- 小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
手機(jī)？學(xué)生？作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的手機(jī)？學(xué)生？作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手機(jī)？學(xué)生？作文1
一戶(hù)人家買(mǎi)了一箱蘋(píng)果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。
手機(jī)手機(jī)，是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶(hù)人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布滿(mǎn)了膿包和猴子丁，還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中，心里很不是滋味。
說(shuō)來(lái)也奇怪，這種基因缺陷導(dǎo)致的'膿包和猴子丁最怕蘋(píng)果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋(píng)果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。
這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明，幾次三番之后，他便發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果的神奇之處。他對(duì)蘋(píng)果好奇起來(lái)，很想去蘋(píng)果箱里看看�？上謾C(jī)不長(zhǎng)手腳，他沒(méi)法自己到箱子里看看。退一億步說(shuō)，就算他長(zhǎng)了手腳，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬進(jìn)去呢。
于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋(píng)果箱的辦法。
他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋(píng)果箱的好處》的短視頻，其實(shí)那是他自己自編自扯的。
他單純的主人果然上當(dāng)，想也沒(méi)想就把他放進(jìn)了蘋(píng)果箱。被放進(jìn)蘋(píng)果箱的時(shí)候，撲面而來(lái)的一陣清香是他忍不住咬了蘋(píng)果一口。
手機(jī)吃蘋(píng)果？這也夠扯的。
那一剎，他頓時(shí)感覺(jué)蘋(píng)果的精華融入了自己，而后，蘋(píng)果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋(píng)果被那部手機(jī)咬了一口，所以蘋(píng)果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過(guò)一口的蘋(píng)果。
手機(jī)？學(xué)生？作文2
今天在金筆作文的課堂上，王老師正準(zhǔn)備和我們玩一個(gè)有趣的游戲，突然王老師講桌上那討厭的手機(jī)響了。
早上，因上課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，大家都很疲憊，王老師說(shuō)：“來(lái)，咱們玩一個(gè)游戲，一是讓大家放松放松。二是幫助大家找到更多‘百字新事（寫(xiě)作素材）。”我們興致勃勃的正期待著有趣的游戲 時(shí)，一聲刺耳的聲音從老師的講桌上傳了過(guò)來(lái)，是老師的手機(jī)，老師連忙將手機(jī)關(guān)掉，就在老師正關(guān)手機(jī)的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“討厭的手機(jī)�！崩蠋熣f(shuō)： “是挺討厭的.，可是我們有百字新事了，不是嗎？”同學(xué)們議論紛紛，我對(duì)我同桌說(shuō)：“哎！我們游戲又泡湯了�！薄笆茄剑 蓖酪埠軣o(wú)奈地說(shuō)。
雖然老師最后依然帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲，但時(shí)刻充塞著我腦海的是這討厭的手機(jī)，如果你不響，我就抓不到如此好的“百字新事”，那我就不會(huì)寫(xiě)下這 篇優(yōu)秀的文章，但是你差點(diǎn)讓我們不能玩游戲了，如果放在別的老師，那么我們的游戲不就泡湯了嗎？你到底讓我謝不是恨呢？
手機(jī)？學(xué)生？作文3
請(qǐng)不要害怕，動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)，植物都有家！
