小學生作文[常用5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生作文5篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　桃媽媽病了，肚子里長滿了許多蟲子，可惡的蟲子還使勁地咬著桃樹媽媽，疼得桃媽媽再也無心照看她的孩子們-----桃桃。好多好多的桃桃餓得倒在了媽媽的腳下，桃媽媽可傷心了。她多么希望有醫(yī)生來給她治治病��！

　　這時， 蜻蜓開著飛機過來了，桃媽媽急急地喊：“蜻蜓妹妹，請你快幫我治治病吧！”

　　“對不起，我只會捉空中飛的.蟲子，你還是請別人幫忙吧！”

　　貓頭鷹從遠處飛來。桃媽媽高興地說：“貓頭鷹大哥，請你快幫我治治病吧！”

　　貓頭鷹難為情地說：“對不起，我只會捉田鼠，你還是請別人幫忙吧！”

　　七星瓢蟲飛來了，桃媽媽滿心歡喜地說：“請你幫我治治病吧！”七星瓢蟲不好意思地說：“對不起，我只會捉葉子上的蚜蟲，你還是請別人幫忙吧！”

　　唉，桃媽媽好失望��！

　　正在這時，啄木鳥飛來落在了桃樹上，啄木鳥在桃媽媽身上這兒啄啄，那兒敲敲，一下子就把桃媽媽的病治了。

　　不久，桃媽媽的葉子又變得碧綠碧綠的，桃桃們也一個個長得又大又紅，而且水靈靈的，真是人見人愛。樂得桃媽媽啊，笑彎了腰！

小學生作文 篇2

　　國慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到省會武漢見世面，我們走進了一家超市。這超市真大呀！簡直像個迷宮。在一樓的電梯口，我看到一個告示牌，牌上說二樓正舉辦玉器展銷。我很想上去瞧瞧，可媽媽還想在這樓的服裝廳里逛逛。怎么辦呢？他們商量了一下，決定把錢給我，讓我自個兒去練練膽。我特興奮，一個大步就跨上了電梯。

　　二樓展銷柜臺前，圍了個里三層，外三層。我像個泥鰍，這里鉆，那里拱，好容易才擠到了柜臺前�？戳撕靡粫�兒，也沒有挑到中意的，我就下樓去找爸爸媽媽了。

　　在服裝廳里，我找了一遍，哪里有爸媽的影子呢？也許人多，看花了眼吧。我又仔仔細細地搜查了一遍，還是沒有。咦，剛才爸媽明明說好了在這兒等我的嘛！看著茫茫人海，我覺得自己就像一滴水那么渺小，我越想越慌，爸媽一定是上樓去找我了。如果我再上去找他們，他們又急著下來找我，人這么多，還是得錯過。不行，得想個別的辦法。

　　我停下腳步，定了定神。嘿，主意有了！我向附近的一位老板打聽到超市的尋呼臺設在六樓，就乘著電梯，直奔六樓。尋呼臺的'阿姨幫我廣播了尋人啟事，我就在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……仿佛度過了一個漫長的世紀，爸媽終于出現(xiàn)了。媽媽一抱住我，就放聲大哭，像個委屈的孩子。從來沒有看到媽媽那樣兒，我心里暖烘烘的，可又怪不好意思的，只好傻乎乎地幫媽媽擦眼淚。尋呼臺的阿姨在一旁打趣說：“這當媽媽的，還沒有女兒勇敢嘛！”聽了這話，我心里美滋滋的：我也從來沒發(fā)現(xiàn)，原來，我是這么勇敢！

小學生作文 篇3

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍！鳥和魚是多么自由�。】粗�天空飛的鳥，水中游的魚，我不禁浮想聯(lián)翩— 假如我是一只鳥。

　　假如我是一只鳥，我可以自由自在的在天空翱翔，看著多彩的世界，享受著在天空中那獨一無二的感覺，那是多爽�。∥疫�要到那“白云床”上去好好的'睡上 一覺……假如我是一只鳥，我要飛到太陽公公身邊去，跟他聊聊天，說說那千奇百怪的世界。我還要去拜訪拜訪月亮婆婆，也陪她說說話，讓她跟我講那嫦蛾的故 事……

　　假如我是一只鳥，我要教導我的同伴，教它們怎樣才能更好的保護自己，保護自己的家園；也要教它們學習，想人類一樣，有聰明的腦袋。讓人們不再那么小瞧鳥類，傷害鳥類……

　　假如我是一只鳥，我就要做一只獨一無二的鳥：我要開公司，當董事長，讓其他鳥也到我的公司來上班……啊！那該是多么美好呀……

　　我想著、想著：看到了太陽公公，月亮婆婆，還有屬于我自己的家、公司，以及那“白云床”……哇，多美�。〉�……這只是……“白日夢”——假如我是一只鳥！

小學生作文 篇4

　　放學回家，我在燈下靜靜地寫作業(yè)，經(jīng)過一段時間的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵里，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡著了，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己在機器人706號的音樂聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒后我已經(jīng)穿好試驗服開始研究了。

　　我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個不同顏色的按鍵 ，每一個按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉，連續(xù)聽一個月就恢復健康。黃色的.是可以提高智力的 ，給一個人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報紙，1分鐘內一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會演奏出讓人放松的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。

　　正當我陶醉于我的奇妙樂器之中時，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子里還在回憶夢里的事情。我想，自己一定要好好學習，長大后發(fā)明這個神奇的樂器。

小學生作文 篇5

　　在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。

　　黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的`早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經(jīng)開始工作了，難道這不是生活中的美?

　　走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的忙碌身影，不覺的感受到這也是一種美?

　　在街上，你有時也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。

　　在公交車上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。

　　身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。

　　當我們合家團聚，歡度佳節(jié)的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

　　除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。

　　其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

　　美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

　　就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。

　　只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

【小學生作文】相關文章：

小學生作文—直面挫折_小學生作文09-08

贊美長城的小學生作文_小學生作文05-07

小學生關于春雪的作文_小學生作文05-06

小學生作文水果_小學生作文05-06

小學生郊游優(yōu)秀作文_小學生作文04-08

小學生的作文10-01

小學生作文10-24

小學生的作文06-29

小學生作文09-25

小學生作文精選06-26