植樹(shù)活動(dòng)450字作文

時(shí)間：2025-08-10 08:34:19 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的植樹(shù)活動(dòng)450字作文，歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)活動(dòng)450字作文

植樹(shù)活動(dòng)450字作文1

　　主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日

　　主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

　　主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　　主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日

　　合：共同擁抱美麗的六一

　　主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　青春修煉手冊(cè)串詞

　　接下來(lái)一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！有請(qǐng)五年級(jí)全體同學(xué)。

　　向快樂(lè)出發(fā)串詞

　　親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女，下面有請(qǐng)大班的小朋友為我們表演《向快樂(lè)出發(fā)》

　　中國(guó)功夫舞蹈串詞

　　大家都知道中國(guó)功夫是名揚(yáng)天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國(guó)贏得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是贊美我們的中國(guó)功夫的，好！下面就請(qǐng)大家跟我一道來(lái)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《中國(guó)功夫》

　　蟲(chóng)兒飛歌曲串詞（小班）

　　還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，…二小班的孩子們說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》

　　我的身體最神氣體操串詞

　　我的`笑臉最絢麗，我的舞蹈最美麗，我做體操最有力，我的身體最神氣！下面請(qǐng)欣賞小班體操《我的身體最神氣》

　　《感恩的心》手語(yǔ)舞

　　因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

　　I miss you走秀串詞

　　服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言，服裝是生活永恒的主題，下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演走秀。

　　少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱串詞

　　我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)演唱的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　時(shí)裝秀串詞

　　它舞動(dòng)春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風(fēng)情，它盡享冬的嫵媚.今天二年級(jí)的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采，展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采，用他們的青春活力一起為您的購(gòu)物增加更多的激情，有請(qǐng)他們。

　　歌唱祖國(guó)串詞

　　錦繡大地，錦繡河山，歷史榮光，穹空浩瀚。在蒼茫遼闊的中華沃土上，歷經(jīng)風(fēng)雨的中華兒女勁歌勁舞共同狂歡，歌唱祖國(guó)的山河壯，歌唱母親的青春重?zé)�！有�?qǐng)二年級(jí)同學(xué)合唱《歌唱祖國(guó)》

　　向快樂(lè)出發(fā)舞蹈串詞

　　帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

　　蟲(chóng)兒飛合唱串詞

　　我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的歌聲展示我們蓬勃的力量！我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆描繪我們幸福的童年！我們用嘹亮的聲音，優(yōu)雅的語(yǔ)言唱出我們歡樂(lè)的歌曲！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱：《蟲(chóng)兒飛》

　　吹牛小品串詞

　　想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界�？墒�，在生活中有的人就憑借著想象毫無(wú)根據(jù)地說(shuō)話，同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎？那至少是吹牛的話。四年級(jí)同學(xué)為我們找來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來(lái)了。

　　彩虹的微笑舞蹈串詞

　　你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來(lái)，讓我們丟開(kāi)悲傷，快樂(lè)前行，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的舞蹈。

　　在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

　　女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。

　　男二：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。

　　合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文2

　�。ḿ祝┯H愛(ài)的同學(xué)們！

　�。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們！

　�。ḿ�、乙）大家節(jié)日好！

　�。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　�。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　�。ū�、�。g迎你們的到來(lái)。

　�。ḿ祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　�。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　�。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　�。ū┝�，是童年的搖籃；

　　（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　�。ḿ祝┝�，有童年的沃土；

　�。ǘ。┝�，有童年的太陽(yáng)。

　�。ḿ�、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；

　�。ū�、�。┝�，是鮮花盛開(kāi)的；

　�。ū┝�，是我們大家共同的節(jié)日，

　�。ǘ。┝�，是我們最快樂(lè)的一天！

　�。ḿ住⒁遥┝�，你好

　�。ū�、�。┝�，你好

　�。ḿ�、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

　�。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ㄒ遥┦紫�，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　�。ḿ祝┲x謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

　�。ㄒ遥┩晔且恢Ц�，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　�。ḿ祝┠阒老嗦晢�？

　�。ū┲腊�，相聲講究的.可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　�。ḿ祝┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊�(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū⿶�(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。

　�。ū┮魳�(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　�。ū┙酉聛�(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　�。ū┙裉�，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。

　�。ḿ祝┩晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬

　�。ㄒ遥┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

　�。ǘ。┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　�。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓�(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的��？

　�。ǘ。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　�。ㄒ遥┠俏覀冞€等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　�。ḿ祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

　�。ū┙裉焱泄馨嗟耐瑢W(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┝还�(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，

　�。ḿ祝┮惶熘心愕男那闀�(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ū┫抡n鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┰绺�，你喜歡讀書(shū)嗎？

　�。ㄒ遥┫矚g啊。

　�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。

　�。ㄒ遥┦茄�，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū┯姓�(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　�。ḿ祝┰陟o悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　�。ū┙裉爝^(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　�。ḿ祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦

　�。ㄒ遥┯猛甑淖Ｔ�

　�。ū┯弥赡鄣男∈�

　�。ǘ。┯梦宀实漠�(huà)筆

　�。ḿ祝┤ジ璩篮玫奈磥�(lái)，

　�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。

　�。ū┛�，雛鷹正在展翅飛翔

　�。ǘ。┞�(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　�。ū┪覀兪敲魈斓男埴�

　�。ǘ。┪覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)

