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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2025-01-01 09:56:43 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  中華美德,人人皆知。她是我們民族世代綿延的根源,也是我們國家文明進步的動力。一批批中華兒女用自己的言行去詮釋著、踐行著中華美德!爱(dāng)代雷鋒”郭明義、最美“媽媽教師”江潤濃、輪椅中“走出”的大學(xué)副教授侯晶晶……他們都是時代的楷模,中華美德的踐行者。有人會說這樣的`好人又有幾個呢?現(xiàn)在的人都被錢迷住了,哪還有什么美德?其實不然,只要你細心地觀察,中華美德隨處可見。我就曾親身經(jīng)歷過一件事。

  那是個星期天,我想讓媽媽給我買一本作文書。但是媽媽要出去干活,就給我五十元錢讓我自己去買,并一再囑咐我裝好錢。我不耐煩地說:“知道了!知道了!”,推著自行車就向集上騎去。來到馬橋書店,賣書的阿姨熱情地問﹕“小朋友,買什么書?”我說﹕“買本作文書!彼f﹕“作文書都在北邊一排,你自己選去吧!”我最終選了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。那位阿姨看看定價說﹕“12塊5,小朋友你給12塊錢就行了。”我付了錢,裝好找的錢,騎著自行車高高興興地回家了。

  中午,媽媽回來了問我:“買書了嗎?剩的錢呢?”我連忙掏錢,當(dāng)我的手插進褲兜時,頓時傻了眼:錢沒了。我吞吞吐吐地說:“錢……沒了!眿寢屔鷼獾卣f:“你這孩子真沒用!找去!……”鄰居們知道了都說讓孩子到哪找去,又不知掉哪了;就是知道了,錢又沒有記號,誰拾了誰會給你。聽了大家的議論,我突然想到錢會不會掉到書店里。我對媽媽說:“我到書店找找去!币宦飞希乙贿咈T車,一邊留意路邊,急得直冒汗。到了書店,我馬上“搜索”我的38塊錢。賣書的阿姨看到了關(guān)切說:“小朋友怎么了?”我說:“我的錢丟了!彼犃苏f了聲“哎呦,趕快找!闭f著她也幫我一起找。這時,一位老爺爺走進來說:“剛才騎車的小孩呢?是不是找錢的?”阿姨問:“大爺你怎知道的!崩蠣敔斦f:“這孩子騎車急急忙忙的。早上,從我菜攤前過的時候,錢竄掉了。我連喊幾聲也沒回頭。剛才看到他回來,就來看看!崩蠣敔敯彦X交給我說:“孩子給你,這回可要裝好了!蹦弥@失而復(fù)得的錢,我既高興又激動。我被老爺爺這種精神深深地感動了:為了等我,他到中午也沒能收攤。他一天賣菜也掙不了多少錢,但是,他卻不貪圖便宜、拾金不昧,這不就是中華民族美德的體現(xiàn)嗎?還有那位賣書的阿姨熱情待人,急人所急的品質(zhì)不令人感到溫暖嗎?

  這件事讓我知道世上還是好人多。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任繼承和弘揚中華美德,讓美德之花處處開放!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我,黑黑的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,臉頰像一個桃子。

  我,粗心得不得了。一次考試,讓我想得頭都快要爆炸了,一時大意看錯了題目;幫媽媽干家務(wù)活時更是毛糙,那天我邊看電視邊拖地,直到我家的寵物狗走過來我都沒發(fā)覺,結(jié)果一下就拖到它的腳了……

  我也很聰明。有一次,同學(xué)們給我出了一道IQ題,我不加思索地就回答了她,使她對我佩服得五體投地,因為這道題太難了;還有一次,媽媽正在看新聞,看到一個問題就被難住了。我看到她愁眉苦臉的就問她:“媽媽,你有什么難題解決不了,就讓聰明的我來幫助你吧!蔽揖桶盐以凇妒f個為什么》上看到的有關(guān)知識告訴了媽媽,媽媽笑逐顏開,還獎給我一本新書呢。

  我最喜歡畫畫、打羽毛球還有高爾夫……。每當(dāng)我完成一幅繪畫作品,老師就把我的畫展出來;我有一個羽毛球教練,他教的.很好,我和姐姐在他的指導(dǎo)下羽毛球水平有了很多的提高;高爾夫也是我最喜歡的。

  看,我是一個多好玩的孩子呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  一天、兩天、一個星期、兩個星期,出版社還是沒有音訊,心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達室轉(zhuǎn):“師傅有沒有信啊?有信的話一定要保存好哦!”“師傅有沒有匯款單!”……但傳達室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答:“沒有!”或是笑瞇瞇地說“今天一件東西都沒有,請回吧!”可是今天傳達室的師傅卻不一樣:“哦,夏晴沫啊!有你的信,好像還挺重呢!”“哦,給我吧,謝謝!毕那缒老踩艨竦亟舆^信。今天的課,夏晴沫一點也沒聽進去,好不容易熬到了放學(xué),就欣喜若狂飛快往家跑,立刻躲到自己的房間里,懷著心潮澎湃的心情拆開了信封,一張稿費飄落在了地板上:“¥500”夏晴沫伸出手,顫顫巍巍地把稿費撿起來,接著,一封信也飄在了她的眼前:夏晴沫小姐你好:你是我見過的,寫作文寫得最好的高中生,我們會把你的.小說,全都出成書……夏晴沫見了,熱淚盈眶:“我成功了,我成功了,我終于成功了!”

  夜晚,天空中明星繁繁,夏晴沫縮在被窩里,心想:“景騰要是知道會怎么樣呢?唉——他為什么一直不上線、不打理我呢?唉——”從那以后,夏晴沫越來越不把前面的題目放在心上了,但作文,好像是她那形影不離的朋友,每次試卷一發(fā)下來,就向作文發(fā)起“進攻”,對前面題目卻不管不顧,雖然,老班幾乎每天都找夏晴沫談,可是夏晴沫幾乎每天對老班胡的話都是:左兒進,右兒出,依舊是每次試卷一發(fā)下來,就向作文發(fā)起“進攻”漸漸的,干脆把前面題目的兵全都撤了回來,向作文發(fā)起了“總攻”,就這樣,夏晴沫的成績越來越差,請家長已經(jīng)正常的不能在正常,普通的不能在普通,但是,她的作文卻出奇的好:越來越長,越來越細致?墒牵呖,離她已經(jīng)越來越近了……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  書,是精神食糧;書,是良師益友;書,是人類進步的階梯。生活里失去書,就好象鳥兒沒有翅膀,花朵失去陽光,人類沒有空氣。書,陪伴了我10個春秋。在我迷茫時,書給我指引方向,在我無聊時,書陪我進入另外一個世界。在讀書的過程中,我有過憤怒,有過歡喜,有過悲痛,有過欣慰,也有過感恩。書,給我精神上的支持和鼓勵,告訴我許多道理。我離不開書,更離不開書中的.那些情節(jié),那些道理,那些人物。

  書是一盞明燈,指引我人生的方向;書是一面明鏡,教我辯清真善美,假惡丑;書是一位老師,幫我慢慢成長。讀書,是最快樂的;讀書,是最美好的;讀書,是最幸福的!

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