精選小學周記錦集十篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,是名副其實的魚米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都很美。
春天,隨著春雨的到來,湖水漲了,湖面也慢慢的變寬,湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城,給湖岸增加了色彩。
夏天,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來到湖上游泳。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱膿u著扇子來到湖邊乘涼。他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風從臉龐吹過,覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛,悠悠自得。
秋天,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié),漁民們忙著打漁,有的用魚叉叉魚,,有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚,還有的用魚竿釣魚。洞庭湖里有白花花的'銀針魚,有嘴帶尖的針嘴魚,更多的是大紅鯉魚。捕撈船隊早上出發(fā),晚上總是滿載而歸,看一眼這活蹦亂跳的鮮魚,真讓人高興。
冬天,到處冰天雪地,唯獨浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍,顯出無比的活力和生機。
洞庭湖,你是家鄉(xiāng)的驕傲,我長大后,一定把你建設的更美麗、更富饒!
小學周記 篇2
動物世界里有一群小動物,每天都會不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細手細腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的.家,原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習!
小學周記 篇3
首先我說說語文吧,雖然上次語文我上了九十分,但是我還是有些心里沒底,自從我上了初中,我的語文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點束手無策……
不知道是因為我上課積極舉手,還是怎么的,我的語文發(fā)生了轉變。這次我要把目標定到八十五分以上,這對我也是一個考驗——如何打破過山車似的成績。
分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來做,力求能讀透文章,把那些文體知識復習幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個大概,心里就會有譜很多,不會慌。我也要學會設身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內(nèi)心,“我”的思緒究竟在翻滾著什么?至于老是猶豫這點還是因為對所選答案沒自信,只要復習到位,思考到位,細心到位,就不會錯了。
接著是數(shù)學。數(shù)學最重要的是顆謹慎的心,我不知道我有沒有,但是我會努力的。我的目標是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問題就是細心,要么檢查,要么一遍全對,如果題目比較繁瑣的話,很難全檢查完畢,所以一遍做對是最好的。我就要認真看題,多思考,多觀察,順著題意來,放松心情,懷揣著一顆寧靜的.心。
最后的英語,我要把目標定到九十到九十五分以上,而我的聽力和首字母相對來說比較薄弱,我可以練習聽力題,熟練地掌握本學期所學單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。
經(jīng)過這次的規(guī)劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動,而不是沉浸在所謂的“美好想象”。“一份耕耘,一份收獲”,只要復習到位,做到心中有數(shù),頭腦冷靜,就沒問題了!
為考試而努力奮斗吧!
小學周記 篇4
過年了,放鞭炮穿新衣,吃美食,玩各種平時玩不到的游戲,還能得到許多壓歲錢,這可是我們小孩最高興的日子。
初一這天,爸爸媽媽帶著我去文體中心玩,透過車窗玻璃,哇,外面人山人海,熱鬧非凡。下了車,我一眼就看見了一批英俊的大紅馬,它頭帶大紅花,身披五彩鞍,威武極了!我一下就被它吸引住了,大步流星地沖到它面前?墒强吹剿@么高大,我打起了退堂鼓,在爸爸媽媽的鼓勵下,我裝著膽子騎上了大紅馬。
主人騎著自行車牽著它,健步如飛地跑了起來,凄厲的北風從耳邊吹過,馬越跑越快,我害怕地閉上眼睛,手緊緊地抓住韁繩,腿使勁地夾緊馬肚子,額頭直冒冷汗,心撲通撲通亂跳,我真想從馬背上跳下來,可睜眼一看那么高,我渾身發(fā)抖,用幾乎顫抖的聲音對主人說,“叔叔,能讓馬跑慢些嗎?我害怕。”只聽主人“馭”的一聲,手抓著韁繩往后拉了一下,大紅馬就像聽懂了似的放慢了腳步,我懸著的'心終于平靜了。叔叔說:“騎馬要放松,最好隨著馬的顛簸一上一下,這樣會覺得騎馬很好玩的!甭犃耸迨宓脑,我決定試一試,就讓馬加快了速度,可我還很擔心,生怕“馬一失足,我成千古恨了!蔽蚁肫鹗迨宓脑,就照做了,長呼了一口氣,咦,跟剛才的感覺真的不一樣了,我就像一個威武的將軍在戰(zhàn)場上馳騁,真過癮!