　�。ḿ祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　�。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>

　�。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束

　�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�(jiàn)！

　�。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）

植樹(shù)活動(dòng)450字作文3

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　合：大家好！

　　乙：歡迎各位的到來(lái)，六一兒童節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、大課間操展示——————《校園恰恰》

　　自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

　　2、拉丁舞：

　　用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

　　3、《木瓜恰恰恰》

　　木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

　　晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

　　4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

　　5、拉丁舞：

　　雙人拉丁表演

　　6、朗誦《荷香頌》

　　荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

　　7、《飛旋恰恰恰》

　　甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？

　　乙：當(dāng)然了

　　甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

　　乙：這個(gè)…

　　甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙：等等，你看大家都等不及了

　　甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

　　8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一（一）班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了！

　　9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

　　我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

　　10、《安全三句半》

　　安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》

　　11、開(kāi)心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎？

　　乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

　　甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？

　　乙：恰�。浩鹪从谀鞲�；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。

　　甲：那牛仔舞呢？

　　乙：美國(guó)呀。

　　甲：看來(lái)，你知道的真不少。

　　乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。

　　甲：在哪呢？

　　乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

　　12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的'熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

　　一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫(huà)家！

　　13、相聲《拇指和食指》

　　相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一（2）班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

　　孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

　　14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！

　　感謝家長(zhǎng)的積極參與！

　　學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！

　　15、朗誦與歌舞《感恩的心》

　　沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

　　16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　甲：讓我們用心靈的琴弦

　　乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆

　　丙：去歌唱美好的未來(lái)

　　�。喝ッ枥L燦爛的明天。

　　甲：我們堅(jiān)信—齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好！

　　乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓丙：老師、同學(xué)們

　　�。簼摻械诙䦟�(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！

　　�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁�！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文4

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們

　　B：老師們、同學(xué)們

　　合：上午好！

　　A：六月，是童年的搖籃，六月里，陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

　　B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

　　合：XX一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　B：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。

　　B：請(qǐng)坐下

　　A：今天，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

　　B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

　　今天，光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有XX區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

　　A：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　B：一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)！

　　A：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程：

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)XXX為我們致辭。

　　B：感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：

　　讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組X、副主任XXX講話。

　　A：非常感謝XX熱情洋溢的講話

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：慰問(wèn)活動(dòng)

　　首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組X、副主任XXX向柏隆一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

　　B：掌聲感謝！

　　請(qǐng)區(qū)委X、區(qū)長(zhǎng)楊XXX向XX一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

　　A：掌聲感謝！

　　下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)XX為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

　　B：掌聲感謝！

　　請(qǐng)XX鎮(zhèn)黨委政府為XX一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

　　A：下面由學(xué)生代表發(fā)言

　　B：下面有請(qǐng)XX一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

　　A：非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn)，我提議：請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　B：下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：表彰優(yōu)秀小公民。

　　有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

　　A：有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　他們分別是：XX一�。篨XX、XXX、XX、XXX

　　XX二�。篨X、XX

　　xxx小學(xué)：XXX、XX、XXX、XX

　　B：有請(qǐng)XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有：

　　B：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓

　　下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門(mén)幫扶結(jié)對(duì)儀式

　　A：請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門(mén)代表與孩子們上臺(tái)

　　B：解說(shuō)：為了少年兒童的健康成長(zhǎng)，XX區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí)，讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

　　A：下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：XX鎮(zhèn)黨委XXX致答謝辭

　　B：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x！

　　A：同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此，希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。（互動(dòng)）

　　八、B：有黨和政府的關(guān)懷，有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持，踐行著我們的誓言，我堅(jiān)信：明天一定會(huì)更加美好。

　　A：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》

　　C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

　　D：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；

　　A：童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；

　　B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　C：母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著。

　　D：感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　1。B：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。

　　A：請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者：校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的'另一種演繹。有請(qǐng)指揮：XX老師

　　2。A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

　　3。A：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。

　　C：課堂，是我們放飛理想的地方。

　　A：我們，在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　C：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

　　A：今天，就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者：四年級(jí)

　　4。A：從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

　　D：從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

　　A：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著

　　D：面對(duì)驚心動(dòng)魄，我們也樂(lè)觀著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

　　表演者：六年級(jí)一班

　　5。B：我們擁有溫馨的家

　　C：我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

　　B：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家

　　C：有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

　　B：我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)

　　C：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)

　　6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

　　B：同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油！

　　A：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)

　　第二篇章：《綠色、生命》

　　C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力；

　　D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

　　C：是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

　　1。D：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

　　C：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

　　D：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者：二年級(jí)

　　2。C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

　　D：可是，在來(lái)的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？

　　C：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)

　　3。A：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹；

　　B：彩虹，代表希望；有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　A：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：XX二小

　　4。B：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

　　C：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)

　　5。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；

　　A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　A：今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊(duì)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　C：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　D：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。

　　合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)；

　　D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行；

　　A：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；

　　B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　A：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

　　B：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)；

　　A：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

　　C：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

　　D：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。

　　合：XX一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

　　A：最后，祝大家：

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

　　身體健康！

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文5

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們:

　　大家好！首先感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過(guò)這么多天的等待，終于等來(lái)了我們自己的節(jié)日，我們好開(kāi)心��！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！

　　家長(zhǎng)代表講話：（略）

　　節(jié)目開(kāi)始：

　　師:親愛(ài)的小朋友們!

