我的同桌小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)生作文1
我的同桌叫李嘉怡,別看她平時(shí)很溫柔,有些時(shí)候還是蠻逗的。你看她,一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著小小的鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著整齊又雪白的牙齒,笑起來(lái)甜甜的,很美。說(shuō)話(huà)總喜歡用手比劃著,總愛(ài)捂起嘴巴笑。不過(guò)我經(jīng)常告訴她,她的笑很美,不必用手捂著。
有一天,我有不懂的題,便問(wèn)她:“這道題我不會(huì)啊,腦袋快要炸了啊,你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態(tài)度,面帶微笑地問(wèn)我,還不忘打趣道:“你去死吧,我不攔你,不過(guò)先把這道題弄會(huì)了再去!蔽伊ⅠR捧住那面帶微笑的臉,“!钡囊宦曈H了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子,手卻還是牽著我的手。我知道,她就是刀子嘴豆腐心。她用手點(diǎn)一下我的`額頭,笑道:“這個(gè)你都不會(huì)?你確定?”我拿起那道題,看著那上面的草稿、標(biāo)注,立馬就懂了。她又說(shuō)道:“我怎么會(huì)遇到你這個(gè)笨蛋同桌,上輩子倒了八輩子的霉,下次有不懂的再問(wèn)我,聽(tīng)到了嗎?”我立馬狗腿地對(duì)她笑著說(shuō):“聽(tīng)到了,聽(tīng)到了!
這就是我的同桌張嘉怡,別看她對(duì)人很溫柔,可是有些時(shí)候還是很逗的。
我的同桌小學(xué)生作文2
我的同桌是個(gè)洋學(xué)生——五年級(jí)時(shí),她從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到這里,名叫A.M。她那雙藍(lán)瑩瑩的明眸中.閃動(dòng)著智慧的光彩,是那樣有神,那樣迷人。
中國(guó)燦爛的文化使A.M著迷,尤其是書(shū)法,她最傾心了。瞧,她這時(shí)又鋪開(kāi)紙張了。只見(jiàn)她鎖著眉,嗽起了嘴,臉憋得紅紅的,好像有些緊張,用略微顫抖的手緊握著筆,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)下了第一個(gè)字!班蓿孟癫淮蠛!”她搖搖頭,笑了笑,爾后輕輕抿抿嘴唇,還抬起眼簾瞧了瞧我。她并未就此而罷休,又鋪開(kāi)一張紙,重重地抿抿嘴唇,右手更緊地捏著筆,都捏出汗來(lái)了。她深探吸了一口氣,然后干脆地下筆,一氣呵成!巴!”A.M高興地叫起來(lái),她拂了拂金黃的——不,似乎是染上點(diǎn)兒黑墨的頭發(fā),甜甜地笑了。“我愛(ài)中國(guó)”四個(gè)大字躍然紙上,雖沒(méi)有什么筆鋒,但這其中深含著一股愛(ài)意!癆.M,你為什么忽然變得那么鎮(zhèn)定呢?”A.M被我問(wèn)住了。她想了想,用不太熟悉的漢語(yǔ)說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)中國(guó)!”A.M笑了,是那樣的甜,那樣的迷人……
中國(guó)悠久而燦爛的`歷史,使A.M愛(ài)得如癡如醉。每節(jié)歷史課,她都聽(tīng)得很認(rèn)真。那天,年級(jí)里舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽,她也胸有成竹地報(bào)名了。竟賽開(kāi)始了,A.M滿(mǎn)懷對(duì)中國(guó)深厚的愛(ài),走進(jìn)決賽場(chǎng)。必答題、搶答題,她都對(duì)答如流,看不出緊張的樣子。忽然,她被一道風(fēng)險(xiǎn)題卡住了。A.M顯出了幾分緊張,臉頰泛紅了,著急地抬起充滿(mǎn)不安的眼睛望了主持人一眼,時(shí)間到了,A.M羞答答地坐了下來(lái)。她被倒扣了20分,于是又撅起了小嘴,噘得快翹到天上去了。一會(huì)兒,她忽然捏緊拳頭,重新振作起來(lái),繼續(xù)專(zhuān)心致志地答題。她所要求的目標(biāo)僅僅是三等獎(jiǎng)。面對(duì)眾多高手,A.M鎮(zhèn)定自若。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,名次出來(lái)了,我獲得了一等獎(jiǎng)!岸泉(jiǎng)——A.M同學(xué)!”A.M仰起紅撲撲的小臉,笑了,還做了個(gè)勝利的手勢(shì),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。A.M驕傲地向大家揮手,表示喜悅。賽后,我問(wèn):“A.M,你為什么情緒不受影響呢?”A.M調(diào)皮地笑了笑,用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)響亮地回答:“因?yàn)槲覑?ài)中國(guó)!”A.M又一次笑了,是那樣甜,那樣迷人……
哦,A.M——一個(gè)多么熱愛(ài)中華民族的異國(guó)孩子!她是我最難忘的一位同桌,一位好友!
