兒童節(jié)作文集合(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，是六一兒童節(jié)，大家學校舉行了兒童節(jié)慶祝活動，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的.，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)來到了！兒童節(jié)來到了！六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
（一）
倒霉事一籮筐
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目。可今年不同了，當我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出�！蓖瑢W們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！
星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂，怕今天真下雨——天氣預報說的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出？
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歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱�？墒沁@老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節(jié)目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的`《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物；《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗；英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
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禮物多多
兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
又是一年兒童節(jié)，也是孩子最快樂的日子。好在天公作美，小丫頭興奮地換上了新裙子直奔學校，今天學校也是破天荒地讓孩子們不帶書包，(但也不允許帶零食，這點有點小失望)全部在教室觀看演出。下午是放假的，小丫頭是睡了午覺起來就趴在電腦上玩“洛克王國”，最近玩的是不亦樂乎。等爺爺睡覺起來就直奔書城了，我本意讓她去公園逛逛，結果她卻選擇書城，剛才打電話說在那里遇到很多同學，所以她匯報說她的選擇是對的。
為了保護她的視力，我建議爺孫倆去德城廣場逛逛，那里有歌舞表演，也是為慶祝六一節(jié)而舉辦的。等我下班去找他們時，小丫頭剛好胃口大開，想吃點東西解饞。無奈于肯德基、必勝客全是人滿為患，排隊的人比比皆是，所以我們放棄了原先的計劃(商量決定在端午節(jié)補上，到時要邀請小弟、小妹一起參加)，只好買了些小吃，坐在步行街的休息椅上邊吃邊玩，順便看看滿大街的風景。放眼望去，全是父母抑或是爺爺奶奶帶著孩子在玩，不禁感慨現(xiàn)在的孩子真是幸福，在兒童節(jié)這里，哪里都是孩子的.笑聲。想想我們小時候的兒童節(jié)，是媽媽給扯上一塊布做一件白色襯衣，穿著去參加學校的連環(huán)就非常非常知足了!今非昔比啊，小丫頭今天就收到了各方代表的禮物，爺爺奶奶、外公外婆、舅舅、姑姑、爸爸媽媽全是給足了面子，吃的、穿的、玩的、應有盡有了，難怪小丫頭發(fā)出感慨：要是我永遠不長大，天天過六一節(jié)就好了!
最后祝愿所有的小孩子節(jié)日快樂!也順祝小孩子的爸爸媽媽們同樂哈!
兒童節(jié)作文 篇4
多開心呀！咱們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。咱們的會場可漂亮了！舞臺的.背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個字。
聯(lián)歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出�！鳖D時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來�？煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，咱們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，咱們歡呼著高興地下場了。當咱們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀！
多么快樂的六一��！
兒童節(jié)作文 篇5
小時候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快樂的，實際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時候，我就接觸過可怕的六一。幼兒園很小，沒有多余的位置供我們排練節(jié)目，老師站在樹蔭下，給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天，不是涼快的短袖短褲，而是繁瑣的演出服。站在向陽的'舞臺上，媽媽坐在臺下很驕傲，但我卻沒有體會到臺上一分鐘，臺下十年功換來的傲人成績。
為什么呢？
雖然當時只有5歲，但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車送我回家，我摸不著頭腦地問她：憑什么兒童節(jié)，讓我每天辛辛苦苦地排練，而你們只管觀看呢？媽媽一驚，倒也沒有說什么，或許這個時候，她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累！
直到小學五年級，我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫，不同的是，排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊，再配合著舞臺上那些自編自導的節(jié)目，就更加愜意了。
時光轉眼即逝，還有一年我就不再是兒童了，六一也將從我的學生生涯中消失了。倒是此刻，再總結一下自己過往的六一，沒有辛酸，留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。
我過往的六一��！
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，校園里一派歡騰的景象，同學們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊課的到來，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了，第一個節(jié)目是猜飲料，四個同學分別把四個杯子里的飲料喝下去，我們根據(jù)他們的表情判斷那個同學喝的是橙汁，我仔細觀察了四個同學，發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的.橙汁。
第二個節(jié)目是貼鼻子，同學們都很喜歡玩這個游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航，只見她一手拿著“鼻子”，一邊在原地轉了一圈，接著，她走上講臺，在同學們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來，接下來的同學們也一個個“失態(tài)”，班級里一片歡笑聲。
第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”，規(guī)則是老師給學生發(fā)下一個玩具，并且敲響一個鼓，學生要把這個玩具往下傳，等老師把鼓停下的時候，那個接到玩具的學生就要表演一個節(jié)目，有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學們講了一個關于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣啊！
然后，我們一邊做大掃除，一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法，最后，我們排著整齊的隊伍，快快樂樂的回家了。
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的'圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心��！
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