【實(shí)用】寫(xiě)說(shuō)明文的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)說(shuō)明文的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇1
你猜，有一種東西又香又甜，吃起來(lái)軟軟的，又帶點(diǎn)QQ的，既叫人流口水，又叫人吃了還想再吃的是什么呢？那就是我最想吃的東西”芒果”，你猜到了嗎？
從我有記憶以來(lái)，芒果是我最想吃的水果，吃進(jìn)嘴哩，有點(diǎn)酸酸的.、有點(diǎn)甜甜的，聞起來(lái)有濃厚的芒果香味，它的美味，讓我只要一想到就口水直流。
媽媽知道我最喜歡吃芒果，在夏天芒果的盛產(chǎn)季節(jié)，較便宜時(shí)，媽媽會(huì)買(mǎi)很多的芒果回來(lái)，有時(shí)直接吃，有時(shí)做成芒果冰沙，別有一番風(fēng)味。芒果冰沙吃起來(lái)冰冰涼涼的，甜中帶點(diǎn)酸，用吃在嘴哩，涼在心里，令人吃了之后，全身通體舒暢、充滿了活力！真可說(shuō)是人間極品，夏天的消暑圣品。
尤其現(xiàn)在大家聽(tīng)到”塑化劑”都聞之喪膽，自己動(dòng)手做，不添加任何化學(xué)物品，既健康又營(yíng)養(yǎng)、美味。現(xiàn)在夏天又到了，我要請(qǐng)媽媽再做芒果冰沙滿足我的嘴饞。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇2
“沒(méi)吃之前是綠的，剝開(kāi)之后是紅的，吐出的是黑的�！辈虏逻@是什么水果？答案是“西瓜”，西瓜是夏天常吃的水果。
西瓜形狀像一個(gè)又大又圓的大皮球，西瓜皮上有許許多多好看的花紋，像給西瓜披上一件漂亮的綠外衣，打開(kāi)西瓜一看，里面流出了鮮紅的'汁液，像一滴滴鮮血，西瓜肉紅通通的像一個(gè)正點(diǎn)燃了的火把，西瓜子是黑色的，像一顆顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。西瓜的特點(diǎn)有許多：第一：可以驅(qū)熱解渴；第二：西瓜可以美容；第三：西瓜的樣子很好看，人見(jiàn)人愛(ài)。
西瓜是夏天的主打水果，我非常喜歡它。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇3
我家養(yǎng)一只小貓叫咪咪。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小巧可愛(ài)的嘴，皮毛非常光滑，尤其是那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，當(dāng)你撫摸它的時(shí)候，就像絲綢一樣會(huì)從手中滑下來(lái)，非常惹人喜愛(ài)。
咪咪的性格非常多變。有時(shí)，它很勇敢。例如鄰家的大白狗欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物時(shí)，咪咪就會(huì)挺身而出，弓著腰，豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，喉嚨里還發(fā)出可怕的聲音，一副準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。大白狗也不甘示弱，張開(kāi)大嘴，翹起尾巴狂叫，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！有種你就撲上來(lái)呀！”結(jié)果，咪咪真就撲上去。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈地廝打后，咪咪的耳朵被大白狗咬傷，大白狗的臉也被咪咪抓傷好幾處。有時(shí)，它卻非常膽小。聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，它就躲進(jìn)窩里，怎么叫它都不肯出來(lái)。等到一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，它才伸出前腳，再伸出頭看看，認(rèn)為沒(méi)什么危險(xiǎn)后再出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)突然沖上前去，咪咪就會(huì)嚇得趕緊鉆回窩里，讓我哭笑不得。
有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，它會(huì)撞開(kāi)門(mén)，跳到我的肩膀上大叫，仿佛是在叫我和它一起去玩兒�？墒�，它也有不高興的.時(shí)候。無(wú)論誰(shuí)去叫它，它都躲在窩里不肯出來(lái)。有時(shí)，它還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地向鄰居的小狗發(fā)起攻擊，把小狗嚇得屁滾尿流，它卻做出一副揚(yáng)揚(yáng)得意的表情，真是好笑。
咪咪還是一個(gè)多才多藝的小貓，只要你說(shuō)聲：“咪咪，跳跳舞�！彼蜁�(huì)在地上來(lái)回打滾，還使勁地朝你看。咪咪還會(huì)“唱歌”，它的叫聲長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，仿佛是在唱抒情歌曲。
我喜歡咪咪，因?yàn)樗悄敲闯瘹馀畈�、天真可�?ài)。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇4
早上，當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時(shí)候，看到太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張，因?yàn)檫@天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室，我看到有的同學(xué)在說(shuō)：“快點(diǎn)發(fā)卷子吧。”有的同學(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來(lái)，也不敢大聲說(shuō)話。心想：肯定她們覺(jué)得自我考得很好。不一會(huì)兒，老師該發(fā)卷子了，從低分往高分念，第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂(lè)，雖然他這次考了60分，但是老師也表?yè)P(yáng)他了，因?yàn)樗郧翱荚嚥趴?0多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅
我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬(wàn)別這么早就念到我�！北荒畹降耐瑢W(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學(xué)默默無(wú)語(yǔ)地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒(méi)有念到的同學(xué)是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”
這時(shí)，老師念到小強(qiáng)的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽(tīng)老師念出他的.分?jǐn)?shù)。哎呀！他才考了77分！我看到小強(qiáng)的臉色一下子陰沉了下來(lái)。我也開(kāi)始替他擔(dān)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都明白小強(qiáng)的爸爸很厲害，每次考試成績(jī)不好都要挨毒打�？磥�(lái)小強(qiáng)這頓打逃不掉了。想著想著，我又開(kāi)始為自我擔(dān)心。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時(shí)，他們都在對(duì)著我笑，有幾個(gè)還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過(guò)這次考試，我明白了：平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考試完公布成績(jī)時(shí)，我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù)，不要像這天那么緊張。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇5
我喜歡許多小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。小貓有許許多多的類(lèi)型，我喜歡的是天真可愛(ài)。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的.羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，好像幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團(tuán)毛線，它一會(huì)兒把它當(dāng)球滾，一會(huì)兒又把它當(dāng)球踢。在一個(gè)下午，小貓正在把毛線球當(dāng)球踢時(shí)，不但沒(méi)有踢到“球”而且還摔個(gè)跟頭。過(guò)一會(huì)兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說(shuō)：“好痛啊！好痛�。 �。我看見(jiàn)后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在畫(huà)畫(huà)，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的畫(huà)畫(huà)紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動(dòng)物中的“藝術(shù)家”啊！說(shuō)到“藝術(shù)家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進(jìn)行曲》》的時(shí)候，小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線，走來(lái)走去，一會(huì)兒又跳來(lái)跳去的，一會(huì)左看右看的，好像在跳著舞。我一看見(jiàn)小貓這些好笑的動(dòng)作，我就笑得肚子疼。
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓啊！雖然小貓?zhí)詺鈨河重澩�，但是它托起我五彩的童年�?/p>
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇6
們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長(zhǎng)方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識(shí)。黑板前是老師的三尺講臺(tái)。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂(lè)大家庭”，在這“大家庭”里有我們的.家長(zhǎng)——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角里有各種各樣的書(shū)，同學(xué)們把它比做知識(shí)的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長(zhǎng)方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏厦娌贾煤诎鍒?bào)。
我喜歡我們的教室。
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