　　幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

　　合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

　　幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;

　　幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

　　師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

　　幼:我們要向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!

　　合：下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!

　　幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩Ｕ?qǐng)聽(tīng)學(xué)前班的大合唱《快樂(lè)的六一》

　　師：今天是我們的節(jié)日，我們?cè)谧约旱墓?jié)日里愉快的把歌唱，盡情地把舞跳，請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的歌伴舞《把舞兒跳起來(lái)》

　　幼：喵喵喵——這是什么聲音呀？哦！原來(lái)是那邊的一群“小花貓”，這些“小花貓”已經(jīng)躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小花貓》

　　師：小朋友上了幼兒園后，都變得懂事了，都想做個(gè)好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班張怡和-張卓琳帶來(lái)的小合唱《我愿做個(gè)好小孩》

　　幼：中班的小朋友也來(lái)給大家加油啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》

　　師：從走進(jìn)幼兒園的.那一天，小朋友和老師的心就連在了一起，手兒牽在了一起。請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》

　　幼：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班班帶來(lái)的表演《十二生肖》

　　師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》

　　幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來(lái)表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。

　　師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛(ài)清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂(lè)故事《不講衛(wèi)生的小熊》。

　　幼：呦！蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，大家快快表示歡迎吧！請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　師：我們上了幼兒園，就不能像在家里那樣自由散漫了，我們要遵守行為規(guī)范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規(guī)范呢？請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班表演的快板《幼兒行為規(guī)范》

　　幼：小朋友上了幼兒園后，個(gè)個(gè)變得很勇敢，什么都不怕啦！請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》

　　幼：小朋友你們觀察過(guò)螞蟻嗎？你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的嗎？請(qǐng)欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》

　　師：今天，大班小朋友還給我們帶來(lái)了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

　　幼：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，別看我們小，我們還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語(yǔ)短劇《去超市》吧！

　　師：看完了英語(yǔ)短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

　　幼：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

　　師：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班的小朋友就要畢業(yè)了，他（她）們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感激之情，將要為我們獻(xiàn)上合唱《畢業(yè)歌》

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會(huì)更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文6

　　師：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20——“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王——表演者：張——、石——等。

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

　　師；哎，崔——，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！

　　幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！

　　師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　　幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

　　師：說(shuō)什么呀？

　　幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

　　師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

　　幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《串燒》表演者：

　　師：的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

　　幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

　　師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

　　幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：

　　師：小朋友，今年是什么年哪？

　　幼：虎年！

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

　　幼：這個(gè)我還真不知道！

　　師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞班小品

　　《非常廣告》，表演者：

　　幼：今天過(guò)節(jié)，舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：

　　師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：

　　師：各位家長(zhǎng)，——園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的.藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　師：——幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文7

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

　　大家上午好！今天是一個(gè)特殊而有意義的日子，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，讓我們一起慶祝、一起歌舞，為我們的節(jié)日增添光彩。

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，幼兒園里響起了歌舞聲，蕩起了一片歡樂(lè)的海洋。

　　我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，讓我們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了為未來(lái)做準(zhǔn)備。接下來(lái)，讓我們歡迎小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演。

　　首先，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。他們的表演真是讓人賞心悅目，給接下來(lái)的節(jié)目增添了壓力。

　　接下來(lái)，我們有幸邀請(qǐng)到了大班的小朋友們帶來(lái)一個(gè)精彩絕倫的表演，他們將中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)合在一起，演繹出《精忠報(bào)國(guó)》。

　　中班的小朋友們也準(zhǔn)備了一場(chǎng)溫馨的表演，他們帶來(lái)了《愛(ài)我，你就抱抱我》。這首歌告訴我們，在父母的愛(ài)護(hù)下，我們可以做力所能及的事情。

　　小班的小朋友們也不甘示弱，他們帶來(lái)了《洗手絹》的表演。他們用精彩的動(dòng)作和可愛(ài)的表情展示了自己的才藝。

　　接下來(lái)，讓我們歡迎學(xué)前班的袁天羿和大班的文圣凱帶來(lái)一段雙簧表演《洗腳城》。他們的表演風(fēng)趣幽默，給我們帶來(lái)了歡笑。

　　讓我們?cè)俅螢閷W(xué)前班的馬雪欽鼓掌，她帶來(lái)了一支精彩的獨(dú)舞《雪娃娃》。她的舞蹈展現(xiàn)了她的優(yōu)雅和才藝。

　　我們的家是心靈的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們歡迎中班的小朋友們帶來(lái)《我有一個(gè)家》的表演，感受家的溫馨。

　　感謝大班的小朋友們帶來(lái)的歌舞《搖太陽(yáng)》，他們用歡快的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲展示了六一節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

　　小班的小朋友們則帶來(lái)了一支可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》，他們的表演讓人眼前一亮。

　　我們學(xué)前班的小朋友們給我們帶來(lái)了一種全新的詮釋?zhuān)麄冇谩段业纳眢w最神氣》展示了自己的活力和自信。

　　衣服是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠�，它不僅能給我們帶來(lái)溫暖，還能展示我們的美麗。讓我們歡迎小朋友們帶來(lái)《服裝表演》，一起感受衣服的魅力。

　　我們的小朋友們不僅聰明機(jī)智，還很擅長(zhǎng)計(jì)算。讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》，看看他們能否在短時(shí)間內(nèi)做出正確的計(jì)算。

