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我讀懂了人生作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我讀懂了人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀懂了人生作文 1
詩人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的畫卷，也常常把它看似是一趟旅行的列車……但不管是畫卷也好，列車也好，都無不闡述了人生這些充滿悲傷，充滿快樂與惆悵的時(shí)間。
人生中充滿了酸。在遇到別人的不理解，受到委屈時(shí)，這時(shí)總會(huì)有股莫名的熱流在心里流過，總會(huì)感到不是滋味。和朋友吵架時(shí)，卻因倔強(qiáng)不肯低頭，不愿去說聲對(duì)不起。就算明知是自己錯(cuò)了，卻也只會(huì)在心里默默認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)朋友對(duì)自己說抱歉時(shí)，眼睛卻感覺酸酸的，眼淚極想奪眶而出。當(dāng)剛被清潔工阿姨掃過的大街上，被自己不小心丟下的紙屑弄臟時(shí)，眼整整的看著她們又重復(fù)的在眼前，不厭其煩的掃著，心里便不禁有一種強(qiáng)烈的“犯罪感”……
人生中充滿了甜。甜不僅僅是物質(zhì)上的，還有心靈的。生活中，因?yàn)閹蛣e人做了一件好事后，受到別人的贊美，心里好甜。望著美麗的大自然，平靜自己憂郁的`心情，感到一切都那么舒適。看到父母的臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容時(shí)，心里也是美滋滋的……
人生中充滿了苦。買菜的老奶奶有時(shí)會(huì)被潑婦訓(xùn)斥。殘疾人為了生存，失去尊嚴(yán)，在街邊乞討。而手腳完好的年輕人卻不肯自己勞作，不要尊嚴(yán)，在街邊博取好心人的同情心來生活。擔(dān)著水果在街邊叫賣的婦女，一方面要面對(duì)城管的詰責(zé)，一方面要因少稱了幾兩水果，而受到別人的責(zé)罵。清潔工維持著城市的清潔，可他們的工作卻不被人理解，被人看不起。
人生中充滿了辣。人的情緒總是復(fù)雜多樣的，有時(shí)因?yàn)閯e人的一句呵責(zé)，別人的一句冷嘲熱諷，而因一時(shí)沖動(dòng)而犯罪。因?yàn)樘脧?qiáng)，經(jīng)不起挫折，而引發(fā)人們之間的很多爭吵。當(dāng)情緒來時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)控制。沖動(dòng)是魔鬼。
人生就是這樣。如調(diào)味料，充滿著‘酸，甜，苦，辣’。如果缺乏了任何一種，生活都會(huì)變得平乏無味。雖然我的人生只經(jīng)歷了14個(gè)春，秋，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都看在了眼里。當(dāng)我經(jīng)歷了一系列的挫折后，并可以戰(zhàn)勝的話，那么我的人生畫卷是多姿的，我的人生旅途是一道亮麗的風(fēng)景。每個(gè)人的人生都會(huì)不同，關(guān)鍵在于如何抓住命運(yùn)，能堅(jiān)持到最后的人才會(huì)是強(qiáng)者。
我希望那個(gè)強(qiáng)者里也會(huì)有一個(gè)我。
我讀懂了人生作文 2
爸爸常說：“像你們這些孩子，真是‘身在福中不知�！�，有那么多的時(shí)間卻不懂珍惜！”難道爸爸想變回小孩子？這個(gè)想法在我腦中環(huán)繞，久久不肯散去，“那太不可能了！”由于在我們孩子們眼中，大人是我們做夢(mèng)都想做的：他們有自主權(quán)，能夠經(jīng)驗(yàn)我們，能夠晚回家沒人管，能夠買好多好多我們做夢(mèng)都想要的東西，能夠……總之，當(dāng)大人的益處真實(shí)太多了，多得我都數(shù)不清了。
所以，我決議站在爸爸的立場上對(duì)待這件事，是不是會(huì)有什么不同呢？ 搜索記憶，爸爸固然年輕，但也有了青絲，爸爸平常工作很辛勞，有時(shí)，休假也要加班。偶然，生病請(qǐng)一天假休息，電話一個(gè)接一個(gè)地干擾，不得不帶病上班……而我卻有時(shí)跟他斗氣，有時(shí)還不講道理，給爸爸添了不少費(fèi)事，糜費(fèi)了爸爸不少的時(shí)間。如今，我終于懂了爸爸為什么那么地珍惜時(shí)間，為什么看到我不珍惜時(shí)間就會(huì)那么生氣。 確實(shí)，我太身在福中不知福了，本人還小，有那么多的'時(shí)間，卻不懂得珍惜，整天都想著玩，有時(shí)分，學(xué)習(xí)還要忙得不亦樂乎的爸爸來操心。 記得有一次，學(xué)校開家長會(huì)。爸爸在醫(yī)院掛水，他還是來了，我很生氣，怪他成了獨(dú)一遲到的家長。放假時(shí)，看著進(jìn)進(jìn)出出的爸爸，居然沒有留意到爸爸頭上的青絲增加了，爸爸終身都在為女兒做基石，把女兒用力向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間就有了青絲，老了。
我曉得：這終身，無論我人生的坐標(biāo)有多高，都高不出爸爸的高度，固然它是無形的，可它卻是我心中的尺��！
我讀懂了人生作文 3
嫻靜的清晨，品茗臨風(fēng)。我在裊裊的茶香和熹微的晨光中，翻開書卷。遠(yuǎn)方而來的風(fēng)悠悠然打開泛黃的書頁，如露花一樣的詞句散了一地的芬芳�；腥灰恍﹂g，浮光云影，一身傲然的太白隔霧獨(dú)立……
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。白月光里你如雪的白衣散著柔和的光芒，恍若千年的'白霧，綻在了我的心間……
李白，你是孤單的吧？你兩袖清風(fēng)穿梭于濁重的官場，卻沒能扶搖直上；你一身酒香輾轉(zhuǎn)于世態(tài)的炎涼，卻沒能揚(yáng)帆繼海。月下的花間，月光在酒觥上凝結(jié)，你孤單的身影零亂這舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交錯(cuò)間可有家的方向？