我的同桌小學(xué)生作文3
“喂,我叫你呢!有沒(méi)有長(zhǎng)耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個(gè)大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。
她的頭發(fā)短短的`,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛(ài)的!
記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時(shí),她又走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“喂,跟我來(lái)一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經(jīng)病。](méi)事罵我干嘛?”“你才神經(jīng)病,我什么時(shí)候罵你了?”就這樣,來(lái)來(lái)回回罵了數(shù)十回和,直到體育委員說(shuō):“你們要不要去上體育課?”我和她互相瞪了一眼,走了出去。在上體育課時(shí),我摔倒了,我原本以為她會(huì)嘲笑我,可是,她卻第一個(gè)拉起我,說(shuō):“同桌一場(chǎng),起來(lái)吧!”我被感動(dòng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。真想說(shuō):“原來(lái)你才是我的好朋友!正所謂患難見(jiàn)真情啊!”
我沒(méi)騙人吧,我的同桌的確是一個(gè)熱心的人,歡迎大家來(lái)和我們做朋友!
我的同桌小學(xué)生作文4
我的同桌是一個(gè)既聰明又寫(xiě)作業(yè)很快的人,他名叫宋子豪。同們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“宋子猴”。下面我就說(shuō)說(shuō)他的事跡吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,只聽(tīng)老師說(shuō):“這節(jié)課,我們布置9道題,寫(xiě)完才能下課!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都慌了神。可是這對(duì)于我的`同桌來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟,我們一個(gè)個(gè)趕快拿起筆開(kāi)始寫(xiě),等我寫(xiě)到第三題的時(shí)候,我一看同桌竟然已經(jīng)寫(xiě)到了第五題,我心中不由驚呼:“天哪,他難道是神仙嗎?”又過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我寫(xiě)到第五題的時(shí)候,他竟然寫(xiě)完了。還不,現(xiàn)在正在玩圈畫(huà)捉迷藏呢!可我寫(xiě)完時(shí)正好下課鈴也響了。
還有一次,放學(xué)了,老師開(kāi)始布置作業(yè)。只聽(tīng)老師說(shuō):“練習(xí)冊(cè)99頁(yè)寫(xiě)到105頁(yè)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。唉!晚上又要熬夜了。可是這對(duì)于我同桌來(lái)說(shuō)可不是什么大問(wèn)題。第二天早上,我們來(lái)到學(xué)校,老師讓同桌互查作業(yè),同桌的作業(yè)竟然全對(duì)。真是讓我震驚啊!
這就是我無(wú)比厲害的同桌,真希望有一天我也能像他一樣,作業(yè)寫(xiě)的又快又正確。
我的同桌小學(xué)生作文5
他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),玲瓏的小眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻梁的鼻子,嘴巴里還有著不干凈的“牙蟲(chóng)”,唯一的缺點(diǎn)就是不愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)字不好。他就是我的同桌――范典。
每次上課的時(shí)候,他都要到亂我上課,害得老師總是冤枉我。記得最清楚地一次是:那時(shí)候上數(shù)學(xué)課,他在唱歌,老師的臉正好扭到我這邊,然后我低下頭拿東西的時(shí)候正好又向他那邊看了一下,就在看的一瞬間,老師說(shuō):“王云云,不要說(shuō)話(huà)!”我當(dāng)時(shí)心里很委屈,“嗚嗚,冤枉的`滋味不好受呀!”。
同桌的學(xué)習(xí)不好,博客名就是“視學(xué)校如監(jiān)獄”,其實(shí)他也挺幽默,上一次他對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)系紅領(lǐng)巾,你給我系系唄!”我就答應(yīng)他了,邊系邊說(shuō):“以后你自己學(xué)系,我才懶得給你系!彼趾芪卣f(shuō):“不學(xué)!”學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,就要學(xué)會(huì)上學(xué),學(xué)會(huì)上學(xué)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就不能玩電腦了!”我當(dāng)時(shí)就笑的眼淚就出來(lái)了,拍著桌子哈哈大笑。
