風(fēng)波學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的風(fēng)波學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波學(xué)生作文1
“鈴,鈴,鈴”體育課終于下課。老師把我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓。可在我前面的朱浩楠,怎么也不熱。教室里吵鬧聲、說(shuō)話聲不絕于耳。此時(shí)此刻,我也正為一件開(kāi)窗關(guān)窗的小事而發(fā)生爭(zhēng)論。
“開(kāi)窗!薄瓣P(guān)窗!蔽液椭旌崎跔(zhēng)論。
“太熱了,趕緊開(kāi)窗!蔽掖舐暭埠舻馈
“哪熱啊?一點(diǎn)也不熱,快點(diǎn)把窗子關(guān)起來(lái)!敝旌崎膊桓适救酰瑢(duì)我發(fā)出幾十倍的聲音。
此時(shí),我臉紅脖子粗,生氣地說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi),都快要熱死了!
朱浩楠眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,滔滔不絕地講道:“你當(dāng)然熱,上體育課玩得像個(gè)瘋狗似的`,我又不像你那樣,我只是坐下來(lái)休息。”
我也振振有詞“我不管,我不管。你當(dāng)然不熱,你發(fā)熱了,沒(méi)有力氣玩!
“那要不然,我們把窗子開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,好不好?”我和朱浩楠異口同聲地說(shuō)。
起初,我把窗子開(kāi)了一分米的大小,朱浩楠說(shuō)“太多了!蔽冶悴蹇诘溃骸斑@也算大?”我又把窗子關(guān)到了7厘米的大小。然后,朱浩楠沒(méi)耐心等了,直接把窗子關(guān)到了1厘米的大小。我又以迅雷不及掩耳之勢(shì),把窗子開(kāi)到了3厘米的大小。這時(shí),朱浩楠發(fā)話了:“這次差不多!
這時(shí),熟悉的上課鈴再次響起,頓時(shí),我和朱浩楠鴉雀無(wú)聲,新的一課又開(kāi)始了。
風(fēng)波學(xué)生作文2
“汪汪汪汪”,遠(yuǎn)處傳來(lái)了花狗和老虎的爭(zhēng)吵。原來(lái)今天象市長(zhǎng)組織了一場(chǎng)足球比賽,老虎先生是紅隊(duì)的守門員,花狗先生是藍(lán)隊(duì)的前鋒。花狗說(shuō)他進(jìn)了球,而老虎說(shuō)他沒(méi)有進(jìn)球。因長(zhǎng)毛猴裁判昨晚失眠,導(dǎo)致在賽場(chǎng)打盹兒,所以并未看到進(jìn)沒(méi)進(jìn)球。
就在老虎和花狗先生爭(zhēng)吵時(shí),狐貍先生拿著他的手機(jī)一步三竄地從觀眾席上蹦了下來(lái)。他對(duì)主裁判說(shuō):“剛剛足球比賽的時(shí)候,我用手機(jī)錄了像,可能證據(jù)就在里面!本瓦@樣,長(zhǎng)毛猴裁判、長(zhǎng)頸鹿裁判、老鼠裁判,花狗前鋒和老虎守門員都擠在了一起,迫不及待地看著狐貍先生那銹跡斑斑的手機(jī)。令他們失望的是,別的比賽細(xì)節(jié)都錄的很好,但就在那球欲進(jìn)未進(jìn)的時(shí)刻,手機(jī)不知道被誰(shuí)碰了一下,突然黑屏了。這也不能怪手機(jī),誰(shuí)讓長(zhǎng)毛猴裁判一時(shí)疏忽,漏掉了重要細(xì)節(jié)。
萬(wàn)般無(wú)奈的象市長(zhǎng)只好貼出通知,讓知道真相的市民來(lái)到足球總部告知真相。一天過(guò)去了,沒(méi)有人;兩天過(guò)去了,仍沒(méi)有人。就在第三天,長(zhǎng)毛猴裁判準(zhǔn)備回家時(shí),鼴鼠先生一家人出現(xiàn)并鞠了一個(gè)躬,鼴鼠先生開(kāi)門見(jiàn)山的.說(shuō):“我知道花狗前鋒進(jìn)沒(méi)進(jìn)球,當(dāng)時(shí)我正在睡午覺(jué),突然我聽(tīng)到一個(gè)早已被我丟棄的出口外面吵吵鬧鬧,我順著聲音望去,原來(lái)我那個(gè)出口,通向的是足球場(chǎng)的球門,只要我愿意,我可以正確地?cái)?shù)出球網(wǎng)上有幾個(gè)洞。那時(shí)候,花狗先生正帶著球往紅隊(duì)守門員老虎先生這個(gè)方位跑來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲,球打到了門柱上并反彈了回去,沒(méi)有射入網(wǎng)中。接著,花狗先生射了第二腳,這次終于如愿以償?shù)剡M(jìn)了球!本瓦@樣,真相大白,老虎先生口中的沒(méi)有進(jìn)球是指第一次射門,而花狗先生口中的進(jìn)球是指第二次射門。
原來(lái)這場(chǎng)**,是因?yàn)檫@兩位先生唱錯(cuò)了調(diào)而造成的!