李白，你是自由的吧？你就像風(fēng)，灑脫而飄逸。置身官場，你隨手一點(diǎn)，楊貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴；雪漫太行，冰塞黃河，你狂放不羈，好啊，明朝散發(fā)弄扁舟；人情沉浮，你從三峽順流而下，別離白帝城，人生得意須盡歡吶！
李白，你是浪漫的吧？就像草叢中開出的一朵玫瑰，執(zhí)意綻開，卻也固執(zhí)的把刺豎起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵隨風(fēng)搖曳的白玫瑰，干凈而傲骨錚錚。你不是別人欣賞的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。
望著你如月的身影在霧間迷離，白衣如雪，衣柍飄飄。我就在想，你該是什么呢？忽然就想起了風(fēng)語：自由，狂放又輕靈灑逸，永遠(yuǎn)追逐著遠(yuǎn)方。
我讀懂了人生作文 4
童年，這個(gè)永恒的話題，這個(gè)熟悉的字眼，這個(gè)心靈的歸宿，時(shí)時(shí)震撼著我們，燒灼著我們，讓我們邁開回憶的腳步，用思念做禮物，去感受逝去了的童年……
像鳥兒渴望春天，像魚兒渴望養(yǎng)料，童年，就這樣成為了人類記憶里的一部分，但對(duì)童年的感受，卻各有千秋------在文人眼中，童年是一座知識(shí)的寶藏;在商人的眼中，童年是一筆巨額財(cái)富;在農(nóng)人眼中，童年是一畝地;在我眼中，童年是人生的春天
“當(dāng)我回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在我臨死的時(shí)候就能夠說，“我 以把我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)―――為人類的解放而斗爭”。奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海，在他眼中的童年是解放斗爭的源泉。
童年，我人生中的春天，失去童年，我將碌碌無為，虛度一身;失去童年，我將失去春天的溫暖;失去童年，我將感受不到生命的色彩;失去童年，我將失去成功老人的指引，像迷失方向的'小鳥，在死神手中徘徊、掙扎，渴望得到光明女神的指引；失去童年------
時(shí)間的流逝讓童年的臉上布滿了皺紋，朋友，快抓緊童年的手，讓他載著我們飛翔在成功的天空，感受成功的幸福，享受成功的喜悅，把握童年，把握人生的春天………
我讀懂了人生作文 5
人們常說;"做人難，難做人。"的確，人的一生最需要學(xué)習(xí)，可是最難學(xué)習(xí)的也就是怎樣做人，這個(gè)問題有時(shí)甚至需要用一個(gè)人的一生來做答。在每日的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)"做人"和標(biāo)點(diǎn)之間有些聯(lián)系，這也許可以給我們一些啟示，不信你看。
逗號(hào)。一眼看上去，小小的它并不起眼，可是它在文章中扮演的角色是非常重要的;使句子有了停頓，使它們本身展現(xiàn)出的光彩，所以逗號(hào)也象征著等待，不是嗎?它會(huì)把這個(gè)"等待"看成自己必須要做的。在生活中，要是人們可以象這樣做的話，我們的世界會(huì)是多么的'美好啊。
句號(hào);它在句中通常起到總結(jié)或是承上啟下的作用，給人一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終的印象。做人最重要的不也是這個(gè)嗎?對(duì)于我們學(xué)習(xí)來說，持之以恒，有始有終，不是最重要的嗎?
問號(hào);它是問句后的"尾巴"是智慧的代名詞，是善于吸取知識(shí)的"大腦"。我認(rèn)為在生活中它的作用有三個(gè);1，提問，就是多向別人討教，不恥下問，可以說是逗號(hào)的間接反映，2，設(shè)問，是說在生活中要學(xué)會(huì)要明辨，3，反問，既要經(jīng)常對(duì)自己提問，反省。要是每人都可以"日參省呼己，""活到老，學(xué)到老，"問號(hào)是會(huì)陪伴我們一生的良師益友。
以上的見解是我的心得吧，是非常幼稚，可是至少它會(huì)使我未來的人生的路一定起到一定的指引作用。
我讀懂了人生作文 6
有人說，理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
誠然如此。未來站在遠(yuǎn)方向我們遙遙凝眸，理想四對(duì)未來事物的想象或希望。擁有了理想，你便把握了奔向未來的方向，你平淡的`生活由此邊具有了神圣的光彩，快樂和幸福就會(huì)永遠(yuǎn)和你相伴。
也有人說，每個(gè)人的生命都是一條小船，理想是小船的風(fēng)帆。
一點(diǎn)不錯(cuò)。不過，風(fēng)帆假如不掛上桅桿，只是一塊沒有用處的布；理想不付諸行動(dòng)，知識(shí)虛無縹緲的霧。
朋友，千萬不要把理想當(dāng)成一朵別在衣襟上的花，裝飾自己，你得把理想當(dāng)作一根策勵(lì)自己奮進(jìn)的鞭，高高揚(yáng)起。
你知道嗎？理想是一種力量。當(dāng)你為自己的理想默默努力的時(shí)候，困難會(huì)低下頑固的頭，疲憊回悄然失去影蹤。你知道嗎？理想是事業(yè)知母。當(dāng)你樹立了自己崇高的理想，并為之奮斗，你一定會(huì)在你希望的領(lǐng)域打拼出一片五彩繽紛的天空。
不要感嘆，理想如星辰――我們永遠(yuǎn)不能觸到。其實(shí)，星辰多好，我們可以像航海者一樣，借星光的位置而全力航行。
不要迷茫，說理想多么遙遠(yuǎn)。想一想，遙遠(yuǎn)有什么不好，為理想付出得越多，我們的生活就越純潔和豐富。
請(qǐng)千萬要記住呦，理想是人生的太陽。她每天與太陽一道升起，照亮你生活中的每一步路程，送給你一雙充滿智慧的眼睛，更美化你生機(jī)勃勃的心靈
我讀懂了人生作文 7
