秋六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-16 07:48:35 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

秋六年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋六年級(jí)作文

秋六年級(jí)作文1

　　夏日的燥熱在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中漸漸淡去，迎來(lái)的是略帶詩(shī)意又喜悅豐收的季節(jié)。秋姑娘踏著片片落葉悄無(wú)聲息地來(lái)了。

　　悶熱的天氣在秋風(fēng)掃過(guò)后涼爽萬(wàn)分，陣陣涼風(fēng)讓人渾身上下舒服極了。空氣中帶著芬芳清香，老遠(yuǎn)跟著花香來(lái)了。在公園里，片片落葉從樹上落下，像穿著繡著花邊裙子的姑娘，她們一個(gè)個(gè)在空中徘徊，始終不肯落下，風(fēng)一吹，她們就隨著風(fēng)去看夕陽(yáng)下的云朵了。我穿過(guò)開(kāi)著菊花的公園，跟著樹葉一起去遠(yuǎn)方，風(fēng)把她們帶到了看夕陽(yáng)最好的地方。一抬頭，天邊的紅暈正向你招手，美麗的夕陽(yáng)帶走了云朵的思念，她們和落葉一起手拉手在天邊快樂(lè)的玩耍。

　　我又回到那個(gè)開(kāi)著菊花的公園，大大小小的花壇中種這美麗的菊花。菊花開(kāi)得很茂盛，顏色也各種各樣，橘紅的、顏白的……我忍不住用鼻子湊近聞聞，清香、芬芳，沁人肺腑。剛剛下了雨，空氣中彌漫著露珠的氣味，菊花的花瓣很飽滿，每一瓣花瓣上都有沉甸甸的露珠。而花朵也微微低下了頭，那楚楚動(dòng)人的模樣格外討人喜歡。突然覺(jué)得頭上濕濕的，原來(lái)是又下雨了，我連忙跑到小亭子里躲雨。一滴滴雨水打在我的臉頰上，清涼純凈，綿綿瀟瀟。微風(fēng)細(xì)雨，如同潔白的'羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我深深陶醉在了這美麗的秋雨中……

　　秋天，滿載著人們沉甸甸的希望，在這個(gè)豐收的季節(jié)，人們辛勤的勞動(dòng)讓他們?cè)诙煊谐渥愕募Z食。秋姑娘向人們揮了揮手，在天邊的晚霞中消失了。

秋六年級(jí)作文2

　　時(shí)光擋不住四季的輪回，風(fēng)駛過(guò)、云飄過(guò)、花又落，你終于來(lái)到……

　　——題記

　　一片葉子被風(fēng)兒摘下，于是，牽動(dòng)了整個(gè)秋天。漫步在樹林里，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，真的好美，帶著一種凄涼的美。秋天昭示生命的完結(jié)嗎？樹葉的一生也許已塵埃落定。隨著時(shí)間的消逝，她注定要離開(kāi)曾讓她驕傲一時(shí)的枝頭，葉落歸根是自然的循環(huán)，更是葉子的選擇�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，誰(shuí)懂他心報(bào)恩情。”

　　我聽(tīng)見(jiàn)了花的低泣，我看見(jiàn)了花的眼淚。秋天了，花謝了，再美麗也只能是曾經(jīng)，看著滿地的花瓣，我想起了她，一個(gè)如水的女子。我仿佛看見(jiàn)她正一片片的拾起花瓣。輕捧在手心，眼角滲出晶瑩的'淚滴。即使隔著百年的歷史，我一樣如此心痛的感受到她的惋惜、憐憫、不舍�！盎ㄖx花飛花滿天，紅香消斷有誰(shuí)憐�！蓖瑸榕�，我怎會(huì)不懂她在秋風(fēng)中葬花的心情，秋天，帶著歷史的心碎，帶著歲月的洗禮，留給我無(wú)盡的遐想。

　　放眼望去，萬(wàn)物枯黃，天高云淡南飛的大雁顯得格外刺眼，是時(shí)候該了結(jié)了，世間萬(wàn)物因果循環(huán)。秋天，是公平的審判者。你在春天播種的希望，如今定會(huì)成為豐碩的果實(shí)。一分耕耘，一分收獲，每一次的付出，時(shí)光幫你珍藏。

