[必備]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　那是一個(gè)下著瓢潑大雨的夜晚。

　　我正背著沉重的書(shū)包，舉著雨傘向家奔去。

　　“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接著，一名穿著雨衣的人映入我的眼簾。是誰(shuí)在垃圾桶旁?我走近一看，原來(lái)是一位保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴，制服上也滿是泥土，她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!

　　“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來(lái)，這位阿姨忙碌的手停了下來(lái)，從兜里掏出了手機(jī)接聽(tīng)。

　　“喂!你在哪?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來(lái)吧!”電話里傳來(lái)了一個(gè)婦女的聲音，像是她的家人�！皼](méi)事!我的身體硬著呢!我馬上就干完了，不用擔(dān)心，拜!”她掛斷了手機(jī)，放入了兜里。她發(fā)燒了?我看了看她那滿是污泥的'身軀和指甲，再看看那潔凈的垃圾桶，又想想她與那個(gè)婦女的談話，我明白了!原來(lái)...我為之一震，她依然在收拾著垃圾......

　　“咦?”她發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看到了她滿是皺紋的臉和布滿血絲的雙眼，不禁心痛了一下�！昂⒆幽阏驹谶@里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意識(shí)到了什么，說(shuō)道：“那個(gè)......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒，所以......沒(méi)事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔(dān)心，快回去吧!”我“百般勸說(shuō)”，可阿姨就是不聽(tīng)。我只好望著她回了家。這位阿姨是我的好榜樣，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

　　這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù)，自己生病也想著別人，這真是一道美麗的風(fēng)景啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　清晨，沙沙沙，沙沙沙……驚醒我一簾幽夢(mèng)。我揉揉朦朧的睡眼，透過(guò)窗戶一瞧，哇，下起了鵝毛大雪，是那樣的潔白、輕柔，像蘆花般的雪花在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)……這可是20xx年的第一場(chǎng)大雪，也是大地母親收的第一份禮物。

　　走在上學(xué)的路上，空氣異常的清新。汽車(chē)白了，像一個(gè)個(gè)白玉般的`面包；房頂白了，像帶上了一頂頂小氈帽；大樹(shù)白了，像盛開(kāi)了的白菊花；雪姑娘把新安江裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的城市。

　　來(lái)到了校園——明珠小學(xué)，一切都變樣了，到處一片雪白，它變得那樣的美麗，那樣的純潔，校園里所有的樹(shù)都開(kāi)花了，白的那么晶瑩，開(kāi)得那樣的濃密，千姿百態(tài)，有白菊、有梨花、有桃花、有梅花、還有像竹葉一樣的花，在這里仿佛能找到一年四季的花，美，太美了，美得讓人目不接暇，總感覺(jué)自己走進(jìn)了童話世界。

　　廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨被子，枯黃的小草躲在被子下回憶春天的那片新綠，紅色的跑道因?yàn)闆](méi)有留住健兒的汗水和榮譽(yù)而悄悄的拉下了白色帳蓬，只有那雪花還在不停地飄著，像是冬爺爺給我們的寄語(yǔ)——昨天已成為歷史，今天才是新的開(kāi)始。

　　校園里白皚皚的，只有那面頂風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，顯得那么的耀眼，像是一團(tuán)火點(diǎn)燃著我們心中的希望。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　大家好，我是一名三年級(jí)的小女生，名字叫張馨月，爸爸媽媽之所以給我起這個(gè)名字是因?yàn)樗麄兿Ｍ�我能像晚上的月亮一樣，為人們照明。我今年八歲了，身高1.36米，體重56斤，別看我長(zhǎng)得瘦，其實(shí)需要我出力的時(shí)候，我的'力氣還是很大的，就像了電的大力士一樣。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)，常常扎著馬尾辮。

　　我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛(ài)好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、吹葫蘆絲等，但我最喜歡的就是讀書(shū)，老師經(jīng)常說(shuō)"書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)"，“書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我的性格外向，很活波可愛(ài)，喜歡與同學(xué)交流。喜歡參加學(xué)校的大型活動(dòng)。 我的優(yōu)點(diǎn)挺多，可我的缺點(diǎn)也是有點(diǎn)。比如：有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)屋地有，點(diǎn)臟，便拿起掃把掃了起來(lái)，媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)地上那么干凈，就表?yè)P(yáng)我這地掃可真干凈。優(yōu)點(diǎn)還有愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考。我的缺點(diǎn)是：有些丟三落四，不認(rèn)真，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，老是被爸爸媽媽說(shuō)教。

　　我的自畫(huà)像完美吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我剛寫(xiě)完作業(yè)，不知不覺(jué)睡著了…

