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【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
“��！多么勇敢的人，多么執(zhí)卓的精神�。 蔽液仙蠒�，可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。
英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒(méi)有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎？不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的.大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
10月21日星期二晴
今天上午，語(yǔ)文課上老師讓我們聽(tīng)著她的朗讀想象一下書中所描繪的景色，然后細(xì)細(xì)的感受一下。我聽(tīng)著她的朗讀閉上眼睛，深深的'吸了一口新鮮空氣，然后又吐了出去，吐完后，首先映入眼簾的就是一個(gè)人和兩座雪峰，那個(gè)人就是我，只見(jiàn)我艱難的爬上了一座雪峰，向另一座雪峰極目眺望，啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那座雪峰的峰頂上就像我是在夜晚在看那閃爍的星星一樣美麗極了。
10月22日星期三晴
今天下午，班會(huì)課上老師要我們每個(gè)人設(shè)計(jì)一個(gè)休閑活動(dòng)的方案，當(dāng)時(shí)我就想：“如果能靠智慧做出一種新的紙帽，那就太好了，可做紙帽可不是一種簡(jiǎn)單的活，光靠我一個(gè)人還真不行，必須要再加上幾個(gè)人才行。眼珠一轉(zhuǎn)，我當(dāng)時(shí)就有了人選。像徐麗娜她聰明伶俐，肯定能幫忙和我設(shè)計(jì)出一種新穎的紙帽模型。王志陽(yáng)手工很好，能幫忙剪、拼、貼什么的。蔡敏潔寫得一手好字，能幫我在做好的紙帽上寫字。哈哈，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)合力完成的紙帽，肯定是既美觀又大方，還可以給人帶來(lái)美的享受�？蛇�是有點(diǎn)美中不足，這個(gè)紙帽可是靠大家的智慧完成的，應(yīng)該怎樣展現(xiàn)在全班同學(xué)的面前呢，哈，想到了，可以讓我們班的模特沈佳遠(yuǎn)來(lái)展示給全班同學(xué)看，肯定棒極了。這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
盼啊，盼啊，終于盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假。爸爸媽媽要帶我到向往已久的八里溝去游玩。
據(jù)說(shuō)那里有句俗語(yǔ)：“上八里，下八里，不上不下還八里”。走進(jìn)石門，看見(jiàn)一座座高大挺拔的峻峰，它們猶如巨人，英姿颯爽地屹立在我們身邊。小河順著它們快樂(lè)地流淌，吟唱著。走過(guò)美麗的桃花園，我們就來(lái)到了獼猴保護(hù)區(qū)。那里有我最喜歡的獼猴表演，一只只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子表演走鋼絲、投籃、蹺蹺板等精彩的節(jié)目，而其中的騎車比賽給我留下了深刻的.印象，三只小猴個(gè)個(gè)身穿禮服，頭戴禮帽，還分別打著紅、黃、蘭領(lǐng)結(jié)，儼然像個(gè)紳士，風(fēng)度翩翩，一出場(chǎng)就先給游客們作揖問(wèn)好，讓大家忍俊不禁，捧腹大笑。贏得了陣陣的掌聲和叫好聲。隨著耍猴人的一聲哨響，三只機(jī)靈敏捷的小獼猴爭(zhēng)先恐后，你追我趕，各不相讓，因?yàn)榈谝幻莫?jiǎng)品可是它們最喜歡的香蕉哦。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，戴紅領(lǐng)結(jié)的小獼猴贏了這場(chǎng)比賽。它一邊得意洋洋的剝著黃香蕉，一邊向那兩只失利的同伴做鬼臉炫耀�？粗鼈z一副沮喪的表情，它吃得更加津津有味了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要下山了，夕陽(yáng)映紅了整個(gè)八里溝，映紅了這山，這水，更映紅了我歡樂(lè)的笑臉。這真是我愉快又難忘的一天��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
每個(gè)人的父母都很喜歡自己的孩子，當(dāng)然，我的爸爸媽媽也不例外。下面，我就來(lái)講講父母對(duì)我的愛(ài)吧！
有一次，我生病發(fā)燒，整個(gè)臉都紅彤彤的，燙的跟個(gè)小火爐似的。媽媽下班回到家，大喊：“寶貝！我回來(lái)了！”可沒(méi)人答應(yīng)她，她便疾步走到我的房間里，看到我臉紅的像個(gè)熟透的'蘋果一樣，就知道我發(fā)燒了。媽媽不顧疲倦，急忙抱著我往醫(yī)院趕。外面下著大雨，媽媽全身上下都濕了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來(lái)的力氣，抱著我飛快地沖向兒科�！皺z查出來(lái)沒(méi)什么事，只要打一針就會(huì)好�！贬t(yī)生說(shuō)，媽媽心中的石頭總算落地了。
還有一次，我做完所有的作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就到平時(shí)很少去的同學(xué)家里玩去了。倆個(gè)人玩的太開(kāi)心了，這一玩盡忘記了早點(diǎn)回家，天漸漸黑了下來(lái)，爸爸有點(diǎn)不放心，就出門找我。他把以前帶我去的地方都找遍了，還是沒(méi)找到我。爸爸急的額頭冒了汗，便掏出手機(jī)給所有認(rèn)識(shí)的同學(xué)家長(zhǎng)打電話。得到的結(jié)果讓他更擔(dān)心了！媽媽焦急的說(shuō)：會(huì)不會(huì)掉河里了，這一說(shuō)爸爸嚇壞了，趕忙跑到河邊找。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽又高興又生氣，爸爸看見(jiàn)我就說(shuō)：“到哪玩去了？下次可不能這樣了�！苯又藓薜赜�(xùn)了我一頓。媽媽說(shuō)：你爸爸就差沒(méi)報(bào)警了，我看爸爸怒火沖天的樣子，知道他找不到我一定嚇壞了。
