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【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇1
——我讀《魯濱孫漂流記》
二十八年時(shí)光能做什么？是現(xiàn)在平庸學(xué)習(xí)以至后幾年碌碌無(wú)為？還是今天奮力學(xué)習(xí)換來(lái)今后創(chuàng)造一片輝煌？每人都有自己的選擇，魯濱孫就用自己的二十八年在一座荒島上開(kāi)辟出自己的一片天地。
在一次風(fēng)暴海嘯中，作為唯一幸存者的魯濱孫流落到一座荒島，初到之時(shí)孤獨(dú)無(wú)助的他頹廢過(guò)，放棄過(guò)，但最終還是站起來(lái)邁出了第一步。首先，他要考察地形，熟悉環(huán)境。他沿著海岸線(xiàn)轉(zhuǎn)了一天欣慰的找到了一個(gè)可以棲身的處所，但這里危機(jī)重重，隨時(shí)都有可能遭到野獸的攻擊。于是他開(kāi)始對(duì)房屋進(jìn)行改造，搭帳篷，掛吊床，人作為最高等動(dòng)物的智慧都被他挖掘出來(lái)，一切都往好的方面發(fā)展，真可謂是絕地逢生。一天早上，他發(fā)現(xiàn)他遇險(xiǎn)的船竟擱淺在海灘邊，或許這是上天對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)生命的鼓勵(lì)，魯濱孫勇敢地登上了船，他在那找到了酒、槍、子彈、谷與幾只玩伴。那之后，魯濱孫用箱子木板做圍墻，雖然發(fā)生了塌方，但魯濱孫不放棄，把松土重新運(yùn)回，再裝上天花板，用柱子支起。他還用圓木做柵欄，及時(shí)處理一根木頭也需要半個(gè)月，但是魯濱孫還是毫不氣餒地完成了這一項(xiàng)浩大工程。并用簡(jiǎn)單的工具制造出了桌椅等家具。他訓(xùn)練出了獵狗，剛開(kāi)始以打獵為生，后來(lái)再一次意外中竟琢磨出了培養(yǎng)作物的方法，并飼養(yǎng)了山羊、鸚鵡，制造出了瓷器。這些聽(tīng)起來(lái)那么不可思議的事情，就在他身上實(shí)現(xiàn)了。為了回家，他又努力制船，即使花了六個(gè)月費(fèi)勁心思制造的船因搬運(yùn)問(wèn)題沒(méi)有辦法使用，也沒(méi)有氣餒。他努力想著辦法，再后來(lái)因星期五的出現(xiàn)和一些機(jī)遇的發(fā)生，魯濱孫最終回到了故土。
二十八年的荒島生活，沒(méi)有使魯濱孫放棄生的希望，而是在這荒島上創(chuàng)造出了一片輝煌。這二十八年是對(duì)魯濱孫的`考驗(yàn)，也是對(duì)魯濱孫的歷練。而這二十八年的荒島生活也同樣交給了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀(guān)和自信的精神狀態(tài)。
在遇到挫折之際，魯濱孫選擇地迎風(fēng)直上，而如果是遇到挫折的我們呢？是否就一擊即敗，毫無(wú)走下去的毅力。無(wú)論挫折大小，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己�；蛟S只是學(xué)習(xí)上的失敗，或許是今后事業(yè)上的阻礙，我們應(yīng)不斷提高自己的能力，等待或是創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)，勇于把握住機(jī)會(huì)。如果魯濱孫沒(méi)有遇到那艘船的話(huà)，如果他即使遇到也不敢登上船的話(huà)，或許他便不會(huì)如此創(chuàng)造輝煌，也就不會(huì)有今天的《魯濱孫漂流記》。因此我們要勇于邁出腳，或許我們?cè)趫?jiān)持之下就已經(jīng)踏出了一條屬于自己的道路！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇2
今天，我去了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。我先是進(jìn)了主題公園。我來(lái)到了白虎大街。我從十環(huán)過(guò)山車(chē)哪兒經(jīng)過(guò)。
那可真是夠驚險(xiǎn)的。十環(huán)過(guò)山車(chē)是亞洲首臺(tái)、全世界第二臺(tái)（僅在英國(guó)有一臺(tái)）、亞洲首次引進(jìn)，由全球著名游樂(lè)設(shè)備提供商Intamin公司設(shè)計(jì)制造，并創(chuàng)造了游樂(lè)設(shè)備環(huán)數(shù)最多的吉尼斯世界記錄。那速度可真夠快的。直直嚇得游人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、幸好我沒(méi)有去，不然，非得 尿褲子不可。
我們首先來(lái)到哈比王國(guó)。我們只玩了一樣。那就是歡樂(lè)干線(xiàn)。真是老掉牙的游戲。但看在朋友的面子上，就陪他玩了下。
接下來(lái)我們足足用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)尋找那個(gè)激流勇進(jìn)的游戲。我大致看了下，真是夠驚險(xiǎn)的。從10多米高的地方，60°角沖下來(lái)，我考慮了很久，最終決定玩！可是，為了不像某些同學(xué)一樣變成落湯雞，我還是買(mǎi)了套雨衣。那雨衣可真夠貴的。5快錢(qián)一套。我穿上雨夜走了進(jìn)去。剛開(kāi)始的時(shí)候還好。上斜坡還好點(diǎn)兒，一到那里就開(kāi)始沖浪了。哇！我?guī)缀跏钦麄�(gè)身軀往前傾。隨著“彭”一聲，游戲宣告結(jié)束�？墒�，不知道他是故意給人出的.，還是用來(lái)玩“一波未平一波又起”的我剛抬起頭，就看見(jiàn)一大堆水浪打過(guò)來(lái)。我中頭獎(jiǎng)了。
