六年級(jí)小學(xué)生作文集合[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
早晨,天才蒙蒙亮,我靜靜地坐在窗臺(tái)上,看著外面灰蒙蒙的天,聽(tīng)著外面“噼里啪啦,噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗,我看見(jiàn)一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈,在大地身上歡快的舞蹈著;它們像一群頑童,在給大地饒癢癢;它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命,為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”,雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下,雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼,閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí),在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下,看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演,心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘,輕輕走入雨中,生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí),小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊,跳到我的鞋面上。
這時(shí),雨慢慢變小了,我伸出了手,讓雨滴落在我的手心里,再輕輕地把手合上,讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空,我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一縷美麗的.太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了。 暗,噠”,咦,這是什么聲音,定睛一看,原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái),降落在了小草上。
經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草,在我面前顯得更加的精神抖擻;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了,紅花也變得更加紅了;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人,讓我愛(ài)不釋手。
我愛(ài)雨,更愛(ài)早晨的雨。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀(guān)點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑(huà)給了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的'太陽(yáng),照在我的心里……
岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)精致的風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大,可聲音還是十分好聽(tīng)的。
我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車(chē)狀的,旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家,我就開(kāi)始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)車(chē)的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)放開(kāi)它,后面的滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車(chē)上面,還有一把精美的三,傘的四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的`,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦,對(duì)了,我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,它也是我生活中解除憂(yōu)愁的小幫手。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié),你就像一個(gè)美麗的傳說(shuō),你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當(dāng)黑夜來(lái)臨,你用那暖暖的金色的光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世間最真誠(chéng)的美麗。你像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,整個(gè)大地都在為你歌唱,因你而陶醉。
當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,你把炎熱拂去,只把爽朗的笑聲送給我們。當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,你給我們送來(lái)了一支特別的樂(lè)隊(duì),讓鳥(niǎo)兒為我們高聲歌唱,共度這個(gè)美好而美麗的中秋節(jié)。當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,你為我們送來(lái)了香甜而美味食物,為我們送來(lái)了綠色的.健康食品。
當(dāng)太陽(yáng)升起,讓人在這個(gè)夢(mèng)幻般的中秋節(jié)清醒。我愛(ài)你,中秋節(jié)!是你讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓我們?cè)谶@一天開(kāi)開(kāi)心心,有樂(lè)隊(duì)的陪伴,有豐盛香甜的食物來(lái)招待我們。我愛(ài)你,中秋節(jié)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
生活宛如天上的繁心,是那么的多,那么的亮每一個(gè)瞬間都讓人回味無(wú)窮,念念不忘。
暑假的這天,黑的讓人害怕,粗大的雨點(diǎn),狂暴的灑落在大地上,黑沉沉的`天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨。這時(shí)一聲“吃飯嘍”打破了家里的寧?kù)o。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進(jìn)廚房一看,好香呀!熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯,還有香噴噴的大米!在一看爸爸,汗水早已近浸濕了衣服,頓時(shí)我決定:老爸已經(jīng)很累了,所以我要自己洗碗。先將一個(gè)油膩的碗放入池中,再向碗里擠點(diǎn)洗潔精,用抹布把碗里里外外都洗上個(gè)五六遍,洗完后,再用清水一沖,最后用抹布吧碗擦干。每一個(gè)碗,我總要仔細(xì)檢查一遍,然后一一把碗擺在櫥柜里。
爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我笑著說(shuō):“你真能干呀,璇璇”。