　　咦！我怎么來(lái)到這么漂亮的地方，眼前是一片大草原，清澈的小河靜靜的點(diǎn)綴著大草原。牛羊在悠閑地吃草，馬兒在歡快地奔跑。這是多么令人渴望的地方�。�

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的是幾個(gè)蒙古包，主人和家人歡快的迎接著我，讓我倍感親切。一會(huì)兒，我們一起歡快的`唱歌，跳著那美麗的舞蹈。跳累了，我們便在小河旁歡快的玩著水。頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　我告別蒙古包主人，向前走，欣賞著這里的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣。真是一個(gè)大樂(lè)趣。

　　突然，一片大樹(shù)林出現(xiàn)在我的面前，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，似乎是在和我打招呼。風(fēng)兒吹動(dòng)的樹(shù)葉，成為一首優(yōu)美的曲子，迎接著我的到來(lái)。松鼠用他那機(jī)靈的眼睛，驚奇的望著我這個(gè)特殊人物。這簡(jiǎn)直就是與世隔絕的“仙境”。沒(méi)有人類(lèi)來(lái)打擾他們的生活，沒(méi)有城市的汽車(chē)聲，沒(méi)有人類(lèi)所住的高樓，也沒(méi)有工廠排放出的污水。只有機(jī)靈的小動(dòng)物。�。∵@里多美��！看著這些景色，我驚呆了。

　　時(shí)間不知過(guò)去了多久，我回過(guò)神來(lái)。真誠(chéng)的希望，這片樹(shù)林不要被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)。如果被發(fā)現(xiàn)，這片樹(shù)林不知道又要被人類(lèi)弄成什么樣。

　　突然下起雨來(lái)，我被驚醒了，我想：如果這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好�。�時(shí)間過(guò)去了很久，這個(gè)夢(mèng)依然深深的印在我的心里沒(méi)有變化。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最尊敬的人，我會(huì)堅(jiān)定地回答是您；如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最佩服的人，我會(huì)干脆地回答是您；如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最崇拜的人，我還是會(huì)毫不猶豫地回答是您。

　　我的老師姓王，有一頭烏黑閃亮的卷發(fā)，大大的眼睛上架著一副眼鏡，他的臉上總是掛著慈祥的笑容。

　　老師，您真優(yōu)秀呀！我記得，上一次我沒(méi)有寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)，您不但不訓(xùn)斥我，還不斷地鼓勵(lì)我，為我鼓氣加油。終于，我在您下班后寫(xiě)完了。我本以為您會(huì)早早回家，但是，您卻坐在講臺(tái)上，兩眼緊盯著作業(yè)本，手中拿著紅筆，不停地?fù)]動(dòng)著。直到我寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)您才回家。您批改作業(yè)那認(rèn)真的樣子，我永遠(yuǎn)都忘不了，因?yàn)樗�已�?jīng)深深地刻在我的.心里了。

　　我的老師是嚴(yán)厲的。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，您會(huì)訓(xùn)斥我，使我淚流滿面；我的老師也是溫柔的，每次訓(xùn)斥我們之后，總會(huì)把我們叫到辦公室，和你談一談話。每一個(gè)被叫到辦公室的同學(xué)，都是緊張、害怕地走進(jìn)辦公室，但后來(lái)都是開(kāi)心、放松地走出辦公室的。當(dāng)然，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，我在老師辦公室里聽(tīng)到的最多的一句話就是：“我希望這是第一次，也是最后一次。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，好嗎？”您總是溫柔，您總是寬容。

　　如果我是畫(huà)家，我會(huì)為您配上最美麗的色彩；如果我是詩(shī)人，我將為您作一首最動(dòng)人的詩(shī)歌；如果我是歌手，我將為您歌唱最動(dòng)聽(tīng)的歌曲；如果我是……

　　最后，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我最敬佩的人，也真是全天下最優(yōu)秀的老師！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的弟弟浩浩今年2歲多了，白白的臉蛋上一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角邊長(zhǎng)了一顆饞嘴痣，他還有一雙大耳朵，看起來(lái)很可愛(ài)。

　　弟弟很調(diào)皮。有時(shí)他偷偷走進(jìn)廚房，抓一把大米放進(jìn)面粉里，舀一勺子鹽混進(jìn)五香粉里；有時(shí)他把玩具車(chē)翻過(guò)來(lái)，然后把玩沙子用的沙漏、鏟子等拿過(guò)來(lái)，在車(chē)子上敲敲打打的，說(shuō)是修車(chē)呢；他總是亂扔玩具，把家里搞的亂糟糟的。

　　弟弟又是聰明的。有時(shí)教他背唐詩(shī)，他會(huì)很快記住，然后小孩子咬不準(zhǔn)字地笨口笨舌地背出來(lái)；有時(shí)他犯了小錯(cuò)誤，大人一訓(xùn)他，他就做鬼臉或者給你笑一下，直到把大人逗笑為止，然后跑到姥爺跟前，得意地笑一笑；有時(shí)看幾遍動(dòng)畫(huà)片，就能模仿那些小精靈們給大人表演節(jié)目。

