[集合]兒童節(jié)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬和(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
在我上幼兒園時(shí),經(jīng)歷了一個(gè)特別的“六一”,是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運(yùn)動(dòng)場上,有許多小朋友來開“六一”聯(lián)歡會(huì)了。不久聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,小朋友的家長都陸續(xù)來接他們的寶貝了。望著一個(gè)個(gè)被家長接走的孩子,再看看天空,這時(shí)太陽公公已經(jīng)散步到天空中央了,這只預(yù)示著兩件事:一、已經(jīng)中午12點(diǎn)了;二、我餓啦!
原本還有我和另一個(gè)剩下的小朋友沒人來接,而現(xiàn)在只剩下我孤單一人了,我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事說:“銘澤,你過來幫我擺一擺椅子吧!”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創(chuàng)投稿 )
雖然我那時(shí)還小,但我干活還是有模有樣,不一會(huì)兒,老師給我布置的任務(wù)就順利完成了。
接著我便繼續(xù)站在一邊等媽媽,卻無意間聽見了老師和校長的談話,只聽校長驚訝的說:“你們班怎么還沒走完呢?”老師說:“孩子的`媽媽還沒來,我們準(zhǔn)備一會(huì)回家,順便把他送回家里。”校長點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
老師走到我身邊溫和地說:“你一定渴了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)不說話,把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現(xiàn)在最想回家,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我想和家人一起過這個(gè)美好的節(jié)日。
突然,我看見了一個(gè)身穿黑色西裝騎著電動(dòng)車的人,是的,我沒看錯(cuò),那個(gè)人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師說:“真對不起,因?yàn)殚_會(huì)所以來遲了,給您添麻煩了。”老師笑著擺了擺手說:“沒關(guān)系,怎么會(huì)呢!”“兒子,給老師再見,咱們回家。”我向老師揮了揮手,跟著媽媽踏上回家的路。
那個(gè)“六一”節(jié)我過得太特別了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,不會(huì)忘記那位和藹可親的老師。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一是國際兒童節(jié),我們盼啊想啊終于到了這天。
5月31號早上,因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前慶祝六一,所以我是著急的是要找件合適的衣服。
到校后,我們帶椅子到大廳按班坐下,先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),看著他們的表情我好羨慕哪,我也要努力當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
之后,又開始了演講比賽,我邊看比賽邊想:如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動(dòng)、更有感情。
聽到了教師講的'一個(gè)關(guān)于感恩的故事,我都快掉眼淚了,教師還唱了“感恩的心”這著歌,我還記得幾句歌詞:“我來年歷偶然,像一顆塵土”“感恩的心,感謝有你,伴我一生”。這個(gè)故事感動(dòng)了我們大家。
六一的下午,還安排了精彩的大課間活動(dòng),操場上非常熱鬧,有的班跳繩,有的班轉(zhuǎn)“呼拉圈”,我們班參加了“智力過河”,得了第三名,獎(jiǎng)了七八米長的甩繩、一套乒乓球與球拍。
兒童節(jié)的作文 篇3
我盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于到了,我可高興了!
這一天,我們早早的來到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海,到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的.書包,只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝鯓舆^節(jié)。
不一會(huì)兒,老師就帶我們到操場上做游戲,然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天,我們玩得真痛快,活動(dòng)真是豐富多彩呀!
兒童節(jié)的作文 篇4
“六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來。
這時(shí)的.我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話,頓時(shí)安靜了下來。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺上那拉著二胡的同學(xué)那么的專注、那么的認(rèn)真,似乎場上只有她一個(gè)人似的。
臺上的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過得豐富多彩!
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