小學(xué)生寫人作文300字

時(shí)間：2023-01-11 21:47:51 小學(xué)生作文我要投稿

相關(guān)推薦

實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇1

　　她長(zhǎng)著一頭短短的棕黑色卷發(fā)；一對(duì)明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上；高挺的`鼻子，不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰(shuí)呢？她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。

　　王老師十分幽默。數(shù)學(xué)課上，王老師并不直接開(kāi)始講題目，而是先神秘地對(duì)我們說(shuō)：“你們猜，我們今天要去哪一個(gè)王國(guó)探險(xiǎn)呢？”我們正在學(xué)習(xí)小數(shù)，所以我立刻舉手說(shuō)：“我們今天要去小數(shù)王國(guó)冒險(xiǎn)。”王老師說(shuō)：“對(duì)了，我們今天就去小數(shù)王國(guó)探險(xiǎn)�！闭f(shuō)完，王老師就開(kāi)始講題目了，每講一題，就會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把錯(cuò)題集齊編成笑話，讓我們?cè)跉g樂(lè)中體會(huì)并記住小數(shù)的定義，并把大拇指貼紙當(dāng)作鑰匙給我們用來(lái)通過(guò)迷宮。

　　王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會(huì)和我聊聊天，還聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。有一天，王老師居然問(wèn)我覺(jué)得這樣上課好不好，我當(dāng)然不假思索地說(shuō)：“好！”

　　王老師對(duì)我十分好。我是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)皇后”。她家的女兒是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)公主”。一次小數(shù)報(bào)比賽，只有一個(gè)名額，她居然把這個(gè)名額給了我，我也下了決心，要為王老師爭(zhēng)個(gè)光。

　　我每天晚上，每當(dāng)疲憊不堪地躺在床上的時(shí)候，就會(huì)想起王老師今天對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng)，爭(zhēng)取明天讓王老師看到一個(gè)更好的我。

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇2

　　我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

　　我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮茫耶嫯嬕伯嫷描蜩蛉缟?/p>

　　一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的`水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。

　　我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇3

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來(lái)嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢！

　　我生來(lái)貪玩。爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水，就像一只鴨子。四歲那年，我上了英語(yǔ)興趣班，當(dāng)我在家聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候，總愛(ài)抱著娃娃爬來(lái)爬去�，F(xiàn)在，我還是那么貪玩，放學(xué)回家后，非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。

　　我最喜歡畫畫。每天吃完晚飯，只要一有空，我就拿起畫筆開(kāi)始畫了起來(lái)。有一次，我吃完晚飯，看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾碗筷，心想：今天就畫素描收拾碗筷吧！我一筆一畫仔細(xì)地畫著，爸爸媽媽說(shuō)我畫得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫家”呢！

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次，我去散步，看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，我連忙跑上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶！我扶您過(guò)馬路吧！”“你真好！謝謝你啊！”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

　　我就是一個(gè)淘氣可愛(ài)又熱心的.女孩。

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇4

　　我的爸爸從小就數(shù)學(xué)很好，到現(xiàn)在，他一直在學(xué)數(shù)學(xué)的思維題。有時(shí)星期天沒(méi)事，他就拿著買回來(lái)的數(shù)學(xué)思維題開(kāi)始算，不會(huì)的有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行全家總動(dòng)員呢！

　　星期天，我一大早就看到爸爸在房間做思維題。我跑過(guò)去一看，爸爸已經(jīng)寫了好幾頁(yè)了�！把�！這題怎么那么難，都算了七八次了也沒(méi)算出來(lái)！”爸爸說(shuō)。

　　“讓我看看！”我跑過(guò)去說(shuō)。我看了一下題目，也傻眼了�！罢嫦衲X筋急轉(zhuǎn)彎，哦，對(duì)了！思維題后面不是有答案嗎？爸爸，你看看不就行了嘛！”

　　“那不行，我一定要自已算出來(lái)，看答案算什么本事��！”說(shuō)著，爸爸叫我把答案撕了。沒(méi)辦法，我只好按他說(shuō)的`把答案給撕了。

　　用完早餐，爸爸又拿起那道題開(kāi)始算了起來(lái)，一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍，仍然沒(méi)算出來(lái)。我說(shuō)：“爸，您別算了！”他看了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話，又低著頭算了起來(lái)。