“喵！”艾絲蘭是一個(gè)10歲的手機(jī)迷，今年暑假，爸媽給她買(mǎi)了一只貓，讓她脫離手機(jī)成為一個(gè)像樣的女孩兒。
“好可愛(ài)！”一聲驚叫劃過(guò)了天空，艾絲蘭疼愛(ài)地?fù)崦@只剛滿(mǎn)月的小貓，小貓東瞧瞧西望望，對(duì)這個(gè)神秘的家充滿(mǎn)了好感。
在一個(gè)美妙的星期日，小貓?jiān)谥魅说姆坷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“長(zhǎng)方形的東東，”好奇心促使著它，這個(gè)東西實(shí)在讓她著迷，小貓受不住誘惑，用小爪子輕輕地碰了一下屏幕，“嗖！”小貓不見(jiàn)了，而床上多了一張紙條“喵！我在這兒，很快就回來(lái)。”
這個(gè)世界充滿(mǎn)了奇妙，藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的湖水，柔軟的草地，卻沒(méi)有半點(diǎn)兒人影，小貓到達(dá)了這個(gè)世界，開(kāi)心地大叫了起來(lái)，可就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的歌聲，把小貓嚇壞了“請(qǐng)不要害怕，動(dòng)物會(huì)說(shuō)話(huà)，植物都有家！……”
歌聲傳開(kāi)了，喚醒了這個(gè)世界，動(dòng)植物會(huì)走路會(huì)說(shuō)話(huà)，還會(huì)跳舞，一位神從遠(yuǎn)方出現(xiàn)，落到地上，用歡快地語(yǔ)氣說(shuō)：“大家好！我叫塔羅神，嘿！那只小貓，下一次記得把你主人叫過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你會(huì)說(shuō)話(huà)，就告訴她這個(gè)地方叫塔夏，我要讓她來(lái)掌管這個(gè)世界，并封她為夏女，成為夏的.女兒！”
“是的，塔羅神，我會(huì)這樣做的�！边B小貓都被自己平靜而莊重的聲音嚇了一大跳。
手機(jī)？學(xué)生？作文4
在大多數(shù)人的眼中都覺(jué)得在校中不可以帶手機(jī)，但是有一些人覺(jué)得在�？梢詭謾C(jī)。
我覺(jué)得在校中可以帶手機(jī)，因?yàn)樵陬A(yù)習(xí)時(shí)可以查百度，還可以查秒懂的百科，有的時(shí)候老師不知道的你查手機(jī)就可以找到了，時(shí)間還快。
如果你在教西游記時(shí)，沒(méi)有書(shū)，你就不用買(mǎi)書(shū)了，直接在手機(jī)上看就可以了，不僅不用花重金買(mǎi)書(shū)，還可減少用樹(shù)做白紙了，這也保護(hù)樹(shù)了。
手機(jī)還可以，減了學(xué)習(xí)壓力。有助于下次學(xué)習(xí)的精神，手機(jī)還可以在放學(xué)后打電話(huà)，如果家人找不到你，你還可以導(dǎo)航回家，假如你在一片沙漠上迷失方向，你還可以打開(kāi)指南針，如果你坐公交車(chē)時(shí)沒(méi)帶錢(qián)還可以?huà)咭幌麓a，如果上學(xué)遲到就可以?huà)咭幌聠诬?chē)，騎到學(xué)校，不僅方便還綠色環(huán)保。
如果明天要考試，你還可以用微信請(qǐng)教你們班學(xué)習(xí)最可以的'人，不僅不用去他家了，不僅方便，還有質(zhì)量。如果去食堂吃飯不用拿紙幣，還可以快速的付錢(qián)，真是兩全其美。
在課間時(shí)你還可以和幾個(gè)朋友玩游戲不會(huì)滿(mǎn)校跑，不會(huì)滿(mǎn)頭大汗所以感覺(jué)可以帶手機(jī)。
那你們同意嗎？
手機(jī)？學(xué)生？作文5
在一個(gè)周末，我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場(chǎng)關(guān)于“小學(xué)生該不該帶手機(jī)上學(xué)”為話(huà)題的辯論會(huì)。
首先，表弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，說(shuō)“我非常贊同，因?yàn)榕溆惺謾C(jī)在學(xué)校要是有突發(fā)情況，就可以第一時(shí)間來(lái)聯(lián)系家長(zhǎng)，只要不玩就行了呀！”“可以配，但要學(xué)會(huì)自控，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)喜歡空閑時(shí)就發(fā)信息給朋友，這樣一來(lái)就會(huì)打擾他人�！蔽衣�(tīng)了連忙接過(guò)話(huà)茬說(shuō)。
“孩子們，我認(rèn)為不該帶手機(jī)，因?yàn)槟銈兩眢w都還沒(méi)有完全地發(fā)育，所以手機(jī)整天隨身帶著，大量的輻射對(duì)眼睛和耳朵傷害都很大。何況你們也不自覺(jué)，你們看，那些初中的哥哥姐姐們，如果他們很自覺(jué)，那他們可以帶，但是這自覺(jué)他們都無(wú)法做到，那就更別說(shuō)你們小學(xué)生了，你們說(shuō)是不是？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我和表弟便異口同聲地回答：“是�！�
爸爸趕緊見(jiàn)縫插針地說(shuō)：“雖然手機(jī)有些不好之處，但是它在你們需要的'時(shí)候，也是你們的“小老師”。你們想，如果在做作業(yè)時(shí)，遇到難題，就可以請(qǐng)教這個(gè)“小老師”，而不用自己再絞盡腦汁了。通過(guò)手機(jī)的幫助可以讓學(xué)習(xí)中的難題得到更好的解決，這也是件好事啊！”“如果這么說(shuō)的話(huà)，手機(jī)不就是把雙刃劍了嗎？”我疑惑不解地問(wèn)，他們聽(tīng)了只好無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們都有自己的想法，只要同學(xué)們把手機(jī)用在正道上，能夠自控自己，不要影響學(xué)習(xí)影響他人，就不會(huì)讓這把“雙刃劍”傷害到自己。
手機(jī)？學(xué)生？作文6
現(xiàn)在，學(xué)生能否帶手機(jī)上學(xué)，成了一個(gè)人人關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。我覺(jué)得不能。
首先，如果你帶手機(jī)上學(xué)就會(huì)影響學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，自控能力不是很強(qiáng)，好玩的同學(xué)，會(huì)在上課時(shí)發(fā)短信或玩手機(jī)里的游戲，無(wú)心上課。久而久之，他的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)一落千丈。
其次，如果上課時(shí)你的.手機(jī)忽然響了，會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。有一次，我們班就有一位同學(xué)把手機(jī)帶到了學(xué)校，上數(shù)學(xué)課時(shí)她的手機(jī)鈴一下子響了起來(lái)，這時(shí)所有同學(xué)的目光都投向了她。那一秒班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，可下一秒全班暴發(fā)出震天的笑聲。讓老師沒(méi)有辦法讓大家安靜下來(lái)。
第三，大家玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了，是不是都會(huì)覺(jué)得眼睛非常疲倦。其實(shí)我們玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)視力也是有一定損害的。它會(huì)使我們視力低下，看東西模糊。
最后，帶手機(jī)上學(xué)你萬(wàn)一不小心把手機(jī)弄丟了，這要被好心人撿到，可能會(huì)還能你。但如果給壞人拾到，他可能會(huì)盜取手機(jī)里的信息。后果不堪設(shè)想。還會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。
但是，手機(jī)卻是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粯油ㄑ腹ぞ摺０l(fā)短信、聽(tīng)歌、打電話(huà)都會(huì)用到它。我建議如果同學(xué)們要和家長(zhǎng)聯(lián)系完全可以用校迅通來(lái)實(shí)現(xiàn)。
綜上所述，我認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生是不可以帶手機(jī)上學(xué)，你們覺(jué)得呢？
手機(jī)？學(xué)生？作文7
“你說(shuō)說(shuō)，小學(xué)生該不該有手機(jī)呢？”媽媽好奇地問(wèn)我。而我呢？正在沉迷于手機(jī)游戲里呢！把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)！突然，媽媽把我的手機(jī)搶走了，生氣地說(shuō)：“你快說(shuō)說(shuō)！小學(xué)生該不該有手機(jī)呢？說(shuō)得我滿(mǎn)意，你的手機(jī)就還給你！說(shuō)得我們不滿(mǎn)意，你的手機(jī)就要跟你說(shuō)‘拜拜了’！”
我一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái)，就用乞求地目光望著媽媽?zhuān)㈤_(kāi)始撒嬌起來(lái)：“好媽媽?zhuān)∧愕仁昼�，我馬上給你一個(gè)答案！”媽媽同意了，就讓我坐在沙發(fā)上想，但她坐在我的旁邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)≌?qǐng)問(wèn)你能不能不要坐在我的旁邊，這樣我會(huì)十分尷尬的'！你出門(mén)一會(huì)兒，到時(shí)間了，你就回來(lái)！”媽媽用疑惑地眼神打量了一下我，就出門(mén)了。
