關(guān)于人生的議論文

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類(lèi)整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于人生的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于人生的議論文1

　　每個(gè)人的心中都有一座向往的山峰，只不過(guò)面對(duì)向往的擇選態(tài)度不同。所以才有了人不同的成就和平庸。生命給予每個(gè)人的力量都是相同的。

　　你埋怨你的天生殘疾，生命的不平等。在痛苦中徘徊，你也想過(guò)超越生命的不足，你看到有不少和你一樣的人創(chuàng)造了你所認(rèn)為不可能的事情，他們超越了生命的束縛，超越了生命的真諦，他們找到了屬于自己的那條人生之路。你向往，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)你總是很氣餒，你開(kāi)始討厭你身邊的一切。

　　此時(shí)，不是生命對(duì)你不公平，是你自己對(duì)自己不公平，你放棄了擁有常人擁有的，這時(shí)你才是一個(gè)真正的殘疾人。

　　你埋怨上帝為你安排了一條坎坷、貧窮的起跑線(xiàn)。也許你也想過(guò)超越這種起跑線(xiàn)。只不過(guò)你在和別人攀比的時(shí)候，忽略了生命給予你們的相同力量。久了，在無(wú)奈的淚光中，你學(xué)會(huì)了屈服，因?yàn)槟阌X(jué)得你累了，好像你追求的東西本來(lái)就不屬于你，你覺(jué)得你一直在無(wú)理地追逐一些不該屬于你的東西。就像深?lèi)?ài)了多年的姑娘，最后還是對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)樗�有她喜歡的人，就像你喜歡她、愛(ài)她一樣，你終于感覺(jué)到你老了，所有的一切都隨著光陰蒼老，所有的一切的都拋棄了你，你的青春，你的理想，你的向往，突然就那么渺茫了。此刻你也靜不下心來(lái)，有一條好的起跑線(xiàn)固然好，但沒(méi)有好的起跑線(xiàn)你可以去創(chuàng)造，你不敢去創(chuàng)造只能說(shuō)明你很懦弱，你甘心做一個(gè)軟弱，向生命屈服的奴隸。生命有時(shí)也是一個(gè)頑皮的孩子，你要懂得如何跟他玩游戲。你放棄，是因?yàn)槟阋恢卑炎约赫J(rèn)作是命運(yùn)的奴隸，現(xiàn)在你終于讓自己承認(rèn)了一切。

　　當(dāng)你在蒼茫的大地上尋找的時(shí)候，眼皮總是越來(lái)越沉重，你覺(jué)得有很多東西總是越來(lái)越遠(yuǎn)，你覺(jué)得從一開(kāi)始就錯(cuò)了，后面的都是錯(cuò)的延續(xù)，你開(kāi)始懊悔當(dāng)初的選擇，你作踐自己，糟蹋自己，任光陰在你的身體上刻畫(huà)，你低著頭悄悄的哭泣，手心里的執(zhí)著就像一顆針，你越想緊緊地握住就越發(fā)感覺(jué)到他的疼痛。

　　好了，你深呼吸，在黃昏的地平線(xiàn)間嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的'一口氣，好像那些云霞，久久地纏住你的眼睛。你看見(jiàn)身后的影子那么的悠長(zhǎng)，你甚至記不起是怎么從上面走過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗�已是那么的模糊了，仔�?xì)想總會(huì)讓你感覺(jué)到莫名的痛苦和不甘!你戀著她那么久了，可是她卻說(shuō)不可能。你累了，閉上眼。

　　眼淚就流出了。你自己也沒(méi)懂得珍惜一下。

　　此時(shí)，面對(duì)別人的羨慕你也心不在焉，你甚至覺(jué)得他們什么也不懂，你覺(jué)得你和他們是有距離的，他們根本不了解你，就像此時(shí)的你忘了站在他們的角度思考一些問(wèn)題。

　　啊!我要告訴你，這時(shí)你的生命也不屬于你了，你是一個(gè)真正的奴隸了，你真正失去平常人擁有的了。這個(gè)游戲你輸了，輸?shù)每诓环�心不服。而你自己又不知道，這是多么的悲哀?

關(guān)于人生的議論文2

　　曾收到一個(gè)朋友發(fā)給我的一條手機(jī)短信：

　　朋友是什么？是你經(jīng)常惦記著的那個(gè)人；是痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人；是打擾了不必說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助了不用說(shuō)謝謝的人；是步步高升了不用改變稱(chēng)呼的人。

　　我細(xì)細(xì)咀嚼，感覺(jué)這“總結(jié)”頗有來(lái)由和道理，倘若真能如此，即便“打擾了”也不說(shuō)聲“對(duì)不起”，“幫助了”也不求一句“謝謝”，“高升了”依然直呼其名，而被你視為朋友的那人覺(jué)得心里坦然、舒服，我想這是真正的朋友！

　　然而，作為“你”是不是就顯得太無(wú)修養(yǎng)，太過(guò)自負(fù)、太不拘“小節(jié)”？

　　無(wú)論對(duì)誰(shuí)，在“打擾了”人家的.時(shí)候，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，得到人家的“幫助”說(shuō)一聲“謝謝”，我認(rèn)為，這是一個(gè)人有教養(yǎng)的最起碼表現(xiàn)。倘若朋友“高升了”，你私下里稱(chēng)其職務(wù)反讓他反胃、感覺(jué)心里別扭，而你直呼其名，他卻倍感親切和溫暖，這只能說(shuō)明你朋友的素質(zhì)涵養(yǎng)到了相當(dāng)高的程度！但我認(rèn)為，站在保護(hù)你朋友成功形象的角度來(lái)考慮，你切勿叫順了嘴，在任何場(chǎng)合都“忘乎所以”地直呼其名。這是對(duì)朋友的尊重，同時(shí)也是對(duì)你自己一定涵養(yǎng)的表露。