這就是我的同桌,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搗亂,而又幽默的同桌。
我的同桌小學(xué)生作文6
我有一個(gè)新同桌,名叫詹清琪。從遠(yuǎn)處看她和一般的女孩子沒(méi)什么兩樣,可是坐近一看就不一樣了。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),綁著一朵不知名的頭花,儼然是駿馬的尾巴。快頻率的甩頭,長(zhǎng)發(fā)常掃在我的臉上,帶著一縷香味,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。有時(shí)長(zhǎng)發(fā)掃過(guò)我的眼睛,眼淚不自主的揉下,恨不得立馬就剪掉她的長(zhǎng)發(fā)。她抿嘴一笑,哄小孩似的.一句“對(duì)不起”就心安理得了。看她那與眾不同的笑,毫無(wú)誠(chéng)意的道歉,讓人怎么也怒不起來(lái)。
一次我看了她一眼,好像跟以前不一樣,睫毛長(zhǎng)了許多。我好奇地看第二眼,她劈頭蓋臉地說(shuō):“看什么看,沒(méi)看過(guò)美女啊!”我窘極了,放肆地說(shuō):“哈哈!美女是看過(guò),可是丑女卻沒(méi)看過(guò)!鳖D時(shí),小拳頭疾風(fēng)暴雨般地輕砸向我的腦袋,“叫你看!叫你笑!”?粗莾瓷駩荷返臉幼,與平時(shí)真是判若兩人。沒(méi)想到和她一起玩的幾個(gè)姐妹也來(lái)幫忙,搞得我狼狽不堪,被幾個(gè)男同學(xué)笑個(gè)半死。唉!我想這就叫“虎落平原被犬欺”。以前我氣勢(shì)旺盛,常招惹女生,有了這么一個(gè)同桌后,讓我吃盡了苦頭,再也不敢招惹女生了。
真是“三十年河?xùn)|,三十年河西”!
我的同桌小學(xué)生作文7
俗話(huà)說(shuō):“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無(wú)奈!
我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常“欺負(fù)”的對(duì)象。
自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書(shū)、文具。我原來(lái)的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。
再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量作文時(shí),得聽(tīng)她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的`題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?
哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。
我的同桌小學(xué)生作文8
我的同學(xué)叫王家林。她的大眼睛,像兩片5枚硬幣的,嘴像一個(gè)大的卡。
平時(shí)的.她說(shuō)話(huà)的人總是像打雷,可是當(dāng)老師進(jìn)行提問(wèn)她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上,瞬間就安靜不下來(lái)。對(duì)于左螺旋,將探索前體,將突出到后面,我不知道她到底想干什么。她還是很霸道,很明顯她不得超過(guò)中線的規(guī)定,但她卻占據(jù)了表的一半,只留下一點(diǎn)空間給我,因?yàn)楫?dāng)我寫(xiě)這篇文章它總是難免撞她,所以我的話(huà)被扭曲下垂,非常難看。
有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí),她用自己膝蓋碰了中國(guó)一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么那么回事?剛巧賈老師我們看到了名,批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)講,我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼铱梢缘脑?huà),只好選擇低頭不語(yǔ)。
我真的很想有一節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,能和一張好桌子相處,這樣我才能保持自己的好成績(jī)。
我的同桌小學(xué)生作文9
誰(shuí)都有同桌,誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)同桌的那份樂(lè)趣,我這個(gè)調(diào)皮女當(dāng)然也會(huì)有同桌。此人姓劉,名昕。由于他干什么事都要請(qǐng)“幫兇”所以外“劉邦”(其實(shí)也不完全這樣)
他嗎,一頭小草似的短發(fā);一雙小眼睛,水汪汪的,像2個(gè)水晶球。一個(gè)不太高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴?陬^禪別想知道)。
他對(duì)男生還不錯(cuò),但對(duì)女生性格卻十分暴躁。就說(shuō)上次吧,不知道那個(gè)倒霉女生招惹了他。被他追到女廁所不敢出來(lái),結(jié)果上課時(shí),那位女生被老師罰。