接下來(lái)我們就去吃東西了。雖說(shuō)現(xiàn)在才11點(diǎn)多，但是已經(jīng)有很多人吃東西了。我們五個(gè)人，沒(méi)人10塊錢(qián)，買(mǎi)了只燒雞。吃得津津有味。
吃完飯，我們就去玩跳樓機(jī)了。工作人員將我們的安全帶綁好，就開(kāi)動(dòng)了。隨著響鈴的響起，機(jī)器開(kāi)始啟動(dòng)。我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“忽忽”的風(fēng)聲，我們就到達(dá)最高了。接下來(lái)可真想跳樓啊！機(jī)器猛地往下一沉，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢疑砼缘娜齻�(gè)女生。我也驚得大叫。那時(shí)，腦里面真是一片空白。下來(lái)后，我走路也不穩(wěn)了。
我接下來(lái)就去了4d影院。剛剛好開(kāi)始播放。他是講一個(gè)恐龍與外星人之間的斗爭(zhēng)。其實(shí)我也沒(méi)在意什么內(nèi)容。只是那座位實(shí)在厲害。一會(huì)兒向前傾，一會(huì)兒向后傾。有噴水。還模仿得挺真實(shí)的。這是我對(duì)其的評(píng)價(jià)。
這次長(zhǎng)隆也挺好玩的。最起碼我感受到了4d的魅力。還有感到了某些機(jī)動(dòng)游戲的刺激。那感覺(jué)，真是太爽了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇3
在我們的大力推薦下，章慶偉羞澀地走上講臺(tái)。這時(shí)一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開(kāi)。這場(chǎng)“未知大比拼”就此拉開(kāi)了帷幕。
當(dāng)老師寫(xiě)下了“誰(shuí)是大力士”時(shí)，我心里暗喜：若是比力氣，章慶偉決不輸給陳楠，我們組贏定了！
比力氣當(dāng)然要靠掰手腕來(lái)決定勝負(fù)，我們屏息凝神，等待著孫老師的口令，一股刺鼻的火藥味彌漫開(kāi)來(lái)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。陳楠與章慶偉早已“發(fā)功”，用盡生平力氣全力以赴，不敢絲毫松懈。只見(jiàn)陳楠咬緊牙關(guān)，憋足了氣，使足全身的'蠻力，帶著永不服輸?shù)木�，與章慶偉僵持了許久。章慶偉面對(duì)“勁敵”也毫不示弱，緊鎖眉間，氣沉丹田，仿佛兩國(guó)的將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，不戰(zhàn)個(gè)你是我活決不罷休。全班同學(xué)人聲鼎沸、熱火朝天，眼看雙方勢(shì)均力敵，不禁加大了吶喊聲，高喊著加油。卻見(jiàn)章慶偉奮力一搏，把陳楠的手掰倒了。我們?nèi)�、四大組欣喜若狂，呼喊聲響徹云霄。而臺(tái)上的兩位代表慚愧地笑了。
第二局比賽開(kāi)始了，我作為代表上了臺(tái)，這回比的是運(yùn)氣，誰(shuí)的名字筆畫(huà)多。當(dāng)老師拿起粉筆，要在黑板上數(shù)筆畫(huà)時(shí)，我看了一下羅馨雨，只見(jiàn)她面帶微笑，從容地看著黑板，仿佛一切到了春天便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放的美麗嬌艷的花朵，自然、大方、自信。我想我和她的心態(tài)差不多，輸贏已在老師手上，成了定局，不需要緊張了。老師開(kāi)始寫(xiě)了，那一筆一筆畫(huà)頓挫抑揚(yáng)，是如此有力。同學(xué)們都在數(shù)著筆畫(huà)的數(shù)量，鏗鏘有力，就像在唱?jiǎng)倮臉?lè)曲�！叭�，三六，三七！”“三五，三六！”什么？我贏了？我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮，但是我和羅馨雨都不好意思地笑了，就如同我沒(méi)贏，她也沒(méi)輸一樣，沒(méi)有慶幸，也沒(méi)有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的，但是意外，發(fā)生了。一二大組受三四大組的影響，想換一個(gè)代表。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。她的臉漲得通紅，不停的喘氣著，仿佛呼吸不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗谋旧眢w質(zhì)不好，加上昨天發(fā)高燒，發(fā)揮失常，累得頭暈了。雖然最后沒(méi)有輸，是平手，但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場(chǎng)比拼，有精彩，有感悟，也有觸動(dòng)。真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的比拼。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇4
下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我還不知道要干什么，所以我只能猜。老師微笑著問(wèn)：“你們知道要想畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，最基礎(chǔ)需要什么？”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫(huà)，有的說(shuō)要認(rèn)真畫(huà)，有的說(shuō)要專(zhuān)心畫(huà)……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō)：“需要手和眼睛。”老師這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天不是要寫(xiě)作文嗎？怎么提到畫(huà)畫(huà)，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字——“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。什么？我在心中大喊，我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就那么難看了，還閉著眼睛畫(huà)，那會(huì)是什么情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起游戲規(guī)則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說(shuō)的'要求畫(huà)。
