中學(xué)生作文

時(shí)間：2024-12-29 16:29:01 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文匯總6篇

中學(xué)生作文篇1

　　姥姥家有個(gè)一小院子，伴我一起長(zhǎng)大。

　　四歲時(shí)，姥姥抱著我，在小院里摘紅紅的石榴吃，我指著匆匆的螞蟻，問(wèn)，它們是不是也想吃石榴，姥姥笑了，將剝好的石榴粒塞進(jìn)我的嘴里，我也笑了，甜甜地吃著石榴。

　　六歲時(shí)，我在臺(tái)階上蹲著，幫姥姥在菜地里拔草，將那些偷“東西”的“壞家伙”根根拔去，然后掐一朵韭花，放進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股清香彌漫。院子外的月季已經(jīng)謝了，花瓣兒被風(fēng)吹走，吹到熊貓兔子的籠子里，兔子嗅了嗅，任憑它在那兒，就當(dāng)是鐵籠子的裝飾品吧。夕陽(yáng)西下，到渲染出幾分憂傷之感。

　　八歲時(shí)，姑姥姥和小表妹來(lái)到姥姥家做客，我獨(dú)自在小院子里“吊秋千”，悲劇發(fā)生了——繩子斷了，我十分郁悶地臉朝下摔到地上，毀了容，姥爺急忙把我扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院�？粗褷斀辜钡拿嫒荩恢睕](méi)有落下的淚水終是滑下臉頰，而臉上的疼痛也已麻木。在家里，涂了幾個(gè)月的蘆薈膠才慢慢好起來(lái)，出門(mén)去超市，總有些異樣的眼神看著我，可我卻絲毫不覺(jué)得難為情，因?yàn)檫@將好未好的`疤痕里，蘊(yùn)含著一種美好的東西。

　　十歲時(shí)，我坐在小凳子上，捧著課本，大聲朗讀，越讀越舒暢，直到空氣里的溫度開(kāi)始上升，才停下來(lái)。搬來(lái)梯子，摘幾顆紅寶石似的葡萄放進(jìn)嘴里，然后再摘一大串，跑進(jìn)屋里洗干凈，給姥姥姥爺吃。我再一次回到小院坐下來(lái)，用手撐著下巴，想著今天發(fā)生的事，想著什么時(shí)候才能見(jiàn)到同學(xué)，想著什么時(shí)候矢車菊開(kāi)花。遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳地不知在說(shuō)些什么。我回過(guò)神，又捧起課本，伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲，大聲朗讀。

　　十二歲時(shí)，看著荒蕪的院子，多了幾分傷感——姥姥姥爺去了濟(jì)南，這院子無(wú)人打理了——野草叢生，葡萄蔓纏在架子上，卻絲毫不見(jiàn)生機(jī)，葉子枯萎，紅寶石似的葡萄被鳥(niǎo)兒啄爛，我的手撫上那一顆顆小小的多肉植物，冰涼。我在想，是誰(shuí)，改變了這一切？是誰(shuí)，讓純真的我們改變？——大概是時(shí)間吧。

　　淚水劃過(guò)臉頰落在了月季最后的花瓣上，隨風(fēng)飄走。

中學(xué)生作文篇2

　　我有一串很漂亮的珍珠項(xiàng)鏈，這串珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)俏孱伭⑸世_紛的。然而，一顆璀璨的珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我揉揉腥松的雙眼，只看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谑帐皷|西。一看日子，我猛然想起：今天要去登山啊!

　　我不管三七二十一，拿起衣服就穿。倉(cāng)促中，要不就少拿了帽子，要不就拿錯(cuò)了衣服，唉!真是太丟三落四了。到最后，還是姐姐幫我弄好一切呢!

　　到達(dá)目的地后，大家都興高采烈的。這可是我第一次登山，心中就有種不可名狀的高興，我與哥哥姐姐們比賽登山，看誰(shuí)先登上山頂。我一個(gè)勁的往前沖，起初，由于太興奮了，我遙遙領(lǐng)先，

　　才走了沒(méi)多久，我就氣喘吁吁了，姐姐一看我這樣，就哈哈大笑：“小不點(diǎn)，你以為登山這么容易啊!”哥哥起先想幫我，可也沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，只好笑著摸我這腦袋，說(shuō)了一些深?yuàn)W的話語(yǔ)，雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但是我看見(jiàn)他們的樣子，我就多多少少明白了一些：登山比的不是蠻力往前沖，而是一步一步，堅(jiān)持不懈的'往前走。

　　我明白后，就一鼓作氣地再次往前走了。一路上，有許許多多的鮮花吸引著我，但我看都不看它們一眼，因?yàn)槲抑�，山頂�(shù)拿谰氨冗@更漂亮!走了一大半后，我有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，想打堂退鼓了。因?yàn)檫@山好高，一望都望不到那山頂。

　　但我一想到哥哥姐姐們那臉上的笑，就再次鼓起勇氣，往前走了。一步、兩步、三步……我不斷的安慰自己，還差那么一點(diǎn)了，五步、四步、三步、兩步、一步。噢耶!我贏了，我終于登上山頂了!一眼望去，藍(lán)色的天空，潔白的云朵，仿佛都在向我道喜。就連哥哥姐姐們也不得不高高的伸出大拇指，向我表示祝賀。后來(lái)，我回到家后，興高采烈地告訴了爸爸媽媽，心里比吃了蜜還甜呢!