我終于會騎馬了,還能享受騎馬的樂趣了!
小學周記 篇5
實習周記一
終于盼到大四的教育實習了。其實早在五月份的時候我們參加過教育見習,當時我被分到南山試驗小學,簡單觀摩了學校的運作,也聽了幾節(jié)語文課,還陪著小朋友們玩了幾場躲避球。短短的一周,就在我意猶未盡的時候結束了。
迎著秋日的陽光我們開始進行為期六周的正式實習。10月18號下午,我和小組成員一起來到深大附中參加實習會議。懷著激動地心情來到六樓會議室,學校給我們每人備了一瓶水,到了下午4點就有老師陸續(xù)走進來。實習小組的成員大都互相認識,大家互相交流著彼此的心情,但很快地隨著“實習要求”下發(fā)后,大家便嚴肅起來。學校教育處和學生處的王主任和趙主任分別對我們這群實習老師進行嚴格的要求,他們說會拿正規(guī)老師的那套規(guī)定來要求我們,這讓本次的實習任務變得更加嚴謹、正式了。隨后,學校將我們劃分成幾個小組,我被分到初一四班,由王老師和林老師帶隊。幾位老師分別站起來與大家打了下照面,看到我的指導老師,我不禁想起當年教我的語文老師,如今我也即將踏上教育之路,感覺有點不可思議。
初來乍到
第二天,我們在四班班主任王老師的帶領下來到四班門口,我看到教室里的學生已經(jīng)炸開一團,有的交頭接耳,有的一個勁地東張西望。這次實習跟見習可不同,怎么說我?guī)У囊彩浅跻坏暮⒆,同小學生不大一樣,初中的孩子思想更加復雜也更成熟,總之就是一群鬼靈精。走進教室,王老師分別介紹了下我們兩個,我點頭微笑,底下幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我們看,感覺被人一直打量著。作為一名初來乍到的實習老師,怎么快速了解學生情況成為首要解決的問題;氐睫k公室,我和小組成員開艷決定向王老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們,給我們播放班上每位學生的照片,并且對照相片分析其家庭背景情況,讓我們從側面了解每個學生的個性。實習階段的前半段就像在見習,最重要的是先聽老師講課,我聽的第一堂是林老師的作文課。這一次林老師給大家布置了一個小作文---實習老師來了,要求同學們運用所學知識,從“看、聽、感、想、做”五個方面來寫。當然緊接著的第四天就是馬不停蹄地改作文。其實改作文存在很大的主觀因素,每個人有不同的想法,而且想的側重點也不同。最后我和開艷商量此次作文不打分數(shù),只打等級,這樣能縮小二者的評分標準差距?磳W生的作文是件很有意思的事情,自己在學生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的,也有人說我看起來很文靜,如果溫柔的話就好好聽我的話,如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀,講話大膽直白,初來乍到的我們即將迎接巨大的.挑戰(zhàn)。
實習周記二
回顧第一周的四天半,不得不感嘆日子過得是相當?shù)目臁D莻星期每天幾乎就是聽課,改作業(yè),還有管他們的課間操,順便能好好記住他們的名字。我相信,大家最先記住的一定是那幾個搗蛋鬼的名字。只要稍加留心,就會發(fā)現(xiàn)班里總有幾個孩子“表現(xiàn)突出”,比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食,許澤軒做課間操像在跳街舞,還有身為勞動委員的侯睿打掃衛(wèi)生時像猴子似的上蹦下跳……總之,四班的孩子給我感覺就很活躍吧,精神特別旺盛,而且不少女孩子也是如此,她們熱衷于追問我們是否有男朋友?梢,現(xiàn)在的中學生思想已經(jīng)遠遠超過他們的實際年齡,但這樣一來仿佛又拉近了彼此的距離,讓我能像個大孩子一樣融入他們的小世界。這一周,我們決定走訪他們的宿舍,想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時候,2樓的男生開始起哄,說我們對女生偏心,這個年齡段的孩子最計較這個了,或許又跟他們大多是獨生子女有關吧。來到女生宿舍,她們興奮地拉我們坐在床上,你一句我一句地問問題,這時候實習老師倒成了“知識百科全書”了。我們的到來也觸發(fā)了幾個孩子的表演欲望。王添翼強烈要求我們坐下觀看她們學小沈陽的表演,什么道具和配音都準備好了,就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前,孩子們就像一群小兔子,爭先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味,最后場面竟差點失控呢。后來我們又去參觀了男生宿舍,小男生一看我們來就大喊“宿管來啦”,然后笑嘻嘻地抱著雙臂說“老師你們別過來呀”。接著幾個小家伙跑下床悄悄跟我們說,那個誰睡覺前總喜歡亂唱歌,那個誰又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之間靠著互相揶揄而增進情誼。總之,這次宿舍走訪讓我深刻體會到孩子們的天真與可愛,相信接下來我們會有一段美好的回憶哦。