　　爸爸在我們心中是偉大的、慈祥的，他們要撐起整個(gè)家庭。讓我們歡迎中班的小朋友們帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》，感受爸爸的偉大。

　　沒(méi)有翅膀，我們也能飛翔。讓我們歡迎大班的小朋友們帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》的`表演，感受他們的自信和勇氣。

　　唱歌是我們的一種娛樂(lè)方式，讓我們歡迎小朋友們帶來(lái)《歌曲串燒》，一起享受音樂(lè)的魅力。

　　學(xué)前班的同學(xué)們，今天是你們?cè)谟變簣@的最后一次六一節(jié)。四年的時(shí)光，我們一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，你們將要步入小學(xué)，但請(qǐng)記住，這里有你們美好的童年，有你們的啟蒙老師，有你們的伙伴們，感謝你們一直以來(lái)的陪伴。讓我們共同朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，祝福你們?cè)谖磥?lái)的道路上一切順利。

　　六月是童年的搖籃，六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月是照耀我們的太陽(yáng)。讓我們擁抱美好的六月，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文8

　　撒：各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們一起：大家好!

　　撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

　　楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

　　撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

　　楊：喜歡呀!什么唐老鴨xx熊貓京京xx米老鼠xx蜘蛛俠xxxxxxxx，可喜歡了!

　　撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!

　　楊：唉?對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們，你們期待嗎?

　　撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

　　一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮xx樂(lè)樂(lè)xx蜘蛛俠xx米妮)

　　妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨

　　俠：爺爺奶奶

　　米妮：各位小朋友們

　　幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)

　　撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢!

　　楊：小朋友們，你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!

　　撒：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好?

　　sam：hello，everybody!happychildren’sday!

　　楊：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的

　　妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天

　　俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲

　　米妮：為我們的節(jié)日增光添彩

　　撒：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

　　楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　楊：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)(xxxxxxxxxx)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)!

　　撒：謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1xx小二班《大家一起來(lái)》

　　sam：ye，kaixindeshikelailinle!

　　幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來(lái)!

　　妮妮：在這里跳舞，在這里開(kāi)懷

　　樂(lè)樂(lè)：說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)

　　俠：不要再徘徊不要再徘徊

　　全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)

　　楊：看把你們開(kāi)心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢!

　　撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!

　　sam：：ok，ererybody，let’ shavedance!

　　2xx環(huán)保時(shí)裝秀

　　撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位!

　　楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

　　撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

　　楊：是啊，今天他們也來(lái)了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

　　撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看!

　　楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特!

　　3xx中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》

　　樂(lè)樂(lè)：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

　　妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

　　撒：是啊，只要開(kāi)動(dòng)小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂(lè)樂(lè)，問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題：“你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?如果小鳥(niǎo)飛進(jìn)你的家里，你會(huì)怎樣留住小鳥(niǎo)呢?”

　　樂(lè)樂(lè)：我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西

　　妮妮：我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌xx跳舞xx一起做游戲

　　撒：小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做，讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!

　　4xx小一班團(tuán)體操《happy寶貝》

　　撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園!

　　樂(lè)樂(lè)：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹(shù)，請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧!

　　撒：嗯，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝，你們知道他們是誰(shuí)嗎?妮妮

　　樂(lè)樂(lè)：不知道!

　　撒：看，他們來(lái)了，掌聲歡迎我們的happy寶貝!

　　5xx大一班情景劇《美好未來(lái)》

　　俠：我們自豪，我們擁有未來(lái)

　　米妮：我們驕傲，我們擁有明天

　　楊：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

　　俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板

　　米妮：小朋友們，我們的未來(lái)是美好的!

　　楊：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案

　　合：留下光彩照人的足跡

　　楊：請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》

　　6xx時(shí)裝秀《夏之韻》

　　妮妮：我們自豪，我們擁有未來(lái)

　　楊：我們驕傲，我們擁有明天

　　妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)

　　俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!

　　妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!

　　楊：你們兩別鬧了，有一批小模特已經(jīng)等不及了，趕快把舞臺(tái)讓給他們吧，請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!

　　7xxsam唱歌《你是我的玫瑰花》

　　楊：時(shí)裝秀并不是大人的專(zhuān)利，看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!

　　楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開(kāi)心!

　　妮妮：掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!

　　8xx大二班情景劇《童話世界》

　　俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫(huà)國(guó)來(lái)，還真是值啊!

　　sam：thankyou!

　　樂(lè)樂(lè)：哎?蜘蛛俠，你們動(dòng)畫(huà)國(guó)是不是很好玩啊?

　　俠：是啊，可有趣了!

　　樂(lè)樂(lè)：sam魔法師，你剛才把蜘蛛俠變來(lái)了，那可以送我們?nèi)?dòng)畫(huà)國(guó)看看嗎?

　　sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!

　　9xx中三班合唱《春曉》

　　撒：蜘蛛俠和樂(lè)樂(lè)肯定還在動(dòng)畫(huà)國(guó)玩著呢!連我都想去了!

　　妮妮：是啊，童話世界真奇妙!

　　撒：哎?妮妮，你會(huì)背《春曉》這首詩(shī)嗎?

　　妮妮：會(huì)啊，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬xxxxxxxxxx

　　撒：不對(duì)不對(duì)，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥(niǎo)，小朋友你們會(huì)背嗎?

