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《我》初中作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的《我》初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我》初中作文 篇1
有一種愛,它無私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬物,它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛,他不求任何回報(bào),那就是母愛。
學(xué)步.深愛那碧綠的草坪上記錄最深的愛。每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”。總是想起耳畔,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛的史冊(cè)上最深的一筆。
成長(zhǎng).濃情那燈下刻著永久愛的身影。隨著那時(shí)間的推移,年幼無知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛將在燈光下永久駐存。
生活.關(guān)愛桌子上永久的`溫暖與關(guān)愛。是您在桌前不停地?zé)嶂埐,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說:“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。 ……
母親是一杯純凈水,沒有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長(zhǎng)。
《我》初中作文 篇2
進(jìn)入初一后,我領(lǐng)教過班主任沈老師的許多新招,其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學(xué)單獨(dú)完成。
回想小學(xué)時(shí)的集體值日那多輕松。∥抑灰獮E竽充數(shù)就可以了,可如今南郭先生要獨(dú)奏了。
值日的那天很快就來臨了,慘!剛下第一節(jié)課我就忘了擦黑板。上課了,沈老師走進(jìn)教室,掃了一眼寫滿字的黑板,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,只見他咬著牙,從牙風(fēng)縫里擠出一些聲音,拖著長(zhǎng)腔說:“誰值日?”有好事者馬上將我供出,我意識(shí)到大事不妙,可為時(shí)已晚。沈老師緊鄒眉頭,兩道目光直向我逼來:“這就是你本學(xué)期的第一次值日?”接著,我聽到沈老師手里的教科書摔在講桌上的聲音,看到黑板擦擲到我的腳下……
更不幸的事還在后面,下午該打掃整個(gè)教室了,我掃地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時(shí)間去操場(chǎng)踢幾腳足球,我匆匆掃視了一下教室,自以為滿意后便離開了。
第二日早晨,路過學(xué)校的計(jì)分黑板,我班的'衛(wèi)生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分,原因,黑板不干凈!我有點(diǎn)摸不著頭腦了,黑板可是用抹布擦過的呀?我連忙走進(jìn)教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原來,水氣干了之后,殘留的粉筆灰又顯了出來,有一塊沒一塊的涂在了黑板上,整個(gè)黑板成了個(gè)大花臉,唉!只差一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)點(diǎn)讓我成了為班級(jí)抹黑的罪人。
沈老師很快得知衛(wèi)生被扣分的情報(bào),于是我被請(qǐng)到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè),我小心地向他走去,他并沒有抬頭,只是抬了一下眼皮,兩道目光直向我逼來。“看看這篇文章。”沈老師向手邊一本打開的雜志努努嘴。那篇文章題為《每個(gè)人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)》,講的是大西洋上的一艘巨輪沉沒的事,事故只是因?yàn)閺臋C(jī)匠、輪管到大副、船長(zhǎng)每人只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)?赐曛恼挛沂裁丛捯矝]說,默默地走了出去。
我又重做了一天值日,這次我拿到了滿分。
次日,教室的走廊前,我與沈老師相遇,沈老師側(cè)頭笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“小伙子,干得不錯(cuò)!
這件事一直記在我心頭,它像座燈塔一樣指引著我——只有認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事,才會(huì)取得成功。失敗和成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。
《我》初中作文 篇3