風(fēng)波學(xué)生作文3
在我的文具盒里有尺子、鉛筆和橡皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)必備的文具,是我自己用零花錢買來(lái)的。
尺子是一把直尺,黃色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)透明。它細(xì)長(zhǎng)的身子像一位模特一樣,高高瘦瘦的;鉛筆是自動(dòng)鉛筆,粉紅色的,上面印有許多小狗狗,狗狗是白色的,張著大嘴巴;還有一個(gè)短短的橡皮擦,它很健壯,有著白白的“皮膚”,身上還穿著一件小衣服,看上去就像一位身材魁梧的壯士。
我在書(shū)桌上寫作業(yè),寫著寫著,我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了……
睡著睡著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了文具兄弟大聲地議論著!靶值軅,我們同甘共苦了這么多年,總該分個(gè)上下吧!”尺子說(shuō)道。鉛筆聽(tīng)了尺子的`話,眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)大家說(shuō):“我覺(jué)得嘛,這個(gè)老大應(yīng)該讓我來(lái)當(dāng),如果沒(méi)有我,小主人就寫不了字了,我的功勞最大。”說(shuō)完便得意地笑了起來(lái)。橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的話,心里很不是滋味,立刻反駁道:“照你這么說(shuō),我的功勞才是最大的。你看,如果小主人寫錯(cuò)字了,還不是要我來(lái)涂掉,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就亂七八糟了!闭f(shuō)完,橡皮擦也得意地抖了抖身子。尺子不甘示弱地大聲說(shuō)道:“你們的功勞都沒(méi)我大,因?yàn)樾≈魅嗽跀?shù)學(xué)考試時(shí)要是沒(méi)有我,就會(huì)考得不好!背咦诱f(shuō)完,沖它們倆做了一個(gè)鬼臉,得意起來(lái)!拔业墓诖!”“我的功勞比你的大!”“我的功勞最大,我當(dāng)老大!”它們爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大,把臺(tái)燈哥哥給吵醒了。臺(tái)燈哥哥走過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“你們的作用都很大,但是單靠一個(gè)人的力量是不行的,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮出你們真正的用處,才能讓小主人的成績(jī)有進(jìn)步。”
文具兄弟聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
一場(chǎng)文具兄弟爭(zhēng)吵的風(fēng)波終于平息了,我又繼續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
風(fēng)波學(xué)生作文4
再過(guò)幾天就要改選班委了,對(duì)于要不要競(jìng)選中隊(duì)委,內(nèi)心猶豫不決。媽媽建議:不要評(píng)選中隊(duì)委,管好自己的學(xué)習(xí),生活就好了。而我的內(nèi)心其實(shí)是想競(jìng)選一下的,所以要不要參加,一直是個(gè)問(wèn)題?