老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué)，只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛，幫助她了解了畫(huà)紙的位置，便開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫(huà)太陽(yáng)，楊同學(xué)就畫(huà)太陽(yáng)；畫(huà)帆船，就畫(huà)帆船……等楊同學(xué)畫(huà)完后，老師給我們看了一下。��？！這是什么呀？我們的嘴巴都合不上了。畫(huà)得什么呀？根本就不是畫(huà)嘛，亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開(kāi)始出汗了，也很想睜開(kāi)眼睛看一眼。但是，如果現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，等一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就不新鮮了，那這個(gè)游戲還有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開(kāi)始發(fā)令了，先畫(huà)一棵大樹(shù)，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫(huà)了一棵樹(shù)，至于這棵樹(shù)大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫(huà)一輛車(chē)，然后在樹(shù)上畫(huà)一只鳥(niǎo)，天上畫(huà)一只鳥(niǎo)。還要畫(huà)太陽(yáng)和兩朵白云，最后畫(huà)房子。我照老師的要求，按照自己的想法，不停地摸索著，以為畫(huà)得很好。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我簡(jiǎn)直傻眼了！瞧瞧我畫(huà)的什么呀？我畫(huà)的大樹(shù)像X形狀，兩只小鳥(niǎo)的頭都分開(kāi)了，太陽(yáng)的位置都分離了，小車(chē)變成了豬，白云還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫(huà)也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)有了眼睛就畫(huà)不了畫(huà)了�！�
我們一定要保護(hù)好眼睛��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇5
星期天，我一大早起來(lái)就向外面看天氣，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲獜奶鞖鉀Q定去不去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩�？匆�(jiàn)外面太陽(yáng)很小，我心中的石頭終于放了下來(lái)。
吃完了早飯，我們出發(fā)了。我懷著著上一次沒(méi)坐成垂直過(guò)山車(chē)沮喪的心情，心想這次一定要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
到了目的地以后，我二話(huà)不說(shuō)，拉著爸爸媽媽就沖向垂直過(guò)山車(chē)，剛進(jìn)入口處，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，好不壯觀(guān)。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮等了。等了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了，我又激動(dòng)又害怕地踏上了最后一排的座位……“滴滴滴”，過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了，坐著緩緩上升的過(guò)山車(chē)，我十分害怕，希望它重回起點(diǎn)，我好臨陣脫逃，可一切都來(lái)不及了。過(guò)山車(chē)?yán)^續(xù)上升，慢慢來(lái)到了最頂端，在即將沖下去的那一刻又戛然而止，讓我們?cè)?0米的高空，欣賞下面的美景。我膽顫心驚的向下看了一眼，原來(lái)也沒(méi)什么嗎！可我剛剛放松時(shí)，過(guò)山車(chē)俯沖而下，強(qiáng)烈的離心力把大家都驚得大叫起來(lái)，我向下看著，生怕我從安全帶的洞中飛出去，當(dāng)一次“空中飛人”，我越想越害怕，就在快哭出來(lái)的時(shí)候，過(guò)山車(chē)終于完成了這一段行程開(kāi)始了高速旋轉(zhuǎn)，我快進(jìn)眼眶的淚水也被擠了回去。不一會(huì)，過(guò)山車(chē)到站了，我提著的.心也放下來(lái)了�？苫叵胫鴦偛诺那榫�，我的腿又開(kāi)始抖了，不過(guò)我真為我彌補(bǔ)了遺憾而感到高興。