她在寒冷的夜晚中行走著,看著從高樓里傳來的吵鬧聲,她無奈的捂上了自己的耳朵。那是母親歇斯底里在呵斥著父親,她不明白父親到底做錯(cuò)了什么,好像從她記事起,母親就一直和父親吵架,而父親就像一個(gè)木頭人一樣,一言不發(fā)。她在書房里跑了出來,用手憤怒的指著母親:”你沒事吧!每天都發(fā)瘋,你到底想怎樣!“母親說:”吵到你了吧,沒事,沒事!案赣H說:”還不都是你呀,進(jìn)屋去吧!八崎_父母,跑了出去,正值冬天,雪花飛舞,她穿著棉拖和不太厚的'睡衣,坐在冰冷的長(zhǎng)椅上。
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她知道不是父母所生,而是一個(gè)棄嬰,從孤兒院被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng),從那開始,她就認(rèn)為她的養(yǎng)父母把她視為累贅,因?yàn)橐皇撬龍?jiān)持留在上海,現(xiàn)在的母親早已經(jīng)在北京有一份收入可觀的工作,如果不是她在與同學(xué)吵架時(shí),忘了分寸,父親也不會(huì)放下高高在上的架子向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)賠禮道歉,如果不是她,他們可能會(huì)過得很好,即使沒有孩子。
她坐著,看著遠(yuǎn)處領(lǐng)著孩子過路的家長(zhǎng),一滴淚珠掉落了,那不正是一個(gè)縮影嗎?多少年前,自己穿著笨重的棉服,與父母前行,一個(gè)趔趄她摔倒了,父親連忙把她抱起來,母親也安慰著她,那是她第一次領(lǐng)悟到家庭的溫暖,只是年齡太小,記得模模糊糊。
一個(gè)笨重的身影向她走過來,她擦擦被淚水模糊的雙眼,是兩個(gè)人,互相攙扶著,向她走來,是父母!母親開口了:‘天冷,回家吧!边是和多年前似的,她在中間,父母在兩邊,三個(gè)人一起走著。
到了家,她說:“到底是什么,讓你們這樣?”父親說:“多年前,我和你媽媽有過一個(gè)孩子,是一個(gè)男孩,他那年三歲,春節(jié)期間,就在我們領(lǐng)他過街時(shí),穿過熙熙攘攘的人群后,他說要買糖,我給了他錢,就轉(zhuǎn)過身看對(duì)聯(lián)去了,誰知道,他一去就再也沒回來。春節(jié)啊,孩子失蹤,你知道我們當(dāng)時(shí)怎么過的嗎?我們就身心交瘁的在街上尋找著,沒有回應(yīng),什么都沒有,就在第二年,我們不得不放棄,因?yàn)檎伊撕芏嗟胤蕉艰脽o音信,我們必須相信他不在了。于是,我和你媽媽就產(chǎn)生了隔閡,你爺爺勸我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,那天到孤兒院,你正哭著,你媽媽看到了你,心生憐愛,然后……”旁邊的母親早已泣不成聲。
她蹲在地上,哭著說:“這是真的,這是真的嗎?我竟然一點(diǎn)都不知道,我竟然能這么對(duì)你們,我居然以為我自己是你們的包袱,對(duì)不起,對(duì)不起……”母親說:“沒事,我和你爸爸決定不再為那件事爭(zhēng)吵了,都過去了,我們?cè)谝黄鸷煤蒙睢!?/p>
她失去控制的大哭著,心里默默說著,原諒我,不懂得你們的愛,原諒我,這么任性,原諒我,我懂你們的愛了,我明白了。
《我》初中作文 篇4
生活就像一杯水,滋潤(rùn)著我們的心田;生活就像一首歌,頌出了我們的激情澎湃;而書法就像是一個(gè)洋娃娃,永遠(yuǎn)陪伴著我。給予我知識(shí),歡樂。
記得放暑假時(shí),我在家里和媽媽吵嘴了!澳惚仨氁夏莻(gè)書法班!”媽媽說!安唬也蝗!”我并不服從媽媽!澳憔鸵犖业模 蔽覄傁胍胤块g,可是后面卻傳來媽媽憤怒的聲音。
媽媽到底是媽媽,她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”!班,報(bào)什么?”老師是一位年輕的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一樣美。“報(bào)書法”媽媽興致勃勃地說。
“大家好,我叫劉倩倩,你們叫我劉老師就行了。”“嗯,好的'!”我們一起點(diǎn)頭答應(yīng)。
寫毛筆字真是好玩極了!老師讓我們看了幾幅“大作”,我大喊一聲:“太簡(jiǎn)單了!”說完便毫不猶豫地掏出背包里的毛筆、調(diào)色盤、宣紙。我擼起袖子,一副胸有成竹的樣子,可是毛筆卻像是著了魔法一樣,一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,寫出來的字歪歪扭扭,怎么看也不像個(gè)字。
我沮喪極了,就在我傷心落淚時(shí),劉老師走過來,柔聲對(duì)我說:“沒關(guān)系的,岳陽,學(xué)書法不是一天就能學(xué)好的,它需要多練習(xí),多嘗試,別灰心,你一定行!”我的心里頓時(shí)像被陽光照耀著,暖暖的。
接下來的幾天里,我們學(xué)習(xí)了楷書,草書,隸書之類的,我的字漸漸變好了,連同學(xué)也朝我豎大拇指呢!
我的心里甜甜的,不由得得意起來,可是我又告訴自己:“不要驕傲!”
接下來,我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試,我努力復(fù)習(xí),告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習(xí)各種字體,努力寫出更好的字。
果不其然,沒有汗水怎能考好?我拿了班級(jí)第一,99分。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫鄭思雨。對(duì)于我來說,這真是喜事連連!
