精選小學(xué)四年級(jí)作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的家中有一盆又香又茂盛的茉莉花。茉莉在春夏兩季都能開(kāi)出美麗的小花。別看它渺小，卻能為我家?guī)?lái)一份溫馨，一份芬芳。
茉莉是木本植物，它喜歡松軟的土壤和充足的陽(yáng)光。
茉莉的桿是棕褐色的，摸起來(lái)很粗糙。如果光看它的桿，你決不會(huì)想像出它能開(kāi)出嬌美的花來(lái)。它的葉子綠油油的，很有光澤。在每個(gè)枝杈的盡頭都江堰市開(kāi)滿了許許多多、潔白如玉的小花。這些小花白如輕紗，像似從天空中飄落到樹(shù)枝上的'小雪花，幽雅、純潔。
每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，它都會(huì)散發(fā)出濃郁的花香。它那潔白的小花，更像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在茂密的葉叢中，給人一種清涼、舒適和美的感覺(jué)。
記得我八歲時(shí)的一個(gè)夏天，我從補(bǔ)課班回來(lái)，感覺(jué)很累�？梢贿M(jìn)家門，一陣幽香撲鼻而來(lái)。我向茉莉瞧去，隨后我就摘了一朵，放在鼻子邊聞了聞。哇，好香��！于是我又摘了一朵，嘗了嘗。呀！可謂是滿口飄香，還有一股淡淡的甜味。頓時(shí)，讓我忘記了學(xué)習(xí)上的疲憊。于是，我摘了一朵又一朵。瞬間，茉莉花都被我摘光了。我把花放在了書里、筆袋中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，茉莉花還可以泡茶，所以它還被我放在了水瓶里……
媽媽是個(gè)對(duì)生活很有情趣的人。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，媽媽都會(huì)泡一杯茶，如果此時(shí)茉莉花下開(kāi)著，媽媽還會(huì)摘幾朵茉莉花放在杯子里。頓時(shí)，花香伴隨著茶香飄滿了整個(gè)房間，真讓人陶醉。
我喜歡這舒心、幽雅、飄逸的茉莉花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一次在電視上看到了好多好吃的東西，所以我很想學(xué)做飯。
在一個(gè)星期六，我讓媽媽教我學(xué)做飯。媽媽說(shuō):“你想學(xué)做飯的話，我是可以教你的�？墒牵阆胂葘W(xué)做什么呢？”我很開(kāi)心的回答:“先學(xué)做炒雞蛋吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“那你先去拿三個(gè)雞蛋、一小勺鹽、一小碟子的蔥花、一雙筷子、一個(gè)大碗和一勺油。”我把媽媽說(shuō)的這些東西都準(zhǔn)備好了的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在廚房等我了。媽媽說(shuō):“你先把這三個(gè)雞蛋一個(gè)一個(gè)的打到碗里，不能有雞蛋的皮�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的話做，可是剛打到碗里的雞蛋，還是有雞蛋皮，黃黃的雞蛋心都變成了一個(gè)個(gè)的'黃絲帶了！我說(shuō):“媽媽這要怎么辦呢？”媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心，把雞蛋皮拿出來(lái)就可以了�！眿寢屪屛夷弥浑p筷子仔細(xì)的把雞蛋皮從碗里弄出來(lái)。好不容易做好了第一步，我就已經(jīng)很累了，很想坐在椅子上休息幾分鐘�？晌矣窒肓艘幌拢绻覄傋鐾甑谝徊骄头艞�，就太沒(méi)用了。
媽媽說(shuō):“要做第二步了？加油！”我說(shuō):“好！”媽媽又說(shuō):“這次要把雞蛋攪一下�！蔽矣靡浑p筷子攪來(lái)攪去，攪好的時(shí)候，三個(gè)雞蛋好像變成了兩個(gè)雞蛋。媽媽看了看說(shuō):“還不錯(cuò)�，F(xiàn)在把鹽和蔥花一起放進(jìn)去，再攪。注意，這次可不能再灑那么多了�！蔽揖瓦吅蛬寢屨f(shuō)話邊做。終于，蛋液攪好了，現(xiàn)在就剩把這些雞蛋炒熟了。這次我還沒(méi)等媽媽說(shuō)就開(kāi)始做了。我先把油放鍋里，等到油熱點(diǎn)兒的時(shí)候，馬上把蛋液倒了進(jìn)去，用鏟子翻來(lái)翻去。呵呵，忘了告訴你，在炒之前我讓媽媽出去了。做好的時(shí)候我把雞蛋鏟到盤子里，說(shuō):“媽媽，快來(lái)嘗嘗，我做好了！”
媽媽飛快地從客廳來(lái)到了我身邊，說(shuō):“好香��！”媽媽吃了一口說(shuō):“下次小心點(diǎn)兒，炒的時(shí)候火別太大了�！�
通過(guò)這次學(xué)做飯，我知道了，碰到困難的時(shí)候，不可以輕易地放棄。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我叫朱若楠，今年上小學(xué)四年級(jí)了，我個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋。我喜歡留長(zhǎng)發(fā)，每天上學(xué)都扎著一根小辮子。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小優(yōu)點(diǎn)。記得有一次，我正在家里做作業(yè)。突然，聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)“哇哇”的哭聲，哭聲持續(xù)了很久，是怎么回事呢？于是，我趕緊開(kāi)門上樓去。原來(lái)，是樓上的小妹妹在門口哭。我拉著她的小手問(wèn)道：“小妹妹，你為什么站在門口哭�。俊彼吙捱呎f(shuō)：“我睡醒了，媽媽不見(jiàn)了�！蔽倚南耄簯�(yīng)該是她的媽媽趁她睡覺(jué)出去買東西了吧！我一邊哄小妹妹不要哭，一邊把她帶到自己家里。我陪小妹妹玩了一會(huì)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，她就不哭了�？墒�，我又擔(dān)心她媽媽回來(lái)見(jiàn)不到小妹妹怎么辦？于是，我貼了張紙條在小妹妹家門上，叫阿姨回來(lái)的時(shí)候到我家接小妹妹。過(guò)了好一會(huì)，阿姨來(lái)了，小妹妹一看見(jiàn)媽媽，連忙撲進(jìn)媽媽懷里。阿姨連聲對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”我一聽(tīng)，心里甜蜜蜜的。
我有一個(gè)興趣愛(ài)好──畫畫。冬天的早晨，房間的'玻璃上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧水，這時(shí)玻璃就成了一張大畫紙。我會(huì)連忙從被窩里爬出來(lái)，在玻璃上用手指頭畫上小魚、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、白云、太陽(yáng)┈┄各種各樣的圖案給玻璃增添了許多生機(jī)。但是，等到太陽(yáng)出來(lái)了，這些圖案就被太陽(yáng)照射得無(wú)影無(wú)蹤。我只好無(wú)奈地望著這副美麗的畫面消失了。
我這個(gè)人每天都要看電視，因此我浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。有時(shí)候，我吃飯看電視，聽(tīng)磁帶也看電視。一開(kāi)始，我以為這是一舉二得的事情，可是，事實(shí)證明，一心二用的結(jié)果是哪件事也做不好。媽媽為此給我訂了一條規(guī)定：如果戴了眼鏡，，以后每個(gè)星期就只準(zhǔn)看一次電視。我想：我真的要少看電視了，我可不想成為“四只眼”呢！
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我要保留優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這就是我，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧！喜歡我嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個(gè)小男孩，站在田野上，說(shuō)了些什么。好奇的我走近了他們，原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥(niǎo)網(wǎng)上纏住了一只可愛(ài)的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽(yáng)光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥(niǎo)網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去�？墒谴嗳醯镍澴幽哪芴用撨@危險(xiǎn)呀！它只好無(wú)可奈何呆在那里，聽(tīng)天由命，可憐巴巴地望著那兩個(gè)小男孩。
這時(shí)，一個(gè)穿著黑色衣服的男孩興奮地說(shuō)：“哥，這可是難得的好機(jī)會(huì)呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說(shuō)著，那個(gè)男孩取下鴿子，準(zhǔn)備抱回家去。
“不！”另外一個(gè)男孩叫住他，“小鳥(niǎo)也是生命，更何況，沒(méi)有了這些鳥(niǎo)兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的.臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開(kāi)了，鴿子又飛起來(lái)了。
我望著飛遠(yuǎn)的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因?yàn)槟莾蓚�(gè)小男孩在保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)好天氣，星期六上午媽媽特地買回了一袋冰激凌。為了不讓“冰激凌愛(ài)好者”――我給偷吃了，說(shuō)好了等明天天氣熱了，大家一起吃。