　　我發(fā)現(xiàn)，有些人“朋友遍天下”，而真正需要朋友的時(shí)候，翻遍了名片冊(cè)、電話(huà)簿，卻也找不出一二。實(shí)際上，任何一個(gè)人“經(jīng)常惦記著的、痛苦時(shí)第一個(gè)想找的”又能“在你最關(guān)鍵時(shí)刻毫無(wú)所求地幫助你的”朋友，絕對(duì)不會(huì)“遍天下”而唾手可得！

　　所以，有幾句關(guān)于“朋友”的經(jīng)典名句，值得我們每一個(gè)人去揣摩，去感悟。

　　其一：很多象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友�！�—這是德謨克利特說(shuō)的。

　　其二：在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的朋友。——這是伊索說(shuō)的。

　　其三：真正的朋友不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事�！�—這是別林斯基說(shuō)的。

　　其四：朋友也是說(shuō)好話(huà)的多，所以真肯提你缺點(diǎn)的人倒是難得的好友�！�—這是蓋叫天說(shuō)的。

　　其五：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助�！�—這是高爾基說(shuō)的。

關(guān)于人生的議論文3

　　對(duì)于許多人而言，人生是個(gè)模糊的概念，可直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)是人的一生，但人生是豐富多彩的，人生中有許多太多未知的因素，“歡樂(lè)與悲傷”，“時(shí)間”，“美”，這是我對(duì)人生的思考。

　　人生總是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與憂(yōu)傷的�；蛟S我們會(huì)因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)，吃到夢(mèng)寐以求的食物得到他人的肯定等等而感到歡樂(lè)，或許我們會(huì)因?yàn)楣μ澮缓�。與朋友發(fā)生矛盾，他人的不理解等等的憂(yōu)傷，但是遇到憂(yōu)傷時(shí)，我們不應(yīng)該自暴自棄，不應(yīng)該就此沮喪。因?yàn)樯�活不�?huì)因?yàn)槟愕膽n(yōu)傷而停止腳步，你的人生也不會(huì)因?yàn)槟愕膽n(yōu)傷同情你而就此好轉(zhuǎn)，那么你倒不如樂(lè)觀積極的去面對(duì)一對(duì)好的姿態(tài)去迎接未來(lái)的人生人生的路還很長(zhǎng)，我們不應(yīng)該憂(yōu)傷而去破壞屬于我們自己的'人生之路，人生就應(yīng)該知足常樂(lè)，不留遺憾。

　　人生中時(shí)間是最寶貴的。古人有言:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@就說(shuō)明了時(shí)間的寶貴。人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。有些人會(huì)與時(shí)間賽跑，有些人總是虛度光陰，有些人能經(jīng)常感嘆“時(shí)間過(guò)得真快”。時(shí)間是“輕功高手”，在你不知不覺(jué)間，在你還未有反應(yīng)時(shí)，就一閃而過(guò)，從青絲到白發(fā)不過(guò)是幾個(gè)片刻之間。愛(ài)因斯坦在其生命的最后一天，仍在計(jì)算、整理著公式，想要?jiǎng)?chuàng)造新的理論；昨晚來(lái)總理夜以繼日的工作。每天休息不到四個(gè)小時(shí)，這些有天賦的人都如此努力，而你卻還是無(wú)所事事，你真的好意思去面對(duì)你的人生嗎？你真的無(wú)愧于自己的人生嗎？你敢說(shuō)你的人生沒(méi)有遺憾嗎？

關(guān)于人生的議論文4

　　人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過(guò)短暫的人生？給永恒的人生應(yīng)留下些什么？這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽(yáng)光，大道，花香，但也有險(xiǎn)關(guān)，急流，冰霜。應(yīng)該怎樣走？

　　人生總是飄乎不定的，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的明天會(huì)是怎樣的？人生總是因人而定，每個(gè)人都有每個(gè)人的特有的人生路途，世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。

　　我的人生會(huì)是怎樣呢？我也不知道。也許只有當(dāng)我走完我的人生路，站在人生的'盡頭，遙望著我艱辛的人生歷程時(shí)，我才能真正地懂得人生，才能對(duì)我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的，所以憑我現(xiàn)在的人生資歷還不能對(duì)我的人生作出確切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會(huì)去樂(lè)觀的面對(duì)，因?yàn)槲抑�道這是我必須承受的，這就是命。有一首詩(shī)中說(shuō)：“人生本來(lái)就是這樣，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它熱。

　　“就說(shuō)明了對(duì)于人生，我們除了等待和面對(duì)，沒(méi)有其他辦法。我們永遠(yuǎn)是人生的奴隸，被人生驅(qū)使著，戲弄著，我們根本無(wú)法預(yù)知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個(gè)叫淵姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都無(wú)法抗拒和超越的。她實(shí)際上就是人生的化身�；醚┑蹏�(guó)的凡夫俗子們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找的了操縱一切而無(wú)所不能的淵姬，讓他們的親人復(fù)活，然而一切悲劇就從此開(kāi)始了，身邊的人一個(gè)個(gè)的離去，最后幻雪帝國(guó)的國(guó)王也被他費(fèi)盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無(wú)常，讓人感到可怕，人生的荒。唐，使人感到可笑。

　　人生到底是什么？是海嗎？是路嗎？是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有回路的路；即使它是海，也是沒(méi)有邊際，沒(méi)有深度的海。

關(guān)于人生的議論文5

　　人生在世，也不過(guò)幾十年，猶如短短一瞬，來(lái)去匆匆。隨著一聲啼哭來(lái)到世間，不帶任何東西，嘗盡世間酸甜苦辣之后，又淡淡的離去，不攜一�；覊m，幾十年風(fēng)云變幻，鑄造多彩人生。

　　人的一生有過(guò)多少美好：夜晚觀星享受靜謐，清風(fēng)拂面享受愜意，聞花暗香享受歡暢。在短短的人生里，何不笑對(duì)每一天，快樂(lè)每一秒呢?即使有些苦你根本無(wú)法逃避，那就試著面對(duì)它，解決它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?