　　我最愛(ài)秋風(fēng)，寒冷中夾雜著清醒。它能夠吹醒我每一處毛孔，給我勇氣、力量。“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，遼闊江天萬(wàn)里霜�！鼻镲L(fēng)有的是大氣，有的是豪邁。我愿乘風(fēng)破浪，覽盡天下風(fēng)光。

　　時(shí)光擋不住四季的輪回，風(fēng)駛過(guò)、云飄過(guò)、花又落，你還是來(lái)到。

秋六年級(jí)作文3

　　伴著一聲嘶啞的蟬鳴黯然消失，迎著一縷金黃的色彩悄露枝頭，夏的腳步逐行遠(yuǎn)去，秋的纖手緩緩伸開(kāi)。秋至了......

　　然而很多時(shí)候，秋給人融進(jìn)的是一份淡淡的哀愁和悵惘。的確，看到滿地落葉時(shí)，往往有點(diǎn)“逢秋悲寂寥”的感覺(jué)。但是，落葉只是大樹生命中一個(gè)必經(jīng)之路，并非生命的終結(jié)。它的飄落只是舞出它對(duì)生命的徹悟、對(duì)秋的愛(ài)戀，更是烘托出秋的多姿多彩。不信，那么請(qǐng)隨它走進(jìn)秋天，一起來(lái)領(lǐng)略秋的'風(fēng)情！

　　先來(lái)感受一下秋陽(yáng)吧。陽(yáng)光，失去了春天的溫柔，但也沒(méi)有夏日的潑辣，卻是嫻靜地望著大地的一草一木，給人帶來(lái)一種明媚舒適的感覺(jué).......再讓秋風(fēng)吹一吹。閉上眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)中沒(méi)有夏日里夾雜的熱氣，也不會(huì)有冬天里攜帶的刺骨，卻是水般的清爽，叫人倍感暢快神怡......接著去秋園看一看。放眼望去，不是百花爭(zhēng)艷，也非草木蕭瑟，而是黃色主調(diào)，果滿枝頭，讓人有種滿載而歸的喜悅.....

　　最后去找找秋的顏色——面對(duì)紅得似乎要燃燒你雙眸的楓葉時(shí)，秋天是紅色的；想起不因時(shí)節(jié)而異裝，依舊一身青翠的松柏時(shí)，秋天是綠色的；看到迎風(fēng)舞動(dòng)，身著金裝的麥穗時(shí)，秋天是黃色的......

　　飄動(dòng)的落葉，明媚的陽(yáng)光，清爽的涼風(fēng)，豐碩的田園，繽紛的色彩，那都是秋之韻，秋之魂呀！而你，是否讀懂了？

秋六年級(jí)作文4

　　秋姑娘又悄悄來(lái)到了人間，她還帶了一盒‘蠟筆’給人間帶來(lái)不同顏色。

　　看，秋姑娘來(lái)到了花園里，花園里的小草都無(wú)精打采的，他們也換了一件褐色的衣裳。小花也和小草一樣，低著頭好像一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的孩子，風(fēng)一吹，它們又挺直了腰桿，可是風(fēng)一停，它們又彎下了腰。但是，不是每一種花讀這樣的，比如菊花，菊花一朵又一朵爭(zhēng)相開(kāi)放。有的樣子像百根胡須一樣，有的是由六七個(gè)花瓣組成的。

　　看，秋姑娘來(lái)到了田野里，田野里一顆顆飽滿在米粒，當(dāng)然，有些水稻田里在水稻已經(jīng)被麥穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥田里發(fā)來(lái)了‘沙……沙……沙……’的聲音，好像一曲豐收在贊歌。又好像它們?cè)谡f(shuō)：“快點(diǎn)把我收走吧！我可是非常好吃的！”仔細(xì)看那果實(shí)，它們的頭有點(diǎn)尖，有些米粒太熱，居然把它那件土黃色在外套“脫”了，露出了白白的，晶瑩剔透的身體。

　　看，秋姑娘來(lái)到了我們的'校園里，校園里桂花飄香，一朵朵小巧在桂花讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài)，你走近一聞，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。每一次看到掛花，我都會(huì)想到：桂花湯圓，桂花糕，桂花餅，桂花茶，桂花糖……學(xué)校里的桂花品種有兩種，一種是金桂，另外一種是銀桂。金桂的香味比銀桂濃郁，顏色也比銀桂深。我們的校園是不是非常好看呢？