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于許多人來說，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到很多快樂。但之前的我卻不知道這一點(diǎn)，直到發(fā)生了這樣一件事。
在一個(gè)下雪天里，我坐在公交車上準(zhǔn)備到學(xué)校上課。這是公交車來到了一個(gè)站點(diǎn)，走上了一位老奶奶。車上沒有了空座，乘客們也都視而不見，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時(shí)，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶到座位上坐下。頓時(shí)，老奶奶臉上露出了欣慰的.笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領(lǐng)巾也失去了光彩。我抬起頭看去，只見軍人倚靠在窗戶的玻璃上，像個(gè)巨人一般屹立在公車?yán)�。盡管寒風(fēng)把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動(dòng)。再轉(zhuǎn)過頭去看老奶奶，她的臉色也已經(jīng)紅潤起來，緊皺的眉頭也舒展開了。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭�？粗纳碛�，我覺得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。啊！您用高大的身軀抵擋著風(fēng)雪，給人送來溫暖。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從此以后，我才懂得助人為樂的意義在哪里，并且時(shí)常告訴自己，一定要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好，向周圍需要幫助的人伸出援手。
我讀懂了人生作文 8
對(duì)美好事物的渴望是不變的，自己想要的，喜歡的，都很想得到它，為此很努力的拼搏，即使到最后也沒有達(dá)到目標(biāo)，但是回頭看看曾經(jīng)為了這個(gè)目標(biāo)付出的那么多。也許是你自己走錯(cuò)了路，可能選擇了自己不適合，或者為了別人而選的路。走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。這是德國偉大的戲劇理論家萊辛說的。
我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)批判性的文字，因?yàn)樗磺宄J(rèn)為的那些無目的的人是在做什么，也許他們正在尋找更適合自己的路，人站在一個(gè)一望無際的.大草原上，往哪走都是前進(jìn)，有時(shí)候并不需要很執(zhí)著的走著一條路，只能進(jìn)或原地踏步，甚至后退。但是我也不否認(rèn)這句話。因?yàn)椋粋�(gè)有目標(biāo)的人，可以在他完成這個(gè)目標(biāo)的過程中更進(jìn)一步，只要他不剛落下腳就被失敗打倒了，而放棄了以后要走的路。我們要在失敗中認(rèn)識(shí)到自己一起那的不足，更加完善它，而后再次迎接困難。法國的拿破侖說過：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他成功的是遙遠(yuǎn)的�！�
我們可以得到上次失敗的教訓(xùn)，再來嘗試為了達(dá)到目標(biāo)可以走的一條路�；蛘呓�(jīng)過屢次的失敗，而選擇另一條更適合自己的路。人生的道路很長，但往往那幾步路就可以改變自己一生的命運(yùn)。
當(dāng)在執(zhí)著與放棄而選擇另一個(gè)人生時(shí)，這幾步路是很重要的，是可以改變自己命運(yùn)的，要好好把握這個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，邁向自己可以完成，可以成功，可以永不言棄的人生大道。
我讀懂了人生作文 9
不同的人有著不同的人生，不同的人生含著不同的生活。
人生是一張紙，我們可以隨意涂寫，讓我們的生活豐富起來。有的人用毛筆揮灑，他的生活便單調(diào)而不乏趣味，在黑白之間感受舒服的蒼勁與挺拔；有的人用彩筆涂鴉，他的生活便多姿而有點(diǎn)冷靜，在紅綠之間體味色彩的清淡和無華；有人用鋼筆書寫，他的生活便平常而略帶深沉，在一筆一畫中思考文字的獨(dú)特；有人用鉛筆勾勒，他的生活便樸實(shí)而蘊(yùn)藏恬美，在看似孤獨(dú)中沐浴美妙的陽光。不同的紙代表著不同的人生。
人生是一滴水，形狀由自己而定。在不同的容器中有不同的形狀，它的'基本形狀是圓，但經(jīng)過各種磨練后，漸漸融入了世界，雖然可以成為各種不同的形狀，但一旦放縱，便又恢復(fù)原形。一個(gè)人如果長期肩負(fù)重?fù)?dān)，一旦放松下來，就會(huì)像孩子般玩耍。水也能改變水，一滴彩色的水滴入其它水中能使所有水變得活潑。當(dāng)然，黑色的水也一樣，雖然有時(shí)，一滴水對(duì)于整個(gè)水世界是微不足道的，但它的影響卻很大，不同的水代表著不同的人生。
人生是一塊布，包裹著別樣的生活，展顯著不同的世界；人生是一支歌，譜寫著美妙的生活，歌唱著嶄新的世界；人生是一根繩，被剪斷的是生活的愁緒，保留著的是世界的歡笑……
觀世界，觀生活，觀人生，觀出了別樣的情趣，觀出了幸福的回憶。
我讀懂了人生作文 10
人生是一張畫紙，生活是一支畫筆，它在人生上畫下一筆，或輕描、或重寫、或五彩、或黑暗，但那終是我們的人生。中學(xué)，是一張畫紙，我是那一支筆，我將為它添上五彩的一筆。
一條條的線，它是紅色的，是快樂。我進(jìn)入了中學(xué)，成為一名中學(xué)生，在這美麗的校園里我經(jīng)歷了許多事，如：星期五的一天，鈴聲突然響起，同學(xué)們蜂擁是的沖出教室，全然不顧外面下著傾盆大雨。我靜靜地走下去，看著雨花落在地面上，拍打起水花，看著我身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)相扶著撐開著傘離去，我就像一顆無助的小樹，沒有人澆水施肥，長不成大樹。
