小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夏天一到，外婆家門(mén)口又開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的鳳仙花，大紅的、粉紅的、紫色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。有的整株都是紅花，葉子也被紅花掩蓋了，十幾棵，幾十棵連在一起，看去是一片火紅的，所以，顧名思義，鳳仙花也叫“滿(mǎn)堂紅”了。
放暑假去外婆家，首先要做的第一件事就是摘一些花瓣，把花瓣碾碎，照外婆說(shuō)的放上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，然后把碾碎的花瓣敷在手指甲上，用布?jí)K包扎起來(lái)，最后用線牢牢地綁住，不要讓布?jí)K散開(kāi)。過(guò)了一夜，第二天起床，我解開(kāi)棉線，手指甲就變成紅紅的了，真漂亮，這時(shí)洗也洗不掉，能夠保持好幾天呢。聽(tīng)外婆說(shuō)，過(guò)去，人們就用這個(gè)方法染指甲的，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在的指甲油，哦，怪不得鳳仙花又叫“指甲花”，就是這個(gè)原因吧。
十月國(guó)慶節(jié)，我又去外婆家，此時(shí)鳳仙花的花瓣都凋謝了，取而代之的是，枝上都掛滿(mǎn)一個(gè)個(gè)鼓鼓的.東西，爸爸告訴我那是鳳仙花的果子，里面有一粒粒的種子。我用手輕輕一捏，果子突然“爆炸”了，里面的種子像彈片一樣飛濺出來(lái)，著實(shí)嚇了我一跳，爸爸又告訴我：鳳仙花就是用這種方式來(lái)傳播種子的，彈到哪里，明年就在那里發(fā)芽，生根，開(kāi)花了，有的還彈得很遠(yuǎn)呢。聽(tīng)了爸爸的話，我連忙小心翼翼地摘下一些果子，讓它在我手心“炸開(kāi)”，然后把里面的種子收集起來(lái)，待到明年春天我要種到自己的家門(mén)口去，讓美麗的鳳仙花美化我的家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，小姑娘囡囡正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，它的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的機(jī)器人。機(jī)器人對(duì)囡囡說(shuō)：“你好，小姑娘，我是來(lái)自36世紀(jì)的機(jī)器人，我叫Ｒ３�！编镟飳�(duì)機(jī)器人說(shuō)：“你好，Ｒ３機(jī)器人，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事嗎？”“當(dāng)然有事了，在36世紀(jì)，人們亂砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在那里剩下的樹(shù)也只有13棵了。沒(méi)有了樹(shù)，鳥(niǎo)兒們就沒(méi)有了家。所以鳥(niǎo)女王特地讓我來(lái)，在21世紀(jì)找一個(gè)聰明的人幫我們想想辦法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３機(jī)器人說(shuō)。囡囡想了想說(shuō)：“好吧，我一定盡全力幫助你們�！庇谑牵镟锔遥硻C(jī)器人來(lái)到了36世紀(jì)的森林。
囡囡一來(lái)到36世紀(jì)的.森林，簡(jiǎn)直不能相信世界上還有這么荒涼的景象！那僅剩的13棵樹(shù)也被那些可惡的人類(lèi)給鏟平了，大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災(zāi)害，而小孩卻被風(fēng)沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚，結(jié)果眼淚落到了地上，發(fā)生了驚人的變化，從地上長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。囡囡繼續(xù)哭，地下雙長(zhǎng)出了好多好多樹(shù)，變成了一片茂密的森林。鳥(niǎo)兒又有了自己的家。
從此，人們不敢再砍伐樹(shù)木了，每到植樹(shù)節(jié)，還會(huì)種上幾棵小樹(shù)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
濟(jì)南，又被稱(chēng)為泉城，顧名思義，就是泉群眾多，水量充沛，而這些泉匯成了一個(gè)著名的天然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見(jiàn)、蛙不鳴，久雨不漲、久旱不涸。為什么會(huì)出現(xiàn)“久雨不漲久旱不涸”這種奇怪現(xiàn)象呢？原來(lái)，大明湖的出水口眾多，當(dāng)水漲的時(shí)候自然而然地就流了出去；而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖，使流進(jìn)的水不會(huì)下泄。
從遠(yuǎn)處看，大明湖的湖面平靜的像一面鏡子，即使刮風(fēng)也不會(huì)起太多的波浪，只有岸邊的柳樹(shù)和荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)處，樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來(lái)劃去，好像劃了一個(gè)個(gè)大大的字�？吹竭@一幅美麗的畫(huà)面，我不禁想起了詩(shī)句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
大明湖的動(dòng)物繁多。各種水生動(dòng)物在寧?kù)o的`湖里游來(lái)游去，生活得逍遙自在。有時(shí)，湖面風(fēng)平浪靜，當(dāng)你陶醉在其中的時(shí)候，會(huì)突然有一只小魚(yú)吐個(gè)泡泡，接著，所有的小魚(yú)都跟著吐起了泡泡，大明湖的水面上泛起了層層漣漪，這時(shí)，你映在水面上的影子就變得影影綽綽，好像身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名的當(dāng)然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一個(gè)拳頭那么大。還有的荷葉莖淹沒(méi)在水中，當(dāng)水波蕩漾的時(shí)候，荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明耀眼的紅色與清淡的綠色形成了對(duì)比，即使在陰天也顯得清晰可辨。