嚴(yán)老師通知的評(píng)選時(shí)間是下周二的信息課,可今天的體育課進(jìn)來(lái)的不是體育老師,嚴(yán)老師她站在黑板前說(shuō):“今天的體育課與語(yǔ)文課調(diào)一下,這節(jié)課我們改選班委,當(dāng)堂投票,當(dāng)堂唱票,當(dāng)天公布。”班上頓時(shí)哀嚎一片,想起一片“完了,完了,這下歇菜了”的話語(yǔ)聲。我心里也激起一層又一層的浪;顒(dòng)開(kāi)始,我想競(jìng)選的職位馬上就要到了。如果再不決定,就來(lái)不及了。經(jīng)過(guò)激烈的心理活動(dòng),我決定遵從自己的內(nèi)心想法,競(jìng)選中隊(duì)委。前面競(jìng)選的幾位同學(xué)用流暢的語(yǔ)言和豐富的動(dòng)作展示自己,沒(méi)過(guò)多久輪到我了。站上講臺(tái),緊張的手心都出汗了。我結(jié)結(jié)巴巴地講起剛在臺(tái)下臨時(shí)準(zhǔn)備的稿子:“大家好!今天我要競(jìng)選的是中隊(duì)勞動(dòng)委。如果我當(dāng)選了的'話,一定為班級(jí)積極做出貢獻(xiàn),請(qǐng)大家投我一票,謝謝!”下了臺(tái),為自己的緊張有些懊惱,心里想:只能聽(tīng)天由命了。
在午自習(xí)唱票結(jié)果公布前,一直有不少同學(xué)想偷偷看到選票結(jié)果,可無(wú)論想盡什么辦法,都會(huì)被擋在外邊,什么也看不到。我坐在座位上,心里想:希望幸運(yùn)女神能垂青自己。午休的到來(lái)讓原本熱鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,嚴(yán)老師要宣布中隊(duì)委名單了,所有人在這一刻屏住了呼吸,眼皮都不眨一下:“班委有……勞動(dòng)委宋子青”。聽(tīng)到自己的名字,我的心頓時(shí)像飛起來(lái)了一樣愉悅,快樂(lè)。
這次競(jìng)選上了勞動(dòng)委,就代表著要更加努力地為班級(jí)服務(wù)。也讓我看到,身后有那么多同學(xué)在支持我,想對(duì)他們由衷的說(shuō)一聲“謝謝!”
風(fēng)波學(xué)生作文5
我生活在一個(gè)舒適祥和的三口之家,但再平靜的湖面也有起波瀾的時(shí)候。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我正在房間里玩電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候,我聽(tīng)到隔壁房間里有爭(zhēng)吵聲。
“你只知道賭博輸錢,一點(diǎn)用都沒(méi)有!蔽业膵寢寶夂鹾醯卣f(shuō)。
“你還不是只知道打麻將,而且總是輸!崩习忠膊桓适救。
“你可是一家之主,就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感!”
“那你有沒(méi)有責(zé)任感呢?”
……
聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得不妙,好像“世界大戰(zhàn)”的戰(zhàn)火正在火速蔓延。我趕忙關(guān)掉電腦,趴在門縫上關(guān)注事態(tài)地發(fā)展。糟糕,怎么由口舌之戰(zhàn)變成了真槍實(shí)彈?只見(jiàn)老媽隨手拿起床上的枕頭向老爸扔去,老爸身手敏捷,一下子接住了,隨手又扔了回去。老媽更是氣憤,順勢(shì)拿起我喜愛(ài)的玩具扔了過(guò)去,就這樣,房間里傳出“乒乒乓乓”的聲音。見(jiàn)此情形,我靈機(jī)一動(dòng),拿出多年沒(méi)有的殺手锏——哭,邊哭邊喊著:“爸爸我的媽媽外面又是風(fēng)又是雨,我怕!”他們被我的.突然襲擊嚇住了,他們趕忙跑過(guò)來(lái),一個(gè)給我擦眼淚,一個(gè)給我圍被子。要知道我可是他們的心肝寶貝呀!看著他們忙碌的樣子,我心里暗暗高興。
等到他們都消了火氣,我也停止了哭。第二天早上,和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)爸爸和我的媽媽一起在做早餐,我想,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光現(xiàn)美麗!