我往雨里邁出一步，頭上卻沒有雨水，我驚異，卻看見了我的同學(xué)，我們昨天才吵過架，想著心里暖暖的，好比小樹在陰天看到了一束光亮，我是驚喜的、感動(dòng)的、快樂的。不知道如何去表達(dá)我心中的感受，只是靜默的說了一聲“謝謝你”。
紅色的快樂，黑色的.苦澀，相較之下是如此刺眼。在中學(xué)時(shí)期，我希望自己的父母來看看自己，只是在來來往往的父母親群中找到自己父母的身影，可引入眼簾的是一幅幅溫馨的畫面以及一次次的失望。我多想說：爸爸媽媽，你們?cè)谀�，能來看看我嗎？哪怕是短短的一分鐘也行！回�?yīng)我的還是心中那一聲聲的吶喊，看到的依舊是洋溢著笑臉的父母親，可那并不是我的父母。
黑色是苦澀，紅色是快樂，多么刺眼的兩種顏色。
人生是海洋，挫折是一次次的浪潮，而生活是小船，在海洋里迎著挫折沖向成功的。
我讀懂了人生作文 11
有些人高高在上，一旦跌倒，就再也爬不起來；有些人碌碌無為，就從未輝煌。唯有經(jīng)歷沉浮，才能醒悟人生。
我記得我小時(shí)候英語成績不好，卻很喜歡在課堂大聲發(fā)言。有很多次發(fā)言后都被老師瞪，我還不以為恥，反以為榮。后來，我便更加積極了。直到有一次，老師剛問完問題，我就迫不及待的說出自己的錯(cuò)誤答案。老師一聽，便皺起了眉頭，滿臉嫌棄。問我：“你能小聲點(diǎn)說出你的錯(cuò)誤答案嗎！”
我緩緩的低下頭，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，羞愧的抬不起頭。此后的英語課 ，我都沒敢發(fā)言了。英語成績也一落千丈更差了�？涩F(xiàn)在我后悔不已，當(dāng)時(shí)老師的.批評(píng)能算什么��？我應(yīng)該愈挫愈勇��！
還有初三時(shí)，一次數(shù)學(xué)測試后。數(shù)學(xué)老師來教室發(fā)卷子，到了我時(shí)，陰陽怪氣的說：“你考得不錯(cuò)啊。”我疑惑不已，下課后我就被老師叫到了辦公室，問：“這次數(shù)學(xué)測試是你的真實(shí)成績嗎？”我心中一驚，答道：“是啊，老師我不會(huì)作弊的�！蔽覇】跓o言，心中悲憤不已�？衫蠋熕坪醪⒉幌肼犖医忉�，對(duì)我揮揮手叫我走。回到教室，我仔細(xì)想了想。其實(shí)我這次是超常發(fā)揮了，但這也不是老師不信任我的理由��！
人生路上應(yīng)該有很多次這種情況吧，但我不準(zhǔn)備每次都坐以待斃。就算是弱者，遇到了挫折，也應(yīng)挺起胸膛，像強(qiáng)者一樣對(duì)待。
有人住高樓，有人住深溝；有人光萬丈，有人一身銹。唯有歷經(jīng)沉浮，才能醒悟人生！
我讀懂了人生作文 12
不知你可曾聽過這樣一句話：人生就像由苦難與挫折串起來的佛珠，但也要笑著把它數(shù)完不是嗎？
其實(shí)細(xì)細(xì)想來，是啊，人生真的就是一串由苦難與挫折串起來的佛珠，越數(shù)下去心越累。在成長的路上，困難與對(duì)手是絕不會(huì)消失的，困難克服了一個(gè)，另一個(gè)又會(huì)落下，對(duì)手打倒了一個(gè)，另一個(gè)又會(huì)力氣立起。許多人都會(huì)在這種環(huán)境中因?yàn)榉艞壎淮驍�，隨而淘汰。
但我們也要微笑著去看待“困難”，不是嗎？
我曾看過一篇文章，文中有一段是這樣的：古人沒了牙齒，卻說“口中無齒愈嚼愈健�！币晃粐馊耸�，雙目失明，卻說：“哦，原來失明也是可以忍受的呀�！蔽覀儜�(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，將困難看成一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就像一句話說的.：上帝為你關(guān)上一扇門，也會(huì)在別處為你打開一扇窗。挫折與困難并不是只有壞處，畢竟事物皆有兩面，困難也是一樣，它也有好處，既能促進(jìn)你心靈思想的成熟，也能磨練你的意志，更能堅(jiān)定你的信念：克服困難。
笑，一個(gè)多么熟悉而又簡單的動(dòng)作，人人都會(huì)笑。但若在困難面前還能笑，那才是人生路上的強(qiáng)者。其實(shí)源于內(nèi)心深處的那份恐懼，不是困難，不是挫折，而是自己。只要自己不怕跌倒，不怕失敗，不怕困難，“對(duì)手”與“困難”或許能成為你步入成功的階梯，讓你更加輝煌。
試著笑著看世界，看人生，看自己吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的世界，一個(gè)截然不同的自己，過著一個(gè)截然不同的生活。
我讀懂了人生作文 13
我總是自趾清高地認(rèn)為我的上籃技術(shù)很好，隨便擺一個(gè)姿勢(shì)，讓球在空中劃一道弧線，便可破筐而入。可是——“砰”，眼看就要入筐的球卻被無情彈出。
我心震動(dòng)，那落在地上的籃球猶若我失落的心。球已無數(shù)次被拒之筐外，我已控制不了自己的壓抑，淚——始終還是沖破了眼瞼，在風(fēng)中劃出一道無力的`弧線。
閉上眼睛，黑暗中，往事在目：一次次的失敗，一次次的打擊，折磨之后僅留下孤獨(dú)的身影；殘酷的現(xiàn)實(shí)如同淚一般，虛幻而又真實(shí)地飄落在臉頰，給人蒼白而又無力的傷感，浸入骨肉，痛擊著靈魂。
面對(duì)失敗，我心宛如那空蕩蕩的籃筐，排斥著一切，眼前就只有復(fù)雜的表情，是該惆悵呢？還是……我……我真的不行嗎？
不。我不該墮落，我要重綻光彩，讓久違了的人生重新閃爍，邁輝煌。于是已止住淚水的眼不再迷茫，射出希冀的光芒，嘴角泛出一絲笑意。
眼前不再是模糊的視線，籃筐再次重現(xiàn)，手中已多了一個(gè)籃球，瞄準(zhǔn)，上籃，弧線。
我勝利了，球空心而入，無聲無息，至墜地那一剎那，又倏地彈起。勝利的信心充滿人生道路，我堅(jiān)定地明白一切，既然生命有夠多的云翳，何不把握人生，走入輝煌！
所以執(zhí)著，我勇敢地走出屬于自己的勝利明天。
“當(dāng)”，球再次空心而入，生命的樂章奏響希望的人生。
我讀懂了人生作文 14
清晨，我在公園里漫著步，陽光溫柔地灑落，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。好一派風(fēng)平浪靜的寧和!我喜歡這樣的天氣，隨意地漫著步，什么也不想，看云卷云舒，望凡塵美景，何其美哉!