　　妮妮：哦，這個(gè)啊，我還聽(tīng)過(guò)唱的呢?

　　撒：這詩(shī)還能唱?

　　妮妮：是啊，不信你們大家聽(tīng)一聽(tīng)，有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)?lái)合唱《春曉》!

　　10xx小四班舞蹈《種太陽(yáng)》

　　sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?

　　楊：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!

　　樂(lè)樂(lè)xx蜘蛛

　　俠：是啊，要不是聽(tīng)到美妙的歌聲我們還不想回來(lái)呢!

　　楊：哎?我聽(tīng)說(shuō)了件怪事，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)能種嗎?

　　俠：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽(yáng)?

　　樂(lè)樂(lè)：太陽(yáng)能種嗎?不可能吧!

　　sam：sun? taiyang?zenmekeneng?

　　楊：又一群小朋友他們正要去種太陽(yáng)呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》!

　　11xx親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》

　　樂(lè)樂(lè)：啦啦啦，種太陽(yáng)!原來(lái)太陽(yáng)是這樣種的啊!

　　撒：樂(lè)樂(lè)，你看，sam老師手里拿著什么東西?

　　樂(lè)樂(lè)：哇，好多禮物啊!

　　sam：(和幼兒互動(dòng))hello，everybody，what’sthis?

　　幼兒：禮物，gift!

　　樂(lè)樂(lè)：sam，iwanttoit.

　　撒：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的.哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!

　　(放歌曲，sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))

　　12xx中二班情景劇《羊羊和狼狼》

　　撒：樂(lè)樂(lè)，米妮，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片嗎?

　　樂(lè)樂(lè)：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼

　　撒：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來(lái)到這里了哦!

　　米妮：真的嗎?在哪里啊?

　　樂(lè)樂(lè)：快把他們叫來(lái)和我們一起歡度六一啊!

　　撒：小朋友們，想見(jiàn)到他們嗎?那掌聲在哪里呢?

　　合：羊羊狼狼，快出來(lái)吧，我們都等不及了!

　　13xx大三班歌舞表演《三字經(jīng)》

　　撒：這幾個(gè)小家伙，準(zhǔn)是找喜羊羊去了。

　　sam：人之初，性本善，性相近，習(xí)相言

　　撒：哎?sam，你還會(huì)背三字經(jīng)啊，厲害厲害!

　　sam：過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)!

　　撒：這可是中國(guó)的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?

　　sam：這個(gè)啊，還真不知道呢!

　　撒：那讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　14xx小二班《動(dòng)物模仿操》

　　樂(lè)樂(lè)：今天真是開(kāi)心，見(jiàn)到了好多我喜歡的動(dòng)畫(huà)角色!

　　米妮：我們也好開(kāi)心啊!能和小朋友一起歡度六一。樂(lè)樂(lè)，你說(shuō)，要是小朋友來(lái)表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?

　　樂(lè)樂(lè)：米妮，你還別說(shuō)，有一群小朋友正要這樣做呢!

　　米妮：是嗎?好期待哦!

　　樂(lè)樂(lè)：掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)?lái)的動(dòng)物模仿操表演!

　　15xx大班組舞蹈《春》

　　楊：小朋友們，一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?

　　俠：我最喜歡春天了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃!

　　妮妮：我也喜歡春天，春天帶給我們希望!

　　米妮：春天，我還可以和米奇一起去播種呢!

　　楊：說(shuō)得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!

　　妮妮：請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請(qǐng)!

　　撒：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!

　　楊：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育!

　　妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想

　　樂(lè)樂(lè)：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)!

　　米妮：今天，我擁抱美好的六月

　　俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌

　　sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi

　　楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天合：更美好!

　　sam：bebetter!

　　撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們——

　　合：明年六一在相會(huì)!(mingnianliuyizaixianghui)

植樹(shù)活動(dòng)450字作文9

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

　　婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

　　茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)

　　婷：讓我們的雙手拉起來(lái)

　　合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

　　茗：我是主持人x

　　婷：我是主持人孫x

　　合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子

　　茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

　　婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

　　合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　茗：x，你看過(guò)桃花嗎?

　　婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!

　　茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。

　　婷：請(qǐng)欣賞x女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

　　婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞x班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

　　茗：x，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

　　婷：那是x的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：x，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

　　茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

　　婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，x的小朋友來(lái)了。

　　茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道這是誰(shuí)嗎?

　　婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?

　　茗：因?yàn)橄旅鎥班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

　　婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”

　　茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

　　茗：x，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

　　婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)x班的男生隆重登場(chǎng)!

　　婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。

　　茗：可不，x班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

　　茗：x，你會(huì)走貓步嗎?

　　婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))

　　茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。

　　婷：x，你最崇拜誰(shuí)?

　　茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。

　　婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!

　　茗：x，你會(huì)拉小提琴嗎?

　　婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。

　　茗：我也是，今天x班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

　　婷：x，你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

　　茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。

　　婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。

　　茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

　　婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞x班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。

　　婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，

　　茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨x班男生跳起來(lái)。

　　茗：x，你會(huì)追星嗎?

　　婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

　　茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)x班的女生。

　　婷：x，你會(huì)唱英文歌曲嗎?

　　茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

　　婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家x班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!

　　茗：x，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

　　婷：當(dāng)然是我們x班的男生了。

　　茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!

　　婷：x，紅綢會(huì)跳舞嗎?

　　茗：你在說(shuō)童話吧?