風(fēng)波學(xué)生作文6
我有一個(gè)幸福的家庭。我們的家庭生活中同時(shí)充滿了酸甜苦辣。
最近,我們又因?yàn)橐患∈孪破鹆艘粓?chǎng)家庭風(fēng)波。
昨天晚上,我們一家人在外面吃過(guò)晚飯回家,突然,走到家門口時(shí),爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,想了想,好象放在房間里了。媽媽翻了翻皮包,也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見(jiàn)了。咦?奇怪,家里的鑰匙都沒(méi)帶,我們站在家門口,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,急得像熱鍋上的螞蟻,過(guò)一會(huì)我對(duì)他們說(shuō):“我們先去奶奶家過(guò)夜吧!”于是,我們就去了奶奶家。
第二天,我們拿著奶奶的備用鑰匙打開(kāi)了門,爸爸,媽媽開(kāi)始找起鑰匙,竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛,我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問(wèn)號(hào)。鑰匙究竟去哪了?爸爸又把家里的`每一個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,媽媽也去辦公室找了一遍,回來(lái)還是一無(wú)所獲,這該怎么辦呢?于是,他們決定下午的外出推遲,把鑰匙找到,不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
我們匆匆忙忙吃過(guò)午飯。繼續(xù)開(kāi)始找鑰匙,我們的眼睛睜得更大,找得更仔細(xì),可還是沒(méi)找到。
正在我們一籌莫展時(shí),“叮咚,叮咚”,一陣清脆的門鈴響起,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)了,問(wèn)我:“你爸媽回來(lái)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她來(lái)到爸媽面前一臉歉意地說(shuō):“你們不是說(shuō)要今天下午會(huì)不在嘛,所以就給了我一把鑰匙,讓我自己開(kāi)門進(jìn)來(lái)的,我后來(lái)到房間擦完桌子,拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙,以為我放那忘拿了就又放進(jìn)口袋里,回家早上洗衣服,才看到我拿了兩把鑰匙,真是太不好意思了!卑职謰寢屄(tīng)了這番話,不禁張大了嘴巴,我卻哈哈大笑,原來(lái)是這樣。
這一場(chǎng)家庭風(fēng)波可真是給我們鬧了不少麻煩啊!
風(fēng)波學(xué)生作文7
我家有一對(duì)小夫妻,都是傳說(shuō)中的“帥哥美女”,帥哥叫“五彩”,那五顏六色的羽毛,讓人看得眼花繚亂,美女叫“黃靈”,那金色的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)著金光。這就是我家的兩只鸚鵡。
聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)籠里發(fā)生了“啄羽事件”,我急忙趕去,原來(lái)事情是這樣的。
這天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)讓人昏昏欲睡的午后,鳥(niǎo)籠里很安靜,黃靈把頭埋在翅膀下休息著。五彩一看,這天氣正是對(duì)黃靈示愛(ài)的好機(jī)會(huì)。于是便從鳥(niǎo)籠的東邊跑到西邊,從西邊跑到東邊。鳥(niǎo)籠開(kāi)始搖晃起來(lái),搖得黃靈頭暈眼花。五彩并沒(méi)有停下,而是更大聲地叫起來(lái):“嘰嘰喳喳,快看我,快看我。”黃靈狠狠地瞪了他一眼,那意思是:“閉嘴”?晌宀什活I(lǐng)情,仍然東跑西跑,叫個(gè)不停。黃靈火冒三丈,眼睛瞪得老大,她張開(kāi)翅膀,對(duì)著五彩大吼一聲,好像在說(shuō):“敬酒不吃,吃罰酒,讓你好看!痹谝慌缘奈覈樍艘惶V灰(jiàn)黃靈頭一扭,對(duì)準(zhǔn)五彩的屁股狠啄一口,啄下了幾根紫色的羽毛,那可是五彩最喜歡的羽毛,黃靈還要啄他,五彩便趕緊拍拍翅膀,飛向鳥(niǎo)籠最頂端。黃靈也不甘心追了上去,眼看黃靈就要啄到五彩的.黃色羽毛了。突然,黃靈兩腳發(fā)軟,翅膀收緊,筆直地掉了下去,五彩見(jiàn)狀,一個(gè)俯沖,用最快的速度飛了下去,在黃靈碰地的那一刻接住了她,黃靈毫發(fā)無(wú)損,可五彩卻掉了好幾根羽毛,黃靈慢慢睜開(kāi)眼睛,用翅膀撫摸著五彩凌亂的羽毛,我也被這情景感動(dòng)了,掉下了幾顆“金豆豆”。
這真是一場(chǎng)“愛(ài)情”風(fēng)波呀!希望它們能愛(ài)得天長(zhǎng)地久。
風(fēng)波學(xué)生作文8
今天上午去輔導(dǎo)班學(xué)東西,黃老師大發(fā)雷霆,說(shuō)上一次學(xué)之后,回家做的家庭作業(yè)太差了,然后嚴(yán)肅地宣布:“這次作業(yè),錯(cuò)誤不準(zhǔn)超過(guò)三處,否則就重新寫,多錯(cuò)一題抄三遍,多錯(cuò)兩題抄六遍,依此類推,對(duì)了,沒(méi)抄完的同學(xué)不準(zhǔn)回家,誰(shuí)要想開(kāi)溜,打電話給父母,并且下次回來(lái)罰雙倍,聽(tīng)清楚了嗎?”聽(tīng)完這句話,班上同學(xué)倒吸了一口涼氣,我也不例外。
要知道平時(shí)我做這樣做也要二十分鐘,上一次話了半小時(shí)呢!我忐忑不安的上去,讓老師檢查我的作業(yè),時(shí)間流逝一分鐘就緊張一次,心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈禱,老天爺,保佑我,保佑我,保佑我全對(duì)。大約過(guò)了五分鐘,老師抬起頭來(lái)把作業(yè)本推到我面前,面無(wú)表情地說(shuō):“錯(cuò)了五題,比我規(guī)定得多兩道,得罰抄六遍,抄完了趕快交上來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!