我看著公園里的人們似乎也都和我一樣，忘卻了人間的榮辱與哀傷，沉浸在這美好的清晨之中。忽然一陣烏云飄過，霎時(shí)就遮掩住了日光。天頓時(shí)暗淡了起來。人們開始慌張�！斑@夏日的鬼天氣，剛還晴空萬里，現(xiàn)在就陰沉沉的�！比藗兗娂姳г拐f，很多人都去找避雨的地方或者是準(zhǔn)備雨具了。是呀，剛還好好的天空轉(zhuǎn)眼就無語密布，這天空真是和人生一樣呀，總那么得變幻莫測，有一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有布滿荊棘的道路。
大雨滂沱時(shí)的天空就像我們的人生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折，只有有了堅(jiān)定的信念，不斷給自己以鼓勵(lì)才會(huì)雨后見彩虹，事業(yè)獲成功;寧靜時(shí)的天空又像我們的常態(tài)，沒有悲喜的起伏，自在舒心，仿佛靜臥沙發(fā)之中;而蔚藍(lán)的天空則是獲得成功之時(shí)的人生，切記在此時(shí)千萬不要得意忘形，否則說不定烏云馬上密集。不以物喜，不以己悲，乃是天空的常態(tài)，也是我們?nèi)松?常態(tài)。我們大多數(shù)人都是普通人，沒有那么多大起大落，我們要多些時(shí)刻來保持自己內(nèi)心的自然平靜，別去羨慕別人擁有的，而要多想自己有的。心理的平衡能令我們輕松自如地去應(yīng)付生活中的各種困難。
在人們紛紛拿出雨具的時(shí)候，又一陣風(fēng)吹過，天空卻又晴朗起來。我對(duì)著這詭異的天空淡淡地笑笑，心說你的確和人生一樣，有那么多預(yù)料不到。
我讀懂了人生作文 15
人的一生總有許多大大小小的目標(biāo)，因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo)，我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆，帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤，給我們指引方向，帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐耄覀兙陀辛丝酥谱约河捻来a;因?yàn)橛辛死硐�，我們就更�?jiān)定了自己的信念，乘風(fēng)破浪，一路領(lǐng)先!
曾看到過這樣一句話——任何事，有設(shè)定目標(biāo)而開始。的確，大多數(shù)成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)而不懈的拼搏。目標(biāo)，可以指引我們昂首向前，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。回顧自己過去的兩年，我有過苦悶，有過彷徨，有過抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻(xiàn)給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現(xiàn)在，我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標(biāo)，才有了信心，才有了動(dòng)力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險(xiǎn)阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)與信念，樹立了理想與目標(biāo)，就是給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給了自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾。
我才發(fā)現(xiàn)，我們的人生需要有目標(biāo)，沒有理想，沒有目標(biāo)的人生，是迷茫而又不知所措的。
原來，人生是需要目標(biāo)的。
我讀懂了人生作文 16
鉆石，經(jīng)歷幾百年的磨練，而變得晶瑩剔透；珍珠，經(jīng)過幾十年的沉淀，而變得圓潤光滑。在人們的眼中，它們?cè)陉柟庀驴偰苷凵涑鲎蠲赖墓饩�，因?yàn)樗鼈儞碛辛咙c(diǎn)。
曹操雖平凡，但“老驥伏櫪，志在千里”是他的亮點(diǎn)；陶淵明雖平凡，但“采菊東籬下，悠然見南山”是他的亮點(diǎn)，于謙雖平凡，但“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是他的亮點(diǎn)……我雖平凡，但什么是我的亮點(diǎn)呢？ 打開記憶的`扉頁，一頁又一頁地翻閱，尋找著我的亮點(diǎn)，忽然一段生活畫面，映入了我的眼簾…… 在一條繁忙的小街上，我騎著車盡情地享受著星期天的樂趣，“叫你不要玩，你偏要玩，你居然敢不聽我的話，你自己呆這兒吧，我不理你了！”隨即響起了一陣孩子的哭聲，我停下車，尋聲望去，一個(gè)幾十歲的女孩在斥責(zé)她的弟弟，并且準(zhǔn)備很無情地離開。不知是什么力量推動(dòng)著我，讓我跑上前去攔住了那個(gè)小女孩。我把她拉倒那個(gè)弟弟面前，蹲下身來，拿出餐巾紙，幫他擦眼淚，邊擦邊對(duì)哪個(gè)姐姐說：“他是你的弟弟，你瞧他多可愛，頑皮一些是很正常的嘛，不對(duì)嗎？”我沖她微笑，她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又對(duì)小男孩說：“你雖小，也應(yīng)該變得懂事一點(diǎn)嘛網(wǎng) ，可千萬不要再做錯(cuò)事，叫你姐姐擔(dān)心咯！”小男孩沒有說什么，一直瞪著水汪汪的大眼睛看著我，直至離開還不能轉(zhuǎn)移。
我讀懂了人生作文 17
大人限制孩子玩游戲。正經(jīng)人反對(duì)游戲人生。然而，我提倡游戲，提倡游戲，就好像是提倡不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，提倡醉生夢(mèng)死的活法，實(shí)際上，這都是人們對(duì)于游戲的誤讀。在我看來，游戲的態(tài)度是快樂人生的態(tài)度，孔子的暮春三月風(fēng)乎舞雩有游戲的歡愉，莊子的'子非魚焉知魚之樂有游戲的機(jī)敏，嵇康、阮籍放浪形骸的一生有游戲的縱情，李白蘇軾笑傲江湖的瞬間有游戲的精髓。仰天大笑出門去，人生得意須盡歡，游戲的態(tài)度讓人在復(fù)雜的人生險(xiǎn)境中快樂著，讓漫長的人生苦旅化作恬暢輕松的放達(dá)。
可惜，人們不理解游戲人生的快樂，只知道在工作中皺眉苦忍，在生活中強(qiáng)作笑顏，整日被成功的渴望、龐大的理想、艱辛的奮斗壓抑得誠惶誠恐。這個(gè)時(shí)候，如果跟他說：嘿，給自己減減壓吧，放放松，他一定很難聽得進(jìn)去。
提倡游戲人生絕非不負(fù)責(zé)任地對(duì)待人生，而是要用游戲的快樂、輕松、投入、積極、成功的態(tài)度，對(duì)待自己的一生。在很多時(shí)候，我們就是太沉重，太認(rèn)真。結(jié)果一切可能都是表面的、低效的、沉悶的，甚至是痛苦的、折磨的。