　　這一顆珍珠可就是我的那串珍珠項(xiàng)鏈中，最閃閃發(fā)亮、最純真的一顆珍珠，你們說(shuō)，它不美嗎?

中學(xué)生作文篇3

　　告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我體會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。

　　霧仙子悄悄地降臨人間，織了一張柔軟的白紗，拋向人間，然后一切變得朦朧起來(lái)。在小草黃色的外套上也染上了白色。

　　河水冰冷，水上的幾只浮萍伶仃的四處游蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重。空中不時(shí)傳來(lái)南飛的雁鳴，伴隨的陣陣清風(fēng)。踩著枯黃的落葉，漫步在金黃色的林子里。一切是那么凄涼，腳下一直傳來(lái)落葉被踩碎的聲音。那果樹(shù)下的人們正馬不停歇忙碌的采摘著果實(shí)。金黃的柿子，血紅的蘋(píng)果，紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴�？煽粗峭昝赖墓麑�(shí)又不忍下口。

　　皓月當(dāng)空，冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗，一切都透出凄涼，那么猶如“床前明月光，疑是地上霜”。

　　河邊的垂柳在月光的映襯下仿佛有一種銀色的光芒，連河里的`魚(yú)兒們也成了“銀魚(yú)”。在水中游來(lái)游去，嬉戲玩耍，水里不時(shí)傳來(lái)一陣魚(yú)兒嬉戲的聲音。當(dāng)一整冷風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。

　　秋天如此的凄涼，如此的寂靜，可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發(fā)著朦朧之感。

　　秋如此美麗，如此凄涼之美。

中學(xué)生作文篇4

　　溫暖的春天乘著記憶中的桃花，又舞出一片燦若朝霞的絢爛。我又漫步在校園的小路上，你，仿佛就在身邊。

　　那是一節(jié)體育課，我獨(dú)自在一邊練習(xí)跑步。我跑的很快，以至于沒(méi)看清前面有什么。于是一腳踩到石子上，摔倒了。一陣錐心般的疼痛如潮水般涌來(lái)，痛徹心扉。

　　你飛奔至我面前，關(guān)心的說(shuō)：“怎么樣？有沒(méi)有傷到哪兒？”我面容痛苦的指了指膝蓋。你蹲下身子，輕輕卷起我的褲腿�？吹轿业腵傷口時(shí)，眉頭皺了一下，隨即埋怨道：“怎么這么不會(huì)保護(hù)自己呢？”說(shuō)完，從口袋中拿出濕紙巾，小心翼翼的拂去我傷口處的灰塵。

　　你抬起頭，眼里滿是疼惜。你說(shuō)：“來(lái)，我背你去醫(yī)務(wù)室吧!”我像驚慌失措的小鹿般急忙搖頭。你勸我道：“還是我背你吧!不然傷口會(huì)更加嚴(yán)重的�！�

　　你背著我走在校園的小路上。路邊，桃花似活潑的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂中，跳著歡快的舞蹈。串連的粉色隨意鋪展，恣意搖晃，我覺(jué)得，我們的友誼比桃花的芬芳還要濃烈。

　　看著你頸脖上流下的汗水，我不好意思的說(shuō)：“要不我下來(lái)自己走吧!”你搖搖頭，喘著氣說(shuō)：“不了，還是我背著你吧。誰(shuí)讓我們是好朋友呢!我擦掉你頸脖上的汗珠，安靜地趴在你溫暖的背上。

　　一朵桃花飄落在你的肩上，我用手拾起它。都說(shuō)白色的桃花是純潔的，你的心靈卻比那桃花更純潔，可以讓我忘卻疼痛。我斷斷續(xù)續(xù)的告訴你，你不說(shuō)話，只留給我一個(gè)美麗的側(cè)面，牽動(dòng)起一樹(shù)桃花的呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　我在校園小道上駐足，一朵桃花又飄然而至，撩撥我的情思，我看見(jiàn)它在向前蔓延，飛向那片粉紅色的回憶。