評講默寫
這一周,四班的孩子進行了一次小測試—古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學后堵在了教室門口。那節(jié)課本來是他們的活動課,可偏偏被我們兩個實習老師抓了個正著,實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學習委員就大吼一聲“回座位”,那些剛從椅子上跳起來的調皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏著一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實這次默寫十分簡單,我改卷子的時候就覺得很奇怪,為什么他們就不能稍微用點心呢?然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度,急著跑出去的玩的模樣并不可愛。這一次默寫我想抓得緊點,于是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應如我預料般“歡騰”起來,各種嘴臉都有,只有那幾個成績好的學生淡然地翻著課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我們態(tài)度堅決他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺上的地理優(yōu)勢吧,總給人一種居高臨下的姿態(tài),我覺得講臺就像是老師的實戰(zhàn)堡壘,往那里一站就像是身披了盔甲,等候隨時出戰(zhàn)。這一回,孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿,也讓我了解到他們對學習其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價,時而表現(xiàn)出一種不屑的表情,甚至故意惹我們生氣。我想當時我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結果我的反應恰好付符合他們的意愿。后來我才知道,對他們不理不睬才是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似,天真帶著倔強,可卻是最真實的自己。
實習周記三
自從告別高中生活我就沒去過秋游了。上了大學,大家也各忙各的,班級制度更像一層看不見的隔膜形同虛設般地存在著。參加這次實習,我們有幸地可以隨同孩子們到廣州秋游。說是秋游,其實是社會實踐。帶他們參觀一下大學城,好讓年輕的他們對未來的大學生活好生憧憬之情。再來,就是領他們參觀廣州科學館。我準備好相機,一路上對孩子們進行了偷拍,他們有的大方地擺出調皮的姿勢讓我拍個夠,有的害羞地連忙用手遮擋,時而露出小鹿般的眼神生怕被我偷拍到了,有的則迅速拿出手機也對我進行連番“襲擊”,真是一群很有趣的小孩!到了廣州大學城,我們在中山大學的校門口合影。秋日上午十點左右的太陽依然很溫柔,把只每個人的臉照出淡淡的紅暈。更有趣的是,通過這次秋游我發(fā)現(xiàn)了班上的某些男女生之間的“不對勁”,雖然知道中學生早戀是不對的,但我在看見男生在幫女生背包的小舉動時還是露出了一絲微笑,他們的感情很純真。事實上,他們當中也有些喜歡八卦的同學還是會跑過來告訴我情況,但我只能假裝不知道。班上的緋聞,在學生之間早就傳的沸沸揚揚了,但這時候的他們又有著相當了不起的默契,互相力挺互相掩護。所以我是很高興他們把這事告訴我的,因為他們把我當成團體中的一員了。
小學周記 篇6
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽倚r候聽了這句話,當時沒有忘記,知道現(xiàn)在也沒有忘記,所以我因為這句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。
我愛讀故事小說類的書籍。開始的時候我看一本小說就是開頭不看,只看精彩的段落和結尾。這么看下去舊了,也覺得沒什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細細地看。我記得我第一本從頭到尾看玩的書是一本名叫《小豬貝斯克》。貝斯克不向困難低頭屈服的精神,現(xiàn)在還一直鼓勵著我,使我現(xiàn)在不輕易認輸。
