[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　去年暑假的一天，爸爸從街上買回了毛邊紙、毛筆、墨水這三樣?xùn)|西，爸爸對(duì)我說(shuō)：“古時(shí)候人寫字都用毛筆寫，你從現(xiàn)在開(kāi)始你也要練習(xí)毛筆字�！蔽遗d奮地回答說(shuō)：“真的嗎？那太好了�！�

　　爸爸把墨水倒在一個(gè)盤子里，然后把毛筆泡在水里，等毛筆的筆頭散開(kāi)后，再把毛筆拿出來(lái)，最后拿出一張毛邊紙，現(xiàn)在就大功告成了，爸爸說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以寫了，不過(guò)要從基本的開(kāi)始練，先寫橫、撇、豎、捺，好了，開(kāi)始練吧�！蔽衣�(tīng)后，非常的不愿意寫這些基本的筆畫，我想寫字，但是我還是聽(tīng)了爸爸的話，寫了基本的筆畫。

　　剛開(kāi)始，我做爸爸的監(jiān)督下耐心地寫著基本的筆畫，慢慢的我厭倦了寫基本的筆畫，然后我就些基本的壁畫的時(shí)候?qū)懙娘w快，筆畫寫的非常的難看，筆畫不像筆畫的`，最后爸爸看了我寫的筆畫后，非常的生氣說(shuō)：“看看你寫的筆畫，筆畫不像筆畫的�！蔽艺f(shuō)：“我不想寫筆畫，我想寫字，因?yàn)閷懝P畫真是太無(wú)聊了�！卑职终f(shuō)：“你看那些書(shū)法名人，他們都是小時(shí)候從練習(xí)這些基本的筆畫開(kāi)始，后來(lái)才練習(xí)寫字的，所以你也要練習(xí)這些基本的筆畫，以后才寫字�！甭�(tīng)了后我就不再跟爸爸吵了，自己慢慢的練習(xí)筆畫。

　　經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我現(xiàn)在寫的毛筆字可比剛開(kāi)始寫的時(shí)候好看多了，雖比不上大書(shū)法家的毛筆字，但是和書(shū)上的楷書(shū)字差不多，可謂是功夫不負(fù)有心人��！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。

　　有一天，爸爸要去上班，我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò)，所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō)：“你去找一個(gè)蘋果，洗一洗，學(xué)著自己削水果，千萬(wàn)別劃傷手，這樣就不會(huì)害怕了�！闭f(shuō)完就走了。

　　我立即從箱子里找了一個(gè)蘋果，在廚房里找了一把水果刀，開(kāi)始裝模作樣的削起來(lái)。

　　初看蘋果，好像無(wú)從下手，圓滾滾的`，像一個(gè)不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋果上，左手握住蘋果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒，想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái)，左手緊握蘋果，右手狠切蘋果皮，只聽(tīng)?zhēng)茁曕赅曷�，蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續(xù)削，不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。

　　“兒子！蘋果咋樣了？”爸爸回來(lái)了。

　　“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著我的大作。

　　“你怎么削的？”爸爸疑惑得問(wèn)。

　　我又把剩下的皮又削了一遍。

　　“哈哈哈！其實(shí)蘋果是這樣削的，”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋果來(lái)，“看！要一圈一圈的切�！�

　　在父子倆的笑聲中，我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)了削水果。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂(lè)小助手。

　　爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認(rèn)真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的`材料做范本。

　　爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫作還教我練習(xí)鋼筆字，因?yàn)樗�的字非常漂亮，鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱一絕。

　　爸爸常常吸著煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去，每天都會(huì)讓我們?nèi)�家人�?lè)得前仰后合。記得有一次，媽媽從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī)，這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們家又多了一只雞了�！蔽宜奶幙戳丝�，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀！

　　我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像爸爸一樣知識(shí)淵博，樂(lè)觀豁達(dá)的人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　朋友們，當(dāng)你們收到禮物時(shí)心情是什么樣的，有人肯定會(huì)說(shuō)，看禮物是什么樣的，如果是代表這祝�；蛴颜x的，心情肯定會(huì)非常好，如果是惡作劇的東西（不屬于不算禮品那種），那就會(huì)大發(fā)雷霆，可我卻不這樣覺(jué)的，我認(rèn)為：別人送給你的禮物都是他的一個(gè)心意，不管是好的還是壞的，都要高興地接下來(lái)，這也是對(duì)朋友起碼的尊重。

