、鼻、嘴卻爭吵了起來。
嘴巴噘得老高老高，大聲地說：“看我多能干，我動一下就能幫小主人獲獎�！�
嘴巴的話音剛落，耳朵使勁朝上蹭了兩下，尖聲尖氣地說：“如果不是我聽到錯音馬上改正，你吹出來的音符也是錯的，所以我的功勞最大�！�
“你們都別爭了！”這時眼睛著急了，急得眼淚都快流出來了，哽咽著說道：“你們都有各自的功勞，但是都沒我的作用大呀！我能讓小主人看清樂譜，不然，他知道該吹什么嗎？”
“不，你們都錯了，我才是使小主人獲獎的重要原因。我一天二十四小時不間斷地工作，所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我�！北亲幼笥遗又�、哼哼地說道。
嘴、耳、眼、鼻爭持不下了，它們誰也不讓誰，都說自己的.功勞是最大的。最后它們找到腦袋評理。眼睛把它們爭功勞的事情一五一十地告訴了腦袋。
腦袋搖晃著沉思了一會兒，意味深長地說：“你們都有各自的功勞，小主人能獲小號比賽一等獎是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的，只有你們團結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容�！�
聽了腦袋的一席話，嘴、耳、鼻、眼不再爭吵了，它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。
爭吵記敘文 33
小主人每天都要帶上文具盒，你們可想過文具也會發(fā)生爭吵。
在一個晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看書了。這時，老大鋼筆氣勢洶洶地說：“要是主人沒有我的話，就寫不了字�！薄安豢赡�，還有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話了。“是呀，我也能寫字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說起了話。“關(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級了，考試必須要用藍色鋼筆寫字，如果沒有了我，主人只能考零分了!”“如果主人寫錯字了呢，還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說，“有一次，主人把我給弄丟了，不知道有多傷心呢!”
文具們你一言，我一語，把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了�！霸趺椿厥卵�?這么吵，讓我老人家睡個覺都不行啊!”“奶奶，不是吵，是老大鋼筆老是夸自己的作用大，難道我們的.作用就不大嗎?”“奶奶，我不是這個意思，但我的作用真的不可或缺。”“不可能，你剛才還氣勢洶洶地說呢!”“沒有!”鋼筆反駁道。
過了一會兒，主人來到書桌前，把鋼筆拿了起來，看了看，發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了，筆頭也有點彎了。于是，把它丟進了垃圾桶里，換上了一支新的鋼筆�！斑@下沒有人跟我們爭了�！便U筆姑娘笑嘻嘻地說道�！班�!”文具盒奶奶也點了點頭，只有鋼筆大哥孤零零地一個人躺在垃圾桶里，傷心地哭了起來。
爭吵記敘文 34
夜晚，我進入了夢鄉(xiāng)，而鞋柜里的鞋子卻開始了爭論大賽，他們爭得面紅耳赤、不可開交。這場“戰(zhàn)爭”是由雨鞋首先發(fā)起的，它尖聲地說到：“下雨時，你們都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而我卻堅強地站在風(fēng)雨中，所以我是主人的得力‘助手’！
”皮鞋一聽，暴跳如雷，它說：“哼，主人把我一刷，我就變得油光滿面、光彩照人。主人如果去參加聚會、婚禮、PARTY或者去酒店時穿上了我，別提有多風(fēng)光了！”棉鞋擺出一副不可一世的神態(tài)說：“你們能干什么��？能使主人在冬天里暖和嗎？我看，你們和主人一出去就要把主人給凍僵了！而我呢？卻能讓主人的腳丫子永遠保持溫暖！”涼鞋當仁不讓，說：“我的功勞最大啦！
夏天，熱得不得了，要是主人把你們穿上，不熱得長滿痱子才怪呢！我卻能讓主人的`腳感到無比的涼快，所以呢，我的功勞是最大、功不可沒。“還沒等涼鞋講完，跑鞋就怪聲怪氣地說：“你們能讓主人跑步嗎？你們能讓主人在運動課上發(fā)揮自如嗎？而我，既輕又跑得快，主人得的第一名就是我的功勞！”登山鞋聽了它們幾個的話后，氣得火冒三丈，它喘著氣說：“你們算什么��！只要你們一踏上石頭、一登山，便會弄得遍體鱗傷，而我呢？卻可以幫助主人爬山涉水，為主人立下汗馬功勞，什么也不怕！”鞋柜公公聽了它們的爭辯后，又好氣又好笑，它語重心長地說：“孩子們，你們都各有所長，少了任何一個都會給主人的生活帶來不便，所以你們的功勞是相等！”
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