中國四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》都是我愛不釋手、一而再再而三翻閱的書籍,因為里面的內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折,讓我進入到故事中。這其中,我唯有《紅樓夢》讀不懂,但我也喜歡看這本訴說家族興亡的書,“滿紙荒唐言,一把心酸淚……”
對于漫畫書,我是保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以我有時看書看累了,開一會兒漫畫,就可以愉悅身心。
外國的名著我讀得不多,但是我已經(jīng)被深深地被它獨有的魅力吸引住了。《鋼鐵是怎樣練成的》、《格列佛游記》、《湯姆索利亞歷險記》這幾本書被我留下了在腦海中不可抹去的印象。苦孩子保爾的堅強、格列佛的仙境奇遇、湯姆的奇思妙想,讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。
如果我有時間,我不會看電視而會看書。因為看電視只是一飽眼福,看過就忘記了?墒强磿煌,看書對大腦有刺激,就算不記得也會有所印象。在我看來,書是帶咱們航海的航船;書是帶咱們飛翔的.翅膀;書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”
我愛讀書,書是人類進步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書;沒有書生活就沒有樂趣。
“我愛讀書!”我吶喊,因為這是我心中最真誠、最樸實、最快樂的話。
小學周記 篇7
清晨,我沿著彎彎的小路,迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面,愉快的心情溢于言表。一進教室,就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上,它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開始了,我們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕,我們便放下西瓜,搶起蛋糕來。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來:蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了,看節(jié)目的時間也到了。別說,我們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的'單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目,一個個滑稽的、精彩的節(jié)目讓我們笑得前俯后仰,上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點的鐘聲剛剛敲響,一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加 學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了,只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后,不時有同學被罰下場,不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的 心情也跟著隊員們時而激動時而緊張,可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊,這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙,要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點,這可急壞了每個參賽隊員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器,只見他們左手一轉,右手一倒,馬上就沖了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽,學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊!這短暫的六一結束了,可它卻永遠留在我的腦海中。
小學周記 篇8