　　人生苦短，“甜”總是多的。

　　像愛(ài)因斯坦一樣，生下來(lái)就不聰明，考試也總是不及格，可后來(lái)不也憑著努力、信心和那最為寶貴的嘻嘻哈哈的面孔下奮學(xué)勤研的精神成為了一代偉人，造就了輝煌嗎?他不也是笑著面對(duì)每一天嗎?

　　仔細(xì)想想，來(lái)到世上不也是一件趣事嗎，見(jiàn)到了花草遍野，斗盛不斗艷的美景，見(jiàn)到了湛藍(lán)遼闊的天空，見(jiàn)到了純潔無(wú)暇的白云還有那深邃浩瀚的月夜，那種滋味，難以言訴!

　　“人生”之所以稱(chēng)為“人生”，不就是要讓人好好的生存下去嗎，既然這樣，為什麼不按這釋義做呢?免得到最后留下永久的遺憾。你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)整天愁眉苦臉的人生活得好呢?貢獻(xiàn)作為大呢?不是平凡如初就是庸碌無(wú)為!

　　所以，笑看人生是很重要的，何必為瑣事發(fā)愁呢，一切都會(huì)過(guò)去的，只要你勇敢，懷著樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)付它，那將會(huì)很簡(jiǎn)單!

　　在悲觀者眼里，風(fēng)是蒼寂的，花是敗落的，草是枯黃的，樹(shù)是矮小的，世界是無(wú)聊的!

　　可在樂(lè)觀者眼里，風(fēng)是舒和的，花是嬌艷的，草是鮮嫩的'，樹(shù)是高大的，世界是有趣的!

　　我們不難發(fā)現(xiàn)，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每種事物的結(jié)果是截然不同的，誰(shuí)不想讓世界更美一些呢，更添一些活力呢?

　　在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡(jiǎn)單，笑看人生是我們必須學(xué)會(huì)的一大學(xué)問(wèn)，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機(jī)，一些希望!

　　笑看人生，在美的世界中遨游，在快樂(lè)的人生中飛翔，過(guò)好短暫的人生!

關(guān)于人生的議論文6

　　煙消云散，日出日落，漫長(zhǎng)的歲月，走過(guò)的途徑，一步一步向上走。這次的旅行，帶來(lái)了既溫馨又美好的回憶。時(shí)時(shí)刻刻，我總會(huì)回頭去看看這令人難以忘懷的畫(huà)面。人生，在旅途中，我們望去的是那份友誼。但這份友誼，寫(xiě)在這條路上，記載我們的心里。呵，人生的路，有許多的艱難與挫折，但這些艱難與挫折需要我們不斷的去克服。路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但人生的路，卻很難走完。人生的路，怎么數(shù)也數(shù)不完。走一走，看一看。人生當(dāng)中，最長(zhǎng)的是什么?但在我們的心里，路總是走不完的，在我們的生活中，有些路是需要我們?nèi)∽�。但有些路確實(shí)需要靠我們的勇氣去克服。

　　這一生漫長(zhǎng)的道路使人難忘，這一生漫長(zhǎng)的道路讓人在心里感到快樂(lè)。沒(méi)有什么能比人生的'路漫長(zhǎng)。如果要走這條路，我們的人生將會(huì)有數(shù)不盡的難關(guān)�；蛟S，一些事情阻擋了我們前去的方向，沒(méi)有任何東西能夠相比。記得當(dāng)初我們手牽手走在放學(xué)的路上，看著當(dāng)初的我們，回想以前的時(shí)刻，看看現(xiàn)在的時(shí)刻，人生總是如此。沒(méi)有走不完的路，也滅有數(shù)不完的事情。漫長(zhǎng)的日子里，當(dāng)我們?cè)俅巫咴谶@條道路上時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，道路不僅寬敞，而且干凈、整潔。正因如此，人生的路想必要這么艱辛。從而使我們都困在這監(jiān)牢里。路好比一道彩虹;路猶如火車(chē)行駛的軌道。收獲了多少就發(fā)現(xiàn)這條路有多么的短暫。發(fā)現(xiàn)了許多，回憶了許多，這條路一直伴隨我，它形影不離，它的長(zhǎng)，寬，都刻在我們的心里。一段走過(guò)的瞬間，卻帶來(lái)一陣歡快的笑容。路，有些路讓人看起來(lái)是一條平路;路，有著許多的作用。但，它也給我們帶來(lái)了幸福和方便。難道世界上的路都是這么的狹窄嗎?這世界上的路就是沒(méi)有一份友誼么?不，不是的。理所當(dāng)然，友誼便是如此。

　　當(dāng)陽(yáng)光普照在這條路的時(shí)候，當(dāng)心靈的溫暖使這條路感到溫馨的時(shí)候�？偸怯性S許多多的人在幫助這個(gè)世界!他們總是這么辛苦，為了世界，他們做了許多許多。那他們是誰(shuí)呢?就是一直在默默付出的修建道路的工人們。是他們一直在修這條路。因?yàn)樗麄儯�世界才�?huì)因此而美好，因?yàn)樗麄儯�世界才�?huì)有一條彩虹般的路程。這條路，有多少人走過(guò)，這條路，又有多少人經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的困難走過(guò)!想想那四川災(zāi)區(qū)的人們，他們的路多么的崎嶇。他們的路像陡坡一樣，但這些是誰(shuí)辛勤的付出。又是誰(shuí)在幫助我們。路，永遠(yuǎn)在前方。你不知道前面的道路到底有多長(zhǎng)，你不知道前面的路到底有多么的難走。這條路，讓我們感到的恐懼，因?yàn)檫@條路，從此我們的生活就變得十分恐懼，但這條路卻讓我們開(kāi)心，讓我們有著幸福，因這條路，我們走過(guò)了很多，但是因這條路，我們卻失去了很多。

　　這條路，讓我們感到了很多，這條路，讓我們懂了很多，只要我們有著勇敢去往前走。這條路，我們肯定就會(huì)成功。路，永遠(yuǎn)這么遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的這么漫長(zhǎng)。一直勇敢的往前走，只要走到底，這條路就會(huì)在你的前方。你的路，就會(huì)離你越來(lái)越近。這條路，帶來(lái)了什么?這條路，讓我們擁有了什么?只有走下去，才能了解到。路，永遠(yuǎn)在我們的身邊。