誰(shuí)也說(shuō)不清大明湖的真面目------她的水，千姿百態(tài)；她的動(dòng)物，各種各樣；她的植物，奇形怪狀。簡(jiǎn)而言之，大明湖只有用一個(gè)字可以形容，那就是美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
生活中，我們?cè)賱?dòng)手的過(guò)程中會(huì)收獲很多，在一次做不倒翁作業(yè)時(shí)，我學(xué)會(huì)了耐心做事。
幾天前，綜合老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做一個(gè)不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以雞蛋做一個(gè)不倒翁，我高興地蹦的老高。
我事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋，用針在雞蛋底下刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗中，蛋殼內(nèi)空空如也，我點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的蠟，用蠟對(duì)準(zhǔn)小洞，一滴滴蠟油滴進(jìn)了雞蛋殼里，慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了！我終于與做好了不倒翁，我把不倒翁輕輕的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角，“啪”的.一聲雞蛋殼掉在了地上，我急得不由哭了起來(lái)。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)道“你怎么了？”我嘆了一口氣回答了媽媽的問(wèn)題，哎
，綜合作業(yè)一定交不上了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。只怕有心人，困難時(shí)難不倒有心和用心的人的。
于是我又開(kāi)始做一個(gè)不倒翁，我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實(shí)，我從一個(gè)小盒子里拿出一個(gè)乒乓球，拿了一把小刀刺開(kāi)了幾個(gè)小洞，又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟，讓蠟油滴進(jìn)了乒乓球里，一會(huì)兒，我吹滅了蠟，搖晃乒乓球底部的蠟水，讓它勻稱(chēng)的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃動(dòng)了一會(huì)，便不動(dòng)了，最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣，看著放在桌子上的不倒翁，我興奮極了。
綜合課上，只有少數(shù)幾個(gè)人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次沒(méi)有做成功前是因?yàn)槟托淖鍪�，所以我成功了，老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我想對(duì)于每一位華夏兒女都不陌生，它標(biāo)志著春節(jié)的結(jié)束，預(yù)示著新年要有新氣象，合合美美，萬(wàn)事順心。
轉(zhuǎn)眼間，月圓之日又到了，我不禁想起了先哲們?cè)佋碌脑?shī)篇，如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，又如“去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后，今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”，是啊，“每逢佳節(jié)倍思親”，此時(shí)，望著窗外華燈初上，萬(wàn)家燈火，我們一家人圍坐在飯桌前，焦急地等待著哥哥的歸來(lái)。哥哥在外地的公司工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，在我的印象里哥哥是最可愛(ài)的人，對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)懷備至，是那么的和善，那么的`質(zhì)樸，那么的誠(chéng)懇。可今晚，就在這個(gè)舉國(guó)同慶的時(shí)刻，我的哥哥卻因?yàn)橐恍┕�，而無(wú)法和家人團(tuán)聚。
墻上的掛鐘滴答作響，時(shí)針已經(jīng)指向6點(diǎn)半，媽媽等不及了，對(duì)爸爸說(shuō)：“你再去打個(gè)電話，怎么還沒(méi)到家，路上是不是出什么事了。”
爸爸說(shuō)：“你別多想，這才剛幾點(diǎn)啊，在等等看吧！”
這時(shí)，一旁的姥姥說(shuō)了話：“XX，這不是多不多想的事兒，這大過(guò)節(jié)的，外面車(chē)水馬龍，人員混雜，要是萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短……”
“呸、呸、呸”，姥姥的話還沒(méi)說(shuō)完，老爺就打斷了，說(shuō)：“這大過(guò)年的，盡說(shuō)些晦氣話，沒(méi)事兒，再等等看。”
時(shí)間就這樣一分一秒的流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了7點(diǎn)半媽媽用焦急的目光看了一眼爸爸，此時(shí)，眉頭緊縮的爸爸，終于也按耐不住心中的焦慮了，拿起電話撥通了哥哥的手機(jī)號(hào)碼：“喂，是小軍嗎？你現(xiàn)在在哪兒，姥姥姥爺和大家都在等你啊！”
“什么，回來(lái)的車(chē)上有位老人與家人走失了，你正在幫助他尋找親人�！�
“好、好、好，別著急，大家等著你，一定把老人送到家�！�
媽媽這才放下懸著的心，臉上重又掛上了一如往常的和藹笑容，姥姥和姥爺也長(zhǎng)舒了一口氣，爸爸和我，你瞧瞧我，我瞧瞧你，心想，哎，這才是我的好兒子哥哥了。
……
時(shí)間已近９點(diǎn)，媽媽開(kāi)口說(shuō)道：“這么晚了，爸媽?zhuān)蝗缭蹅兿瘸园�？�?/p>
“再等等吧，說(shuō)不定一會(huì)兒就回來(lái)了呢？”姥姥說(shuō)道。
“對(duì)，小軍這孩子在外奔波不容易，忙了一年回家吃個(gè)團(tuán)圓飯，就再等一下吧�！崩蠣斦f(shuō)道。
...........