坐完了垂直過(guò)山車(chē)，我們又開(kāi)始向“亞洲過(guò)山車(chē)三巨頭”的第二“巨頭”——十環(huán)過(guò)山車(chē)進(jìn)發(fā)，它可是世界環(huán)數(shù)最多的過(guò)山車(chē)！不一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。剛剛加速完成，它就送給我們第一個(gè)見(jiàn)面禮，大環(huán)一個(gè)，連喘息的機(jī)會(huì)都不給，就接著來(lái)了四個(gè)小環(huán)，玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂(lè)乎？
接著，我們又來(lái)到了0～80千米/時(shí)只需2。8秒的摩托過(guò)山車(chē)，我們坐在摩托上，系好安全帶后，車(chē)慢慢行駛到了一個(gè)加速點(diǎn)，等了2秒左右后，過(guò)山車(chē)一個(gè)加速，感覺(jué)像飛了起來(lái)，又像一個(gè)騎著改裝摩托的賽車(chē)手，任風(fēng)吹在臉上，萬(wàn)分舒服。
下午，我們看了許多表演，獲得了許多收獲。長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界真是讓我們體驗(yàn)刺激的世界，我好喜歡這里！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇6
在一個(gè)炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個(gè)特別大的西瓜，這個(gè)大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺(jué)。
一個(gè)口干舌燥的過(guò)路人路過(guò)瓜地，看瓜人請(qǐng)他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^(guò)來(lái)，墨泉正在熟睡中，只聽(tīng)得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個(gè)黑漆漆的大洞朝他飛來(lái)，這就開(kāi)始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險(xiǎn)之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個(gè)黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過(guò)兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開(kāi)始不停地?fù)u晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來(lái)，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來(lái)，把“墨泉”身旁的`伙伴圍了個(gè)水泄不通，也把“墨泉”團(tuán)團(tuán)圍住。一會(huì)兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅(jiān)硬的“鎧甲”突出了重圍，通過(guò)咽部進(jìn)入了一個(gè)管道（食道），這條管道不停地蠕動(dòng)著，把“墨泉”及同伴們送入了一個(gè)寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來(lái)。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個(gè)地方也開(kāi)始“不安定”起來(lái)，把“墨泉”壓得有些透不過(guò)氣來(lái)。最終“墨泉”還是有驚無(wú)險(xiǎn)地沖了出去，進(jìn)入了一個(gè)狹長(zhǎng)的管道（小腸），在這個(gè)管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無(wú)恐地過(guò)去了。這個(gè)管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺(jué)中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺(jué)地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒(méi)有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫�(huì)兒，突然感覺(jué)地方又寬闊了很多，因?yàn)樗麄円呀?jīng)來(lái)到了一個(gè)新的地方（大腸）。在這個(gè)地方，“墨泉”他們沒(méi)有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊(duì)伍中消失了，最后這個(gè)隊(duì)伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了�！澳焙退幕锇閬�(lái)到了這個(gè)地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達(dá)了這里，所以這個(gè)地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來(lái)，暫時(shí)終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來(lái)，回到了他“夢(mèng)寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇7