關(guān)于人生的議論文7

　　如果說(shuō)時(shí)間軸是一條漫漫長(zhǎng)路，人與人的區(qū)別也不過(guò)是踏上這條路的先后和離開(kāi)這條路的早晚而已。人生近百年，看似漫長(zhǎng)，然而縱觀整個(gè)宇宙史，又何止是如浮游般短暫，甚至可以說(shuō)，在一個(gè)人的生命時(shí)光中，宇宙近乎是停滯演替的，這便是蟪蛄與大椿的區(qū)別所在。

　　即使是牛頓般偉人，也僅僅只不過(guò)是拾起了宇宙大海所拍擊到海岸的幾塊貝殼。人類(lèi)，真的沒(méi)有什么了不起的，雖說(shuō)從遠(yuǎn)古的弱小到幾乎統(tǒng)治地球是巨大的飛躍，但是我們真的可以改變輪回與宿命，倒流時(shí)光？答案當(dāng)然是否定的，這便是宇宙準(zhǔn)則，是不可撼動(dòng)的上位者的權(quán)威，陰陽(yáng)輪轉(zhuǎn)，五行相生，有生就必然有死，正如有了電子就必有正電子，有了正物質(zhì)就必有暗物質(zhì)，人的出生就決定了他的泯滅，或許很殘酷，但事實(shí)就是如此。

　　到這里，有些人可能會(huì)問(wèn)，既然如此，那么人生之路的價(jià)值又在何處，反正都要死，行不行路便不存在差別。大錯(cuò)特錯(cuò)，或許所有人都鐘愛(ài)新生，而又畏懼死亡，但死亡恰恰是上天賜予我們的最好的禮物，是一個(gè)必然降臨的盛大的節(jié)日。無(wú)論命有多長(zhǎng)，只要有終了的那一天，任何生物都會(huì)有緊迫感，都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，正是這種緊迫感促成了生物的進(jìn)化。永生的'最終結(jié)局是滅亡，因?yàn)樗鼤?huì)給予充足的時(shí)間去享樂(lè)，從而享樂(lè)便從未停止，明日復(fù)明日，明日何其多啊！

　　人生的短暫無(wú)法想象，一晃眼，20個(gè)春秋悄然流逝，而人生能有幾個(gè)20年？或許回首往昔，總有那些令你感動(dòng)亦或是流淚的畫(huà)面，但是，如果讓你列舉你人生的成就，又能寫(xiě)出幾個(gè)來(lái)呢？無(wú)非是，啊，我小學(xué)畢業(yè)了，初中畢業(yè)了，大學(xué)考上了……這些并不是成就，只是循規(guī)蹈矩地按章辦事，成就的前提便是與眾不同獨(dú)一無(wú)二。如果有人問(wèn)，你記得你昨天干了什么，如果你的回答是，我上了一天班，好累，又或是我打了一天游戲，好爽。那么恭喜你，又虛度了一天。如果你的回答是，我學(xué)會(huì)了三階行列式，或者是我構(gòu)思了一個(gè)軟件，那么你離實(shí)現(xiàn)自我又近了一步。

　　有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。有時(shí)候人生又不只是人生。

關(guān)于人生的議論文8

　　站在巨人的肩上，借著這個(gè)高不可攀的臺(tái)階，我們?nèi)松�的視角得以寬闊，放遠(yuǎn)。心在那一瞬得以震撼，也帶有一絲的茫然……

　　年少的我們渴求站的很高，去體會(huì)一種顛峰的成就。站在起點(diǎn)，顯得是那樣的躊躇滿(mǎn)志卻又帶著自卑茫然的心態(tài)，在心靈的深處，不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。

　　心，盼望去觸及那廣闊的空間，讓心靈的視野得以震撼，讓心靈不再狹隘。面臨沒(méi)有盡頭的路，困難在心里瘋狂的滋長(zhǎng)，這一刻，我們顯得那樣的自卑與渺小。

　　不知為何，巨人為我們撐開(kāi)了肩臂，站在巨人的肩上，顛峰的感覺(jué)讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后，我們感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么更深的'感動(dòng)。

　　消逝，地心引力使我們摔的遍體鱗傷，是的，輕易的觸目經(jīng)不住真實(shí)心靈的考驗(yàn)。一切又回到起點(diǎn)，一切因省悟而變得更壯麗，更讓人去渴求。

　　站在路的起點(diǎn)，渴求的心靈再次激揚(yáng)卻少了那一絲不自信，因之省悟，深知到達(dá)人生的顛峰必腳踏實(shí)地，經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻，用心去迎接那真實(shí)，痛徹的人生感悟。

　　一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階沿著曲折的路伸向人生*?而不見(jiàn)蹤影，心在這一刻不再自卑，不在動(dòng)搖。

　　一路風(fēng)雨，一路坎坷，在艱辛的攀登中，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階牽引著我們的心靈，去感悟走向人生顛峰的路。

　　每個(gè)臺(tái)階承載了不同的往事，有幸酸，也有歡樂(lè)。同時(shí)也見(jiàn)證了不同的成長(zhǎng)。

　　剛踏及人世間，世界在朦朧的眼中是那么的美好，一切是如此的天真與純潔;時(shí)間的流逝，步入年少的我們，有了太多的理想，處事顯得輕狂與放蕩。要是時(shí)間能為我們停留哪怕片刻，我會(huì)選擇……時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳�停留片刻，時(shí)間永遠(yuǎn)是一個(gè)漂流者。

　　攀登，我們的選擇，努力趕上時(shí)間的步伐。一次次的碰壁與落魄，有一次次痛徹心扉的感傷，天真，純潔的面頰已經(jīng)不復(fù)。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐，勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。