啊!我的媽媽呀!六遍,那得多長(zhǎng)時(shí)間呀!我拿起作業(yè)本,應(yīng)了聲“哦”,然后飛奔回座位,以最快的速度抄了起來(lái),但我越心急,超的速度就越慢,并且抄錯(cuò)的概率越高,我深吸一口氣,好不容易使自己平靜下來(lái),調(diào)整好自己的.心態(tài),抬頭看了一下,四周的同學(xué)基本上都在埋頭苦寫,看來(lái)不止我一個(gè)要罰。時(shí)間一分一秒的流逝,大概過(guò)了一小時(shí)吧,我終于抄好了,唉,謝天謝地,但愿這一次我可以順利通過(guò),我跑到講臺(tái)上,把作業(yè)本遞給老師,眼睛一眨不眨的盯著老師看,怕老師皺眉頭,這樣即代表著我抄錯(cuò)了,還好,這一次,從頭到尾都沒(méi)錯(cuò)。
我背起書(shū)包,走出了教室,心中暗暗嘆道:下次做作業(yè)定得仔細(xì)些,不能再馬虎了。
風(fēng)波學(xué)生作文9
海上拂過(guò)輕風(fēng),卷起一層波浪。隨著風(fēng)越刮越大,浪也愈卷愈烈,像被掀翻一般。忽的,風(fēng)停了,浪也恢復(fù)了平靜……縱觀其景,這滄海便在心里留下印記,泛起漣漪。
“東臨碣石,以觀滄!币髌疬@首曹操的《觀滄!,隨著詩(shī)中的風(fēng)浪,我也憶起了那場(chǎng)發(fā)生在家中的“曹操**”。
幼時(shí),我看《三國(guó)演義》,覺(jué)得劉備一身正氣,但曹操是位“亂世奸雄”?蓾u漸地,我長(zhǎng)大了,才明白原來(lái)世上不是只有好人和壞人,且一個(gè)是好人,與其作對(duì)的就必定是壞人。曹操也是為了自己的.子民才陷入烽火連天的亂世。
可是只研究語(yǔ)文而不評(píng)論歷史的爸爸媽媽卻仍持著我兒時(shí)的觀點(diǎn),我們終于展開(kāi)了爭(zhēng)吵。**襲來(lái),我先咳嗽一聲,認(rèn)真地說(shuō):“《三國(guó)演義》,所謂演義,就是根據(jù)歷史改編的,充滿了文學(xué)色彩,你輩怎能當(dāng)真?”“可誰(shuí)不知道曹操狡詐暴戾,煮酒論英雄將劉備嚇尿了?”媽媽反駁道。“劉備生性膽小,而曹操滿腹詩(shī)氣,《觀滄!,《龜雖壽》都是他寫的。‘烈士暮年,壯心不已’,多高尚的精神。他的兒子們受他影響,也富有文采,最終統(tǒng)一了三國(guó)的才是他們!蔽亦┼┎恍荨寢屄(tīng)了我的辯解,只好認(rèn)輸,也承認(rèn)自己應(yīng)該懂得從多個(gè)角度思考。
這場(chǎng)**就像滄海,波濤洶涌卻充滿豪氣,也讓全家都受益匪淺,平息了以后可能發(fā)生的一系列爭(zhēng)吵。以后,爸爸媽媽覺(jué)得烽火戲諸侯雖荒唐,卻說(shuō)明周幽王深愛(ài)褒姒,項(xiàng)羽自殺不可過(guò)江東雖令人感動(dòng),可過(guò)江了還有可能東山再起……
風(fēng)波學(xué)生作文10
最近,我們班似“走火入魔”般迷上這個(gè)游戲——黑天使白天使。這個(gè)游戲無(wú)非就是靠運(yùn)氣,真不明白這個(gè)游戲到底有多好玩和巨大的吸引力吶。
記得前幾天,周婷婷和“找死欠”不知道從哪里學(xué)來(lái)這個(gè)游戲,不出幾分鐘在我們班就傳開(kāi)來(lái)了。先是王小瑞,吳欣雨和周展“眼”為這個(gè)游戲著迷,接下來(lái)就是全班性的了。原先的那些只喜歡玩有暴力傾向,在樓道里跑來(lái)跑去的男生們也漸漸地玩開(kāi)了這個(gè)游戲。男生們經(jīng)常霸占了整條走廊不讓女生們玩。老師看見(jiàn)了男生的所作所為很生氣,怒斥了他們一番,F(xiàn)在男生們?yōu)榱伺艿眠h(yuǎn),跳得遠(yuǎn),在前面沒(méi)人時(shí),狠狠地快跑,就是為了不被“黑天使”碰到膝蓋。