書法班結(jié)束了,我們與劉老師揮淚送別。
在陽光下成長(zhǎng),我嘗到了苦和甜;在陽光下成長(zhǎng),讓我感到了溫暖。我開始后悔頂撞媽媽,而后來我還愛上了書法。這次學(xué)書法的經(jīng)歷,我收獲了不少,有苦也有甜,但最重要的是收獲了快樂。
《我》初中作文 篇5
美麗的星空!充滿著神秘、和諧、美好的星空呀!我看見過你……在夢(mèng)中。
慢慢的,在夜晚,我飄浮起來了,一直飛呀飛,飛上了那寧靜祥和的星空。我從未一次見過這么多閃亮的星星,一輪明月在空中,柔和的月光像薄紗一般灑向大地。夜,不再單一。
星星們唱起了歌謠,起初,只是幾顆星星搖曳著微弱的光芒在唱,接著,越來越多的星星跟著唱,亮光霎時(shí)多了起來,最后,所有星星都一起唱了起來,連我都為之所動(dòng),一起低吟了起來,星星們則用更柔美的聲音歡迎我的加入。我唱的聲音更低了,惟恐打破了這美好、祥和的氣氛。
沒有什么能阻擋我,沒有什么能驅(qū)使我,駕馭我的,只是心靈罷了。我隨著音樂的流動(dòng),在星空中自由飛翔、飄轉(zhuǎn)、俯沖,我看見了大地,看見了河流,看見了森林,他們也都在為這偉大的交響樂所折服,所感動(dòng),所調(diào)動(dòng)起來。星星們的歌聲越來越低,直至隱約不見。我卻聽到了爽朗的笑聲。星星們手拉手,圍住我,又跳又笑,星光與月光,在平靜的.夜里混合、交輝、互映,它們?cè)谠V說著美好的生活,令人向往的美好生活!
只要你能為其所動(dòng),星星們就會(huì)圍著你,與你一起進(jìn)入夢(mèng)想的天堂!那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也成了一顆小小的、卻有自己光芒與夢(mèng)想的閃亮之星!
美好的星空呀!我看見過你……在夢(mèng)中。
《我》初中作文 篇6
今天是一個(gè)特殊的日子,我作為一名小記者要到我市的景區(qū)之一“花樣年華”采風(fēng)了。這個(gè)機(jī)會(huì)我等了很久了,所以,我總是按捺不住心中的激動(dòng)。
早晨在一場(chǎng)濛濛細(xì)雨的相伴下我早早的來到了小記者的集合地---中心小學(xué)門口。我們是先到中心小學(xué)進(jìn)行一次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益非線。我終于理解了小記者的真正職責(zé)是什么。同時(shí)我也明白了小記者在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些東西,對(duì)于我來說,全部做到這些可能是有困難的,但我決不會(huì)退縮,因?yàn)槲沂且幻∮浾吡耍?/p>
帶上我的記者證,排好隊(duì),乘上大巴車,這富有詩意的`旅行就開始了。我跟著小記者的部隊(duì)走進(jìn)了“江北南國(guó)”。首先映入眼簾的是一株看似普通的植物—“四季桔”,它可不是普通的橘樹,顧名思義,就是一種能四季都可以結(jié)出桔子的灌木植物。除此之外,我還觀賞到了貌似人心的人心果,俗稱桂圓的龍眼,橡膠樹和泰山紫草等等。
看到這些我實(shí)在是太興奮了,趕快拿出相機(jī)拍攝,拍著拍著,咦!這是什么?怎么植物長(zhǎng)在一根根白色的管子上呢?接著我的視線又掃到了說明牌上,原來,這是一種新型的栽培技術(shù)---無土栽培。這真是世界之大,無奇不有?茖W(xué)技術(shù)真是在不斷發(fā)展,未來的科學(xué)進(jìn)步還要靠我們呢。接著我們又跟著解說員走到了“芳菲樂苑”,在這里給我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶標(biāo)本。幾十只蝴蝶標(biāo)本讓我眼花繚亂,與我爸爸收集的蝴蝶標(biāo)本相比,種類更多,真是美麗極了。
我們觀賞的最后一個(gè)景點(diǎn)是花樣年華的核心區(qū)域—“夢(mèng)幻花都”。走進(jìn)這里你就會(huì)感覺到一股神秘的氣息,這兒給我留下抹不去的印記就是長(zhǎng)達(dá)4分鐘的3D影像,影像中的人物就是楊貴妃,她的婀娜多姿讓我十分陶醉,最后楊玉環(huán)化作了一縷青煙。在我眼中,這就意味著楊貴妃退出了歷史舞臺(tái)。
就這樣,我們參觀完了“花樣年華”。在回家的路上,我還在思考:我所看到的“花樣年華”是這樣的豐富多彩。那么,人生的花樣年華又在哪里呢?回到家之后,我終于找到了答案:人生的花樣年華是靠自己創(chuàng)造的,也只有自己才能找到自己的花樣年華!