總之，父母的愛(ài)實(shí)在是太多了，幾天幾夜也說(shuō)不完。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
“爆竹聲中一歲除”，伴著這震耳欲聾的.鞭炮聲，人們又迎來(lái)了一個(gè)春節(jié)。說(shuō)到春節(jié)，當(dāng)然得包餃子啦！這不，我們一家團(tuán)聚在一起，大年三十這天全家包餃子。
爸爸買了幾斤面粉和肉餡、白菜，回到家后，我們一家開(kāi)始包餃子。爸爸把面粉倒入盆內(nèi)，加上半盆水，開(kāi)始和起來(lái)。媽媽則把肉和菜剁成末兒，做起餡來(lái)。我則在旁邊幫忙。
面和好了，餡兒也做好了，要開(kāi)始包餃子了。我心里緊張得砰砰直跳，這可是我第一次包餃子��！我顫抖著手拿起一張餃子皮，用筷子挑了一團(tuán)餡放進(jìn)餃子皮，用手把皮的邊緣包起來(lái)。呵！第一個(gè)餃子完工了！可還沒(méi)等我高興一陣子，我就發(fā)現(xiàn)餡漏了！慌忙之中我又拿餃子皮去補(bǔ)，最后花了三四張皮才包好一個(gè)餃子——從外表上看就像包子。
于是我虛心向媽媽請(qǐng)教，這下才明白，包餃子，餡不能放太多，包時(shí)要輕輕合攏邊緣，這樣才不會(huì)漏餡。于是我又重新包起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……我包的餃子越來(lái)越多，也越來(lái)越好，包完后，我下了十幾個(gè)餃子。等餃子熟了以后，我迫不及待地嘗了一個(gè)，雖然沒(méi)有爸爸媽媽包的那么好看，但這是我的勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)覺(jué)得特別香！
大年三十，你也和我一樣，學(xué)著包餃子吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
艷陽(yáng)高照的一個(gè)下午，我在課室里掃地，突然，猛烈的一串陽(yáng)光照射在教室門口的角落那，我看見(jiàn)那特別的陽(yáng)光照射到那，我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn)，那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色，上面還有黑色的花紋呢！漂亮極了，人們看見(jiàn)了都會(huì)想要它。于是，我想都不想就把這支鋼筆放進(jìn)口袋里了。
回到家里我興奮地告訴媽媽：“媽媽，在教室門口的一個(gè)角落里我見(jiàn)到了一只淡紫色的鋼筆�！眿寢屨f(shuō)：“這支鋼筆雖然很漂亮，但這不是你的，你要怎么做呢？?我想了想，就回房間思考。
晚上，我在睡覺(jué)的`時(shí)候在床上翻來(lái)覆去，我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢？還給別人還是留給自己用呢？“誒”！我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我早知道撿到這支鋼筆之后就應(yīng)該問(wèn)一下同學(xué)這支筆是誰(shuí)的，可是，我又想要這支鋼筆，到底要怎么做呢？誒！”我又嘆了一口氣。
早上，在上學(xué)的路上，我抬起頭望著晴空萬(wàn)里的天，太陽(yáng)當(dāng)空照耀，天就出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。小黑人說(shuō)：“你應(yīng)該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用，這是天大的好事呀！”小白人接著說(shuō)：“不！你應(yīng)該把這支鋼筆還給別人，要是別人等著用怎么辦呢！”你別聽(tīng)它的呀，它的是錯(cuò)的呀！?小黑人不憤氣的說(shuō)。小白人不服氣的望了望小黑人，說(shuō)：“你才錯(cuò)呢！”……這兩個(gè)小人在那吵吵鬧鬧，真煩人。
在路上，我想呀想，我終于知道怎樣做了！就是把這支鋼筆交給老師，叫他在課堂上問(wèn)一問(wèn)這支鋼筆是誰(shuí)的，就行了。
我的心情終于放松了，我的開(kāi)心蕩回來(lái)了，真開(kāi)心呀！
回到學(xué)校，我把這支鋼筆交給老師后，老師直夸我是懂事的孩子。
通過(guò)這件事，我懂得了是你的東西始終都是你的，不是你的東西始終不是你的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
不知不覺(jué)，一跨入春的門檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春季就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春季的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的`春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春季是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
親愛(ài)的的雷xx同學(xué)
你好！
我叫安雨田，雖然我們互不相識(shí)，但我很想和你成為好友。對(duì)了，先讓我介紹一下自己吧！