當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人的活法，但游戲人生是我的活法，而且我定要讓我的兒孫如果有的話，長大后不要在正襟危坐一板一眼的乏味生活中失去了游戲的樂趣，遠(yuǎn)離了人生快樂。
我讀懂了人生作文 18
每個(gè)人的成長道路上都會(huì)有挫折和失誤。小挫折使他傷心，大失敗使他自殺。對(duì)于敢面對(duì)錯(cuò)誤的人，小挫折使他知道錯(cuò)誤，大失敗使他總結(jié)錯(cuò)誤。前者，無疑錯(cuò)誤對(duì)他是一個(gè)極大的打擊；而后者，就知道總結(jié)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，避免再犯。他們一個(gè)是悲觀者，另一個(gè)則學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生。
笑對(duì)人生，樂觀地去面對(duì)人生。當(dāng)你哀嘆貧窮時(shí)，想想上帝賜予你最珍貴的禮物—生命；當(dāng)你感嘆作業(yè)太多時(shí)，看看災(zāi)區(qū)兒童渴望讀書的大眼睛；當(dāng)你厭煩老板嘮叨婆煩時(shí)，摸摸口袋中老板對(duì)你豐厚的報(bào)酬……笑對(duì)人生吧：上班勤奮點(diǎn)，下班輕松點(diǎn)；凡事想開點(diǎn)，對(duì)家珍愛點(diǎn)，朋友多交點(diǎn)，做人厚道點(diǎn)；吃得科學(xué)點(diǎn)，玩的高雅點(diǎn)；名利淡薄點(diǎn)，每天多笑點(diǎn)，要笑對(duì)人生哦。
《紅樓夢(mèng)》一書中的林黛玉姣嬌滴滴，賈寶玉女生女氣，令我不悅。也許我是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味？”吧？《琵琶行》中的琵琶女“去來江口守空船，繞穿月明江水寒，夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干”。好位多愁善感的.小姐啊，我不喜歡那些憂郁的人，內(nèi)心封閉，她們?yōu)槭裁淳筒荒荜柟庖稽c(diǎn)，開朗一點(diǎn)呢？那樣她們會(huì)更可愛的。不要再做一個(gè)低頭行者了。對(duì)社會(huì)上發(fā)生的事以快樂陽光的心態(tài)來對(duì)待它，不要憂郁，不要難過，一切都會(huì)好起來的。讓你的眼前展現(xiàn)出一個(gè)和諧美麗友善的社會(huì)吧！不能改掉社會(huì)的不良風(fēng)氣，就改變自己，“見賢思齊，見不賢則內(nèi)自省”。
讓我們一起做一個(gè)守護(hù)陽光的美麗天使。
我讀懂了人生作文 19
在我們的社會(huì)中有著形形色色的人，有人追憶過往，有人駐足當(dāng)下，也有人展望未來。
第一種人，他們總是沉浸在曾經(jīng)的輝煌帶來的滿足感中，我們稱之為“過去式”。朋友水聲是一個(gè)典型的過去式。他很聰明，一直以來學(xué)習(xí)也很好，記得以前每到考試時(shí)他都認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試結(jié)果一出來他總是名列前茅。然而在大家的贊揚(yáng)下，他可能有點(diǎn)“得意忘形”了。在一次期末考試中，他發(fā)揮失常，考得不太理想。現(xiàn)在每當(dāng)大家談?wù)摽荚�，他總喜歡提他以前的成績。他沉浸在曾經(jīng)高分帶來的`喜悅中不能自拔，卻沒有認(rèn)識(shí)到需要繼續(xù)腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。時(shí)間長了，他的成績也沒以前那樣出色了。
第二種人，他們踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作，然而上進(jìn)心不足，對(duì)自己要求也不高，沒有大的突破和跨度，我們稱之為“現(xiàn)在式”。身邊有位叔叔就是這樣的。他為人老實(shí)本分，工作任勞任怨，是家庭堅(jiān)強(qiáng)的后盾。可是人無完人，他太容易滿足，導(dǎo)致他上進(jìn)心不足，只是想著就這樣默默無聞地工作和生活，好像沒有什么遠(yuǎn)大的志向，安于現(xiàn)狀，甘于平庸。
還有一種人，他們喜歡展望未來，對(duì)未來充滿了無限的期待，我們稱之為“將來式”。我覺得自己屬于這一類，我對(duì)明天充滿了向往，暢想著明天是陽光明媚，會(huì)將所有悲傷化為烏有的一天。我懷著一顆美好的心，憧憬著每一個(gè)明天的到來。
對(duì)待人生的不同態(tài)度決定了你屬于哪一種人。如果可以選擇，你愿意選哪一種呢？
我讀懂了人生作文 20
每當(dāng)我門經(jīng)過老爺爺家門前時(shí)，總是忍不住想過去看看。不錯(cuò)的，那是我和小伙伴門兒時(shí)的一方樂土老爺?shù)男』▓@。里面種著各種各樣的.花，而那時(shí)我門的最愛的是一架"五星花"。五星花總愛順著枝子往上爬，而且總愿意擠在一起，密密麻麻。
我門總喜歡在下面捉迷藏，追追趕趕。但是事與愿違。一天我門如同往常一樣，從老爺爺家門口經(jīng)過時(shí)，"天�。 蹦羌芪逍腔ㄖ皇Ｏ鹿舛d禿的架子。當(dāng)我門去問老爺爺時(shí)老爺爺只是笑著說："它們不會(huì)消失的"五星花沒有了，我們?nèi)鄙倭艘粔K玩樂之地，但是漸漸地淡忘了。
好長時(shí)間過去了，一日，我從老爺爺家門口經(jīng)過，意外間我似乎發(fā)現(xiàn)了奇跡：為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花，顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見了我，微笑的邀請(qǐng)我進(jìn)去，"好久沒來了吧？"我這時(shí)已經(jīng)目瞪口呆，半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事？”他只是說：“孩子，人生亦是如此，你也要像這五星花一樣��！”“這是什么意思？”“你會(huì)明白的……”
幾年后，當(dāng)我重新站在那花架前，望著那架依舊充滿勃勃生機(jī)的五星花時(shí)，我似乎懂得了“人生亦是如此”是�。∪松M不就象這五星花一般，趴倒了，要靠自己的力量站起來。人生之路要勇往直前，正象這五星花……
我讀懂了人生作文 21
快樂的雨絲宛如清晨的晶瑩露珠，把一顆顆珍珠滴入花的心田。
倫道夫
“滴答，滴答”，下雨了。
雨輕輕地落在陽臺(tái)上，宛如舞蹈演員跳著輕柔的芭蕾舞曲。漸漸地，雨大了，就好比貝多芬指揮出氣勢(shì)磅礴的交響曲。雨不止打在地面上，也打在我心里，同樣濺起一朵朵水花。
我將思緒融入雨中，感悟雨，感悟人生。
雨是纏綿的，纏綿于“何當(dāng)共剪西窗燭”之中，那柔情中的纏綿幻出“卻話巴山夜雨時(shí)”的情景；雨是閑適的，“七八個(gè)星天外”是閑適的背景，“兩三點(diǎn)雨山前”就成了兩面的主題。這是雨流放于山外無奈中的'閑適與閑適中的無奈。
這是絲絲小雨，柔軟，如初生之犢，美好。