　　歷經(jīng)滄桑，蒼老的臉頰是如此的平靜，穩(wěn)重�；赝�走過(guò)的人生路，老者深深的感悟有了淡淡的笑容。

　　沿著臺(tái)階，我們感悟人生的點(diǎn)滴，在終點(diǎn)我們感悟到了人生顛峰的壯美，在那一刻，一切顯得是那樣的平靜，穩(wěn)重。

　　我們的人生開(kāi)始的平凡，結(jié)束的平凡，單卻給我們留下了很多的感悟。

關(guān)于人生的議論文9

　　一道道分叉的路口，一條條不知去向的小路，一個(gè)個(gè)不一樣的結(jié)果。人生，是一道漫長(zhǎng)的選擇題——題記

　　凄凄雨淋，剪不斷的愁思，是打算不了的選擇嗎?片片葉落，飄不盡的悵然，是探望不清的迷茫嗎?孤獨(dú)地立在岔路口，地面上不平的凹處積滿(mǎn)了水，已黃的秋葉在風(fēng)的掩護(hù)下打著旋落下，浮在水面，在雨的擊打下，慢慢漂浮。雨落萋萋草叢，颯颯風(fēng)響。兩條小路曲折，指路牌標(biāo)不知何時(shí)已掉落在地，蓋了一層淺淺的土，在雨水的沖刷下，也只是露出了被風(fēng)雨歲月無(wú)情侵蝕的一角，不知指向何處。

　　低頭，霧氣颯起，是不知?dú)w途的迷茫嗎?雨水順著發(fā)絲流下，沿著已濕透的衣服，最終在衣服下擺畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)，“啪”的一聲，掉落砸在泥土上，順著一道道溝壑，曲折而去，視線(xiàn)也隨著漸漸遷移，遠(yuǎn)處灰蒙蒙的樹(shù)林突兀地映在視網(wǎng)膜上，似是留下一道深深灼痕，再也看不清前方的路。

　　抬頭，墜落的雨滴硬生生的打在臉上，只覺(jué)生疼，努力睜開(kāi)被雨氣迷漫的雙眼，卻只觀察落不盡的雨和望不盡的天，灰蒙蒙的，好像沒(méi)有將來(lái)。將眼瞼睜到極致，只為是能尋到一絲光線(xiàn)也好，卻不料，落入眼中的是斗大的雨珠，不由刺眼，眼底不由得一陣生澀。

　　垂頭喪氣，猶如敗家之犬。曲折通向那迷途的.將來(lái)，哪條路才是歸宿?閉眼，雨聲卻漸而清楚，一下，一下，是在叩問(wèn)我的心嗎?該選擇那一條呢?該選擇哪一條呢?“砰，砰”心臟連續(xù)跳動(dòng)，沒(méi)有答復(fù)�！皣W嘩嘩”雨聲更清楚了，好像在腦中響起，好像在靈魂中響起，你是在告知我答案嗎?拜托，拜托，再大聲一點(diǎn)，我聽(tīng)不清。雨聲更大了，蓋住了一切聲響，“嘩嘩”淋在身上，將一切都沖走，將身上那看不見(jiàn)的枷鎖毀個(gè)干潔凈凈，將那已腐朽的身軀沖刷個(gè)徹徹底底，靈魂漸輕，擺脫了軀殼的束縛，一陣清明，從未感覺(jué)到得輕松。

　　睜眼，世界從沒(méi)有看個(gè)如此清清晰楚，一瞬明白，吹散了心中的迷霧，做出打算，大步向前，毫不拖泥帶水。我信任，這路的終點(diǎn)，肯定是我向往的世界。

　　當(dāng)遇上岔路口，不要徘徊，用你的心去感知，那會(huì)是一條不悔的路，至少現(xiàn)在不會(huì)讓你懊悔。

關(guān)于人生的議論文10

　　在人生道路上，學(xué)生時(shí)代是一生中最后好的一段時(shí)光，堪稱(chēng)黃金時(shí)段。 每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，值得回憶，值得懷念。但是，隨著社會(huì)時(shí)空的發(fā)展變遷，因環(huán)境不同，每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯也不同。

　　讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高人生存本領(lǐng)的一種有效途徑。雖然，我們有天賦，可是后天的讀書(shū)學(xué)習(xí)是必不可少的。我們絕大多數(shù)人的知識(shí)是后天從書(shū)本中學(xué)來(lái)的。人們常說(shuō)，書(shū)中有黃金，書(shū)中有智慧，知識(shí)啟迪人，教育人，引導(dǎo)人向生活的巔峰前進(jìn)。一句古詩(shī)說(shuō)的好：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山無(wú)路勤為徑。”歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，我們掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，學(xué)會(huì)了初級(jí)的生活本領(lǐng)。

　　當(dāng)今時(shí)代，是知識(shí)信息時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)是寸步難行的�？萍嫉臇|西需要知識(shí)的鑰匙打開(kāi)，運(yùn)用知識(shí)來(lái)操控運(yùn)用。國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴(lài)于科技文化知識(shí)為基礎(chǔ)，教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高國(guó)民文化素質(zhì)仰仗于教育事業(yè)，國(guó)家要強(qiáng)大，必須抓住教育基礎(chǔ)不放，促進(jìn)全民文化素質(zhì)提高是關(guān)鍵。

　　我們來(lái)到這個(gè)世界后，從無(wú)知的孩提，步入幼兒園學(xué)習(xí)人生初級(jí)知識(shí)，接受生活知識(shí)的熏陶，一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登，小學(xué)，初中，高中，直至上大學(xué)深造，這個(gè)時(shí)期就是所謂的學(xué)生時(shí)代，堪稱(chēng)人生的黃金時(shí)段。

　　學(xué)生時(shí)段，在社會(huì)上，在家庭中均是至高無(wú)上的.。在校園中有無(wú)數(shù)的授業(yè)恩師執(zhí)教傳授著無(wú)形的知識(shí)財(cái)富，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，不厭其煩地重復(fù)著知識(shí)的內(nèi)涵，直到我們學(xué)會(huì)、掌握才步入下一個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)傳授，十幾年如一日，自始至終，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們的知識(shí)水平提升起來(lái)。

