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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-05 04:05:46 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文1

  有位著名作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。本好書(shū)就是人類(lèi)文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質(zhì),使之高尚!备呤科湟舱f(shuō):“知識(shí)猶如人體的`血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們,書(shū)和知識(shí)對(duì)我們的意義。要想獲得知識(shí),變得有智慧,我們就要多讀書(shū),長(zhǎng)去看望它們,養(yǎng)成看書(shū)、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文

  在班里小紅什么都知道,下課,同學(xué)們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還知道許多的知識(shí),經(jīng)常幫大家解決問(wèn)題,還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她,問(wèn)她妙招在那里?她笑著說(shuō):“我平時(shí)喜歡看各種書(shū)!睗u漸地,我也變的愛(ài)讀書(shū)了。

  記得那次,是個(gè)星期天,作業(yè)寫(xiě)完之后,便拿起書(shū)看了起來(lái)。我就在書(shū)海的王國(guó)里遨游。過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“兒子去買(mǎi)袋鹽!蔽铱磿(shū)看的入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。又過(guò)了會(huì)兒,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我沒(méi)有回音,便走到了臥室,看我在看書(shū),便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買(mǎi)袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢(qián),拿了袋鹽,就走了。我看書(shū)又入迷了,走了很遠(yuǎn),售貨員阿姨又追了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,找你三元七角錢(qián),你看書(shū)看的太入迷了,不找錢(qián)就走了。”我說(shuō):“謝謝阿姨。”

  到了家,媽媽問(wèn)我:“為什么才回來(lái)。”我說(shuō):“因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,所以才回來(lái)!睆倪@以后,我每天都讀書(shū),養(yǎng)成了個(gè)好習(xí)慣。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)能使你充實(shí)、敏捷、明智、精細(xì)......

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文2

  我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

  有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書(shū)邊走邊看,達(dá)到了忘我的'境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

  還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

  書(shū)是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文3

  書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有好多的故事和無(wú)窮的奧妙,它讓我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),懂得了很多很多的道理。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書(shū)。有一次,我正在書(shū)房讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽媽到書(shū)房一看,我正看書(shū)正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過(guò)我的書(shū),我才知道媽媽在我旁邊。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂上,本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題記滿了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為買(mǎi)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為***橫渡常見(jiàn)***xx黨而喝彩。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。

  書(shū)是收獲希望的`土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文4

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū);我?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以,書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買(mǎi)到一本喜歡的書(shū),我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。

  我看過(guò)許多書(shū),像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因?yàn)檫@本書(shū)里有許多感人的故事,像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的`《星孩》。

  《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ。星孩長(zhǎng)大后,成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。

  我喜歡讀書(shū),我要在知識(shí)的海洋里徜徉。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文5

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)后,就讓媽媽陪我一起讀書(shū),我和媽媽選了一本外國(guó)經(jīng)典童話故事,輕輕地讀起來(lái)。沒(méi)想到這本書(shū)里的故事情節(jié)太有趣了,我和媽媽越讀越愛(ài)讀,看到好笑的段落,我和媽媽都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。我感覺(jué)好像書(shū)里藏著許許多多的笑聲。

  就這樣我和媽媽不知不覺(jué)中讀完了一本書(shū),我仍然沉浸在剛才的故事情節(jié)中回味無(wú)窮。讀書(shū)是一件多么有趣的事情!我愛(ài)閱讀,我現(xiàn)在的閱讀量要比以前多出來(lái)兩倍多,現(xiàn)在家里的書(shū)都被我讀完了。閱讀的`腳步再也停不下來(lái)。

  我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,讀書(shū)是我生活中的一部分,我每天寫(xiě)完作業(yè)都要讀書(shū),每讀一本書(shū),讀著讀著我都會(huì)進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景,猶如一種身臨其境的感覺(jué)。

  我愛(ài)讀書(shū),每看一本新書(shū),我會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手,全神貫注,別人對(duì)我說(shuō)什么我也聽(tīng)不見(jiàn)。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)給人帶來(lái)樂(lè)趣,讀書(shū)讓人增長(zhǎng)知識(shí)。讀書(shū)的好處太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文6

  從小我就是個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷:小說(shuō)、童話、詩(shī)歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富多彩,引人入勝,更因?yàn)樗o我的教育與啟發(fā)。

  課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說(shuō)《白海螺預(yù)言》中,我懂得了美麗不一定就是完美,要把自己活得獨(dú)一無(wú)二,活出自己的'風(fēng)格;從童話《白雪公主》中,我了解到欲望與嫉妒最后只會(huì)給自己帶來(lái)不幸,抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過(guò)得踏實(shí);從吳承恩的名著《西游記》中,我懂得了要像孫悟空那樣做老實(shí)人,不做老好人;從《鼓掌員的榮譽(yù)》里,我懂得了誠(chéng)實(shí)的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里,我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關(guān)鍵……從課外這些普通而令人動(dòng)容的故事中,我獲得了許多平時(shí)課上學(xué)不到的東西。

