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精選小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，他便有了生命。生命誠可貴，那生命究竟是什么呢？當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí)，它生命中最精彩的一刻到來了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，它的生命便結(jié)束了，人的生命是美麗的，是精彩的，是脆弱的，是坎坷的，生命只有一次，生命是無法替代的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康的成長，有了生命，我們才能快樂幸福地生活。
如今，生命是那樣的脆弱，有多少人死于交通事故，又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無法預(yù)測的，然而，又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的'。死于交通事故的人中，中小學(xué)生占6%，多么令人觸目驚心的數(shù)字��！一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘，甚至凋謝。
同學(xué)們，怎樣才能使自己的人生更安全呢？那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的，所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí)，你是否意識(shí)到了自己的腳下是人行橫道；當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否意識(shí)到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí)，要看看兩旁有沒有車輛通過，最好要走人行橫道，覺得安全了，才可以通過，千萬不能橫沖直撞；不可以在馬路邊嬉戲，玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前，你不去遵守，是你在拿來生命開玩笑。因?yàn)樯绱舜嗳�，我們�?yīng)該笑著過好每一天，生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡單地延續(xù)。時(shí)間像一片片雪花，還沒來得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。
我們要把握時(shí)間，把握生命！讓我們珍愛生命吧！健健康康快快樂樂地成長，不要讓人生留下遺憾！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，我在柜子里翻我的《300字作文》，突然，在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問媽媽：“媽媽，這本《雷鋒的故事》是哪里來的？”媽媽說：“我今天在紅葉書社給你買卷子的'時(shí)候，順便翻了翻，就翻到了這本書。看看內(nèi)容還可以。今天又是你的生日，就買來當(dāng)成是送給你的生日禮物了。”我坐在椅子上津津有味地看了起來。這確實(shí)是一本好書。
書中所講述的雷鋒叔叔隨時(shí)隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開始，我天天把《雷鋒的故事》背在書包里。我們下課有十分鐘的休息時(shí)間，我都要把這本書拿出來看。有一天，天空中布滿了烏云，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅鼪]有遮住，回到家，打開書包一看，我的《雷鋒的故事》這本書已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來。媽媽聽見了，忙跑進(jìn)來問：“怎么了？”我說：“《雷鋒的故事》這本書被雨淋成一團(tuán)了。”媽媽坐下來撫摸著我的頭說：“我再去給你買一本就是了�！蔽艺f：“可是意義不同啊！”媽媽問：“有什么不同的？”我說：“這本書是我過生日的時(shí)候買的。如果你再給我買一本，又不會(huì)回到我過生日的時(shí)候了�！�
從那以后，我就天天把那團(tuán)破碎了的書拼完整了看。有時(shí)候我會(huì)哭。有時(shí)候我看見下雨了，就會(huì)對(duì)著天空大罵。有時(shí)候我也會(huì)到書店去看看有沒有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書讓我感動(dòng)過，因?yàn)檫@本書是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)檫@本書是媽媽第一次送給我的禮物，因?yàn)槲覑蹕寢專�，我非常喜歡這本書。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
事情多的如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清楚，有一粒沙最特別，我邀請你來看。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，正在上最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對(duì)正在批改作業(yè)的陳老師說：“陳老師，我想上廁所�！甭牭竭@里，陳老師抬起了頭，把目光轉(zhuǎn)移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說了一聲：“不許去�！闭l知，曾柄皓居然站起來，邊說還邊扭了起來：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了�！标惱蠋煕]有說話，仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過了幾分鐘，不知誰大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了�！痹捯魟偮�，有的同學(xué)發(fā)出了抱怨聲，有的同學(xué)有用手扇風(fēng)，有的同學(xué)把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰說的，你那只眼睛看見的？”一陣怒吼過后，教室里變的無比安靜，過了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的.人見了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說了一句：“我又沒有惹到他，也不知道他發(fā)什么脾氣�！庇捎谠┙�(jīng)常亂發(fā)脾氣，同學(xué)們都習(xí)慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒是你惹到我的。”大家都鎮(zhèn)住了，陳老師卻什么話都沒說。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場風(fēng)波漸漸平息，可課堂上的爭吵卻刻入了我的腦海里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子，三八婦女節(jié)。老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：送給我媽媽一份禮物。在回家的路上我一直在想，送我媽媽什么禮物好呢？送花，太老套，送化妝品，太貴了，沒錢……有了，今 天我回家?guī)臀覌寢屜赐搿?/p>