　　去年的8月11日，也就是我的`十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家，我這個(gè)朋友比較‘大方’，打開(kāi)書(shū)房的空調(diào)，啟動(dòng)電腦，悠哉悠哉地玩了起來(lái)，玩了20多分鐘，我們倆的嘴巴饞了，想吃點(diǎn)零食，但在這個(gè)火毒的太陽(yáng)下，誰(shuí)愿意去呢，算了，畢竟人家是客人，主人要有起碼的敬客之禮，我?guī)�上零錢，就去買零食，我跑得還算蠻快，不一會(huì)，就會(huì)到了家，我正要進(jìn)書(shū)房是，咦？這是什么？我撿起門前的一張紙條，哦，原來(lái)是他給我的一個(gè)字謎禮物：身在曹營(yíng)心在漢。打個(gè)人名，嗨！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這還用說(shuō)嗎，這個(gè)人不就是關(guān)羽嗎，“答案是關(guān)羽�！蔽掖舐暫暗馈拔掖饘�(duì)了，讓我進(jìn)去吧�！薄罢l(shuí)說(shuō)你答對(duì)了？”“三國(guó)演義上不是這樣寫的嗎？”“這不是考三國(guó)演義。是猜個(gè)人名！”“這不就是嗎？”“你呀！慢慢想想吧！”那是什么呢？除了關(guān)羽還有誰(shuí)是身在曹營(yíng)心在漢呢？符合這個(gè)的自由關(guān)羽呀！等等，如果我換個(gè)角度思考呢？把三國(guó)演義完全撇開(kāi)，就在字上面想，噢！原來(lái)如此，我知道了，這個(gè)謎底的答案也就是我的名字，這個(gè)機(jī)靈鬼，把我騙的團(tuán)團(tuán)，“看來(lái)你還蠻聰明的嘛！”“那當(dāng)然！”雖然口上這樣說(shuō)，其實(shí)心底還是挺佩服他出這個(gè)謎語(yǔ)的，我進(jìn)去了以后，他還拿出了兩個(gè)東西，都是2個(gè)小人并肩在一起，一個(gè)上面刻得是曹漢和偶（我），另一個(gè)刻得是偶和曹漢。他把其中一個(gè)送給了我，這也象征著我們之間的友誼，當(dāng)然咯，我也收到了其他的禮物，這些禮物我也一一保管好。

　　幾件禮物，花費(fèi)雖少，價(jià)值卻很高，俗話說(shuō)的好：禮輕情意重。這些禮物，都象征著我和朋友之間的友誼。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　從小到大，我的膽子都很小。

　　有一次，我在朋友家玩得連回家的時(shí)間都忘記了，等我著急回家時(shí)，卻有些犯愁了：從朋友家到我家有一段路程，還未出門就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚——我太怕黑了。

　　我走在黑乎乎、陰森森的小路上，簌簌的夜風(fēng)吹動(dòng)路旁的樹(shù)枝，我怕極了！那樹(shù)枝就像魔鬼的手一樣，似乎不停地向我移過(guò)來(lái)，似乎要來(lái)抓我的臉，要來(lái)掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑，終于跑回了家，汗水浸透了衣裳，一顆快要蹦出來(lái)的心終于開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。

　　每一次在夜里行走，我心里總是恐懼萬(wàn)分，又總是自己嚇唬自己。但是每一次總是不由自主地想到一些恐怖片里的內(nèi)容和景象：仿佛整個(gè)大路上都站滿了一些怪模怪樣的幽靈——有頭頂上長(zhǎng)著鷹爪的怪物，沒(méi)有臉龐的魔鬼，缺頭的半截人，沒(méi)手沒(méi)腳的女妖……每次想到這些，我都感到毛骨悚然，甚至連身邊的野草雜樹(shù)都一瞬間全變成了妖魔鬼怪，它們似乎都趕過(guò)來(lái)攔住了我的去路，似乎全都是來(lái)拉我陪它們玩的妖魔鬼怪。

　　在農(nóng)村長(zhǎng)大的人，怎能不經(jīng)歷一些夜晚行走的事情呢？我想必須得克服膽小的心里障礙，否則，將來(lái)走夜路的時(shí)間還會(huì)有很多，一直害怕下去也不是辦法。因此，我盡量安排走夜路的機(jī)會(huì)和時(shí)間，而且把自己走夜路的距離安排得越來(lái)越長(zhǎng)，力求做到專門想象一些令我開(kāi)心的'事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的思維。例如，盡量把身邊的事物都想象成可愛(ài)無(wú)比的畫面，把那些看似恐怖的事物想象成陪我度過(guò)漫長(zhǎng)夜晚的好朋友，這樣，慢慢地，我的膽子越來(lái)越大，恐懼夜晚的心理也逐漸消失了。

　　我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，也懂得了許多科學(xué)道理，已經(jīng)明白了世界上根本沒(méi)有魔鬼和幽靈的道理。每當(dāng)我產(chǎn)生恐懼心理的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)61周年國(guó)慶，中國(guó)大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。

　　回望**年，從無(wú)到有，由弱及強(qiáng)，共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹(shù)苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮，仍然屹立不倒；縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見(jiàn)輝煌。

　　在這**年里，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)，發(fā)達(dá)的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略中國(guó)健兒金奪銀的`颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的是“世界體育大國(guó)”的美稱。

　　母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jī)而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛(ài)你那960萬(wàn)平方公里的廣大，愛(ài)你那上下千年的悠久，愛(ài)你的世界奇觀萬(wàn)里長(zhǎng)城，愛(ài)你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛(ài)你奔流不息的長(zhǎng)江黃河，愛(ài)你直通文明的“絲綢之路”，愛(ài)你巍峨挺立的三山五岳，愛(ài)你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國(guó)是我們的家，我們愛(ài)中華！

　　今天，站在國(guó)旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)戀，那就允許我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧，我們將用智慧的雙手來(lái)描繪祖國(guó)21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌燦爛！

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