  課內(nèi)的閱讀也讓我獲得了不少的知識(shí)。從詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊,中國(guó)!》看出了祖國(guó)的風(fēng)景如畫(huà)和幅員遼闊;從課文《推敲》中,我懂得了在創(chuàng)作時(shí),一句話一個(gè)字,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都應(yīng)該仔細(xì)的斟酌;從《小草與大樹(shù)》一文中,我懂得了當(dāng)一條路走不通時(shí),我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)著眼點(diǎn),并朝著自己的目標(biāo)奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得:我們要隨時(shí)抱這一顆感恩的心,樂(lè)觀向上,要對(duì)生活充滿自信……語(yǔ)文課本上這一些并不華麗的文章,卻真的讓我受益匪淺。

  不管是科內(nèi)還是課外,書(shū),都是我永遠(yuǎn)的“良師益友”。我愛(ài)讀書(shū),那些樸實(shí)的語(yǔ)言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛(ài)讀書(shū)以前是,現(xiàn)在是,以后也是。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文7

  大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書(shū)給我們這些知識(shí)的!大家愛(ài)讀書(shū)嗎?

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)上好多了許多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書(shū)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀?墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書(shū)本,一有不會(huì)的知識(shí)就從書(shū)上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)的'一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書(shū)就是交到了一個(gè)好朋友”這句話說(shuō)的多好。∪松亲x到了一本好書(shū)一生都能用到?!書(shū)的作用多大!我在書(shū)中,有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí),我為雷族武士的英勇?tīng)奚械奖。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁。也看過(guò)朱自清作品集,為朱自清寫(xiě)的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來(lái)一起讀書(shū)吧!書(shū)對(duì)我們很重要,所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文8

  我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是我的一種習(xí)慣,我最?lèi)?ài)做的事情。我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的'閱讀,讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們身為祖國(guó)的接班人,自然應(yīng)該多讀書(shū)。

  古人說(shuō)有知識(shí)的人“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”,我雖不能這樣說(shuō),但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”的智者,也只有一個(gè)辦法——讀書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),甚至有時(shí)讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書(shū),不光在獲得知識(shí),也在從書(shū)中獲得快樂(lè)。一個(gè)人讀書(shū)如果猶如機(jī)器人一般機(jī)械的.讀,到頭來(lái)也只能成為書(shū)呆子。

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,各種書(shū)都有各的好處。歷史書(shū)可以讓我們“穿越時(shí)空”,了解古代人的生活;童話書(shū)能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書(shū)會(huì)讓我們走向未來(lái);小說(shuō)能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫(huà)笑話都能讓我們的幽默細(xì)胞活躍起來(lái)。

  最近我看了一本書(shū),名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢(qián),而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險(xiǎn)氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰(shuí)讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰(shuí)讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點(diǎn),到最后再讓阿笨貓不惜高價(jià)還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險(xiǎn)狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實(shí)”,不論誰(shuí)都過(guò)分相信,都應(yīng)該有點(diǎn)防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過(guò)于相信別人的弱點(diǎn)來(lái)欺騙他們嗎?當(dāng)然也不能過(guò)分警惕,對(duì)誰(shuí)都不相信,整天躲著別人,到頭來(lái)與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說(shuō)到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

  另外,我還讀了很多書(shū),如一千零一夜、吹牛大王歷險(xiǎn)記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書(shū)讓我懂得了人世間喜怒哀樂(lè)、善惡美丑。

  各位同學(xué),讓我們插上書(shū)籍的翅膀,展翅翱翔在知識(shí)的殿堂!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)四年級(jí)作文10

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),甚至是一個(gè)小書(shū)謎。因?yàn)槲倚r(shí)候就喜歡讀書(shū),不過(guò)那只是漫畫(huà)書(shū),小人書(shū)。現(xiàn)在,我開(kāi)始讀一些比較厚一點(diǎn)的書(shū)。如《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《福爾摩斯偵探集》等許多許多好書(shū)。

  自從我讀小學(xué)以來(lái)。就一直喜歡看那些名著。這些名著不但豐富了我的見(jiàn)識(shí),還增長(zhǎng)了我的閱歷,提高了我的作文水平、學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)只有好處,沒(méi)有壞處。老師有時(shí)在課堂上提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都不知道,而我卻能輕而易舉地說(shuō)出來(lái)。老師經(jīng)常說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。回首看看那五千年文明的悠悠華夏,哪個(gè)偉人不是因?yàn)樽x書(shū)而起。老子曰:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。望頭看看那一望無(wú)際的.地球,哪個(gè)科學(xué)家不是讀書(shū)而生。

  我喜歡讀書(shū),不僅僅是因?yàn)檫@些。有時(shí)候,我常常被書(shū)中的情節(jié)所迷住,拿著書(shū)津津有味地看著,不知不覺(jué)就看了幾個(gè)鐘頭。我喜歡讀書(shū),是因?yàn)橄矚g《三國(guó)演義》中的關(guān)羽、《西游記》中的孫悟空和《水滸傳》中的武松。在書(shū)中,能夠聽(tīng)到幾千年前的古人的聲音。所以,我喜歡讀書(shū)。

  古人云:“三日不讀,便學(xué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”。讀書(shū)可以改變?nèi)松?/p>

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