(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
人們都說(shuō)媽媽最愛(ài)對(duì)子女嘮叨，我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑，遇到不愉快的事，至多說(shuō)上一兩句，似乎“嘮叨”跟她無(wú)緣。但在一個(gè)意想不到的日子里，我發(fā)覺(jué)媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候一天，下課的鈴聲剛響過(guò)。全校教室的廣播喇叭響了。教導(dǎo)主任用清亮的嗓音播送喜訊：報(bào)告大家一個(gè)好消息。我校五(9)班程逸汝同學(xué)的作文《灶火的溫暖》，由語(yǔ)文老師推薦給北京《新兒童報(bào)》，獲得了全國(guó)新兒童征文二等獎(jiǎng)……頓時(shí)，班上揚(yáng)起一陣掌聲，后排的同學(xué)還特地拍拍我的肩膀。似乎在說(shuō)：“真行！”下課了，受寵若驚的我走到操場(chǎng)上，還看到墻上貼著一張祝貧的海報(bào)。
我邁開(kāi)輕快的步履回家，剛放下書(shū)包。就將征文獲獎(jiǎng)的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑，至多說(shuō)上一兩句“好哇”之類的'話�？墒�，不知怎的，這回她卻來(lái)了勁。先是要我說(shuō)說(shuō)作文的內(nèi)容，接著，開(kāi)始七問(wèn)八問(wèn)，什么“教導(dǎo)主任怎樣廣播”、“語(yǔ)文老師說(shuō)些什么”、“海報(bào)貼在哪里”、“有紀(jì)念品嗎”……直到廚房里傳來(lái)壺水沸騰的響聲、她還在問(wèn)：“你這是為程家家門(mén)爭(zhēng)氣！”“等你爸爸回來(lái)跟他說(shuō)說(shuō)，也讓他高興高興�！薄斑�有，跟大姐、二姐也說(shuō)說(shuō)，別忘了！”……嘮叨，嘮叨，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。
告訴你吧！這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石，永遠(yuǎn)閃爍著愛(ài)的光彩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里的景點(diǎn)可多了。今天，我給大家介紹一下西湖吧！ 西湖的一年四季可美了，不信？我?guī)闳デ魄啤?春天，蘇堤上桃紅柳綠春風(fēng)吹拂著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子，桃花姐姐們散發(fā)出迷人的清香。
夏天，荷花姑娘們穿著粉紅的.衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，知了們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在給荷花姑娘們伴奏呢！ 秋天，中山公園桂花飄香，落葉在空中翩翩起舞，仿佛一只只黃色的小蝴蝶。地上鋪滿了落葉，象給中山公園鋪上了地毯似的。
冬天，雪花在空中飛舞，飄下來(lái)的雪花落在斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋真象“斷”了一樣。來(lái)自世界各地的鳥(niǎo)來(lái)這里做客，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里真好玩，好想一年四季都待在這里呀！” 我愛(ài)我家鄉(xiāng)的西湖，我愛(ài)西湖的一年四季。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我是誰(shuí)？
身份證說(shuō)：北冥染，20xx年11月30日出生，現(xiàn)居西厝村。
媽媽說(shuō)：她呀，是我的一個(gè)小助手，每次我干家務(wù)活的時(shí)候，她都搶著幫我干，非常孝順。
爸爸說(shuō)：這個(gè)小同志呀，調(diào)皮機(jī)靈，是我的開(kāi)心果，每當(dāng)我累的時(shí)候，她都會(huì)幫我按摩，還會(huì)講笑話給我聽(tīng)。
姐姐說(shuō)：我和我的妹妹經(jīng)常吵架，不過(guò)吵完了又會(huì)和好，看，她又在飯桌旁和我搶飯菜了。
書(shū)籍說(shuō)：她呢是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，記得她常常因?yàn)榭磿?shū)忘記了吃飯，因?yàn)樗偸钦J(rèn)為書(shū)比飯好吃，雖然我被她“吃”著，但看到她喜歡讀書(shū)還是很開(kāi)心的。
筆說(shuō)：她是我最好的`朋友，每當(dāng)她放假時(shí)，她就會(huì)拿起我來(lái)寫(xiě)作文，我看著她寫(xiě)出的作文，感到十分欣慰。
紙說(shuō)：我是她離不開(kāi)的東西，每次她要干些什么，我都會(huì)幫助她。
這個(gè)她是誰(shuí)呢，是我？是我就是我！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
鳥(niǎo)是人類的好朋友，大自然是鳥(niǎo)的故鄉(xiāng)，可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥(niǎo)。因此，我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日：放鳥(niǎo)節(jié)。