中學(xué)生作文篇5

　　什么是合格的中學(xué)生呢？

　　我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人，他們吃過(guò)苦，受過(guò)累，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會(huì)。而聽(tīng)他們的話也就是對(duì)他們最好的尊重。

　　做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛(ài)學(xué)習(xí)。我們來(lái)學(xué)校的'首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長(zhǎng)文化知識(shí)。我們生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，黨和國(guó)家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報(bào)。感恩父母，回報(bào)社會(huì)的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)積才干，才能更好地回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)盡自己的一份力。

　　做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽(tīng)從老師或長(zhǎng)輩的善意批評(píng)。無(wú)論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評(píng)呵斥，我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思：我有錯(cuò)，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語(yǔ)沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無(wú)人，沖撞長(zhǎng)輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無(wú)知的表現(xiàn)。

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)二十一世紀(jì)的接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個(gè)接班人。為了祖國(guó)的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的中學(xué)生做起！

中學(xué)生作文篇6

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我從母親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手掌大小的紅皮記事本，可是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的緣故，原本紅色的塑料本皮已經(jīng)老化，幾乎變成了黑色。好奇心驅(qū)使我輕輕翻開(kāi)本皮，由于經(jīng)常使用，本頁(yè)已經(jīng)從本中間形成了一道裂縫，一翻便跳過(guò)前半部分，直接快要翻到了本的“尾聲”。出現(xiàn)在眼前的竟是密密麻麻的熟悉字體：

　　“7月20日，女兒放暑假回家，發(fā)現(xiàn)她嘴里有幾塊口腔潰瘍，放假這段時(shí)間一定要讓她天天吃蔬菜水果。開(kāi)學(xué)前買(mǎi)幾瓶維生素讓她帶上。

　　“5月2日，女兒晚上打回電話來(lái)，說(shuō)她這幾天精神不好，還總愛(ài)頭暈，嘴唇發(fā)白，女兒一個(gè)人在學(xué)校里照顧不好自己，明天給她買(mǎi)些大紅棗寄去，好讓她補(bǔ)一補(bǔ)。

　　“2月10日，女兒和我聊天時(shí)，說(shuō)起冬天上學(xué)那兒空氣特別干燥，臉上和手七都干得脫皮，說(shuō)不舍得買(mǎi)好的護(hù)膚品。我聽(tīng)后想，臨走前，一定給她買(mǎi)一瓶好的護(hù)臉和護(hù)手霜�！�

　　我一頁(yè)一頁(yè)從后往前翻著，一字一句也不落下。母親竟然如此細(xì)心，把一點(diǎn)一滴都記錄了下來(lái)。我想到的和想不到的，母親一項(xiàng)項(xiàng)都為我安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。我才恍然大悟，每當(dāng)我需要什么的時(shí)候，它總會(huì)神奇地出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)母親才是那位幕后偉大的“魔法師”，是她用自己的心血去“經(jīng)營(yíng)”那個(gè)表面上呼風(fēng)喚雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，但實(shí)際上卻是勞心勞肺的“百寶箱”呀！我接著往前翻著。

　　“20xx年6月8日，女兒離開(kāi)家到外面上學(xué)了，也在醫(yī)院給她注射最后一針乙肝疫苗，防止在外面吃飯有意外發(fā)生。以后，每年注射一針加強(qiáng)抗體。

　　“20xx年7月10日，女兒患上了腮腺炎，醫(yī)生開(kāi)了‘清開(kāi)靈’給女兒輸上，可是突然她渾身顫抖，還起了許多小疙瘩，這是對(duì)藥物過(guò)敏的表現(xiàn)，以后切記，女兒不能用‘清開(kāi)靈’了！

　　“20xx年5月13日，再過(guò)一個(gè)月就是我寶貝女兒十二歲生日了，作為媽媽，一定要給女兒選上一份珍貴的禮物，還要訂一下生日那天的菜譜，給女兒做幾個(gè)她最愛(ài)吃的菜。”

　　翻著翻著，淚水已經(jīng)像斷了線的珠子，在泛黃的本頁(yè)上慢慢暈開(kāi)。眼前這樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我想起了一幕幕真實(shí)的場(chǎng)景：母親半夜起來(lái)為我掖被角，母親在我生病的時(shí)候守在我的床頭，母親省吃儉用給我湊學(xué)費(fèi)，母親在我不開(kāi)心的.時(shí)候給我講笑話，母親在我高考沖刺階段和我一同背政治題……眼前這鮮活的場(chǎng)景刺得我雙眼生疼。原來(lái)我才是這世界上最笨的大笨蛋呀，那個(gè)總讓我驚奇，讓我幸福，讓我快樂(lè)，讓我溫馨的人原來(lái)就在我的身邊……

　　我輕輕合上母親的記事本，重新放到枕頭下。我要沏一杯清香的熱茶給您端去——我的母親！

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