說(shuō)到水，忽然就使我想起小時(shí)候的那次經(jīng)歷。
鄰居家的阿姨對(duì)我很好，每次都會(huì)給我?guī)Ш芏嗟男⊥嬉狻Ｓ浀糜幸淮�，她又�?lái)了，一如既往地給我?guī)?lái)不一樣的玩具。在這些玩具中，我一眼看中了一個(gè)玩具小水壺，吵著要爸爸裝水。爸爸爽快地答應(yīng)，笑笑說(shuō)：“你呀，真會(huì)挑！撿了個(gè)寶。”我嘻嘻地笑了，連忙從爸爸手中接過(guò)小水壺，自個(gè)玩去了。突然我摔倒了，疼得淚珠一直掉。媽媽溫柔細(xì)語(yǔ)，我的哭聲漸漸消失了。還是爸爸懂我的心思，立馬為我拎來(lái)一桶水。喜悅涌上心頭，滿(mǎn)面歡喜都寫(xiě)在臉上了，見(jiàn)我笑了，爸爸媽媽才松了口氣。我捧起一點(diǎn)水，調(diào)皮的小水珠一個(gè)接著一個(gè)地從我的手中溜走了，我將一點(diǎn)兒水撒向空中，然而水珠卻一點(diǎn)兒都不給我留情面，從空中墜下來(lái)，打中了我的頭，清清涼涼的。清涼的感覺(jué)我顯然沒(méi)有受夠，不停地玩起了灑水游戲。很快，一桶水已經(jīng)用了一半了，當(dāng)我打算洗個(gè)冷水澡時(shí)，我發(fā)覺(jué)阿姨的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了，在旁邊唉聲嘆氣。我一臉疑惑地走過(guò)去，拉著阿姨的裙邊，不解地問(wèn)：“阿姨，你怎么了？”阿姨意識(shí)到我看到了她的表情了，便和氣地對(duì)我說(shuō)：“阿姨沒(méi)事，只是看到了這白白浪費(fèi)的水，感到可惜而已�！薄盀槭裁�?”我是一定要打破砂鍋問(wèn)到底的�！澳阒绬�，世上有多少人是因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊サ?，這一桶水對(duì)他們而言是多么重要，簡(jiǎn)直比金子還貴�。∑鋵�(shí)我們是最幸福的，我們是山里的孩子，這里有山有水，我們能喝干凈的水有健康的身體，是多么幸福啊！明白嗎，瑤瑤？我們要珍惜現(xiàn)在喝的每一滴水，節(jié)約現(xiàn)在能夠循環(huán)使用地每一滴水�？赡苣氵�不能理解，但是只要記得不要浪費(fèi)水好嗎？”阿姨意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。阿姨走了，但她對(duì)我的教誨還在我耳畔回蕩。我當(dāng)時(shí)雖不能理解她說(shuō)的話(huà)的意思，但我卻因此從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水。
現(xiàn)在，我已不是個(gè)整天想著玩的五歲小女孩了，我是一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)，阿姨的教誨讓我受益良多。節(jié)約用水，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有心就可以省下不必浪費(fèi)的水。
最后，我為地球呼吁：淡水資源很有限，節(jié)約利用是關(guān)鍵。萬(wàn)物生長(zhǎng)需要水，無(wú)水環(huán)境成荒漠。節(jié)約用水，從我做起，從小做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。推進(jìn)“五水共治”，人水和諧相處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇8
寫(xiě)日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成，至今已有許多年歷史了，剛寫(xiě)完了厚厚的第十本，它們記載著我的生活點(diǎn)滴。
我喜歡寫(xiě)日記，喜歡寫(xiě)日記時(shí)的那種隨心所欲，洋洋灑灑，天馬行空，悠然自得。
有人說(shuō)，生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。
然而，只要你善于發(fā)掘和感受，正是一些平淡簡(jiǎn)單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見(jiàn)所聞、所感所歷，我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見(jiàn)所聞，以及社會(huì)的萬(wàn)千氣象，家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動(dòng)人愉悅等等都寫(xiě)在日記里，可以寫(xiě)成引人入勝的故事，也可以寫(xiě)成慵懶愜意的隨筆；記敘文、議論文、說(shuō)明文、散文、詩(shī)歌，各種文體盡情使用；比喻、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、借代、夸張，多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn)；事真，情真，理真，不會(huì)猶如剪彩為花、刻紙為葉，日記里也充滿(mǎn)著生命活力，感受獨(dú)特，體會(huì)真切。
我喜歡寫(xiě)日記，喜歡那種擁有屬于自己思維見(jiàn)解和回憶空間的感覺(jué)。
我把日記寫(xiě)作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流，不設(shè)心理防線(xiàn)，大膽坦誠(chéng)的述說(shuō)、議論、傾訴，毫無(wú)顧忌，身心舒坦。