他的學(xué)習(xí)不太好,但是電腦技術(shù)卻無(wú)可挑剔。有一次他家的電腦壞了,媽媽說(shuō):“我去找人修吧。”他卻把媽媽攔下,找出工具自己修了起來(lái),頭上密密的汗珠落了下來(lái),過(guò)了大半個(gè)小時(shí)他竟然修好了,他的媽媽也大吃了一驚。
他雖然已經(jīng)不是我的同桌了,但我還記得他,他永遠(yuǎn)是我最好的`同桌。他的身影依然呈現(xiàn)在我的腦海里。
我的同桌小學(xué)生作文10
歲月沖淡了我所有青春的回憶,卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。
記得她剛來(lái)時(shí),一位眉目清秀的女孩進(jìn)入了我的眼簾。她,丹鳳眼,大眼睛,櫻桃小嘴,所有美麗的器官全都集中在她的臉上,不知為什么,見(jiàn)到她,我的心靈之花開(kāi)得更艷,心靈溪水流遍我的全身。
我和她漸漸成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我和她一起在人生道路上經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,可我們的友誼還是那么堅(jiān)固,誰(shuí)也推不倒,好像是鋼鐵做成的`。讓我最感到友誼堅(jiān)固的是那一次。
那是一次期中考試,前天晚上我把所有的學(xué)習(xí)用品全部帶上,唯獨(dú)忘記帶小尺。
考試開(kāi)始了,我做數(shù)學(xué)考卷時(shí)一路暢通無(wú)阻,卻遇到了一個(gè)攔路虎——量長(zhǎng)度的題目,我正準(zhǔn)備拿出小尺,卻發(fā)現(xiàn)我的小尺沒(méi)有了,我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭,我的心靈遭受了從未有過(guò)顫抖。
坐在后面的她察覺(jué)到我有點(diǎn)異樣,急忙問(wèn)我怎么回事,我把事情一一告訴了她,咔嚓一聲,她把新買(mǎi)的小尺一分為二,把其中一段給了我,我不知說(shuō)什么好。
下課了,我來(lái)到她身邊,剛想說(shuō)什么時(shí),她先開(kāi)口了,我們是最好的朋友,不用說(shuō)什么了!我拉著她的手,在心里說(shuō),讓我們一起跨出生命的泥潭吧!
平淡的歲月帶走思念的落花,留下的是永久的真情。
我的同桌小學(xué)生作文11
我喜歡的人有很多,有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹……但是我最喜歡的人要數(shù)我的同桌了。
我的同桌是個(gè)男生,名叫王飛飛。他的個(gè)子和我一樣,不高,但長(zhǎng)得很帥,一雙炯炯有神的眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,還有一個(gè)瓜子臉。他學(xué)習(xí)也好,我們班女生都喜歡他。最重要的是他非常愛(ài)幫助別人。
有一次,一個(gè)值日生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué)。王飛飛主動(dòng)舉手要求掃地,老師答應(yīng)了,還說(shuō)到期末的時(shí)候,要發(fā)給他“勞動(dòng)能手”的獎(jiǎng)狀呢。班里的男生包括我都很羨慕他。
別看他學(xué)習(xí)好,其實(shí)他的.鬼點(diǎn)子多著呢。一次,我去他家玩,他正在寫(xiě)作業(yè)。他驚奇地說(shuō):“你怎么來(lái)了?”我說(shuō):“來(lái)找你玩呢!比缓笏筒粚(xiě)作業(yè)了,開(kāi)始和我玩起來(lái)了。我說(shuō):“我們?nèi)ネ骐娔X吧!彼麊(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)夷芡鏁?huì)兒電腦嗎?”媽媽說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再玩。”他有點(diǎn)傷心。忽然他想到了一個(gè)主意,就跑到電腦室,打開(kāi)電腦。我也過(guò)去了。我們就玩了起來(lái)。我問(wèn):“你媽不是說(shuō)不讓你玩嗎?”“沒(méi)事!钡纫粫(huì)兒,他媽媽來(lái)看他,他就把屏幕一關(guān),在床上睡覺(jué)。等媽媽一走,他又把電腦打開(kāi)了。
聽(tīng)完我講的這些之后,我想你們也很喜歡他了吧。他就是我的同桌——王飛飛。
我的同桌小學(xué)生作文12
我的同桌名叫黃鑫,他是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)而富有個(gè)性的男孩子。他瘦瘦的,眼睛又小又圓,一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì)道,常引得我們發(fā)笑。
黃鑫有與生俱來(lái)的.體育天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了我們班的“足球總教練”。每天早上,我都會(huì)看到他背著書(shū)包,邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次,他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了,害得朱漢曦到醫(yī)院檢查花了不少醫(yī)藥費(fèi),黃鑫家只好賠了醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過(guò)這件事后,黃鑫很注意自己的球,知道好好保管它了。