時(shí)鐘滴答作響，此時(shí)，已近１１點(diǎn)，姥姥老爺已面露倦容，媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“爸媽不如咱們先吃吧，都這么晚了�！�
體諒的姥姥只是說(shuō)：“再等等。”
.............
終于，咚咚的扣門(mén)聲響起，“哥哥，一定是哥哥！”我興奮地喊道，搶著去開(kāi)門(mén)，果不其然。。。。。。
我想，這也許就像是那首歌里唱的：心中有家就會(huì)團(tuán)圓吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
去年的端午節(jié)，我看見(jiàn)奶奶在包粽子，我也想跟著學(xué)。
記得當(dāng)時(shí)奶奶把粽子葉提前泡在了一個(gè)大盆子里，里面倒了三分之一的清水，把粽子葉淹沒(méi)在水里，從里到外一定要全部泡透了。奶奶說(shuō)：“這一步很關(guān)鍵。”過(guò)了一段時(shí)間，奶奶就拿出一片粽子葉，從中間折疊了一下，然后折成一個(gè)圓錐形，像一個(gè)冰淇淋的蛋筒。接著把早已泡好的糯米抓了一把放進(jìn)粽子葉里面拍緊，用大拇指在里面壓了壓，又把洗好的大棗放在糯米上，再?gòu)乃锩婺贸鲆黄~子蓋在上面卷起來(lái)，最后拿出一卷毛線纏在上面，像一個(gè)纏了一半的“木乃伊”，這樣一個(gè)三角形的.粽子就包好了。
我看著奶奶的包粽子的樣子，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就開(kāi)始裝模做樣地包起來(lái)了。包著包著，就要到最后一步的時(shí)候，纏毛線纏到一半，突然粽子就散架了，啊，不好！從粽子葉里開(kāi)始漏米粒了。趕緊用盆子接住米粒，重新拆開(kāi)。我問(wèn)了一下奶奶原因，奶奶告訴我可能纏的太松了。我吸取了剛才的教訓(xùn)，又嘗試了一次，這次終于包好了。雖然還是包的不好看，根本不像是三角粽子，但心里舒服多了，因?yàn)榻K于學(xué)會(huì)了包粽子。我拿著包好的粽子，給奶奶看了又看，奶奶說(shuō)還可以包的更好，我就又包了幾個(gè)，果然越包越像樣了。
那個(gè)端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，真是很開(kāi)心��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
寒假我是在奶奶家度過(guò)的。那天，我剛吃過(guò)早飯，姑姑就帶著哥哥高高興興的來(lái)到了奶奶家。
看到哥哥來(lái)，我興奮的不得了.我和姑姑打了一聲招呼，就和哥哥親熱的.擁抱在一起。哥哥，哥哥好久不見(jiàn)你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好。哥哥說(shuō)：好呀，你說(shuō)怎么玩?我說(shuō)：哥哥，我們一起玩電腦游戲好嗎?哥哥說(shuō)：只要你高興，你說(shuō)玩什么我都陪你.我說(shuō)：好。哥哥說(shuō)：好呀，我們?nèi)ネ姘�。我和哥哥一起到爺爺家的�?shū)房打開(kāi)了電腦，這時(shí)奶奶養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗，也跟我們一起來(lái)到了書(shū)房。我和哥哥玩電腦游戲很開(kāi)心，他還教了我一些電腦知識(shí)那，那只小狗很乖，它就臥在我們身邊很乖。我和哥哥玩的真開(kāi)心。
吃飯的時(shí)間到了，奶奶已經(jīng)做好了飯，我們就大口大口吃起來(lái)。我邊吃飯邊想那只小狗：它怎么還不過(guò)來(lái)湊熱鬧?還沒(méi)吃幾口，小狗果然就來(lái)到了飯桌前，兩只爪子扒到了桌子上.我趕緊給了它一塊牛肉，小狗吃的津津有味。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，哥哥該回家了，我?guī)е」啡ニ退�。我們就戀戀不舍得分手了�?/p>
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