　　不知道過(guò)了多久，從房間里傳出了爸爸的歡叫聲：“算出來(lái)了！太好了！”

　　“是嗎？”我連忙跑過(guò)去看，又拿出答案對(duì)照，“哈，是對(duì)的！”爸爸真行！

　　我爸爸就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，我十分敬佩他！

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇5

　　我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛(ài)好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來(lái)慢吞吞地，所以我一聽(tīng)到跑步就會(huì)愁眉苦臉。

　　我的性格活潑開(kāi)朗、大方可愛(ài)，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺(jué)得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見(jiàn)我最愛(ài)吃的西瓜，媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō)：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛(ài)吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的'西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見(jiàn)我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

　　看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇6

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子里住著幾十戶人家，他們大多是苗族的，其中住著一位老奶奶，她是一位孤老戶，已經(jīng)８０多歲了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以腿腳不方便。

　　老奶奶家隔壁住著一家三口，他們都是漢族的`，這家的爸爸媽媽經(jīng)常幫助老奶奶，對(duì)老奶奶很照顧，有時(shí)做飯也會(huì)給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上小學(xué)五年級(jí)，在班里是個(gè)好學(xué)生，在家里也是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

　　麗麗每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務(wù)，看到老奶奶一個(gè)人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開(kāi)心。

　　有一次，麗麗又來(lái)到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺(jué)，她便有了一個(gè)念頭，把老奶奶家換下來(lái)的被單抱到了小河邊，洗干凈后晾到了院子里。正在這時(shí)，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，說(shuō)：“好孩子，謝謝你�！丙慃愋χf(shuō)：“奶奶，我以后還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的拐杖立在一邊，接著把臉貼在麗麗的小臉上，眼里閃著淚光。

　　人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇7

　　我的爸爸和別人的爸爸可不一樣。

　　俗話說(shuō)：“慈母嚴(yán)父”可我家卻變成了“慈父嚴(yán)母”！晚上我寫完了作業(yè)，那是媽媽還未回家，爸爸帶著我的狗妹妹——陳若雪進(jìn)了房間，他還主動(dòng)的說(shuō)：“小樂(lè)，咱們趁媽媽還沒(méi)回家，去外面溜達(dá)會(huì)兒吧！”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就拉著陳若雪，咱們父女三向?yàn)I江公園的方向走去。玩了一會(huì)兒，我的心便開(kāi)始忐忑不安起來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“如果，媽媽回家后沒(méi)有看見(jiàn)我們，打電話來(lái)了，怎么辦呀�。俊卑职謩t很從容的晃了晃腦袋，說(shuō)：“哪有這么快呀�。縼�(lái)！咱們?cè)偻鏁?huì)兒吧！”可就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)鈴催命般的響起了。媽媽“你們?cè)谀难剑俊卑职帧拔覀冊(cè)诮呭薰纺�！”媽媽“那�?lè)樂(lè)的作業(yè)你檢查了沒(méi)有呀？”爸爸：“還沒(méi)。溜完了狗就回家檢查！”媽媽頓時(shí)火冒三你個(gè)不負(fù)責(zé)任的丈“什么？你個(gè)不負(fù)責(zé)任的！”……在媽媽的狂轟亂炸之下，我們被迫回家，還接受了一堂媽媽特別為我們定制的——責(zé)任感教育的這么一堂課�？勺罱K爸爸本性難改……

　　我的爸爸淘氣·貪玩，經(jīng)常玩并且玩壞我的.玩具，其實(shí)我的爸爸最與眾不同的是——他是一個(gè)長(zhǎng)不大的哥哥。

　　實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字篇8

　　我的同桌王韶培，長(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

　　提起“小不點(diǎn)兒”我就有說(shuō)不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上那個(gè)還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。

　　就在這時(shí)卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來(lái)，走到黑板前，拿起黑板擦默默的.擦了起來(lái)。又由于她長(zhǎng)得矮，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹竭@幅模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課�！崩蠋熯@么一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天不是王少培值日”。接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō)：“今天是我值日�！崩蠋熆吹搅诉@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。

　　你看，我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

【小學(xué)生寫人作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)生寫人作文【推薦】02-24

【推薦】小學(xué)生寫人作文02-24

【熱門】小學(xué)生寫人作文04-10

小學(xué)生寫人作文：爸爸08-08