　　在家中，我們的長(zhǎng)輩竭盡全力支持我們的學(xué)習(xí)生活，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，讓我們以最好的條件，聚精會(huì)神地投入學(xué)習(xí)環(huán)境中去，衣食起居等等全部包攬，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生生活；在社會(huì)上，各界人士大力支持，呵護(hù)著學(xué)生。

　　在國(guó)家法律條款上全程保護(hù)學(xué)生，讓學(xué)子們專(zhuān)心之至地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。國(guó)家在人力上，資金上傾向教育事業(yè)，創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，……所有的一切，可以說(shuō)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，萬(wàn)事俱備，只求學(xué)生們好好地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才華，報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)。

　　這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，這么難得的讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)遇，對(duì)一個(gè)人來(lái)講，是極其寶貴的，堪稱(chēng)黃金時(shí)段，不為過(guò)，也是最好的概括。歲月隨著時(shí)間而移動(dòng)，彈指一揮間，十幾年的時(shí)間瞬間即逝。

　　在這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)財(cái)富，如一塊海棉體，汲取知識(shí)的精華，接受文化知識(shí)的熏陶，把自己塑造成對(duì)國(guó)家有用的人才。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，造福于人民，是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該做到的事情，不辜負(fù)長(zhǎng)輩，祖國(guó)人民的期望。

　　從表面上看，學(xué)校的生活是單調(diào)一些，坐在教室里，聽(tīng)著老師一遍又一遍重復(fù)著課文講解，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，看著翻了無(wú)數(shù)遍的教科書(shū)，一本一本地啃讀著……但是，真正地投入學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，就象礦工挖掘黃金一樣，每天的勞動(dòng)都有收獲，收獲的是黃金般的知識(shí)財(cái)富。

　　書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。書(shū)本知識(shí)與生活知識(shí)是對(duì)孿生姐妹，相輔相成，共同組建成一幅完美的畫(huà)卷，描繪出自己的人生藍(lán)圖。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)就象雄鷹鍛煉堅(jiān)硬翅膀一樣的過(guò)程，沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，是無(wú)法翱翔在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天上的。

　　抓住寶貴的黃金時(shí)段——學(xué)生時(shí)代，為自己的人生夢(mèng)想插上翅膀，為美好的人生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。不管生活多么的艱苦，多么的枯燥，集中精力，全力投入到學(xué)習(xí)中去，汲取書(shū)本精華營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)財(cái)富，開(kāi)闊視界，在社會(huì)大舞臺(tái)上展示自己的才華，塑造美好的人生。

關(guān)于人生的議論文11

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生活，每一個(gè)人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的，也許是痛苦的，但是他們都是快樂(lè)的！我們都應(yīng)該珍惜屬于我們的最幸福的時(shí)光。

　　小學(xué)六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學(xué)習(xí)方面，抱著僥幸的心理，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要，學(xué)不學(xué)都沒(méi)有什么大不了的`，可在每一次考試時(shí)，卻幻想可以順利的通過(guò)，然而，幻想終究是抵不過(guò)空洞的無(wú)知。所以，我害怕考試，更害怕面對(duì)考卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，那鮮艷的色彩，會(huì)觸痛我空洞淺薄的心。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，六年的時(shí)光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時(shí)間里我在學(xué)習(xí)方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒(méi)有學(xué)到，卻白白的浪費(fèi)了六年的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！現(xiàn)在的我才有了深深的感悟！

　　進(jìn)入初中后，我遇到過(guò)許多的困難。每次在遇到困難時(shí)，我總是想懦弱的放棄，這時(shí)媽媽總是一次次不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我，讓我戰(zhàn)勝困難，不要被困難。之后我的心里就會(huì)形成一個(gè)信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)！在初中的三年里我也有許多交好的同學(xué)，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決�，F(xiàn)在回想起來(lái)還很是懷念在四班的日子，很想讓時(shí)間就停留六月十號(hào)那一天！讓我們永遠(yuǎn)的在一起。

　　現(xiàn)在的我馬上就是高中生了，雖然這個(gè)機(jī)會(huì)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，但是在以后的高中生活中我一定會(huì)通過(guò)自己努力讓這個(gè)錢(qián)花的不冤枉。因?yàn)檫@是爸媽辛辛苦苦在外賺來(lái)的血汗錢(qián)，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來(lái)，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來(lái)越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風(fēng)雨無(wú)阻、勤勤懇懇地為這個(gè)家的付出，而很多時(shí)候因?yàn)槲业念B皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時(shí)候就教導(dǎo)我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，而那時(shí)候的我總是把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)不聽(tīng)，甚至在中考時(shí)，我都不去考試。那時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō)：中考和高考是你人生中的兩個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你必須自己勇敢的去面對(duì)，不管有多么的艱辛！否則以后當(dāng)別人問(wèn)你中考和高考怎么樣時(shí)，你說(shuō)你不知道嗎。多一個(gè)文憑多一點(diǎn)知識(shí)就多一條路！直到這時(shí)，我才明白學(xué)習(xí)的重要性和爸媽對(duì)我的深深的愛(ài)。

關(guān)于人生的議論文12

　　一次平常的揮手，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑都代表著你心中的快樂(lè)�？鞓�(lè)就像一縷清風(fēng)，把夏日的炎熱統(tǒng)統(tǒng)趕走；快樂(lè)就像一陣清香，把這香味傳遍世界的每個(gè)角落；快樂(lè)就像一顆繁星，默默點(diǎn)綴著普通的夜空；快樂(lè)同時(shí)也像那五彩繽紛的蠟筆，為人生畫(huà)上了多彩的一筆。快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不過(guò)就是一個(gè)笑容，一次愉快的玩耍嗎？笑對(duì)人生，會(huì)使你原本無(wú)趣的生活變得更加有趣，會(huì)使你的人生更加多彩多姿。