　　婷：不，真的'，你瞧，x班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　尾聲：

　　茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

　　婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!

　　茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

　　婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!

　　合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

植樹(shù)活動(dòng)450字作文10

　　一、整理隊(duì)伍。

　　二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　甲：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；

　　乙：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。

　　乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

　　乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

　　甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

　　乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）

　　請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

　　三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

　　甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

　　甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂(lè)的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽(tīng)，四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

　　乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

　　甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。

　　乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星，下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

　　甲：在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣？不是不想付錢(qián)，真的不差錢(qián)，真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的'小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

　　甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

　　乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

　　甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅？我輕輕的走過(guò)去，哦，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

　　乙：小小板凳舞起來(lái)，小朋友們真快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》，表演者，豆玉哲等小朋友。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

　　乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

　　甲：有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高，有多高呢？說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹�！贰�

　　乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花�？蓯�(ài)的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

　　甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

　　乙：最后，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

　　甲：xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。

植樹(shù)活動(dòng)450字作文11

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　A：六月的早晨，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)

　　B：六月的早晨，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然

　　A：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

　　B：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊

　　A：在這歡樂(lè)美好的日子里，同學(xué)們還帶來(lái)了精彩的節(jié)目

　　B：下面請(qǐng)欣賞文藝演出

　　A：一段歡快的舞蹈，催人奮進(jìn)，一曲豪邁的音樂(lè)，讓人熱血沸騰，今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情舞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《慶祝六一》作準(zhǔn)備。

　　B：“六一”的鮮花是很香的，“六一”的兒童是快樂(lè)的，“六一”的舞蹈是歡快的，“六一”的歌兒是甜蜜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是好樣的。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《媽媽親，老師親》作準(zhǔn)備。

　　A：媽媽是偉大的，因?yàn)樗o予我們生命，老師是崇高的，因?yàn)樗虝?huì)我們做人，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們忘不了你——媽媽?zhuān)蠋煟?/p>

　　請(qǐng)欣賞xx小學(xué)一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《媽媽親，老師親》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《來(lái)，跳吧，跳吧》作準(zhǔn)備。

　　B：這是我們的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，看，一張張笑臉展開(kāi)了，一首首歌曲唱起來(lái)了，一個(gè)個(gè)舞蹈跳起來(lái)了。來(lái)吧，讓我們大家一起跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《來(lái)，跳吧，跳吧》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《七月火把節(jié)》作準(zhǔn)備。

　　A：五十六個(gè)民族五十六朵花，數(shù)不盡的風(fēng)情看不盡的葩。一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀(jì)的夢(mèng)想，放飛著生命的渴望！請(qǐng)欣賞xx小學(xué)一年級(jí)的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》作準(zhǔn)備。

　　B：感謝爸爸媽媽給予我們生命；感謝老師教我們做人的道理，感謝朋友在我們困難時(shí)伸出援助之手；感謝生命中曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)帶來(lái)的`節(jié)目《感恩的心》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《哦！十分鐘》作準(zhǔn)備。

　　A：下課的鈴聲響了，讓我們?cè)谡n間十分鐘里把激情綻放，讓我們?cè)谶@十分鐘里快樂(lè)成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《哦！十分鐘》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝴蝶》作準(zhǔn)備。

　　B：美麗的夏天，快樂(lè)的六月。在這里，我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去歡度我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《愛(ài)無(wú)赦》作準(zhǔn)備。

　　A：昨天是難忘的，今天是燦爛的，明天將會(huì)是更美好的，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和老師們的囑托，我們將告別親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師，踏上新的征塵，為此，我們要盡情舞蹈，展示我們的青春與活力，表示對(duì)未來(lái)充滿信心。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)無(wú)赦》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《草原晨曲作準(zhǔn)備》。

　　B：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，牛兒壯，羊兒肥，草原太美了。真是天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊！那是何等美麗的圖畫(huà)�。≌l(shuí)不想去親身領(lǐng)略一下。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《洗手絹》作準(zhǔn)備。

　　A：小小手絹四方方，天天帶在我身上，自己的手絹?zhàn)约合�，�?ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》作準(zhǔn)備。

　　B：生活如花，歲月如歌。在我們的盼望中，迎來(lái)了振奮人心的“六一”兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們載歌載舞，表示我們滿心的愉快。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《火花》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歌聲與微笑》作準(zhǔn)備。

　　B：今天，我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的喜悅，用微笑來(lái)表示我們團(tuán)結(jié)、友善，幸福、快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)的節(jié)日》作準(zhǔn)備。

　　A：生活是幸福的，節(jié)日更是快樂(lè)開(kāi)心的。在這美好的節(jié)日里，讓我們請(qǐng)出xx小學(xué)三年級(jí)的小朋友們，用歡樂(lè)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》和大家一起共同慶祝這美好的節(jié)日。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《浪漫櫻花》作準(zhǔn)備。

　　A：校園，我們生活的樂(lè)園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，渡過(guò)了許多櫻花般絢麗多姿的日子！請(qǐng)欣賞xx小學(xué)五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《螃蟹調(diào)》作準(zhǔn)備。

　　B：我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，很多少數(shù)民族都能歌善舞，表達(dá)他們對(duì)生活的熱愛(ài)；《螃蟹調(diào)》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式，下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)為我們帶來(lái)的民族舞蹈《螃蟹調(diào)》。大家歡迎！請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國(guó)你好》作準(zhǔn)備。