雨是激越的鼓點(diǎn)，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，這陣陣雨聲，澎湃著老當(dāng)益壯的激情；雨是無為淡泊的載體，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，去留都在風(fēng)雨間，管它浮塵多少事！
這是滂沱大雨，如海燕，勇猛、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信。
雨亦如人生，喜清靜則選前者，愛闖蕩則選后者。而我不然。于雨，我更有一番詮釋。
雨是溫情的，“吹面不寒楊柳風(fēng)”是肉體的感知，“沾衣欲濕杏花雨”才是心靈的寄托；雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是肌膚感受到的溫涼，“草色遙看近卻無”才是內(nèi)心的渴望；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。這是雨的深意。
要有綿綿小雨，也要有狂風(fēng)暴雨，這樣，才構(gòu)成完整的人生。
我讀懂了人生作文 22
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
四面楚歌中，你自刎于烏江畔，你只懂吟唱“力拔山河兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝？”的無奈，你只會(huì)感嘆“此天亡我，非戰(zhàn)之罪”的絕望。昔日勇猛蓋世的你，卻為何不知“勝敗兵家事不朝，包羞忍恥是男兒”？雖有李清照為你題詞“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”然而你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？你可知“自古功業(yè)有再舉，何不隱忍過江東”柏楊先生說過：不要認(rèn)為彎下膝蓋就是懦弱。功成和名就青睞的不一定是一味奔跑的人，而是當(dāng)巨石臨頭能反踏其上的智者。如若你能在那群雄逐鹿的舞臺(tái)上懂得低頭，懂的劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的狡黠，以你的才智，以你的`勇氣，歷史的改寫或許只在一念之間！可惜不肯低頭的你，這樣的高傲，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有一種隱忍蘊(yùn)蓄了無限力量，有一種靜默其實(shí)是驚天告白。小不忍則亂大謀，所以你可丟盡尊嚴(yán)服侍吳王三年，所以你能在回國后臥薪嘗膽十年。
不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞，同樣也并非所有的“屈辱”都應(yīng)遭唾棄。你的能屈能伸成就了你的堅(jiān)韌不拔，你化屈辱為武器，隱忍是你為成功做的準(zhǔn)備，最終“越王勾踐破吳歸，義士還鄉(xiāng)盡錦衣”。柔而不韌是懦夫，韌而不柔是莽夫。柔韌的人生，是我們克服危機(jī)贏得勝利的生存智慧。成功就在彎腰間，看人生豪邁，只不過一個(gè)彎腰，就可以從頭再來！
我讀懂了人生作文 23
我們的人生中可能有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與傷感；也有“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然與開朗。人生百態(tài)，滋味各不相同，只有學(xué)會(huì)不斷地品味人生，才能使我們的生活過得豐富而又充實(shí)。
人生的春天，常常是心高氣傲的時(shí)候，不留意道路的花草，只是在花草邊走走停停，只要你從容地觀察，“花”“草”“樹”“木”，不急于求成，才能使自己的心靈如泉水般清澈透明，使人生如樹木般有生機(jī)，使人生如夢(mèng)一般美好。我們要把握現(xiàn)在，品味人生。
人生的夏天，常常是血?dú)夥絼偟腵時(shí)候。在游山玩水的同時(shí)，不要忘記泉水的清澈，樹木的生機(jī)，要靜下心來，品味品味人生，感受家的溫暖，讓生活變得更加安寧。
人生的秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，最美的色彩莫過于麥穗的金黃，蘋果的鮮紅。要靜下心來，品味人生，感受美的意蘊(yùn)，把握住秋，感受秋。
人生的冬天，是最后一個(gè)季節(jié)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也感受了“春”“夏”“秋”，再回頭，人生也沒有遺憾，也已經(jīng)品味了四個(gè)季節(jié)的人生，明白了人生中大大小小的道理，感謝品味。
人生也亦如此，只有去欣賞、去品味，才可以去體現(xiàn)人世間的美好。在每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落，都有愛，有美，還有不經(jīng)意觸動(dòng)人心的感動(dòng)。
我讀懂了人生作文 24
如果你在一片原野上發(fā)現(xiàn)了成片的寶石，但除了你揀到的寶石，其它的都會(huì)變成石頭，那你會(huì)什么辦？來看看《寶石》這篇童話吧！
有一天，一只小老鼠翻過九十九座山，走過九十九座橋，來到了一片寶石原野上，發(fā)現(xiàn)了這些寶石�？伤R上發(fā)現(xiàn)，除了它揀到的寶石，其它的`都會(huì)變成一文不值的石頭。小老鼠不再揀寶石了，它把衣兜里的寶石都放回原野上，它在原野上慢慢地走著，欣賞五彩繽紛的寶石。小老鼠看夠了，就揮揮小爪子和寶石們告別，朝第一百座山走去，朝第一百座橋走去。
讀到“除了揀到的寶石其它的都會(huì)變成一文不值的石頭”時(shí)，我禁不住要問，那么接下來小老鼠會(huì)不會(huì)把寶石拿走，使剩下的寶石變成石頭，還是放棄那些五顏六色的寶石，使后來人可以看見這個(gè)美麗的原野呢？如果換成我，我一定會(huì)毫不留情地拿走盡量多的寶石�？墒牵诮�(jīng)過一番深思熟慮之后，我放棄了這種想法。
如果我拿走寶石，那后來人就看不到這塊寶石原野，能看到的只能是遍布石頭的一片原野�？晌胰绻麑⑺袑毷粝拢莿e人也可以欣賞到這一片寶石原野。
每個(gè)人都有私心，像我做出那種拿走寶石的決定，也是私心在做怪。私心也很容易克服，只要我們多想一想別人的看法，學(xué)會(huì)“換位思考”，我們也可以得到人生的“寶石”！
我讀懂了人生作文 25
人生“如果你給我一雙翅膀，我將會(huì)飛向天空，去翱翔，忘記所有的束縛，忘記一切牽掛的事！”但那只是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，那只是曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我改變了！因?yàn)槲业娜松淖兞�，就如一場�?duì)手戲，誰都有變化的可能，只是我沒有想到會(huì)那么快。
在你活在這個(gè)世界上時(shí)，就一定會(huì)有人讓你牽掛，就因?yàn)槟欠轄繏�，讓你遇到困難能堅(jiān)持下來，讓你在最失落時(shí)給你安慰！除了回憶什么都不要帶走，除了腳印什么都不要留下，讓一些不值得的'東西都離我遠(yuǎn)去，越遠(yuǎn)越好，寧愿一個(gè)人孤獨(dú)的纏綿。有人曾問我什么是幸福，其實(shí)活著就是幸福，一個(gè)人擁有了生命就等于擁有一切！