　　秋姑娘馬上又要走了，下一個(gè)就是冬姑娘了，我真希望冬姑娘早點(diǎn)來(lái)。

秋六年級(jí)作文5

　　秋天是彩色的，把世界裝點(diǎn)得五彩繽紛；秋天是一瓶淡雅的香水，讓香氣沁入人們的心田；秋天是一曲優(yōu)美的歌曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　秋天給人帶來(lái)視覺(jué)的享受。在無(wú)垠的天際下，千萬(wàn)樹木帶來(lái)了萬(wàn)千景象；各種不同的樹葉配著不同的色彩，變成了彩色的河流，它們隨著微風(fēng)而搖晃，仿佛是河流上一朵朵小小的浪花。天上那美麗得無(wú)法比喻的云彩在流動(dòng)，夕陽(yáng)西下，把天空渲染得金碧輝煌。

　　秋天給人帶來(lái)嗅覺(jué)的享受。秋風(fēng)雜秋雨，從天空中傾瀉下來(lái)，顆顆雨滴在空中舞蹈，滴在樹葉上，滴在花朵中，滴進(jìn)泥土里。就像是味藥引子似的`，起初是淡淡的清香，漸漸得變得濃郁起來(lái)。似流水一般柔情，又似鋼鐵一般堅(jiān)硬。它有一種無(wú)法抗的力量讓你去感受，去呼吸。它那種獨(dú)特的氣息讓你神清氣爽，忘記了自我。

　　秋天給人帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的享受。滴滴答答的雨滴是音樂(lè)的前奏。接著風(fēng)變“呼----呼”得讓樹葉“沙沙”作響。雨滴到河里發(fā)出“叮-----咚”的響聲，滴到雨傘上發(fā)出“嘣---嘣”聲，滴在巖石上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。隨著雨量的加大，歌曲變得緊密，而雨量的減少，歌曲又變成了低音。誰(shuí)能說(shuō)這歌曲不優(yōu)于人間的一切音樂(lè)？

　　啊！這就是秋天，一個(gè)色，香，音俱全的秋天！

秋六年級(jí)作文6

　　邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。

　　秋姑娘走進(jìn)果園，便給果娃娃們打扮起來(lái)。秋姑娘給蘋果娃娃噴了一身香水，蘋果娃娃羞得拉著樹葉，遮住了紅撲撲的臉蛋；秋姑娘給橘子弟弟穿了一件黃外套，橘子弟弟高興地跳了起來(lái)，呀！樹枝壓彎了；秋姑娘給像燈籠似的柿子鍍了一圈金邊，柿子興奮地笑了；石榴娃娃看了，著急了，秋姑娘看出了石榴娃娃的心思，于是她給石榴娃娃穿上了紫紅裙子，石榴娃娃笑了，露出了晶瑩的“牙齒”。

　　秋姑娘走進(jìn)花園�？矗栈ㄏ勺觽兇虬绲没ㄖφ姓�。“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖，潔白無(wú)瑕，“黃皇后”穿著黃色的裙子，全身散發(fā)出淡雅的清香。她們個(gè)個(gè)笑得那么燦爛，有的金光閃閃，有的掩面羞澀……

　　秋姑娘來(lái)到田野。稻谷一家一夜間都穿上了金黃色的衣裳；大豆兄弟個(gè)個(gè)撐開(kāi)黃色的'外衣，爭(zhēng)先恐后地向外蹦，玉米大哥在秋風(fēng)中露出了“大黃牙”；高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭發(fā)；花生伯伯在地下蓋著秋姑娘送給他的落葉彩衣，正在閉目養(yǎng)神呢！棉花小妹則自由地扭動(dòng)腰肢，那身上的棉桃就像一個(gè)個(gè)綠色的鈴鐺……好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　秋姑娘來(lái)到了山上，把一片片楓葉染得火紅火紅的，楊樹的葉子枯黃了，打著旋兒落下來(lái)，有的像小孩兒蕩秋千；有的像水滴落在地上；還有的像降落傘從天而降。