父母的愛(ài)大過(guò)世界上的任何一個(gè)事物,但父母的能力是有限的,我們要多體諒父母!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天又像往年一樣,在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同,它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊!蔽铱春笥行└形,特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這句話(huà)是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的,團(tuán)隊(duì)里的`每一個(gè)人都有缺點(diǎn),但他們互相彌補(bǔ),最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí),互相安慰,而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班,我們都在班里起著很大作用,缺一不可。我們要互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù),當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí),我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà),就是:“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明,世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人;蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便,你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá),美的傳遞。我希望我在新的一年中,要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做,多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米,實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了,又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋,背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà):“夢(mèng)想是動(dòng)力,卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功!蔽覀兠總(gè)人都有自己的興趣,上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù),同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
“媽?zhuān)瑤臀野炎雷由系呐D棠眠^(guò)來(lái),今天別忘了洗我的衣服,”這是我平時(shí)對(duì)媽媽常說(shuō)得一句話(huà)?墒怯幸惶煳医K于明白了。
那是一個(gè)月色彌漫的夜晚,我躺在床上,靜靜地想母親真的好辛苦!有可能因?yàn)槲壹沂琴u(mài)烤鴨的緣故,母親比她的同齡人要更老些,母親早上4點(diǎn)起床,改刀一直到7點(diǎn)鐘,吃早飯,改刀賣(mài)鴨子知道下午2點(diǎn)鐘媽媽又上樓洗衣服,晚上做飯。媽媽的一天就這樣過(guò)去我好幾次想對(duì)媽媽說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)量嗔恕墒且淮斡忠淮蔚娜套×恕?/p>
這次,我大聲的對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了。
篇七:媽媽?zhuān)量嗔?/p>
母愛(ài)如空氣,看不見(jiàn),也摸不著,但她卻時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們,只要我們呼吸,就能感受得到。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)就如空氣:是清晨的一句問(wèn)候;是犯錯(cuò)誤之后的.嚴(yán)厲的教誨;是生病時(shí)貼心的關(guān)懷……
我相信,您對(duì)我這深深地愛(ài)會(huì)一直陪伴我到永遠(yuǎn),所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這著深深的愛(ài),除了用努力地學(xué)習(xí)和優(yōu)秀的成績(jī),還有,我要在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,送上我這真摯的祝福。
媽媽?zhuān)量嗔!每天看到的都是您勞累的身體,您應(yīng)該休息一下,再來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課;您應(yīng)該休息一下,再來(lái)做繁忙的家務(wù);您應(yīng)該休息一下,再來(lái)……
媽媽?zhuān)量嗔!從五年?jí)第二學(xué)期到現(xiàn)在,我一直在為“小升初”做準(zhǔn)備,從中,我得到了很多榮譽(yù),但這不僅僅是我努力的結(jié)果,也是在您的幫助和輔導(dǎo)下的成果。
我要在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,送上我最最真摯的祝福,我祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我一直想要對(duì)一個(gè)人說(shuō)一聲:您辛苦了!可一直卻找不到機(jī)會(huì),往往把好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。今天,我終于可以對(duì)她說(shuō)一聲:您辛苦了!
這個(gè)人就是我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
首先要感謝媽媽撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。小時(shí)候,我們很調(diào)皮,也喜歡玩耍,但我們不知道:當(dāng)我們自己爬上了高高的石堆時(shí),媽媽卻在為我們擔(dān)驚受怕。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓媽媽為我們這種事?lián)?墒,?dāng)她每天每天放心的離開(kāi)家門(mén)去上班時(shí),我們卻不知道,隱藏在那放心的笑容背后的,則是媽媽那為了四處奔波而急得火燒火燎的面孔。媽媽早起晚睡,還要照顧我們。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
今年,我邁入了中學(xué),每晚幾乎有七門(mén)功課在等著我,當(dāng)然,也就少不了那些不懂的問(wèn)題。爸爸幾乎每天都在忙,就只有請(qǐng)教媽媽了。媽媽白天四處奔波忙碌,已經(jīng)很累了,可是,她晚上回到家后,本想好好休息的媽媽卻還要教我那些題。帶著乏意的黑眼圈顯得媽媽更加疲憊了。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
現(xiàn)在,我所在的.學(xué)校每天七點(diǎn)就要到校,媽媽每天都要很早起床為我做飯,把我送到學(xué)校以后,媽媽就四處走走,買(mǎi)點(diǎn)吃的,然后就去上班。忙碌一天后,一看時(shí)間到點(diǎn)了,又急急忙忙地到學(xué)校接我,去晚了,還要聽(tīng)我的幾句抱怨,回到家后又要為我做飯,接下來(lái),就又是輔導(dǎo)我的功課。媽媽?zhuān)以俅沃孕牡脤?duì)您說(shuō)一聲:您辛苦了!
那一次,您不知怎的,咳嗽了起來(lái),您感冒了?墒悄鷧s一邊喝著中藥,一邊咳嗽著,一邊還在為我做飯。那時(shí),您發(fā)著高燒,頭非常疼痛,還忍著疼給我講解方程。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)量嗔耍?/p>
有人說(shuō):“可憐天下父母心!”我現(xiàn)在想了又想,是呀,人在世上,不管貧富,他都是家庭中的一員,最大的幸福,莫過(guò)于有一個(gè)健康的身體和愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)寢專(zhuān)以谶@里祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來(lái)慢慢地,真可愛(ài)。
今天我沒(méi)事干,拿起一本書(shū)就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸牛”的時(shí)候,我便想起了我的.小可愛(ài)——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng),還是益蟲(chóng)?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的小男孩那里買(mǎi)了條毛毛蟲(chóng),放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛,放在桌子上,為不驚動(dòng)它,我躲在墻后看,一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)?蛇^(guò)了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了,才一會(huì)兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起,誰(shuí)知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。
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