　　A：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　B：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

　　A：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

　　B：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

　　A：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)B：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：碧云村委會(huì)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文12

　　一、整理隊(duì)伍。

　　二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　甲：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；

　　乙：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。

　　乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)常

　　乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

　　甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

　　乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）

　　請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

　　三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

　　乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

　　甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂(lè)的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽(tīng)，四年級(jí)一班的xx兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

　　乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節(jié)目是由小班的xx等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

　　甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《放牛歌》。

　　乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星，下面請(qǐng)欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。

　　甲：在飯店吃了飯沒(méi)付錢(qián)會(huì)怎么樣？不是不想付錢(qián)，真的不差錢(qián)，真的沒(méi)帶錢(qián)。請(qǐng)看3.1班的xx等同學(xué)的'小品《吃了飯沒(méi)付錢(qián)》。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

　　甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。

　　乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

　　甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅？我輕輕的走過(guò)去，哦，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的xx等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

　　乙：小小板凳舞起來(lái)，小朋友們真快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》，表演者，xx等小朋友。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xx等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

　　乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞xx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

　　甲：有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高，有多高呢？說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的相聲《吹�！贰�

　　乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花�？蓯�(ài)的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

　　甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

　　乙：最后，請(qǐng)欣賞xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

　　甲：五里小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。

植樹(shù)活動(dòng)450字作文13

　　主持人：中班（涵xx于金浩xx欣xx碩）大班(新xx翼xx逸xx妞)開(kāi)場(chǎng)白

　　涵：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　浩：叔叔阿姨

　　碩：爺爺奶奶

　　欣：各位小朋友們

　　合：六一節(jié)快樂(lè)！（分別自我介紹）逸：六月，是撒滿陽(yáng)光的，怡：六月是鮮花盛開(kāi)的新：六月是我們大家共同的節(jié)日妞：六一，是我們最快樂(lè)的一天涵：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲浩：為我們的節(jié)日增光添彩碩：今天在這個(gè)特別的日子里，，欣：我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，逸：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！翼：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，新:現(xiàn)在，就有請(qǐng)多多堡幼兒園的'小朋友們?yōu)槲覀兯蜕献钫嫘牡淖８ｆぃ赫坡曈姓?qǐng)，所有小朋友的體操表演《世界真美好》

　　1xx

　　廣播體操

　　2xx托班《小白兔xx跳三跳》

　　涵：小白兔，白又白兩只耳朵豎起來(lái)

　　浩：愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜蹦蹦跳跳真可愛(ài)

　　逸：唉，你們干嘛呢？趕快把舞臺(tái)讓給我們托班的寶寶們吧，

　　他們已經(jīng)等不及要和大家一起分享他們的進(jìn)步了，請(qǐng)欣賞托班節(jié)目《小白兔xx跳三跳》

　　3xx舞蹈班（中班）《好運(yùn)來(lái)》

　　怡:下面請(qǐng)舞蹈班小朋友給我們表演《好運(yùn)來(lái)》

　　4xx大班《洗刷刷》

　　碩：洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷

　　欣：你真勤勞！洗碗呢？

　　碩：什么啊！我唱歌呢！

　　欣：恩，這個(gè)創(chuàng)意很不錯(cuò)~跟誰(shuí)學(xué)的啊？

　　碩：跟大班的哥哥姐姐們學(xué)的，看！他們來(lái)了！

　　欣：掌聲歡迎！大班的舞蹈《洗刷刷》

　　5xx小班《我愛(ài)洗澡》

　　逸：范曉萱姐姐有一首歌叫《我愛(ài)洗澡》你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？

　　怡：當(dāng)然，那里面的舞蹈動(dòng)作都好難的！

　　逸：切，不要小瞧了我們小班的小朋友，下面請(qǐng)他們上來(lái)表演吧！

　　6xx舞蹈班大一《春天在哪里》

　　蔣涵:春天已經(jīng)過(guò)去了，你們還記得春天的樣子嗎？

　　于金浩:下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《春天在哪里》

　　7xx中班《鄉(xiāng)下老鼠》

　　新：看！那是什么？

　　妞：�。。。±鲜�！

　　新：別怕，那是鄉(xiāng)下老鼠。

　　妞：快看，他們進(jìn)城來(lái)了

　　新：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《鄉(xiāng)下老鼠》

　　8xx小班《牛奶歌》

　　樂(lè)：你知道嗎？在韓國(guó)，有人給牛奶寫(xiě)了一首歌。

　　慧：不過(guò)，可惜了，聽(tīng)不懂~

　　樂(lè)：聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，能有舞蹈看就行了。

　　慧：請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的《牛奶歌》

　　9舞蹈班（大班）《北京的金山上》

　　碩:請(qǐng)欣賞舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》

　　10xx小班《英文歌大合唱》

　　陽(yáng)：now,let’s enjoy the《english chorus》.