　　弟弟還有一個(gè)特點(diǎn)就是特能吃，也許是那顆饞嘴痣的原因吧。從早到晚他的嘴最累，正餐過(guò)后，只要看見(jiàn)能吃的他就喊著吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的'零食，把這個(gè)打開(kāi)，又拆開(kāi)另外的，好像他是奧特曼，零食都變成了小怪獸，要一個(gè)個(gè)都消滅了一樣。正因?yàn)樗�能吃，所以在同齡孩子中他比其他孩子都高都胖。

　　這就是我的弟弟，很可愛(ài)吧，我很喜歡他。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　“小白”是一條小狗，它是媽媽從單位帶回來(lái)的。我們初次見(jiàn)面時(shí)，它還很小，像一個(gè)大白毛線團(tuán)。毛絨絨的十分可愛(ài)，所以我叫它“小白”。

　　“小白”長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，它發(fā)呆時(shí)就會(huì)用那雙大大的眼睛凝視著窗外。它有著四條短短的腿，走起路來(lái)十分好玩。“小白”還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它害怕時(shí)就會(huì)把尾巴夾在兩條后腿中間，高興時(shí)就會(huì)搖動(dòng)起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，好玩極了！

　　有一次，我和媽媽還有表弟帶著“小白”去體育館踢足球，我和表弟在來(lái)回踢著，“小白”努力地去搶球卻沒(méi)有搶到。突然表弟把球踢歪了，“小白”眼珠一轉(zhuǎn)，飛快地奔向足球，就像離弦的箭一樣。它追上了足球，在足球上咬了幾口，便用頭把球頂回我的腳下。表弟情不自禁地稱贊道：“小白真厲害！”“是呀！”“小白”聽(tīng)了搖起了尾巴，十分開(kāi)心……

　　還有一次我放學(xué)回到了家，“小白”見(jiàn)我回來(lái)了，立馬跑到我面前叫著，好像說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了！”我摸了摸它，便回到房間里寫(xiě)作業(yè)了�！靶“住笨次覜](méi)有陪它玩，便叫了起來(lái)。我對(duì)它說(shuō)：“小白，你不要叫了，等我寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)飯后就立馬陪你出去玩�！薄靶“住蓖�著我半天便不叫了，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的……

　　寫(xiě)完作業(yè)后，我?guī)е�它去小廣場(chǎng)跑步，它開(kāi)心地?fù)u著尾巴，跟著我跑了起來(lái)。

　　“小白”和我的關(guān)系越來(lái)越親密，它已經(jīng)成為我們家中的一員，它一直把我當(dāng)成“哥哥”，我也已經(jīng)把“小白”當(dāng)成“弟弟”了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　我的爺爺是個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想是：在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來(lái)，不讓它們?cè)谖覀兪掷锵�失�?/p>

　　我問(wèn)爺爺是什么讓他有了這個(gè)夢(mèng)想，爺爺說(shuō)：“我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛文明，可是由于年代久遠(yuǎn)，留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了，所以我的夢(mèng)想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn)，讓我們的子孫后代都知道我們中國(guó)光輝燦爛的文明歷史�！�

　　有次，爺爺看到有個(gè)人在拆麗水江邊的棟樓，這棟樓雖然很破舊了，但是爺爺知道它有著400多年的歷史，而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的'人叫下來(lái)，和他們談了他的想法，并請(qǐng)求他們暫時(shí)不要拆。第二天，爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo)，談了這棟房子的歷史價(jià)值和保護(hù)這棟房子的要求，市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動(dòng)了，他們開(kāi)會(huì)重新研究了這房子，更改了規(guī)劃不再拆它了，而且還 撥了�？钚蘅樍怂�，這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣�，F(xiàn)在觀音閣已經(jīng)改舊貌，變得美麗壯觀，成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方，同時(shí)也成為人們平時(shí)休閑娛樂(lè)的地方，大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線。爺爺看到這棟樓經(jīng)過(guò)自己的努力終于被保護(hù)了下來(lái)，感到十分欣慰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心也更堅(jiān)定了。

　　就這樣，爺爺因?yàn)閳?jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，在30多年的時(shí)間里，通過(guò)各種途徑保護(hù)下來(lái)了30多個(gè)重要?dú)v史文化遺跡，其中大部分被列為省、市、縣級(jí)文物保護(hù)單位，或作為愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù)，而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)”評(píng)選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

　　這就是我的爺爺，把傳承中華文明作為自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

　　我說(shuō)：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”姐姐說(shuō)：“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái)，我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái)，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升高了．我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好，原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

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