媽媽前腳一走，我就發(fā)瘋似的奔向電腦房，希望電腦給我一些資料。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我早就差了許多資料，并且綜合起來(lái)幾句話(huà)，就交差了：“媽媽?zhuān)∥艺J(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該有手機(jī)！假如小學(xué)生回家晚了，就可以早一點(diǎn)兒報(bào)平安，不讓家人擔(dān)心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打電話(huà)叫家人來(lái)接。手機(jī)只要不在上課時(shí)候開(kāi)機(jī)、玩游戲就行。”媽媽生氣地問(wèn)我：“那小學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲怎么辦呢？”我不假思索地回答了：“那當(dāng)然是把手機(jī)游戲刪了唄！”可剛剛說(shuō)完，我就后悔了：媽媽把我的手機(jī)游戲刪了，然后就還給了我。
……
手機(jī)？學(xué)生？作文8
手機(jī)給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)無(wú)法想象的冷淡。
我們可以走在大街上，看視頻，可以攝影照相，可以聊天在QQ上，聽(tīng)音樂(lè)這些自然不必說(shuō)。它改變了我們的生活�？墒俏覀冇帜艿玫绞裁�？
絕大多數(shù)人被手機(jī)勾了心靈，開(kāi)始活在一個(gè)虛擬的世界里，沒(méi)有愛(ài)，雖然有許許多多的言語(yǔ)，卻腐蝕了內(nèi)心，開(kāi)始與周?chē)娜擞芯嚯x，冷漠，快樂(lè)與高興反復(fù)無(wú)常，無(wú)所事事，能力也會(huì)因此退化；更為嚴(yán)重的是：為了玩手機(jī)，偷錢(qián)，搶?zhuān)c父母的溝閡越來(lái)越大，還因此入獄，或者還得了精神病。
手機(jī)雖然它的優(yōu)點(diǎn)很多，玩的過(guò)多，喪失心性，或是心性紊亂，手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)你真的能好好利用嗎？讓它成為提升自己的工具？我一句話(huà)：小玩怡情，大玩?zhèn)摹?/p>
手機(jī)是為了讓我們方便生活，不是讓我們沉醉于它。我們沉醉于它，會(huì)心性紊亂，傷害愛(ài)我們的父母和朋友，如泉涌一般的信息，就算是你修行一輩子，也很難與之化境，只能受它擺布，唯一的方法只有拒絕。
我有一個(gè)朋友，家里還是挺富裕的.，父母給她買(mǎi)了一部手機(jī)，可是她不用，大體上因?yàn)槭歉呖�，她需要一個(gè)清靜的環(huán)境，所以還是用的老式手機(jī)，單純地生活，成績(jī)還是棒棒的，人際關(guān)系也是十分良好，對(duì)父母也是孝順，挺和氣溫暖的一個(gè)女孩。
其實(shí)，放下手機(jī)，感受溫暖，感受生命，感受自然，去思考，去辨別，來(lái)理智而感性地生活，千萬(wàn)不要讓手機(jī)迷失了自己。你會(huì)后悔終生，要進(jìn)去，做手機(jī)的主人，做一個(gè)優(yōu)秀公民，為祖國(guó)盡一份力。
手機(jī)？學(xué)生？作文9
伴著動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴聲，我急匆匆地起了床。興奮的一天馬上就要開(kāi)始了！哦，忘了告訴你，今天我當(dāng)家。
今天是星期天，爸爸媽媽不在家，媽媽給我留了一張紙條，上面寫(xiě)著：今天我和你爸爸去辦一點(diǎn)事兒，給你30元錢(qián)，中午你自己買(mǎi)點(diǎn)菜，做點(diǎn)飯吃吧。我看完紙條，心里既高興，同時(shí)又有一點(diǎn)隱隱的不知所措。今天我當(dāng)家！
這是我第一次當(dāng)家，我想：爸爸媽媽以前干家務(wù)活兒很辛苦，不如我?guī)退麄冏鲆恍┘覄?wù)吧！我往地下一看，地上非常臟，用手一摸，滿(mǎn)手都是灰塵，我拿起掃把掃起來(lái)，剛開(kāi)始還很有勁兒，不一會(huì)兒，我就累了，但我還是堅(jiān)持掃完了地，累得我大汗淋漓，一下子趴在沙發(fā)上，大口大口喘著氣。這時(shí)，我想起了以前我不講衛(wèi)生的行為，媽媽肯定比我還累。我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