我是一個(gè)活波開(kāi)朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城，xx自古以來(lái)就有“八水繞長(zhǎng)安”的美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們?cè)趚x城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫了漢代上林苑的巨麗之美，以后就有了“八水繞長(zhǎng)安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。
好了，不說(shuō)了。還有一個(gè)重要的事情沒(méi)有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長(zhǎng)久的.聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對(duì)方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請(qǐng)快點(diǎn)回信！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
等你回信的安xx
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
人的一生，每一個(gè)瞬間都是值得回憶與寶貴的。有歡樂(lè)的一刻，更有傷心的時(shí)候。當(dāng)你在車站看著火車上的親人隨之遠(yuǎn)去，也許你也會(huì)懂得愛(ài)，是多么難以分別！
在豐富多彩的'假期生活當(dāng)中，蘇州、上海、嘉善是我們旅游的目的地。我與弟弟、爸爸媽媽和各位親戚們一起經(jīng)歷了最開(kāi)心、快樂(lè)的光陰——有哭、有笑。而當(dāng)時(shí)間毫不留情地匆匆離去，旅行也接近了尾聲。我與弟弟、爸爸媽媽買好返程的火車票，一大家人緩緩走進(jìn)了候車室。我們?cè)僮谝黄�，享受最后的告別時(shí)光。我不敢面對(duì)他們。因?yàn)槲业难劭粢呀?jīng)紅潤(rùn)了……
當(dāng)廣播響起，遠(yuǎn)處的火車亮出著耀眼的車前照明燈漸漸趕來(lái)。我站在黃線以后，晶瑩的淚珠好似斷了線的珍珠，從臉上絡(luò)繹不絕地滑落了下來(lái)。我看看弟弟委屈的表情，再望著大人們無(wú)奈的神情，心里悄然有些酸楚。終于，不忍的一幕終于來(lái)臨了——火車廂已經(jīng)從我面前停下：“下次一定再有機(jī)會(huì)重游……不要緊，等學(xué)習(xí)好了之后還有機(jī)會(huì)……他們也一定會(huì)有時(shí)間的……會(huì)有嗎？……一定會(huì)的……”我的心里正打響激烈的心理斗爭(zhēng)。我們上了火車，車窗外的景物正在隨之遠(yuǎn)去，我們的親友揮揮手，不斷在向我們告別。弟弟趴在桌子上，欲哭無(wú)淚；爸爸坐在椅子上發(fā)呆；媽媽也躺在床上；而情緒最為激動(dòng)的我趴在床上默默痛哭。
在這一瞬間，我真不懂時(shí)間為什么如此短暫；在這一瞬間，我不知時(shí)間在我們的淚痕中已悄然而過(guò)；在這一瞬間，我懂得——愛(ài)，難以分別。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。
記得那是一個(gè)正月初五的上午，我和父母去逛廟會(huì)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)賣手工風(fēng)車的攤子，便拽著父母去買風(fēng)車，剛到那，攤主便熱情地招待了我們，我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái)，六十歲出頭，戴著一頂草帽，穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣，特別和藹，一笑起來(lái)顯得特別憨厚，給人一種好感，正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候，一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前，看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他，并帶著他挑選風(fēng)車，不一會(huì)，小男孩挑好了風(fēng)車，他看起來(lái)十分滿足，他的媽媽看著他這么開(kāi)心，便拿出了錢包準(zhǔn)備付錢外，老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn)，一看顧客掏出錢包，就知道顧客要付錢了，舉起三根手指頭，又舉起五根手指頭，意思是三塊五，外國(guó)婦女看得一頭霧水，于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張，讓老爺爺選，這時(shí)，一個(gè)看熱鬧小伙子大喊：“拿最大的！”其他幾個(gè)人也跟著起哄，外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了，將一張百元大鈔遞給了老爺爺，出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔，只拿了一張十元的'，更讓人意想不到的是，老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢遞給了外國(guó)婦女，外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)，對(duì)他豎起了大拇指，人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲，那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……
這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人，他讓我明白了真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。
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