想想冰激凌的美味，我不由地流下了口水……為了能夠多吃一口冰激凌，我打起了一個(gè)歪主意――趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候“獨(dú)享！”想是這么想，說(shuō)做可不能這么做，為了保證質(zhì)量我得好好計(jì)劃計(jì)劃。行動(dòng)開(kāi)始了：我躡手躡腳的走到冰箱前，左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)人，趕緊打開(kāi)冰箱的門，“嗖”一聲，冰激凌到手，大功告成！我暗自松了一口氣，嘻嘻，有得吃咯！我一個(gè)人躲在房間里，關(guān)上門窗，拉上窗簾，坐在桌子前一大口，一大口地“咬”著心愛(ài)的.冰激凌。時(shí)間過(guò)得真快，我三下五除就消滅干凈了。唉，嘴又饞了，該怎么辦呢？我又打起了老主意，剛到手，一根巨無(wú)霸又給開(kāi)銷進(jìn)了肚子……
晚上，我肚子忽然排山倒海地鬧得厲害，吃點(diǎn)東西就叫人好不舒服，每次結(jié)果都是吐了一地……全是冰激凌和雜七雜八的零食……
媽媽知道了原因，說(shuō)我自私，現(xiàn)在的獨(dú)生子女怎么都一個(gè)樣？媽媽以前有了好東西都是兄弟姐妹一起平分吃，雖然不多也要省……哪向你們這樣？會(huì)做什么，只會(huì)……一大堆的大道理讓我不耐煩，好象我吃了又吐――自找的。我低下了頭……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，媽媽只是為了讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊重別人，要為大家著想，別自私……
現(xiàn)在想想這件事我還是蠻傻的嘛，媽媽的冰激凌從來(lái)都是讓給我吃，從來(lái)只為我買，我何必去偷呢？何況，吃了又吐得不償失……
如果你也是一位“冰激凌愛(ài)好者”那你就要學(xué)會(huì)：關(guān)心他人，尊重別人，別自私了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一年夏天，著名詩(shī)人辛棄疾來(lái)到了村莊瀏覽。
初入村莊，鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)鳴，家畜聲組成了一首奇妙的交響樂(lè)。五顏六色的鳥(niǎo)兒忽起忽落，為茫茫無(wú)際的天空增添了生趣。天是那么藍(lán)，空氣是那么清新，使他想高歌一曲，表示滿心的愉快。遠(yuǎn)處的山上綠樹(shù)成陰，綠得讓人仿佛到了草原。鄉(xiāng)村的空氣那么清新，讓人仿佛感覺(jué)置身于森林中。鄉(xiāng)村的`水是那么清澈，清澈得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小溪里傲然挺立著粉紅的荷花，將清澈的小溪點(diǎn)綴得更加美麗。真是“荷在水中生，水在荷間流�！薄班l(xiāng)村山水甲天下�！毙翖壖餐耆兆碓谝慌商飯@風(fēng)光中。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但他仍不肯離去，于是便在這住了一夜。
第二天，辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引，又是一番新景致：一所低矮的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹(shù)，挺拔地站立著。陽(yáng)光明媚，照耀著大地。園子里，一棵挺拔的樺樹(shù)映入眼簾。它的樹(shù)干向小溪的方向傾斜，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一張大網(wǎng)一樣。樹(shù)皮像刷了白漿一樣，白得透亮，白得清爽。樹(shù)下，兩只雞在悠閑地散步，咯咯地叫著。交響樂(lè)中，聲聲雞鳴，猶如伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一拍都極為準(zhǔn)確，銜接得天衣無(wú)縫。在窗前，一對(duì)老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠(yuǎn)處，大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在樹(shù)陰下編雞籠。最可愛(ài)的是小兒子，他在屋檐下剝蓮蓬吃，一派泰和的景象。真如馬致遠(yuǎn)描寫的那樣：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！�
辛棄疾詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩(shī)就是我們今天讀到的清平樂(lè)·村居。
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