快到中午了，我拿著錢(qián)去菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜，我買(mǎi)點(diǎn)兒這買(mǎi)點(diǎn)兒那，東西還沒(méi)買(mǎi)完，錢(qián)就不夠了。我只好回到家里，這時(shí)已經(jīng)中午了，我的.肚子餓得咕咕直叫。我就照著媽媽的樣子開(kāi)始做我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。我先把雞蛋弄到碗里，加少量鹽攪一下，再把西紅柿切成塊兒放在盤(pán)子里，然后把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了以后，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，停一會(huì)兒翻一翻，等雞蛋炒好后，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里拌一下，3分鐘左右，一道西紅柿炒雞蛋就做好了。我狼吞虎咽地把菜全吃光了，自己親手做的飯吃得特別香。
手機(jī)？學(xué)生？作文10
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，有很多學(xué)生每人都會(huì)擁有智能手機(jī)。雖然，手機(jī)使用過(guò)多會(huì)危害青少年身心發(fā)展，但是隨著科學(xué)的進(jìn)步，智能手機(jī)對(duì)青少年的弊少于利了。在日常生活當(dāng)中，智能手機(jī)對(duì)青少年的好處表現(xiàn)在各方面。
有了智能手機(jī)，家長(zhǎng)與孩子們能夠更方便地進(jìn)行溝通和聯(lián)系。解決了家長(zhǎng)因工作的繁忙而不能時(shí)常陪在孩子身邊的問(wèn)題。一個(gè)視頻聊天就能隨時(shí)隨地地知道自家孩子在干嘛。如果是出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，那么智能手機(jī)帶來(lái)的好處則就更多了。思念親人們，就可以通過(guò)視頻聊天了解對(duì)方的近況，免了親人們的探望親生兒女們出國(guó)所乘坐昂貴的飛機(jī)費(fèi)。如果可以還可以選擇連接wifi，還省了一大筆國(guó)外通訊費(fèi)。
玩微博，玩微信，不僅能擴(kuò)大孩子們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)，還能在繁重的作業(yè)中娛樂(lè)以下。因?yàn)榉敝氐?學(xué)業(yè)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生們很少能出門(mén)看看。但是有了智能手機(jī)就不一樣了，動(dòng)幾下手機(jī)，就可以了解外界的情況，以及最新的新聞。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了，對(duì)此有很多學(xué)生都感到有'‘鴨梨’‘，都叫苦連天。偶爾玩玩游戲放松一下自己郁悶的心情是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
手機(jī)？學(xué)生？作文11
人人都應(yīng)該知道，玩手機(jī)對(duì)眼睛視力不好，對(duì)身體也有傷害，所以，小學(xué)生就不應(yīng)該玩手機(jī)，更不應(yīng)該玩手機(jī)游戲！
可是，有些人卻偏偏不聽(tīng)，還一直沉迷玩手機(jī)游戲，玩到不吃飯，也不睡覺(jué)�？墒怯械娜藚s還說(shuō)自己能控制的了玩手機(jī)的時(shí)間，例如：讓家長(zhǎng)提醒、定鬧鐘、看時(shí)間……但你們有沒(méi)想過(guò)，萬(wàn)一家長(zhǎng)不在呢？如果你不會(huì)調(diào)鬧鐘呢？萬(wàn)一你玩得入迷，沒(méi)看時(shí)間呢？
好，我相信你們能控制得住，但你能讓其他人控制得住嗎？如果你們說(shuō)能控制得住，那為什么不刪除這些游戲呢？
你們可能會(huì)說(shuō)，玩游戲可以讓人心情放松，開(kāi)發(fā)大腦思維，讓人愉快開(kāi)心。但你們有沒(méi)想過(guò)，手機(jī)對(duì)人的身體有多大的.危害？之所以我會(huì)提醒你們，是因?yàn)槲彝孢^(guò)這些手機(jī)游戲，知道他對(duì)人體的危害很大！你們玩游戲時(shí)，有沒(méi)有看到每次加載，底下都會(huì)有一排字，這排字就是提醒我們少玩這些手機(jī)游戲！
這些就是我說(shuō)的“小學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)”的原因，請(qǐng)你們不要再玩那些手機(jī)游戲了，手機(jī)對(duì)人體的傷害也太大了！
手機(jī)？學(xué)生？作文12
以前的手機(jī)又大又笨重,稱(chēng)為"無(wú)線(xiàn)電話(huà)"又叫"大哥大".樣子像一塊大磚頭,厚厚的外殼包裹著零件,最上方有一塊很小的.屏幕,下面就是普普通通的數(shù)字鍵.至于功能嘛,只作通話(huà)只用,而且訊號(hào)還接收得不好.雖然這樣,但是這種手機(jī)的價(jià)錢(qián)在以前至少也得兩萬(wàn)多塊,價(jià)錢(qián)貴得驚人,所以擁有"大哥大"的人可以說(shuō)是屈指可數(shù).