也有好多人防止被“鬼”抓住,而使出了很多爛招、賤招!罢宜狼贰毕炔桓嬖V白天使可以耍賤招和只攻一次的規(guī)則,而把白天使輕而易舉KO了。而輪到她當(dāng)白天使時(shí),別人要攻了,她卻突然耍起賤招來(lái),經(jīng)常把黑天使氣哭,不愿和她玩了。而她經(jīng)常耍得賤招有:亂甩雙腿、坐在地上、護(hù)住膝蓋、靠在墻上……氣得大家中途停止游戲。
接連幾天,走廊上也就只有其樂(lè)融融的男生們的背影和歡笑聲,幾乎看不見(jiàn)女生的背影和她們那輕盈的步伐了。
后來(lái),有些膽大包天的男生在上課時(shí)間也竊竊私語(yǔ)地小聲討論,結(jié)果被湯老師發(fā)現(xiàn)了,很生氣地訓(xùn)斥了他們,還把周婷婷和趙思茜給罵了一頓。結(jié)果,這“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆炸的.”游戲被終止了。后來(lái),又因?yàn)槲覀兊臉O力反對(duì),湯老師也無(wú)可奈何地允許我們繼續(xù)玩,不過(guò),不可以那么瘋狂。
這段風(fēng)波雖已過(guò)去,但我還是會(huì)記住這段風(fēng)波的。
風(fēng)波學(xué)生作文11
離我的生日還有好幾天,媽媽就告訴我,她會(huì)送我一件神秘的禮物。
生日那天,放學(xué)后,我迅速跑回家。一推開(kāi)門,哇,大蛋糕和我最愛(ài)吃的菜已經(jīng)擺滿了餐桌,就是沒(méi)有看到禮物。生日程序依舊,唱完生日歌,吹滅蠟燭,媽媽開(kāi)口了:“丫頭,我和你爸已經(jīng)決定新學(xué)期把你轉(zhuǎn)到城里讀書(shū),這就是我們送給你的`生日禮物!薄笆裁矗孔屛肄D(zhuǎn)學(xué)?我不同意!”我本能地反對(duì)。“傻丫頭,城里學(xué)校的條件比農(nóng)村好,不去也得去!”媽媽的聲音提高了八度。不知是消息來(lái)得太突然,還是我從小被嬌縱慣了,我哭著跑回了自己的房間,生日宴不歡而散。
晚上,我躺在床上,委屈的淚水止不住地往下掉。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái)。從小我就覺(jué)得爸爸比較講道理,于是立刻向他求援。爸爸表示愿意安排我和媽媽“談判”,誰(shuí)有道理就支持誰(shuí)。
第二天傍晚,我們一家人把餐桌當(dāng)成談判桌,開(kāi)始“談判”。媽媽列出了一大堆理由,總之一句話——不能讓我輸在起跑線上。我也把經(jīng)過(guò)一夜梳理的理由擺了出來(lái):城里條件雖好,但一個(gè)班學(xué)生太多,老師難免顧此失彼;媽媽進(jìn)城帶我增加家里的負(fù)擔(dān);我已經(jīng)和現(xiàn)在的學(xué)校建立了很深的感情,不想離開(kāi)它。說(shuō)完之后,爸爸開(kāi)始“仲裁”了。他說(shuō):“看來(lái),孩子真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。她說(shuō)的話有理有據(jù),我們應(yīng)該尊重她的選擇!