　　新：請(qǐng)欣賞小班英文歌曲大合唱

　　11xx英文節(jié)目（大二）《小熊和女孩》

　　涵：now，let’s enjoy the play《ars and a girl》

　　欣:請(qǐng)欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的英文短劇《小熊和女孩》

　　12xx中班《有你的地方是天堂》

　　翼：你知道世界上最?lèi)?ài)你的人是誰(shuí)嗎？

　　妞：當(dāng)然知道啦！是媽媽

　　翼：是�。寢尀槲覀兏冻隽撕芏嗪芏�，所以我們要借此機(jī)會(huì)表示感謝！妞：恩！感謝所有的媽媽

　　翼：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《有你的地方就是天堂》

　　13xx大二班《踏浪》

　　涵：給你猜個(gè)歌名

　　浩：你說(shuō)

　　涵：小小的一片云啊，慢慢的爬上來(lái)……

　　浩：�。∥抑懒�，是《踏浪》，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《踏浪》

　　14xx英文節(jié)目（中一）《龜兔賽跑》

　　逸：now，let’s enjoy the play《tortoise and hare》

　　翼:下面我們一起來(lái)欣賞由中一班帶來(lái)的短劇表演

　　15xx舞蹈班（小班）《草原英雄小姐妹》

　　新：我們生長(zhǎng)在呼倫貝爾草原，我們是草原的孩子

　　妞：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)《草原英雄小姐妹》

　　16xx大班舞蹈《愛(ài)的人間》《來(lái)跳舞》

　　碩：現(xiàn)在是跳舞時(shí)間！

　　欣：請(qǐng)欣賞，大班小朋友表演《愛(ài)在人間》《來(lái)跳舞》

　　17xx英文節(jié)目（中二）《服務(wù)生與顧客》

　　峰：now，let’s enjoy the play《waiters and customers》

　　翼：請(qǐng)欣賞中二班的英文短劇《服務(wù)生于顧客》

　　18xx英文節(jié)目（大一）《丑小鴨》

　　于金浩：now，let’s enjoy the play《ugly ducking》

　　涵：大一班的請(qǐng)欣賞英文短劇《丑小鴨》

　　19xx中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》

　　逸：下面有請(qǐng)豬寶寶為我們帶來(lái)可愛(ài)的表演

　　翼：請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》

　　22大一班《畢業(yè)歌》

　　浩：大一班的哥哥姐姐們要去上小學(xué)了，他們有話要說(shuō)！

　　欣：請(qǐng)畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》

　　23教師節(jié)目歌曲《最好的未來(lái)》

　　妞：老師們也要給我們帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》

　　涵：我們自豪，我們擁有未來(lái)

　　于金浩：我們驕傲，我們擁有明天

　　碩：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　欣：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板

　　逸：小朋友們，我們的未來(lái)是美好的！

　　翼：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案

　　新：留下光彩照人的足跡

　　妞：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想

　　涵：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)！

　　浩：今天，我擁抱美好的六月

　　逸：明天，再創(chuàng)六月的輝煌：讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好！新：多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　妞：感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨！讓我們——

　　合：明年六一在相會(huì)！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文14

　　一、開(kāi)場(chǎng)

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：老師們

　　丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們

　　四合：大家好！

　　�。毫率瞧压h飛的季節(jié)；

　　丙：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)；

　　乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；

　　甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　丁：噢，六月的日子是多么地精彩；

　　丙：六月的日子多么令人向往。

　　乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！

　　甲：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

　　丙�。航裉欤覀兿嗑墼谝黄�，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

　　�。涸诹粌和�(jié)到來(lái)之際，xx腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)！xx的`鐘聲已經(jīng)敲響！看！xx的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！

　　丙：在xx圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間

　　我們放飛心中的夢(mèng)想

　　讓激情化作絢麗的禮花

　　甲：我們盡情歡歌載舞

　　為中國(guó)健兒加油

　　為奧運(yùn)喝彩

　　乙：讓激情化作和平的祈盼

　　我們虔誠(chéng)祈愿祝福

　　祝福中國(guó)平安昌盛

　　祝福世界和平進(jìn)步

　　四合：xx中心小學(xué)“迎xx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、節(jié)目

　　1、丁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：指導(dǎo)教師：

　　2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

　　在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：

　　3、甲：說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！

　　乙：為什么這么說(shuō)�。�

　　甲：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！

　　乙：是嗎？我有點(diǎn)不相信。

　　甲：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

　　請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：

　　指導(dǎo)教師：

　　4、�。捍藭r(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　丙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

　　丙�。赫�(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：

　　5、丁：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

　　丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來(lái)

　　�。赫�(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師：

　　6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

　　甲：我們期待著xx開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

　　乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在xx上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

　　丁：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：

　　指導(dǎo)教師：

　　7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：

　　8、丁：過(guò)六一真好！

　　丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了

　　�。耗且亲屇阌靡粋€(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？

　　丙：嗯~~喜樂(lè)年華

　　丁：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

　　演唱者：

　　伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：

　　9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

　　�。呵疲∮忠蝗浩恋男∨⒄鑴�(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：

　　10、音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹）

　　古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

　　11、�。合奶煲褋�(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。

　　可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

　　請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：

　　指導(dǎo)教師：

　　12、�。汉⒆觽兊墓�(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

　　丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》

　　三、結(jié)束

　　甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

　　乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

　　甲：“六一”的故事為什么這樣引人？

　　乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

　　丙丁合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！

　　丁：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　�。何覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t，分外妖嬈。

　　丙�。何覀兙褪俏覀儯t領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

　　乙：xx中心小學(xué)“迎xx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！

植樹(shù)活動(dòng)450字作文15

　　甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

　　乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

　　甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘�，同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故。

　　乙：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽(tīng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多。請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

　　甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演！

　　乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

　　乙：衷心感謝各界對(duì)我校事業(yè)的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！