實用的小學生的作文經(jīng)典【4篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
20xx年我當上了一位頗負盛名的博士,做過許多次成功的實驗,得到了許多佳獎。即使如此,我還是禁不住想起故鄉(xiāng)來,故鄉(xiāng)是多么美好呀。今天終于可以請假回家鄉(xiāng)了。早上7點正,我乘坐著時速飛船,飛進了時光隧道,用8分鐘零8秒到達家鄉(xiāng)。
進了村子,安置好飛船。我就穿上飛速羽毛鞋,走著走著,看到了一個熟悉的面孔——小時候的玩伴小麗,我打了聲招呼,她認出我來了。她親切地說“你是詩茵吧!”我激動地點頭道:“是的,我是”。
我又走啊走,看到了一座座高樓大廈。走到曬谷廠,小麗連忙介紹說:“曬谷廠發(fā)生了很大的變化,工作人員先把運來的谷用機器弄干,不用半小時的功夫,谷就干了,吃起來味道好極了。”“好極了!蔽壹拥卣f。
談了一會兒,我又朝奶奶的那幢別墅走去。我來到門前,保姆機器人透過搜查網(wǎng)檢查我,然后打開門讓我進了屋。家務(wù)機器人見我來了,連忙準備了幾碟家鄉(xiāng)小菜歡迎我。當我走進小院子時,院子里干干凈凈,到處都種著花花草草,令人心曠神怡。我又看到那張小石板凳上坐著爺爺和奶奶。我大吃一驚,走近一看,原來爺爺是克隆人啊。奶奶告訴我,爺爺是到克隆店克隆的。怪不得,我還以為死人復(fù)活了呢。
我又說:“奶奶,你一切安好嗎?”奶奶笑容滿面地說:“好,當然好了,自從吃了你寄過來的那些青春保健特效藥,吃了后年輕了,真是生龍活虎!我還報了名參加那個新潮的'跳舞比賽呢,準備下個月參加全市的比賽!
不知不覺,已經(jīng)過了一個月,我不得不動身回去了,我戀戀不舍地坐在飛船上,飛進時光隧道,回到工作室工作。
小學生的作文 篇2
人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神!毙r候的我就愛看書,每當我在書的王國中漫步時,我都會感到無比快樂;每當我在書的海洋里遨游時,我都會感到無比興奮……
說起我愛看的書,有很多很多:《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有著來之不易的.經(jīng)歷。
那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》。“找到了!”我歡呼一聲,然后迅速取下來,靠著書架坐地上,剛翻開準備看,一位阿姨徐徐向我走來,對我說:“小朋友,這書我預(yù)訂過了,你到別處去找找吧!”說完,她從我手中取過書并走向了收銀臺。
我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。
走進另一家,我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架,“啊!又只有一本了!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過,然后那書就隨著那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。
沮喪在我心中茁壯成長,我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開第一頁,就立刻掉進故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個饑餓的人撲在面包上”。
這本來之不易的書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學習的時間里擠出一小部分時間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學習也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進,最后以優(yōu)異的成績考上了她心心念念的女王學院并獲得埃伯利頓獎學金。”“安妮因為要照顧年邁的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事里的點點滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡我的朋友——書!
小學生的作文 篇3
今天,森林里非常熱鬧,小鳥唱起來好聽的歌曲,大象提起了長長的`鼻子,“嘟嘟嘟的吹起了長號”噢!原來森林里的小動物舉辦了一個運動會。比賽的小動物有:狐貍、小馬、小兔子、小猴子。
森林運動會開始了。比賽的項目有:賽跑、爬樹、跳遠。第一個項目是:賽跑,槍聲一響,小馬就第一個沖出起跑線,小兔子一蹦一跳的,跑在最后一名。第2個比賽項目是爬樹,小猴子是爬樹的好能手狐貍非常狡猾,他拿起幾個桃子往地上一放。他以為小猴子會被他引下來。小猴子可不是會因為幾個桃子就輸?shù)舯荣,最后猴子還是爬樹比賽的第一名,第三個項目是跳遠。小兔子一跳,就能跳很遠,第三個項目果然是小兔子贏了。
這就是森林運動會。
小學生的作文 篇4
前幾天下午,我們?nèi)ネ嬉粋好玩的游戲,游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈,一個人來抓另一個人,抓的人站在兩個人的前面,抓他的人就不能在抓他了,但后邊的`那個人就要抓抓他的人。
游戲開始了,首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生,所以她跑得比較慢,當苗家郡快抓住張藝凡的時候,張一凡一下子占到了一組兩個人的前面,后面的那個人就要抓苗家郡了,苗家郡向左跑,后邊的那個人也向左跑,苗家郡向右跑,后邊抓他的那個人也向右跑,他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候,苗家郡突然站到了我的前面,我就要去抓抓苗家郡的那個人,我跑得如風似的去抓我要抓的人,就差那么一點了,我的手使勁向前去抓他,啊,我終于抓住他了!把我累得滿頭大汗,一點也不像樣。
游戲結(jié)束了,我們回到了教室里,老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點,第一點是鍛煉我們的跑步速度,第二點是鍛煉我們的反應(yīng)能力。能玩這個好玩的游戲,我感到非常高興。
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