暑假里，我和爸爸回到老家。一天傍晚，小鳥(niǎo)在我家院門(mén)外的樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好象在快樂(lè)地唱歌。一會(huì)來(lái)了幾個(gè)孩子，他們用彈弓打小鳥(niǎo)�？粗蓱z的小鳥(niǎo)在地上痛苦掙扎的'樣子，我心里很難過(guò)。小鳥(niǎo)是人類的朋友，是有生命的。它們可以捉害蟲(chóng)，可以給人類帶來(lái)快樂(lè)。晚上我睡不著，就想設(shè)立個(gè)放鳥(niǎo)節(jié)，時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然。要督促捕鳥(niǎo)的孩子把鳥(niǎo)全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥(niǎo)市，不可以買賣小鳥(niǎo)。這樣，小鳥(niǎo)就會(huì)擁有自己的快樂(lè)和自由。
我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盼望已久的美好的寒假來(lái)臨了，我們帶著萬(wàn)分的興奮去迎接它。放假了終于可以懶床，可以看電視，可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開(kāi)顏。
可是，美好的寒假的第一天就讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂，一點(diǎn)都沒(méi)興奮只有郁悶。放假在家，沒(méi)有一個(gè)同齡人，要么就是比我大的大人，要么就是比我小的弟弟妹妹，和他們一點(diǎn)都不好玩，我只能一個(gè)人傻呆著。要是在學(xué)校，就能和同學(xué)一起跑，一起跳，一起做游戲。魚(yú)池旁的游戲是快樂(lè)的；廣場(chǎng)上的散步是快樂(lè)的；操場(chǎng)上的奔跑是快樂(lè)的.；與同學(xué)交談更是快樂(lè)的，校園生活是多么快樂(lè)呀！
上學(xué)的時(shí)候特別想在家玩電腦看電視，可是現(xiàn)在放假在家玩得再多也，也不覺(jué)得開(kāi)心，根本就比不上在學(xué)校的快樂(lè)。上學(xué)在學(xué)�？梢陨暇实恼Z(yǔ)文課，做有趣的思維數(shù)學(xué)題，聽(tīng)科學(xué)老師講神奇的故事，在體育課上打球賽跑，還可以和同學(xué)們一起畫(huà)五彩斑斕的畫(huà)、唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌上學(xué)學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)呀！
從這個(gè)美好的寒假開(kāi)始，我最期待的假期成了我的苦惱，成了我生活的大問(wèn)題。我不喜歡放假，甚至討厭放假。以前最討厭的上學(xué)成了我最期待的，我喜歡上學(xué)，我覺(jué)得在學(xué)校里做的任何事情都是快樂(lè)的。
我多么希望快點(diǎn)結(jié)束美好的寒假，早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，與親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)快樂(lè)的日子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
未來(lái)的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒(méi)有人知道，更美有所為的先知，于是我開(kāi)始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的'人，天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚(yú)一樣，我擅長(zhǎng)各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫(huà)畫(huà)是我的業(yè)余愛(ài)好，我最喜歡畫(huà)綠色的風(fēng)景畫(huà)了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國(guó)分憂。會(huì)像我爸爸一樣，開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無(wú)憂無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界，一出門(mén)，暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)，通往各家各戶，各種娛樂(lè)場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見(jiàn)了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說(shuō)：“好久不見(jiàn)！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì)，便一起去母校�！拔沂牵�！你不會(huì)把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場(chǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，左描描，右畫(huà)畫(huà)，先畫(huà)樹(shù)干吧，我把樹(shù)上的塵土，樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛(ài)校之情畫(huà)了出來(lái)又接著畫(huà)了樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉。一棵棵楊樹(shù)慢慢在畫(huà)上映出來(lái)了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
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