　　學(xué)會(huì)把笑容掛在臉上，你的生活會(huì)比之前更加快樂(lè)、更加輕松。面對(duì)敵人最好的武器就是微笑；面對(duì)朋友最好的禮物就是微笑；面對(duì)疾病最好的藥材是微笑。我們不只要在朋友、生活面前微笑，在面對(duì)重重困難時(shí)，需要的不僅是解決困難的智慧與思路，更需要面對(duì)困難的勇氣與樂(lè)觀。笑著面對(duì)困難，這樣，就可以避免那些不必要的緊張，試著讓自己輕松起來(lái)，說(shuō)不定很快就會(huì)找到解決困難的方法！所以，不要覺(jué)得在遇到困難時(shí)，微笑是沒(méi)有解決方法的想法哦。笑，雖然是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表情，但它的確有很多好處。在生活中，當(dāng)我們遇到一切不開(kāi)心的`事情，請(qǐng)?jiān)囍�用微笑面�?duì)煩惱、面對(duì)生活中的每一天，你一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果。所以，保持微笑，笑看人生，既是一種樂(lè)觀向上的處事方法，也是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

　　人生若是什么也不添加，就像一個(gè)枯燥無(wú)味的故事，可是加上一些“好詞佳句”，這個(gè)故事立馬就會(huì)顯得生動(dòng)有趣，不再無(wú)趣乏味，這些好詞佳句就是微笑、勇敢、自信、真誠(chéng)、健康等。正是因?yàn)樗麄儾抛屔�活更加有趣、更加繽紛。但是在這個(gè)世界上還有許多人，因?yàn)楦鞣N原因會(huì)面臨各種困難。不管怎么樣，請(qǐng)你養(yǎng)成保持微笑的良好習(xí)慣，時(shí)間久了你一定會(huì)感受到微笑帶給你的力量。也許，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異，也許，你的家庭條件不夠好，也許，你的煩惱會(huì)困擾著自己，不管是什么原因，在出門(mén)時(shí)別忘了帶上微笑，從容的笑對(duì)生活。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)和生活，積極面對(duì)生活中的挫折與困難，持之以恒、堅(jiān)持不懈，就一定可以看見(jiàn)五顏六色的彩虹。笑對(duì)人生，會(huì)使你的人生更加絢麗多姿，讓我們用微笑面對(duì)人生

關(guān)于人生的議論文13

　　材料一：有位窮老太太去市場(chǎng)賣(mài)祖?zhèn)鞯囊话岩伺d紫砂小茶壺，起碼有200年歷史，以后就算不加茶葉，水中也會(huì)有茶香，是件好東西。有人愿意以三兩銀子的高價(jià)購(gòu)買(mǎi)。豈料老太太覺(jué)得茶壺太舊，不好意思要這么多的錢(qián)，就用水反復(fù)清洗了。買(mǎi)主回來(lái)一看，里面的茶垢全洗干凈了，便說(shuō)，就是5錢(qián)銀子也不值了。請(qǐng)以“價(jià)值”為話(huà)題寫(xiě)一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。

　　提示：“茶壺”的價(jià)值在于它的悠久的歷史積淀而成的“茶垢”�！袄咸�太”的“失誤”囿于一種傳統(tǒng)的、世俗的思想方法，她未能認(rèn)識(shí)舊茶壺的價(jià)值，以為茶壺太舊，就用水反復(fù)清洗，從而喪失了舊茶壺特有的價(jià)值，這是一種狹隘的、僵化的價(jià)值觀。由此聯(lián)想到有人用水槍沖洗孔廟，結(jié)果使珍貴文物毀于一旦的事，都是無(wú)知者所做的蠢事，他們目光淺陋，不懂得具體問(wèn)題具體分析。不光是對(duì)待文化遺產(chǎn)方面，推而廣之，在生活中“老太太”式的做法比比皆是，如將沉香木做柴火，還埋怨它有一股怪味等等。

　　材料二：有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說(shuō)路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。說(shuō)而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩(shī)意盎然地對(duì)游客說(shuō)：諸位先生女士，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。請(qǐng)以此為材料寫(xiě)一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。

　　提示：對(duì)于同一個(gè)事物、同一個(gè)問(wèn)題，由于立足點(diǎn)不同、心態(tài)不同、處世態(tài)度的不同就會(huì)產(chǎn)生絕然不同的'結(jié)果。比如對(duì)“苦難”，強(qiáng)者認(rèn)為是墊腳石，而弱者認(rèn)為的深淵;比如對(duì)“月亮”有人認(rèn)為外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓，有人認(rèn)為“月是故鄉(xiāng)明”�？梢赃x擇某一個(gè)事物或問(wèn)題，從一個(gè)角度，分析其多方面的原因，得出諸如“擺正你的心態(tài)”、“態(tài)度決定一切”等觀點(diǎn)。

　　材料三：一只鳥(niǎo)兒?jiǎn)为?dú)棲息在沙漠中的一株枯樹(shù)上。這是鳥(niǎo)兒惟一的棲息之所，它認(rèn)為天底下沒(méi)有比這更好的地方。但是有一天，這棵樹(shù)被風(fēng)暴刮倒了，可憐的鳥(niǎo)兒只能竭盡所能，千辛萬(wàn)苦的飛到百里之外，另覓棲息之處。終于，它來(lái)到了一座巨大的森林，林中結(jié)滿(mǎn)了累累果實(shí)。請(qǐng)以此為材料寫(xiě)一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。

　　提示：離開(kāi)一些我們依賴(lài)慣了的人或事，將刺激出原本在人們生命中的潛能，我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)新的領(lǐng)域，帶來(lái)更大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。當(dāng)失去了一些以為可以長(zhǎng)久依靠的東西，自然會(huì)有難過(guò)及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無(wú)限的祝福和機(jī)會(huì)。日后回首時(shí)，你才驚訝自己成長(zhǎng)的痕跡，是那么清晰明顯，甚至是令人滿(mǎn)心喜悅。我們有時(shí)以為命運(yùn)捉弄人，而當(dāng)上蒼要把更大的祝福賜給我們時(shí)，我們卻又不以為然，徒然失去機(jī)會(huì)。太多時(shí)候我們期待上蒼的恩典，結(jié)果反而失去更寶貴的福分。

