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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-13 18:34:25 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  老師就像天上的北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;老師就像清涼的泉水,澆灌著我們這些小樹(shù)苗;老師就像茂密的綠葉,守護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

  教師節(jié)的早上,我們靜坐在教室里,等著我們可敬的王老師的.到來(lái)。大家心里都挺高興,手里拿著各種禮物,有鮮花,有賀卡,有小玩意兒,同學(xué)們的眼睛都朝向教室門(mén)口!巴趵蠋焷(lái)了”,同學(xué)們蜂擁而上,節(jié)日快樂(lè)的祝福聲不絕于耳。王老師好激動(dòng),不停地說(shuō):“謝謝,謝謝!”

教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié),老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”謝謝您對(duì)我這么好,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)我向上。雖然有時(shí)我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的過(guò)錯(cuò),一如既往的對(duì)我們和藹可親。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的.,我愛(ài)您親愛(ài)的老師!祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗,幸福開(kāi)心!

教師節(jié)作文3

  早上,我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園,我很開(kāi)心,今天是教師節(jié)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)回來(lái)了,她叫我們好好讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的聲音,原來(lái),今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦!

  后來(lái),劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的.話(huà),而我說(shuō)了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),以后,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!

教師節(jié)作文4

  今天是星期五,也是學(xué)校舉行教師節(jié)的一天。

  早上,當(dāng)我從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了大束。小束,真。假的花。還有許多卡片。但是,不管是真花還是假花,大束的花還是小束的花,都有著同學(xué)們的.一份感恩和愛(ài)心。

  送花節(jié)安排在第二節(jié)課下課后。

  第二節(jié)課下課了同學(xué)們都懷著感激之情去廣場(chǎng)排隊(duì),然后到星光廣場(chǎng)里去排隊(duì)。

  接著,大隊(duì)委就宣布,開(kāi)始送花。

  我把花送給了余老師。劉老師。葉老師。送花結(jié)束了,收到花最多的是劉老師。陳老師。校長(zhǎng),她們都抱了一大堆的花回去。

  雖然是教師節(jié),但是,我聽(tīng)說(shuō)好像還有兩位老師沒(méi)有收到花。

  我祝天下所有的老師們能快快樂(lè)樂(lè)。永遠(yuǎn)健康,更加美麗更加年輕。

教師節(jié)作文5

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛(ài)的老師。

  9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日。

  老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?

  回報(bào),不應(yīng)該是做表面。買(mǎi)束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的`應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個(gè)滿(mǎn)意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  感謝您老師,是您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們成為有學(xué)識(shí)的人,是您給予了我們鼓勵(lì),讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈!感謝您,老師!

教師節(jié)作文6

  今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的拿著小盆栽,瞧,他們滿(mǎn)臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。

  我一走進(jìn)教室,講臺(tái)上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠(yuǎn)媽媽花65元的`班費(fèi)買(mǎi)的,也代表我們對(duì)老師的愛(ài)。無(wú)論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛(ài)的老師點(diǎn)的歌時(shí),我心里美滋滋的。

  老師,我要送您一句話(huà):老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文7

  一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的`同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買(mǎi)來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。

  祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

教師節(jié)作文8

  9月7日 每天一記 晴 星期7

  您是辛勤勞動(dòng)的園丁,我們是未來(lái)的花朵,您為我們花的盛開(kāi),果的`成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约;您是一座大橋,讓我們邁向知識(shí)的山峰;您是河里的流水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。如果把您比做河里的蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛(ài)去磨它,浸它,洗它,日久天長(zhǎng),我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過(guò)幾天,您的節(jié)日就要來(lái)到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂(lè)!”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師

教師節(jié)作文9

  教師節(jié)快到了,我真心地對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!" 每天您早早的來(lái)到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......

  老師您像園丁一樣給我們傳播知識(shí)。您就像始終說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干。” 老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的'教誨。在這金黃的九月里祝您每天開(kāi)心、快樂(lè)!

教師節(jié)作文10

  今天是教師節(jié),是老師們的.節(jié)日。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的兩束花呢?

  我雖然沒(méi)送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!”

教師節(jié)作文11

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會(huì)了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的.批評(píng)讓我們不再淘氣,而我們漸漸長(zhǎng)大,從一年級(jí)到四年級(jí),我們有誰(shuí)注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)對(duì)老師來(lái)說(shuō)實(shí)在是在適合不過(guò),老師在這里教書(shū)育人,我們?cè)谶@里傾聽(tīng)知識(shí),我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長(zhǎng)大了以后有誰(shuí)去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過(guò)自己的老師—徐特立老師。

教師節(jié)作文12

  老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝您像媽媽一樣愛(ài)著我,不但教我學(xué)知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人。您的因材施教給我的學(xué)校生活添上絢麗的一筆,讓我很快適應(yīng)了校園生活,使我的校園生活不再單調(diào)。

  老師,您就像一盞明燈,為我照明前進(jìn)的`道路。你像一股溫暖的源泉,激勵(lì)了我不斷克服困難,勇往直前!親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

教師節(jié)作文13

  今天快放學(xué)的時(shí)候,吳老師說(shuō)這節(jié)課完成作業(yè)的人,就能得到一個(gè)巧克力。

  我就趕緊把作業(yè)訂正好,得到了吳老師發(fā)的一顆方形的.巧克力,我非常開(kāi)心,舍不得吃,看著要融化了,我就一口吃到嘴里,好甜。我的同桌把巧克力包在紙里也舍不得吃。今天本來(lái)是老師的節(jié)日,好像成了我們六一節(jié)了。謝謝老師,祝老師節(jié)日快樂(lè),笑口常開(kāi)。

教師節(jié)作文14

  今天是教師節(jié),我們一早就來(lái)到了學(xué)校,把我們買(mǎi)的和做的禮物將要送給親愛(ài)的老師。

  七點(diǎn)半了老師來(lái)了,我們把自己買(mǎi)來(lái)的`和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會(huì)說(shuō)一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的老師。我們送一個(gè)禮物給別的班的老師,她們也會(huì)說(shuō)一聲謝謝。

  我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間,送完禮物我們就開(kāi)始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對(duì)不寫(xiě)作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。

  我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)作文15

  9月10日是教師節(jié)。頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的'康乃馨,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支康乃馨,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

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