不經(jīng)歷生死的人永遠(yuǎn)不知道活著有多好。把握生死時(shí)有誰能知道自己的幸福在哪里！當(dāng)你看見生命的曙光來臨時(shí)，你會(huì)微笑的看著它，但當(dāng)它走時(shí)你依然會(huì)微笑，因?yàn)槟闵粠硎裁�，死也什么都帶不走！這很公平！有時(shí)覺得自己好沒用啊！活在這個(gè)世界上真的很沒用！我失去信心時(shí)不知有誰能幫我，孤獨(dú)，孤獨(dú)！纏綿的不光是一瞬間的痛苦，也是一生一輩子的痛苦！當(dāng)你流汗時(shí)沒人給你擦汗，當(dāng)你流淚是沒人給你安慰，那將是一種什么樣的感覺，痛苦！
有沒有人嘗試過被嘲笑的感覺，那是一種無助的感覺，你一個(gè)人在角落里哭，沒人關(guān)心你，可憐便成為你的一個(gè)沒必要的稱號(hào)。我也曾哭過，哭得那么傷心，但沒人來幫助我！我沒人訴苦，因?yàn)槟切┡笥盐也桓蚁嘈�！就是這樣一滴滴的淚水把我滋養(yǎng)了，讓我學(xué)會(huì)哭，讓我忘了如何笑·······
我讀懂了人生作文 26
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)藍(lán)圖，每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位…。
作為21世紀(jì)的少年，當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì)。
怎樣把握好和設(shè)計(jì)好這張藍(lán)圖呢？祖國給我們搭建了一個(gè)絢麗的時(shí)代舞臺(tái)，使我有了許多繽紛多彩的夢(mèng)想。首先，我打算考入解放軍飛行學(xué)院，當(dāng)一名光榮的優(yōu)秀的特級(jí)空軍飛行員，在而立之年駕駛著我國最先進(jìn)的.戰(zhàn)機(jī)，在祖國的藍(lán)天上翱翔，為保衛(wèi)神圣的領(lǐng)空、領(lǐng)海、領(lǐng)土不被侵犯，晝夜在空中警惕著巡邏。
其次，我還想當(dāng)一名令人羨慕的宇航員。我是神舟一號(hào)發(fā)射的那天出生的，當(dāng)我在不惑之年，搭乘我國最新型的神舟號(hào)飛船與我國新建的空間站對(duì)接，在浩瀚的太空遨游，探索宇宙的奧秘，完成地面無法進(jìn)行的科學(xué)試驗(yàn)，為人類的進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)花甲之年退休之后，我要著書立說，編寫一些航空航天的科普知識(shí)叢書，使更多的當(dāng)代的青少年朋友熱愛航空航天事業(yè)！
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！我要用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨；用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼！
我讀懂了人生作文 27
冰心寫的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng)，將人生的無�？坍嫷昧芾毂M致，讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開始，我并不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風(fēng)？后來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風(fēng)，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗诎哆咉@覺自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷�！弊屛叶昧嗣赖氖挛锸切枰冯S并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍(lán)色代表憂郁，如王家林寫的《風(fēng)雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無知的父母怒吼一聲：“滾，這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說：“謝謝你，祝您好運(yùn)！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊，這就是送給他死去的`媽媽的生日禮物，表達(dá)了它對(duì)母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風(fēng)兒最輕松，沒人能束縛它，也沒人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕，也許經(jīng)歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說的風(fēng)，風(fēng)自由地來去，它無所顧忌，風(fēng)的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂郁的開端，是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
我讀懂了人生作文 28
人生是一場沒有結(jié)局的答案，這個(gè)答案無所謂對(duì)與錯(cuò)，好與壞，只有美與丑，我們無法預(yù)測將來會(huì)發(fā)生什么事情，也無法知道將來會(huì)遇到誰，生活就是在一張嶄新的白紙上書寫自己的理想，只要我們抱著一顆真誠的心，一顆敬畏生命的心，那么我們就是高尚的，雖然沒有后人為我們歌功頌德，但我們?nèi)耘f可以說：我來過這個(gè)世界，這個(gè)世界很精彩，我無愧于心，無愧于這個(gè)世界。
我們不知道將來會(huì)遇見什么人，發(fā)生什么事情，有許多我們珍愛的人從我們身邊悄然離去，我們無法挽留，只有陣陣心痛，看著她的背影慢慢消失在地平線，在無數(shù)個(gè)夜里獨(dú)自添著自己的.傷疤入睡。
當(dāng)我們懷著一顆敬畏的心去重新審視這世界時(shí)反爾沒有了那么多的抱怨，是的，生活沒有罪，無論怎樣的生活我們都無法選擇，也無法改變，我們是一群文化動(dòng)物，沒有太強(qiáng)的抵抗力，只要我們活著就說明我們還沒有死，就說明我們還有希望，就說明這個(gè)世界還沒有絕望，為我們能夠活到現(xiàn)在而自豪，為我們能夠活到現(xiàn)在而歡呼。
當(dāng)我們?cè)谌松牡凸龋?dāng)我們對(duì)這個(gè)世界充滿絕望，讓我們一起向這個(gè)世界祈禱，祈禱明天的太陽會(huì)高高升起，會(huì)普照大地。
一段感情只能告一段落，失去的就讓它永久的保留在最清澈的記憶里，那里沒有痛，沒有傷，只有幸福與喜悅。
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