又是一個(gè)明媚的早晨,我?guī)е罢勁小眲倮南矏倎?lái)到校園,發(fā)現(xiàn)它是那么的親切、迷人……
風(fēng)波學(xué)生作文12
一周又過(guò)去了,在星期五的晚上,我和爸爸、媽媽不約而同地想到了看電視來(lái)放松自己。
我先來(lái)到客廳,拿起遙控器,津津有味地看著精彩至極地動(dòng)畫片,不時(shí)被逗得哈哈大笑。
不一會(huì)兒,在房間里織好毛衣的媽媽走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“ 來(lái),把電視機(jī)的遙控器給媽媽吧!蔽翼槒牡匕堰b控器恭恭敬敬地“獻(xiàn)”給了媽媽。
沒(méi)想到媽媽剛接過(guò)遙控器就讓電視機(jī)“變臉”了——她如癡如癡地看起了《小麥進(jìn)城》,不時(shí)地發(fā)出一陣“嘖嘖”的.聲音。我心想:哼!你以前還教育我要少看電視呢!現(xiàn)在看來(lái),好像要教育教育你自己吧!
想到了這兒,我便對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,你不是說(shuō)看電視有什么輻射嗎?我看呀,您還是保護(hù)一下皮膚吧!
媽媽知道我在挑釁她,便說(shuō):“呀,沒(méi)關(guān)系的啦,我只是偶爾看一下啦!再說(shuō)了,我老了,也是給你‘老媽、老媽’叫老的!
“可您總得保護(hù)好眼睛吧?”
“要不你先去涂一些‘早晚霜’之類的護(hù)膚品再看呢?”
“不用不用,那個(gè)是已經(jīng)涂過(guò)了的。”
……
這時(shí),在家中一直充當(dāng)“和事佬”的爸爸從臥室走了出來(lái),叫道:“吵什么吵?石頭剪刀布決定吧!”可就在我和媽媽一決勝負(fù)時(shí),爸爸把電視調(diào)到了《箭在弦上》。我與媽媽停止了吵,因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)。
一聲風(fēng)波結(jié)束了。
風(fēng)波學(xué)生作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這是電話手表的鈴聲。
不知何時(shí),各個(gè)電視頻道里都紛紛播出電話手表的廣告,這款手表也成了同學(xué)們的主要通訊工具。
前段時(shí)間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地過(guò)著自己的10歲生日,我也經(jīng)常收到同學(xué)的生日邀請(qǐng)函。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),那些過(guò)了生日的同學(xué)左手腕上都無(wú)一例外地戴上了電話手表,看來(lái)他們的'生日禮物都是這個(gè)呀!
下課時(shí),那些擁有電話手表的同學(xué)三三兩兩地湊在一起,交友啦、發(fā)消息啦,可神氣了。
由于電話手表出現(xiàn)的次數(shù)太頻繁,讓我這個(gè)將要過(guò)10歲生日的人也喜歡上了它。在生日的前幾天,我對(duì)媽媽提出了請(qǐng)求:
“媽媽,還有幾天就是我生日了,班上好多同學(xué)都有電話手表,我也想要一個(gè)!
“小寶,你知道嗎?電話手表對(duì)人的身體有輻射,特別是像你們這些正在長(zhǎng)身體的小孩子,影響比較大!
“不嘛,我就要!蔽宜F鹆舜笮〗闫狻
可媽媽不再理我的無(wú)理要求。
生日那天,媽媽突然神秘地對(duì)我說(shuō):“小寶,我有一個(gè)東西要送給你!
“什么,不會(huì)是電話手表吧?”
“NO,看!”
天哪,媽媽手里拿著一個(gè)純白色的手表,它的樣子很時(shí)尚,我戴在手上看了又看,怎么也喜歡不夠。
“怎么樣,滿意嗎?這可是銳銳哥哥送給你的喲!”
“very good!”
現(xiàn)在,雖然電話手表的風(fēng)波還未消失,但是我卻戴著那塊白色的手表開(kāi)心地給別人看,說(shuō):“怎么樣,一點(diǎn)也不比你們的電話手表遜色吧?”
風(fēng)波學(xué)生作文14
生活中**無(wú)處不在,坐公交車會(huì)有**,吃飯會(huì)有起**,就連吹個(gè)薩克斯也能引發(fā)一場(chǎng)**,唉!