一吃完飯，我圍上圍裙，就趕緊收拾“杯盤狼藉”的“戰(zhàn)場”，我端著碗盆來到廚房開始洗刷。我先倒了一點(diǎn)雕牌洗潔精，再放了一些水，這下就可以洗刷了。我用抹布輕輕擦洗著，慢慢地，碟呀 、碗呀，渾身泛起了透明的泡泡，每一個(gè)泡泡中似乎都映現(xiàn)著我媽媽快樂的笑臉。這時(shí)，我突然聽到一些動(dòng)聽的音樂，瓷碗的聲音是清脆的，像我媽媽匆匆走路時(shí)高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒”聲；鐵鍋的聲音是渾 厚的，像我媽媽在洗衣服時(shí)用棒槌敲打衣服時(shí)的聲音；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像我媽媽平時(shí)教育我的嚴(yán)厲的話語……這些鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲歌頌?zāi)赣H的`歌，歌頌了母親的無私奉獻(xiàn)，歌 頌偉大的母愛。在這動(dòng)聽的歌聲中我擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流淌下來，沖走了殘?jiān)�，沖走了油膩，眨眼間，碗碟被沖洗的干干凈凈。我猛然醒悟：我不就是這干凈的碗碟，母親就是那清澈的自 來水，是母親養(yǎng)育了我，給我美麗，給我幸福。
我媽媽走了過來，向我露出了開心的笑容，那笑容也是對(duì)我的贊美，而我，一下?lián)磉M(jìn)我媽媽溫暖的懷抱中，享受著甜蜜的母愛。
雖然那只是一個(gè)平凡的夜晚，但在我心中卻是刻苦銘心的，因?yàn)槟莻�(gè)夜晚我?guī)臀覌寢屪隽艘患椒驳氖隆赐�，而正是這件小事，讓我感受到偉大的母愛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
那時(shí)四年級(jí)的一件事。那天,我拿著剛買的《小公主》雜志，興沖沖的往家走，想馬上看到它。我越走越快，走到一個(gè)拐角處，“啪”的一聲我把路邊的一個(gè)水果筐撞翻了�！安缓谩蔽倚南虢o攤主抓住了，說不定會(huì)挨罵呢�？墒俏姨ь^一看，攤主不在，只有旁邊另一位攤主，正瞪著眼睛看著我。于是，我隨便抓了幾個(gè)水果往筐里一扔，撒腿就跑。
跑了一會(huì)兒，見后面沒有人追來，才松了一口氣，這是猛然發(fā)現(xiàn)手里空了，《小公主》雜志不見了，我頭上冒出了冷汗。丟了？丟在哪兒了？忽然，我猛然想起，會(huì)不會(huì)丟在剛才的`地方？對(duì)，回去找找。剛要邁開步子，猛然又停住了，這不是自投羅網(wǎng)嗎？攤主抓住我可就糟了！去還是不去？我開始猶豫�？墒切沦I的雜志丟了，太可惜了，于是我鼓足勇氣，按原路找去。到了拐彎處，我探頭向水果攤那望去，只見一位殘疾人正在收拾地上的水果，旁邊那位攤主正向他說著什么。
我有點(diǎn)兒害怕了，不敢走過去。正當(dāng)我猶豫不絕的時(shí)候，被旁邊那位攤主發(fā)現(xiàn)了，說了聲：“就是她！”我知道自己被發(fā)現(xiàn)了，只好低著頭走過去，正好看見那殘疾人攤位的旁邊放著我那本《小公主》雜志。這使我擔(dān)憂起來，他能不能原諒我呢？會(huì)不會(huì)把書還給我呢？會(huì)不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我呢？我走上前去正要道歉，可那位殘疾人叔叔正微笑的看著我，一點(diǎn)兒沒有責(zé)怪我的意思，還親切的對(duì)我說：“這書是你掉的吧！還給你，以后可要小心點(diǎn)。尤其是過馬路的時(shí)候不要猛跑�！闭f完，把書往我手里一塞，摸了摸我的頭，接著又忙他的事情去了。
望著他的背影，回想著他說的話，我覺得這事我真的做錯(cuò)了，仿佛覺得殘疾人叔叔有顆很善良和健康的心。
每當(dāng)想起這件事，我就覺得很慚愧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
中國的“官”各式各樣：有七品的芝麻官，有三品的知府，有一品的大學(xué)士……但你絕對(duì)沒聽到過“水官”這個(gè)詞，這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。
我的表弟姓趙，名宇馳。今年8歲，上小學(xué)二年級(jí)，各個(gè)方面一般，只是管水管得很嚴(yán)。
暑假的一個(gè)下午，媽媽在桶里洗拖把。這時(shí)，電話響了起來，媽媽跑去接電話，忘記了關(guān)水龍頭。不一會(huì)兒，水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話，表弟“語重心長”地教育起來：“舅媽，你怎么能這樣呢？接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接，你這樣浪費(fèi)了多少水呀！電視里不是有一句廣告語說‘如果我們不珍惜水資源，最后一滴水就是我們的眼淚’嗎……”“對(duì)對(duì)，你說得對(duì)�！眿寢尷侠蠈�(shí)實(shí)地說。
有一天，我下樓扔垃圾，看見有一大群人圍在一起，還聽見了表弟的聲音�！霸趺椿厥拢俊蔽覒阎闷嫘臄D進(jìn)人群。咦，表弟怎么在發(fā)宣傳報(bào)？我將我的.疑問提出來，表弟笑了笑：“節(jié)約用水不能只靠幾個(gè)人，大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報(bào)呢！”表弟話音剛落，周圍的人立刻贊嘆起來：“這個(gè)小朋友真懂事，我們響應(yīng)你的號(hào)召，一起節(jié)約水資源。”“真不錯(cuò)，你當(dāng)我們的‘水官’吧！”
于是，在“水官”的監(jiān)督下，全樓居民都開始節(jié)約用水：李阿姨把用過的廢水留著澆花用；圓妹妹也不會(huì)不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……
我真感謝這位“水官”大人，是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實(shí)到了具體的行動(dòng)當(dāng)中！
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