在紅聯(lián)小學時,我有一個形影不離的好朋友叫陳俊杰,他很能干,又可以為朋友兩刀相助,愛做好事,學習成績不下前10名。他家雖然離學校很遠,有四站路,但他從不遲到。我非常佩服他,課余時間和他一起玩,有時間一起做會作業(yè),我們的感情非常好。
我讀四年級上學期時,生了一場病。那天,天刮著風,下著雨,氣溫只有2攝氏度,我因此感冒發(fā)燒了,不能去上學,只好躺在床上休息。下午約五點半的時候,有了敲門聲,我拖著疲憊的'身體,打開門一看,呀!是陳俊杰,我心里有說不出的感動。陳俊杰把淋濕了的背包放下來,告訴我今天的作業(yè)和老師上的課的內(nèi)容,還關心我說:“你的病好了嗎?”我激動的說不出話,連忙叫他留下休息一下,他拒絕了,說:“我還要回家,再見了!闭f完,就背起書包走了。
在雨中,我看著外面他的背影,打開了窗子,他在我的眼中,一點一點的消失,留下來的,只有無盡的溫暖和眼角的濕潤。我們的小學情誼是無法用文字表達的。
小學周記 篇9
春節(jié)的時候,縣城里多了許多游玩的項目。仿佛一夜之間,原本空蕩蕩的影劇院廣場就長出了許多頂帳篷:有蹦蹦床、有套圈、有旋轉木馬、有瘋狂過山車……可我記憶最清的還是奶奶帶我去擲飛鏢。
擲飛鏢的規(guī)則是:帳篷里垂著一幅幅幕布,上面用氣球擺成一個個同心圓。一個人站在帳篷外面,拿著飛鏢,擲里面用布綁著的氣球,要把氣球扎破才算投中一個,老板根據(jù)客人投中氣球的個數(shù)給予不 同的獎品?吹接性S多大哥哥姐姐都在那里玩擲飛鏢,許多人還都拿著屬于自己的戰(zhàn)利品,我的心不禁也癢癢起來,便央求著奶奶也讓我玩一次。奶奶看拗不過我,便答應下來?墒俏业膫子太小,站 在帳篷外面,柜臺太高,擋著根本就看不著里面的目標,于是老板破例讓我站在柜臺里面。我心里美極了:“這下,我還不是百發(fā)百中嘛!”我拿起一支鏢,看了看,又瞧了瞧周圍,就學著別人的樣子 用力向氣球擲去,飛鏢碰到綁氣球的幕布,彈了一下,掉到了地上!霸趺椿厥卵?”我迷茫地瞪大眼睛!靶」媚,你這樣投法不對,應該是這樣的!崩习逶谂赃吙吹搅,趕緊跑過來。經(jīng)過老板的 耐心講解和示范,我終于明白了:擲的時候,手要握住飛鏢中間有道道的地方,勁才能使上。
我第一次擲的.時候,手根本就沒有在道道上,而是在道道的上面,所以就沒用上勁。第二鏢,我吸取了上一 次的教訓,用手握住飛鏢,瞄準前面的一個紅色氣球,用力向前一擲,只聽“啪”的一聲,氣球應聲而破,“成功了!成功了!”我高興地跳了起來。接下來,我都用剛學到的方法,用飛鏢把面前的氣球 一個個地扎破了,則,老板獎勵給我了一個毽球。拿著自己的戰(zhàn)利品,我心里高興極了。
投飛鏢真有趣,有機會的話,我真想再玩一次。
小學周記 篇10
今天,春光明媚,風和日麗。我和媽媽懷著激動的心情,一起到錫惠公園踏青。一路上,風景如畫,小草微微地在向我們點頭,花兒似乎也在歡迎我們的到來,我無比興奮,恨不得立刻插上一對翅膀飛到那兒呢!
走進大門,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這兒鋪天蓋地全都是色彩斑斕的花朵。它們有的含苞待放,有的只張開了兩三片花瓣,還有的則早已競相開放,這似乎在告訴人們春天正邁著輕盈的腳步在向我們悄悄走來呢。瞧!最引人注目的要數(shù)那傲然怒放的梅花了。一朵朵嬌艷欲滴的小花綻放枝頭,看看這朵很美,看看那朵也很美,它們白的像雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金……在寒風中飄翩起舞,冰心玉骨。細細一聞,一股香氣撲面而來,淡雅清新,頓時令人陶醉。
不知不覺中,我們就來到了映山湖畔。一座古色古香的碑石上,鐫刻著“映山湖”三個紅字。遙望湖水,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細看,湖水碧波蕩漾,宛如翡翠帷幕中的一塊寶鏡,亮亮的,藍湛湛的。金色的陽光照在波紋細碎的'湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像是被揉皺了的綠緞。幾只游船蕩漾在湖面上,給湖面增添了歡聲笑語和一抹動感。漫步湖邊,陣陣春風拂過臉頰,讓人心曠神怡……
沿著小路來到惠山泉,只見泉池的泉壁上有一個石雕“龍頭”,泉水便從“龍口”中流出,叮咚作響,清脆悅耳。泉池旁建有泉亭,泉亭的后壁上鐫刻著元代著名書法家趙孟頫題寫的“天下第二泉”五個大字,遒美秀逸。駐足泉池邊,凝視著清澈透明、纖塵不染的泉水,耳畔似乎隱隱約約傳來了阿炳的名曲《二泉映月》,讓人久久不愿離開。
時間過得真快,一轉眼已夕陽西下,我還覺得意猶未盡呢!我不禁感嘆:錫惠公園真美!我還會再來的。
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