　　材料四：據(jù)說(shuō)，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過(guò)去。”契訶夫小說(shuō)中的一個(gè)人物卻反其意說(shuō)，他要在自己的戒指上也刻上一句銘文：“一切都不會(huì)過(guò)去�！彼�認(rèn)為，什么都不會(huì)毫無(wú)痕跡地淹沒(méi);今天邁出的任何一步對(duì)于未來(lái)都會(huì)具有意義。是的，時(shí)間無(wú)法消滅過(guò)去。只有麻木的人才會(huì)遺忘。請(qǐng)以此為材料寫(xiě)一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。

　　提示：兩句話(huà)合起來(lái)看，辯證地說(shuō)明“存在”與“消失”的內(nèi)在關(guān)系，“一切都會(huì)過(guò)去”強(qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，時(shí)間一去不返，生命終將一死，甚至生活中的一切都必然走向消亡;而“一切都不會(huì)過(guò)去”是就事物的產(chǎn)生的影響而言的。它盡管最終會(huì)消亡，但它畢竟曾經(jīng)存在過(guò)，必然對(duì)我們的生活發(fā)生作用，產(chǎn)生影響。聯(lián)系我們的人生來(lái)說(shuō)，既要直面人生，正確對(duì)待生活中的成敗得失，又要珍惜生命，發(fā)揮自己的人生價(jià)值。

關(guān)于人生的議論文14

　　人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，推斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。

　　人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母賜予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著很多的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度靜靜地溜走;當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是大方相助，伸出救濟(jì)之手，還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生沖突時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

　　人生的其次道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的學(xué)問(wèn)。這話(huà)很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必需從社會(huì)吸取學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己。但是我們要依據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適宜的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜愛(ài)的心理學(xué)，最終成為精彩的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不肯定要追求高難深精，但肯定要填充適合自己的學(xué)問(wèn)。這道填空題，你又填了什么答案呢?

　　人生的第三道題是推斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的推斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的'見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，或許你會(huì)過(guò)得順當(dāng)，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的推斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?

　　人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向教師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎?

　　在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)潔，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿(mǎn)足的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)潔。你會(huì)如何做答呢?

關(guān)于人生的議論文15

　　在古今中外的歷史上，涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的偉人領(lǐng)袖，文化巨人，商業(yè)驕子，傳奇英雄。他們榮耀的背后大部分都經(jīng)歷過(guò)非常人所能忍受的苦難。當(dāng)今世界也不例外，商界的巨賈，演藝明星，文化名人很多也是從苦難中走過(guò)來(lái)的。因此，成功、顯達(dá)往往是和苦難連在一起的，俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，這話(huà)是很有道理的，要想高人一等，就要吃多人一等的苦。經(jīng)歷過(guò)苦難不一定會(huì)成功、顯達(dá)，但成功、顯達(dá)往往會(huì)經(jīng)歷苦難。

　　成功往往是苦難逼出來(lái)的，作為人我們都是凡夫俗子，我們都有惰性，誰(shuí)不想過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，榮華富貴的生活？但這種生活往往會(huì)消磨人的意志，軟化人的精神，讓人在醉生夢(mèng)死當(dāng)中慢慢沉淪下去。又怎么原意去奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢？而苦難卻能催人上進(jìn)，引領(lǐng)人踏入成功的路途。春秋五霸之一的齊桓公如果不是被迫流亡他國(guó)而受盡了顛沛流離之苦，就不可能成就五霸的偉業(yè)。越王勾踐如果不是打了敗仗淪為吳王夫差的奴仆受盡非人的折磨又怎么會(huì)臥薪嘗膽東山再起呢？曹雪芹要不是家道中落過(guò)著繩床瓦灶寫(xiě)詩(shī)換酒的清貧生活《紅樓夢(mèng)》這部不朽的巨著就很難問(wèn)世了。嘗盡了苦難就需要成功，成功是苦難孕育的結(jié)果。

　　成功需要經(jīng)歷苦難。成功和苦難往往是相伴而生的，沒(méi)有苦難的經(jīng)歷很難獲得成功，即使成功了往往也是曇花一現(xiàn)。成功需要苦難的經(jīng)歷，因?yàn)榭嚯y能夠鍛造人的'堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，提高人的超乎常人的承受能力，養(yǎng)成人的吃苦耐勞的習(xí)慣。古往今來(lái)，很多杰出人物都是經(jīng)歷苦難的鍛造取得成功的。劉備曾是織席販履之徒，到處流浪謀生。明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋是放牛出身，過(guò)著寄人籬下的生活。他們經(jīng)歷了苦難的磨礪，百折不撓，終成一代帝王。美國(guó)的海倫·凱勒雙目失明，中國(guó)的史鐵生下肢截癱，她們?cè)诳嚯y中成長(zhǎng)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的文學(xué)夢(mèng)想。所以，我們不要懼怕苦難，苦難是人生的寶貴財(cái)富，是成功的必修課。

　　人生質(zhì)的飛躍往往需要苦難。很多杰出人物并不一定就是某方面的天才。就如同丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘變成白雪公主，蠶蛹破繭而出，蚌對(duì)珍珠的孕育，蟲(chóng)蛹化蝶，鳳凰涅槃那樣，它們都經(jīng)歷了難以忍受的痛苦甚至是生死的考驗(yàn)，才最終發(fā)生了蛻變，有了質(zhì)的飛躍。中國(guó)商界的傳奇人物馬云幾經(jīng)沉浮，嘗盡了商海當(dāng)中生死一線(xiàn)的滋味，才成就了淘寶的傳奇。武打明星李連杰也是經(jīng)歷了幾起幾落才蛻變?yōu)橹袊?guó)的功夫之王�？嚯y孕育奇跡，苦難孕育成功，苦難促成飛躍。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”，苦難的風(fēng)雨對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一杯苦酒，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是甘醇，要想成功、顯達(dá)就不要拒絕苦難。讓我們用微笑去面對(duì)苦難，敞開(kāi)胸懷去擁抱苦難吧。

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