今天中午,我妹妹十歲生日宴會(huì)如期舉行。主持人站在臺(tái)上,一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,人一到全,馬上就要開(kāi)宴。
經(jīng)過(guò)焦急的等待,宴會(huì)終于開(kāi)始了。主持人發(fā)出響亮的聲音:“下面請(qǐng)陳虹達(dá)小朋友上臺(tái)吹奏一曲《北國(guó)之春》,大家歡迎!币魳(lè)聲響起了,一切都是那么和諧。我充滿自信的`演奏著,就在我陶醉在我樂(lè)曲表演中時(shí),一個(gè)小屁孩沖上臺(tái)來(lái),對(duì)著我張牙舞爪,打擾我吹奏。我很生氣,決定懲罰他一下,我用薩克斯對(duì)著他的耳朵猛吹。我想:他一定會(huì)受不了,那樣他就會(huì)自己下去了。
誰(shuí)知事情并不是想象的那么簡(jiǎn)單,他居然用手抓住我的薩克斯,左右搖擺,讓我無(wú)法吹奏。這下我更氣了,我猛踩他一腳。他竟然毫不退讓,而是使勁的抓住我的薩克斯搖來(lái)晃去,我腳下一個(gè)不穩(wěn),摔了一跤。我猛地站起來(lái),大聲喝道:“誰(shuí)家的野孩子,還不趕快下去?”這時(shí),一個(gè)中年婦女跑了過(guò)來(lái),看那神情應(yīng)該是那小屁孩的媽媽。我以為她會(huì)向我道歉,誰(shuí)知,她用手指著我,冷冰冰地說(shuō):“你這么大個(gè)孩子和一個(gè)小孩子叫什么勁呢?”我頓時(shí)怒氣沖天,我不要你道歉也就罷了,你不教育你自己的孩子也還罷了,怎么還說(shuō)起我來(lái)了?我剛要發(fā)作,這時(shí),姑姑連忙上臺(tái)拉住了我,“虹達(dá),今天是你妹妹生日,就別計(jì)較了!蔽乙幌,我要是計(jì)較了,姑姑豈不是很難堪了?
一場(chǎng)**因?yàn)槲业娜套尪娜换饬。是啊,生活中我們難免有摩擦,只要大家都能心懷善意,能為他人考慮,就能少一些**,多一些和諧。
風(fēng)波學(xué)生作文15
飽死了,索性不吃飯了。我心里想著。無(wú)奈地從操場(chǎng)跑回教室。剛剛走到班級(jí)門前,哦!有雞腿什么,有雞腿吃我從窗戶里探出頭來(lái)。看了看講臺(tái)上那一堆美味的雞腿,忽然我改變了想法。想;少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。王昊泱,幫我乘一碗飯懶惰的我懶得去乘飯。
不會(huì)把!乘了那么多,要我命啊我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了,狼狽的我慢慢的吃著。我一直用雞腿來(lái)過(guò)飯,根本就沒(méi)管菜盒。吃不下,實(shí)在是吃不下了呀!想了想;要不我把飯倒進(jìn)菜盒里,反正就一次,就這樣把。
我拿起菜盒,剛想打開(kāi),可是菜盒很油,怎么也打不開(kāi)。用力,用力,可怎么也打不開(kāi)。陸語(yǔ),要不你幫我打開(kāi)一下。好嗎?怎么那么油啊,打不開(kāi)。切,讓女生打開(kāi)菜盒,真沒(méi)用。耗子[外號(hào)]說(shuō)。我不服氣,拿起菜盒,在試了一次,不行。我靈機(jī)一動(dòng),要不,你來(lái)幫我打開(kāi)一下。耗子拿了起來(lái),使勁試了一下,說(shuō)不干了,太油了,大概你這個(gè)菜盒是用油來(lái)洗的呢他開(kāi)玩笑地回答。我來(lái)試一下,張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說(shuō)從小到現(xiàn)在沒(méi)有他打開(kāi)不了的'菜盒呢,可是他也沒(méi)有成功。他前后左右的同學(xué)都來(lái)湊熱鬧,也幫著一起打開(kāi),他們還想出來(lái)用勺子來(lái)撬?墒沁是不成功,理由還是一樣的。對(duì)了,讓周濤來(lái)試一下把!他長(zhǎng)的最肥,力氣肯定大。耗子提議。后來(lái)周濤和鮑軼群雖然把出來(lái)了不少,可是依然沒(méi)有打開(kāi)。最后我使出所有的力氣終于打開(kāi)了那個(gè)菜盒。
這天雖然很普通,可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡,因?yàn)檫@天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義,讓我刻骨銘心。
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