春秋隨筆散文

　　黛色從四周涌上來(lái)，如潮水一般地。泗水依舊是不舍晝夜地奔涌著的，奔涌著向前，流入千年的歷史中去，流入就埋葬在它身邊的圣人書(shū)寫(xiě)的每一頁(yè)春秋中去。

　　天下大亂，諸侯爭(zhēng)霸，生靈涂炭，民不聊生。而那時(shí)年僅十五的孔子已立志要做出一番成就。他一腔熱血，想要入仕，渴望能治理國(guó)家，有一番作為。奈何亂世之中竟無(wú)人愿采納他的治國(guó)思想。周游列國(guó)屢次受驅(qū)逐，孔子卻絲毫沒(méi)有氣餒，他的身軀一直挺拔如松。長(zhǎng)風(fēng)帶過(guò)他的衣襟，飄飄欲仙，而他身上浮現(xiàn)的，是儒風(fēng)文骨！

　　看過(guò)封建教育體系的搖搖欲墜，孔子決心要開(kāi)辟教育的新土地。他打破教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)，把道德教育放在首位。他無(wú)甚求，不貪名利，只希望與弟子切磋學(xué)問(wèn)，有更多的人可以理解、傳承、發(fā)揚(yáng)儒學(xué)。他廣收弟子，幾乎沒(méi)有門(mén)檻，因?yàn)樗�提倡“有教無(wú)類(lèi)”，他認(rèn)為教育是不會(huì)將人劃分為三六九等的，教育面前，人人平等。歷史的長(zhǎng)河中，他的這種教育精神永不磨滅，在后世之中，仍如珍寶般熠熠閃光。

　　諸侯爭(zhēng)霸，烽火不斷。興，百姓苦；亡，百姓苦。這是亂世中最真實(shí)的寫(xiě)照。孔子看到生靈涂炭的大地，他悲嘆。他渴望施行仁政，為政以德，以德為民。亂世埋沒(méi)了孔子，他的儒家學(xué)院沒(méi)能在他生時(shí)被采納任用，造福國(guó)家。但亂世也造就了孔子，百家爭(zhēng)鳴，孔子的思想才有機(jī)會(huì)產(chǎn)生并傲立于這個(gè)禮崩樂(lè)壞的亂世之中。春秋亂世，孔子風(fēng)骨如竹如柏。

　　夜將墨色潑了滿(mǎn)窗，一豆燈火隨風(fēng)搖曳，印在窗紙上的是那個(gè)一直伏案苦讀的身影，“廢寢忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)”，這是孔子最真實(shí)的寫(xiě)照。他一生熱愛(ài)鉆研學(xué)問(wèn)，求知之樂(lè)，使他不覺(jué)光陰逝去。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”這是孔子對(duì)于學(xué)問(wèn)的態(tài)度。他與韓愈的想法一致：“生乎吾后，其間道也亦先乎吾，吾從而師之。”縱是面對(duì)兩小兒辯日，作為當(dāng)時(shí)名聲已振的教育家，孔子仍耐心傾聽(tīng)，并與之談?wù)�。他從不為自己的成就而得意，而是站在更高的平臺(tái)渴望更高的知識(shí)學(xué)問(wèn)�！叭�人行，必有我?guī)��！笨鬃釉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不懈追求自我的完善。他知道，只有日益完善自己，才能有更高的成就。

　　生于亂世，葬于亂世�？鬃釉趤y世中痛失自己的得意弟子，患病不愈而卒。他逝后仍舊靜靜地臥在舊時(shí)魯城北泗水岸邊。他的思想與精神隨著泗水一直奔涌至數(shù)千年后的今天，且在歲月的磨礪中更加光芒萬(wàn)丈。

　　寒來(lái)暑往，秋收冬藏。泗水岸邊仍青草茵茵，落英繽紛�？v使兵戎劍戟、鐵馬踏蹄之聲早已逝去，但孔子卻在中華大地上不朽。一部春秋永垂不朽。

【春秋隨筆散文】相關(guān)文章：

一壺煮春秋散文隨筆05-02

頂上春秋散文04-30

從此故土再無(wú)春秋夏優(yōu)美散文04-27

散文的隨筆05-17

圣誕隨筆散文隨筆04-27

夏日隨筆美文隨筆散文05-02

哲理隨筆散文04-30

異次元隨筆散文05-02

豆腐的隨筆散文05-02

大海的隨筆散文05-02