　　秋姑娘用她那雙靈巧的手，把世界裝扮得如此五彩斑斕。她不愧是一位杰出的“化妝師。

秋六年級(jí)作文7

　　秋天到了，秋天到了。我們終于從炎熱的夏天進(jìn)入到了涼爽的秋天了。

　　秋天的天格外的高，好像盤古還在頂著天一樣。秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，這些都是用來(lái)形容秋天的。看，頭上藍(lán)藍(lán)的天，只有一絲淡淡的'，白白的，好似炊煙般的云，在天空飄過(guò)。

　　秋天格外涼爽，橘柚樹的葉子越到深秋，葉子就顯出綠得發(fā)黑的顏色，而橘柚樹的果實(shí)也由青變黃，慢慢的成熟了。正如這樣，農(nóng)場(chǎng)里，果園里的糧食，果實(shí)也慢慢的成熟了，秋風(fēng)走過(guò)農(nóng)場(chǎng)，金黃的麥浪變出來(lái)了；走進(jìn)了果園，累累的果實(shí)在秋風(fēng)的撫摸和鼓勵(lì)下，也長(zhǎng)出來(lái)了。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣一個(gè)故事：

　　在盤古死后，他的四肢變成了五岳，分別是：泰山，嵩山，黃山，衡山，華山，呼出的氣息成了一年四季都刮的風(fēng)，而他的眼睛就變成了現(xiàn)在的太陽(yáng)和月亮了。

　　秋天的陽(yáng)光照射著，花兒綻放了笑臉。請(qǐng)不要把秋天想得那么肅殺，恐怖，秋天不是冷酷的代名詞，他是溫暖的，生機(jī)勃勃的�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)秋天，萬(wàn)物凋零，還有什么可生機(jī)勃勃的呢？那你就錯(cuò)了，冬天都有梅花盛開(kāi)，所以秋天當(dāng)然會(huì)有生機(jī)勃勃的景象啦。對(duì)，就是菊花。

　　看吧，秋天的菊花一大片，一大片地盛開(kāi)著，是多么美麗，多么漂亮�。【退惆丫栈ㄔ栽诨ㄅ枥�，盛開(kāi)以后，是多么壯觀�。∈嵌嗝雌卟世_紛�。》叛弁�，黃的菊花，綠的菊花，紫的菊花……各式各樣，五顏六色的。

　　秋天，溫暖而不冰冷，這是多么美麗的季節(jié)啊，我愛(ài)秋天！

秋六年級(jí)作文8

　　盛夏余溫還未完全消退之時(shí)。那個(gè)身上帶著成熟果實(shí)氣息的秋姑娘來(lái)了，為人們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　秋姑娘的前奏：草叢中大小昆蟲的齊鳴，已漸漸取代了夏蟬斷斷續(xù)續(xù)的高歌。稻田中，麥穗芽中的谷子已經(jīng)臃腫起來(lái)了，有的已經(jīng)開(kāi)始成熟。菜田中的莊稼也幾乎收獲完畢。不知不覺(jué)中，盛夏的氣焰不斷降低。夕陽(yáng)西下，一陣陣晚風(fēng)吹起，已不再那么猛烈，那么燥熱。取而代之的是一種更讓人興奮的涼爽。夏不知不覺(jué)中走了，而秋姑娘卻在不經(jīng)意之間悄悄來(lái)臨。

　　秋姑娘的腳步：不知不覺(jué)間，秋姑娘已經(jīng)來(lái)臨。并將他的足跡踏遍這里的任何一個(gè)地方，稻田中，秋姑娘已經(jīng)把稻子催熟。看那似綠浪一般顏色的`稻田，正像勤勞的農(nóng)夫招手微笑，似乎等候把他們收進(jìn)糧倉(cāng)中。就連那很少有人問(wèn)津的荒地，秋姑娘依然會(huì)讓他的足跡走到哪里，哪里荒地的草就微微低下頭。卻依然努力地為來(lái)年新生做準(zhǔn)備，在那葉片中正醞釀著第二年的新生。

　　我似乎能看到第二年草木繁盛的樣子。那陰暗靜美的樹林里也是秋姑娘必經(jīng)的地方。秋姑娘會(huì)毫不留情的把樹葉踩踏下去，她這是為來(lái)年樹的存活而考慮。