在平常,黃鑫是極富個(gè)性的。他幽默機(jī)智,我們無(wú)聊的時(shí)候,他就會(huì)出點(diǎn)子讓我們哈哈大笑。有一次,一節(jié)語(yǔ)文課做課堂作業(yè),我們都做完了,看著沉默的教室,黃鑫忍不住給我講了一個(gè)笑話(huà),他邊講還邊模仿笑話(huà)里的人的表情動(dòng)作,逗得我躲在書(shū)本后面笑個(gè)不停。
愿全班同學(xué)都和黃鑫一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
我的同桌小學(xué)生作文13
啊!誰(shuí)拿我的筆?當(dāng)然你得到!我沒(méi)有!在這三個(gè)字上,我和我的桌子爭(zhēng)吵,還畫(huà)了三八也也忽略了。
我很害怕,一個(gè)麻煩我在黑名單上,但通過(guò)一段藝術(shù)類(lèi)的合作,一點(diǎn)點(diǎn)之間的`關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語(yǔ)言,同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來(lái)了,因?yàn)檫@件事,我生氣,千千萬(wàn)急,班上,我告訴老師大聲說(shuō):我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來(lái)也沒(méi)有...最后,我說(shuō)了一大堆混亂,只有無(wú)情地坐下來(lái)。
在中午的夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽(yáng)像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里,我摸了書(shū)包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的桌子過(guò)來(lái)了,拿起大個(gè)手來(lái)說(shuō),說(shuō):我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動(dòng)的道路。開(kāi)始吞噬吃飯。
從那時(shí)起,我們兩個(gè)人從未爭(zhēng)吵。
這是我的表,不知道明年不會(huì)改變同一張表。
我的同桌小學(xué)生作文14
我的同桌是曾瑤,曾瑤也是我的好朋友,她坐在我旁邊,我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,鼻梁上有顆小痣,她性格活潑開(kāi)朗,為人大方,還樂(lè)于助人呢!
有一次在公園中,我和她在一個(gè)小橋上玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在橋邊上哭。我上前一問(wèn),原來(lái)是她和媽媽走丟了。我沒(méi)辦法了,只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法,她先做個(gè)鬼臉,然后又是哄又是逗,終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對(duì)小女孩說(shuō):“你媽媽會(huì)來(lái)找你的,別哭了,姐姐陪你玩,好不好?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽找過(guò)來(lái)了,牽著小女孩的手,對(duì)曾瑤說(shuō):“唉,嚇?biāo)牢伊,小姑娘,謝謝你!”曾瑤笑了笑,說(shuō):“不客氣,阿姨,下次可要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完就一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。
現(xiàn)在想起來(lái),我還真羨慕他呢!能與她做同桌,一定是一件非常愉快的事吧!
她也經(jīng)常幫助同學(xué),比如說(shuō)有一次,我沒(méi)有帶雨傘,而外面又下起了大雨。她見(jiàn)了就把傘撐開(kāi),把我送到了家,再自己回家,我身上沒(méi)有打濕,可她的上衣卻濕透了,望著她遠(yuǎn)去的`背影,我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌,我的好朋友曾瑤。
我的同桌小學(xué)生作文15
我的同桌名叫湯明杰,今年八歲,他和我一樣高。
他的臉白里透紅像兩個(gè)紅蘋(píng)果,頭發(fā)短短的像刺猬,眉毛彎彎的像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)。彎彎的眉毛下有兩顆水靈靈的眼睛,像葡萄。她的鼻梁筆直的。耳朵小小的像兩個(gè)問(wèn)號(hào)。還有他那小小的櫻桃小嘴,好可愛(ài)!他最喜歡穿五顏六色的衣服,像彩色的蝴蝶呢!他最喜歡跑步,每次下課了都去跑步。他很溫柔,因?yàn)樗芟矚g安靜。
一次我和他去玩的時(shí)候,我不小心摔了一跤,他把我扶了起來(lái),然后把我送回了教室。
我想對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝你,湯明杰,你對(duì)我這么好,我一定會(huì)報(bào)答你的!”
老師點(diǎn)評(píng):
“雨柔,你用豐富的`想象,精彩的比喻句描述了同桌的外貌,在文章最后還表達(dá)了自己對(duì)同桌的謝意,你真是個(gè)懂事的孩子!
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