寫呀寫啊小學生獲獎作文

　　“哼哧，哼哧……”唉，累死我了，數學課堂作業(yè)那么多！我望著手中的補充習題，無奈地搖了搖頭。哦，這可惡的小數除法！我不耐煩地撓了撓頭，再一次拿起手中的草稿紙，不停地寫呀，寫呀。

　　下午，洪老師來布置作業(yè)：一版練習冊和一版補充習題。天哪，我多么想大聲地抗議，求老師少布置些作業(yè)。可看見其他人已經投入到緊張的戰(zhàn)斗中時，我不得不將頭埋進“題�！�，努力地寫呀，寫呀。

　　下課后段心怡開始發(fā)英語家庭作業(yè)，竟然是一張試卷！我?guī)缀蹩鞎炦^去，為什么有這么多？！還沒等我抱怨完，旁邊人的一句“快寫吧”提醒了我：我現(xiàn)在是在浪費時間！于是，我趕緊拿起筆，認真的寫呀，寫呀。

　　哈，下節(jié)課是周老師的課。我本以為可以輕松一些，沒想到眼前的“小山”已經完全壓垮我那不堪一擊的心臟，語文練習冊和補充習題全部要完成。為什么？為什么？！我甩了甩酸酸的手，繼續(xù)賣命地寫呀，寫呀。

　　直到現(xiàn)在，我還在飛快地寫呀，寫啊……

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