最有意思的是，每每看看過(guò)去，可以在朋友聚會(huì)秉燭夜談之際，談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事，比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐，都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的'細(xì)節(jié)，發(fā)出會(huì)心的微笑，體味回憶的美好；看看小學(xué)時(shí)期發(fā)表過(guò)的稚嫩的文筆和思想，頓時(shí)驚覺(jué)生活已使我逐漸開(kāi)懷和自信，使我成熟和反思。
有人覺(jué)得高興的事情應(yīng)該記住，但傷心難過(guò)哪堪回首？既然選擇忘記，為什么還要記��？
咖啡也許是苦澀的，但也是甜蜜的（如果你混進(jìn)牛奶和糖的話(huà)），所有的加在一起，才有那獨(dú)一無(wú)二的香濃誘人；生活雖然有痛苦，但也有快樂(lè)，所有的加在一起，才有那豐富多彩的攝人魅力。沒(méi)有痛苦，則不能顯出快樂(lè)的可貴，也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂(lè)。
平淡、有趣；簡(jiǎn)單、感動(dòng)；高興、苦悶；彷徨、傷感；憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長(zhǎng)的見(jiàn)證，不正是值得我們記下來(lái)嗎？
要忘記的只是傷心的感覺(jué)，而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的，但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。
當(dāng)然，也有人擔(dān)心日記會(huì)有被偷看的危險(xiǎn)，我也有過(guò)這樣的不幸，但這絲毫不能動(dòng)搖我寫(xiě)日記的習(xí)慣，就像我仍然熱愛(ài)我所鐘情的咖啡，感覺(jué)它的溫暖，享受它的香氣，品嘗它的濃郁。
當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過(guò)去留點(diǎn)什么的時(shí)候，感謝你，你已為我留下了回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇9
回眸六年小學(xué)生涯我思緒萬(wàn)千，同學(xué)們天真的笑臉，老師慈祥的雙眸，在我那心靈中留下了微微的漣漪，是那么讓人思念，讓人肝腸寸斷。
那是20xx年9月1日，媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學(xué)，剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)我們身邊的小伙伴，除了哭就是鬧，可我卻不一樣，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，不哭也不鬧，步入正題-我最難忘的老師-王老師。
那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候，我們班沒(méi)有老師亂作一團(tuán)，這時(shí)-她-王老師，邁著輕盈的'步伐出現(xiàn)了，我現(xiàn)在仍記得您跟我們說(shuō)的第一句話(huà)‘我叫雖然我的名字里帶花可花開(kāi)過(guò)就凋零了，我還想和你們永遠(yuǎn)在一起呢。’可您忘了嗎，我們終究會(huì)畢業(yè)的。三年時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，三年時(shí)光我們不會(huì)忘，再見(jiàn)了老師。
師恩難忘，可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠(yuǎn)忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在六一聯(lián)歡會(huì)上，他與我來(lái)表演三句半。之后一直到了六年級(jí)。他與我同桌，他雖然嘴皮子有時(shí)管不住，但他這個(gè)人，很重朋友，很講義氣，那次我與他吵架，就因?yàn)樗男∧敬�，可我嘴硬楞說(shuō)是船不結(jié)實(shí)，是我的不對(duì)可我他結(jié)交了，第2節(jié)課他就忍不住了，來(lái)與我道歉可是我對(duì)不對(duì)誰(shuí)叫咱臉皮薄呢。哎。
小學(xué)六年，我領(lǐng)悟了太多太多，它們值得我喲一生去體會(huì)………
小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，站在歲月的起跑線(xiàn)上，我對(duì)未來(lái)思緒萬(wàn)千，下面談?wù)勎业睦硐搿?/p>
不必在昨夜的痛苦中徘徊，過(guò)去就以成為歷史，不必在昨日的錯(cuò)誤中自責(zé)，昂起你的頭向未來(lái)看進(jìn)，抬起你的腦為理想拼搏，讓我們奏響未來(lái)的樂(lè)章，讓我們揚(yáng)起理想的航船。我的理想是-科學(xué)家。
現(xiàn)在人們經(jīng)常在過(guò)去的錯(cuò)誤中自責(zé)，如，親人離去，過(guò)年未能回家，失去了卻很自責(zé)，我當(dāng)科學(xué)家就是為了減少他們的羞愧感。
那次我照常來(lái)到極限實(shí)驗(yàn)室，可卻發(fā)生了不平凡的事，圓周率算出來(lái)了，當(dāng)我通過(guò)圓周率做了一次流線(xiàn)方程時(shí)，奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠(chǎng)，紙的時(shí)間倒流了，通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)誕生了。
在畢業(yè)晚會(huì)上我們都留下了清純的淚，小學(xué)六年的一切一切將會(huì)伴我一生，給我最真摯的懷念。
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