現(xiàn)在,呵,手機(jī)的款式越來(lái)越多,越來(lái)越漂亮,嬌小玲瓏,又輕又小,有的甚至只有一本練習(xí)本那么薄.屏幕可大啦,還是彩屏呢!至于功能,更是多不勝數(shù),讓人眼花繚亂:聽(tīng)音樂(lè),錄像,拍照,上網(wǎng),彩鈴,彩圖,模板,玩游戲,制作音樂(lè),發(fā)短信......真是應(yīng)有盡有,功能十分齊全.而且訊號(hào)很好,去到任何地方通話(huà)都非常流暢,再也不用"喂,喂"個(gè)不停,讓你享受通話(huà)的暢快感覺(jué).節(jié)日時(shí),給朋友發(fā)送一張祝福的圖片或幽默輕松的FLASH,讓親朋開(kāi)懷大笑,倍感溫暖;或者玩游戲,聽(tīng)音樂(lè),娛樂(lè)一下,放松一下疲勞了一天的大腦;空閑時(shí),上網(wǎng)瀏覽時(shí)事,閱覽"廣州日?qǐng)?bào)";制作音樂(lè),讓自己感受一下創(chuàng)作的喜悅;拍張照片,讓開(kāi)心的回憶永遠(yuǎn)被保存......
社會(huì)在變化,手機(jī)也在變化!
手機(jī)？學(xué)生？作文13
手機(jī)，英文名稱(chēng)mobile phone，是現(xiàn)代的標(biāo)志。作為手機(jī)，不光是便捷，更是一種時(shí)尚。自從智能手機(jī)上市后，手機(jī)就從奢侈品蛻變成了一股平民風(fēng)。地鐵上，大街上，人人手里一部手機(jī)，這就是眾所周知的時(shí)尚。
手機(jī)的便捷，是毋庸置疑的�？刺鞖猓葱侣�，再也不用抱著個(gè)報(bào)紙翻，拿出手機(jī)，一搜，全天下的事盡收眼中�？刺鞖�，再也不用等廣播或電視了。
但是，誰(shuí)又能知道其中的害處呢？手機(jī)屏幕小，會(huì)傷害人們的眼睛而且又有輻射，最重要的是，手機(jī)還使人們疏淡了親情。
以往的好朋友不知覺(jué)地都變成了網(wǎng)友。朋友、親人和同事（同學(xué)）之間的聯(lián)系都被電腦、電視和手機(jī)替代了。
過(guò)節(jié)從以往的竄門(mén)簡(jiǎn)約成了發(fā)短信祝福；過(guò)年從以往的回家改變成了打個(gè)電話(huà)問(wèn)候……在家吃飯時(shí)，看電視的看電視，玩手機(jī)的玩手機(jī)，普通的`親情卻不如電子產(chǎn)品重要。
人生有三大情：親情、愛(ài)情和友情，而在這科技日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，還哪有這些可言？
手機(jī)，是一種時(shí)尚，但也是一種危害；手機(jī)，便捷了生活，卻也疏遠(yuǎn)了人們之間的距離；手機(jī)雖然是我們必不可少的工具，我們也不要每時(shí)每刻的關(guān)注它。手機(jī)，代表著科技的進(jìn)步，代表著祖國(guó)的發(fā)達(dá)，卻又掩蓋了親情。手機(jī)有益也有害，不得過(guò)度使用，才是關(guān)鍵。
不要讓科技掩蓋了親情，少玩手機(jī)，從我們自身先行動(dòng)起來(lái)。
手機(jī)？學(xué)生？作文14
現(xiàn)在社會(huì)上，配帶手機(jī)的人越來(lái)越多，以至這種風(fēng)氣四處蔓延，連我們當(dāng)學(xué)生的都被感染了。為此，我在本校內(nèi)做了一次調(diào)查。
就在上周星期三，我曾問(wèn)過(guò)幾個(gè)在高年級(jí)的好友，他們班有多少人配帶手機(jī)，其中一人說(shuō)：“我們班的手機(jī)數(shù)量基本上等于一副撲克牌數(shù)量的三分之一。到現(xiàn)在為止，還有人想要去買(mǎi)呢！”另外幾個(gè)人報(bào)告的數(shù)量和他說(shuō)的基本相同。這能說(shuō)明什么？這能說(shuō)明手機(jī)已經(jīng)在我們學(xué)生中傳播開(kāi)了！