　　秋姑娘幸福的眼淚：萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候，秋姑娘會(huì)悄悄地幸福地落下眼淚。因?yàn)樗腋５乜吹焦茸颖晦r(nóng)夫收獲，百草已經(jīng)為下一次新生而作好準(zhǔn)備，所以她幸福的悄悄落淚。她養(yǎng)育的百草為自然做出了貢獻(xiàn)。

　　秋姑娘剛剛來(lái)臨，帶著喜悅來(lái)了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！

秋六年級(jí)作文9

　　說(shuō)起四季，我就會(huì)想起秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，大家都在豐收的喜悅中。秋天沒(méi)有夏天那么繁忙，因?yàn)橄募咎糁杭镜呢S收又得把剛播下的種子追肥。

　　秋天來(lái)了，大地好像都紅了起來(lái)，到山上去走走�？茨菞鳂涞臉淙~紅得像火。樹上果實(shí)累累，石榴樹上的石榴已經(jīng)散發(fā)出迷人的香氣，秋風(fēng)一吹梧桐樹上的樹葉在空中徘徊，久久不愿落地。風(fēng)一刮，樹葉好像舞蹈演員一般輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上的滿是樹葉，好像鋪上了一層紅地毯。不時(shí)有兩片樹葉兒被風(fēng)吹起，在空中打跟斗，再落下，也好像在跳舞似的。

　　秋天到了，去田野走走，瞧瞧那金黃的稻子。好像是金色的海洋。農(nóng)民伯伯又在辛苦的收割著水稻。快割快割，水稻豐收了，松鼠在準(zhǔn)備著過(guò)冬的'糧食，大家都在忙起來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)在歇著。

　　秋天的美在黃昏里。在一日的辛苦后，大家都出來(lái)看黃昏。坐在門邊，看著那美麗的黃昏，一下子是紅色，一下子是黃色，別提有多美麗。

　　天氣漸漸涼了。那往籬邊牽延的毛豆葉子，已露出桔黃的顏色來(lái)。白色的小野菊，一叢叢由草堆里探出頭來(lái)。還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，這一些影象，最容易引起人們的秋思。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天也是個(gè)金黃的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。秋天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了喜悅，你給大自然增添了色彩，你不停的讓我想起了家鄉(xiāng)。

秋六年級(jí)作文10

　　濃濃的霧，籠罩著乾坤。我一覺(jué)醒來(lái)，從家里的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線�！昂么蟮撵F呀！”我不禁喊道。

　　這是今年秋天的第一場(chǎng)霧。我站在窗前向外眺望，只覺(jué)得一切都籠罩在縹緲的.輕紗里，影影綽綽，連太陽(yáng)也隱去了鮮艷的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開(kāi)窗戶，霧隨著一陣清涼的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)屋里。這么大的霧，在上學(xué)路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來(lái)，急匆匆地吃好早飯，想早點(diǎn)上路。

　　“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向?qū)W校駛?cè)�。咦？濃霧怎么沒(méi)了？原來(lái)隱約可見(jiàn)的樓房現(xiàn)在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發(fā)”了？我心里充滿了謎團(tuán)，大惑不解。

　　媽媽說(shuō)：“你剛才覺(jué)得霧很濃，是因?yàn)槟阍诩抑猩硖幱陟F外。現(xiàn)在，你覺(jué)得霧好像消失了。其實(shí)霧還在，只是因?yàn)槟阕叩搅遂F中，和霧融為一體，看不清楚了，甚至感覺(jué)它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結(jié)果是不一樣的”。

　　我一邊走，一邊想著媽媽的話，頓時(shí)心頭一震，若有所獲。我記得以前學(xué)過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)，叫“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說(shuō)的是身在其中的人，可能體會(huì)不到事情的美妙，但旁觀者卻對(duì)此看得一清二楚。由此，我聯(lián)想到，人們對(duì)一件事情或一個(gè)物體，如果走近它，融于其中，認(rèn)識(shí)反而變得模糊；如果你跳出它，遠(yuǎn)離它，反而看得很清楚。對(duì)了，千古名句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，說(shuō)的不也正是這個(gè)道理嗎！

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