《我》初中作文 篇7
我喜歡冬日的暖陽。當(dāng)我在冬天的清晨起床,它就早早的光臨我家,把我曬得全身酥麻,驅(qū)走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅(qū)散了午后的燥熱,給整個(gè)大地?fù)Q上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍(lán)寶石,忽閃忽閃的,像西施靈動(dòng)的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的`金牙,麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈(zèng)。從這個(gè)季節(jié)里,我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),江河也掙脫了冰的束縛,滾滾流向遠(yuǎn)方,冰封在里面的點(diǎn)點(diǎn)生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢(mèng)境。夢(mèng)是上天給人們神奇的禮物,在里面沒有恐懼。沒有悲傷,只有快樂和幸福。
我喜歡樹。樹葉,樹枝,樹干,樹根各有不同的任務(wù),配合十分默契,沐浴著陽光,汲取著養(yǎng)分,健康茁壯的生長(zhǎng)。
我喜歡花。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的植物,玫瑰,牡丹,百合,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人,他們是你唯一的精神支柱,他們?cè)谀憧鞓返臅r(shí)候,可以與你一起開心;在你傷心的時(shí)候,可以安慰你。有什么比有他們更好呢?
我喜歡理想,有了理想才會(huì)努力,有努力才有進(jìn)步。我也有自己的理想,一個(gè)人有了理想才有成功啊!理想是多么的重要。
我喜歡音樂。音樂使人放松,我把聽音樂當(dāng)成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因?yàn)樗茏屛铱鞓罚鋹偂?/p>
《我》初中作文 篇8
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級(jí),一切都煥然一新,就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué),每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學(xué)沒幾天,我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字,我的臉頰熱熱的,暗暗想著:張老師真是慧眼識(shí)珠,我這次可走大運(yùn),不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時(shí),卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著眉頭,有些難以接受。
開始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的`桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學(xué)號(hào),再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機(jī)一動(dòng),把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的,看來收作業(yè)真不是個(gè)容易活。
但接下來的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個(gè)問題。在這個(gè)陌生的學(xué)校,我們初來乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對(duì)我說:“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室,門口貼著“語文組”,我本還想著辦公室的位置還挺好,送作業(yè)不用走遠(yuǎn),卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè),詢問后才知道這是數(shù)學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學(xué)校不大,現(xiàn)在看來,龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索,連食堂后面的一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級(jí)組門前,我與小牛四目相對(duì)。
“你覺得是這兒?jiǎn)??/p>
“應(yīng)該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進(jìn)去吧。”
走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負(fù),不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒有點(diǎn)能力,還真干不了這活呢!
在我幸運(yùn)地被選中課代表的同時(shí),也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
《我》初中作文 篇9
在人的一生中,會(huì)有許多美麗的景物、感人的事和的趣的人,也許在不經(jīng)意間,它就深深的打動(dòng)了我們。而我,也有過這樣難忘、且美好的經(jīng)歷。
那是一個(gè)很普通的周末,我正閑來無事的窩在沙發(fā)上看書,那時(shí)候的我,并不知道有一份驚喜正要到來。突然,爸爸走過來對(duì)我說:“不如咱們?nèi)ヒ惶舜蟀咨桨!”我正閑著沒事兒做呢,爸爸這么一說,我立馬眼睛一亮,點(diǎn)頭表示贊同。穿戴好以后,我們便開車直奔大白山,一路上有說有笑,過了約半個(gè)小時(shí),就到大白山了。
大白山,顧名思義,就是山上的石頭大都全是白色的',從遠(yuǎn)處看,就像一座白色的山,所以人們都叫它大白山。把車停好后,我才來得及欣賞大白山的容貌——一座普通的小山,山頂上卻是白茫茫的一片,好似一匹白色的駿馬奔騰在草原之上,又好似一位美麗的女子正在往頭上戴一頂白色冰冠,美倫美奐,沁人心脾。我們慢慢步入了這幅風(fēng)景畫,步步向上攀登。這時(shí)候,爸爸突然大叫:“快看天上!太神奇了!”我仰起頭,本以為是有一群鳥,或是一朵奇形怪狀的云而已,哪知竟是一只碩大的“眼睛”!只見一朵中間圓、兩側(cè)則是兩個(gè)小圓三角的云正好飄到了太陽前,活像一只眼睛正注視著我們,注視著這如畫的美景。
不一會(huì)兒,我們便登上了山頂,而山頂上,竟又是一番別樣的美景,由大白山和另外兩座山融合在一起圍成了一個(gè)圓環(huán),中間是一片濃綠的田野,還有幾棵排列整齊的小樹,整幅畫面平靜簡(jiǎn)潔,除綠色外再?zèng)]有別的顏色,幾座山好像在守護(hù)著這片凈土。
太美了!這是我由心的感嘆,大白山的美景,從眼、到心的打動(dòng)了我,這片美麗的群山,讓我的心靈得到了凈化,變得像它一樣干凈美麗。
大白山上美麗的風(fēng)景深深地打動(dòng)了我,生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,不經(jīng)意間,它就深深地打動(dòng)了我們。
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