就在同一天，我也問(wèn)過(guò)他們中的幾個(gè)已經(jīng)配帶手機(jī)的。問(wèn)他們?yōu)槭裁匆鋷謾C(jī)，配帶之后有什么好處。其中一人說(shuō)：“我不知道，反正看到我們班的同學(xué)基本上都有，我沒(méi)有好像不太合適，趕不上潮流。配帶之后有不知到他能干什么，只能當(dāng)手表用，看時(shí)間啊什么的。閑暇時(shí)玩一玩上面的游戲也不錯(cuò)啊！”另一位說(shuō)：“我買(mǎi)手機(jī)是為了打電話(huà)、接電話(huà)不讓被人聽(tīng)到，我十分不喜歡讓人聽(tīng)到我講電話(huà)�！边�有一位說(shuō)：“我買(mǎi)他就是為了裝帥，讓同學(xué)們對(duì)我另眼相待�！�
聽(tīng)到上面的這些回答，我不禁怔住了。有的'是不想讓人聽(tīng)到他講電話(huà)；有的是為了裝帥；更有甚者，買(mǎi)了之后竟然不知道該怎么用。我略略估算了一下一位聯(lián)通手機(jī)用戶(hù)，一天要用去0.70￥，10天就用去7.00￥，30天就用掉了21.00￥。這還是手機(jī)本身用費(fèi)，不包括電話(huà)費(fèi)。算下來(lái)還是一筆不小的開(kāi)支。我們還是學(xué)生，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源于父母。你要考慮一下自己父母的境況，不要過(guò)分花錢(qián)，這樣會(huì)使你的父母很痛心的！
手機(jī)？學(xué)生？作文15
下課時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诹氖謾C(jī)游戲。啊，別跟我提手機(jī)，我家就是讓手機(jī)改變了生活。
蘋(píng)果6S是姐姐送給媽媽的生日禮物。就是因?yàn)樗�，媽媽從一個(gè)勤勞的人變成一個(gè)手機(jī)迷。以前，媽媽會(huì)在家里把所有的'家務(wù)活都給做了，可現(xiàn)在不是這樣的了。有一次媽媽看自己喜歡的一部電視劇，這下可來(lái)勁了，她早上看，上班看，走路看，做飯看，甚至連晚上睡覺(jué)都看。
一天，媽媽在玩一個(gè)叫開(kāi)心消消樂(lè)的手機(jī)游戲，她非要把每一關(guān)都闖到三顆星并得第一才肯罷休。有時(shí)，還因?yàn)橥孢@個(gè)游戲鬧出來(lái)笑話(huà)。有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)幾只雞回家吃，當(dāng)她看到那幾只小公雞時(shí)嘴里就說(shuō)：“四只小雞可以變成一只特效雞啦，別動(dòng)！”在場(chǎng)的人都哈哈大笑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你在講什么呢？是不是最近手機(jī)游戲玩多了？”媽媽聽(tīng)到這話(huà)就對(duì)我說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這話(huà)？”
還有一次，我放學(xué)回來(lái)打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)家里一片狼藉，我以為家里遭了小偷 似的 �？烧l(shuí)知媽媽竟坐在那里和別人玩微信。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒劳饷嬖趺椿厥�？”媽媽不以為然地說(shuō)：“你不知道嗎?我的手機(jī)找不到了，就像長(zhǎng)了翅膀似的飛沒(méi)了。我也只好把家里的每一寸地面都給翻了一遍�！闭f(shuō)完便繼續(xù)玩她的手機(jī)了。做完作業(yè)，我的肚子餓了，就叫媽媽給我做飯吃�？伤f(shuō)：“你自己出去吃吧！”說(shuō)完便繼續(xù)玩手機(jī)了。我也沒(méi)辦法只好出去吃了。
現(xiàn)在每天，媽媽要是沒(méi)有手機(jī)時(shí)就會(huì)非�；艔垺Ｎ矣X(jué)得在媽媽眼里手機(jī)就代替了我，手機(jī)成了媽媽的兒子。
【手機(jī)？學(xué)生？作文】相關(guān)文章：
手機(jī)啊手機(jī)作文06-06
手機(jī)的作文07-18
手機(jī)的作文11-10