慶教師節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的慶教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
慶教師節(jié)作文1
今年的9月10日已經(jīng)是我國(guó)的第二十九個(gè)教師節(jié)了,在這個(gè)神圣的日子里,柳春園小學(xué)開展了一年一度的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。早晨,初升的朝陽在柳春園小學(xué)的上方,將最燦爛的陽光灑滿操場(chǎng)。操場(chǎng)上,柳春園小學(xué)的學(xué)生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì)來到了操場(chǎng)。他們用最燦爛的笑容注視著冉冉升起的五星紅旗,并在飄揚(yáng)著的五星紅旗下整齊地唱起了國(guó)歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園小學(xué)的昌獻(xiàn)富校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校老師表達(dá)了最親切的節(jié)日祝福。
昌獻(xiàn)富校長(zhǎng)講完后,學(xué)生們也等不及了,開始表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。聽,那一聲聲飽含感激而又真摯的話語,是六(1)班代表全校同學(xué)為老師朗誦的詩(shī)歌;看,六年級(jí)的學(xué)生代表們,向老師們獻(xiàn)上了一束束艷麗的.鮮花,也是為老師們獻(xiàn)上了最真摯的節(jié)日問候;瞧,五年級(jí)的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達(dá)了自己衷心的祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡(jiǎn)單但卻能體現(xiàn)出了學(xué)校對(duì)教師節(jié)的重視,更體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老師們的關(guān)懷。
通過柳春園小學(xué)的教師節(jié)慶祝儀式,既提高了學(xué)生“尊師重教”意識(shí),又弘揚(yáng)了中華美德“尊師重教”的道德風(fēng)尚,還在全校學(xué)生中樹立了一個(gè)“尊師重教,尊學(xué)重道”的氛圍,更讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在老師面前表達(dá)自己對(duì)老師的愛意,真是一舉多得!
慶教師節(jié)作文2
“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師,在此我真誠(chéng)地說聲謝謝您。
刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬古不朽。老師,人類靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長(zhǎng)存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時(shí)何地,無論天涯海角我都由衷地呼喚您。
老師,你也許會(huì)忘記一年級(jí)愛調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來了多少麻煩,一開始什么都不懂的我們?cè)诹甑臅r(shí)間內(nèi),被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都會(huì)站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來。期末考試前,您站在講臺(tái)上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí),只為那考場(chǎng)上短短的幾十分鐘。
三尺講臺(tái),方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的'希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對(duì)我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!
慶教師節(jié)作文3
今年教育集團(tuán)準(zhǔn)備在我校舉辦第34個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng),我們學(xué)校的老師和同學(xué)們與其他學(xué)校的師生共同參加這個(gè)大型活動(dòng)。
我們期盼著,興奮地等待著這一天的到來。
終于盼到了周一,我們進(jìn)入操場(chǎng),期待著精彩的演出。天漸漸黑了下來,舞臺(tái)上的燈,也亮了,四位主持人緩緩走上臺(tái)前。當(dāng)他們宣布本次活動(dòng)正式開始的時(shí)候,燈,突然暗了下來,接著燈又亮了。舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位表演《中國(guó)結(jié)》的女孩,她們穿著紅色的裙子,在燈光的映襯下漂亮極了!其中就有我們班的一些同學(xué)在里面。過了一會(huì),幾個(gè)舞龍的同學(xué)出現(xiàn)了,就像變魔術(shù)一樣。這幾條龍都爭(zhēng)著去搶舞龍人手里的繡球,你爭(zhēng)我搶,互不相讓,一時(shí)劍拔弩張。每條龍都張牙舞爪,使著渾身的解數(shù),試圖唬住對(duì)方。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,舞龍的人突然站著不動(dòng)了,這些龍便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向舞龍人手里的球,配合的天衣無縫,精彩絕倫。
突然間,一時(shí)鼓聲大作,響徹云霄。原來啊,前面還有人在伴奏呢!她們一個(gè)個(gè)揮舞著鼓錘,那鼓聲如萬馬奔騰,氣勢(shì)磅礴。龍就像聽了使喚一樣,跟著節(jié)奏追逐著舞龍手上的球……不知不覺間音樂結(jié)束了,而我卻還愣在那兒,沉浸其中。
接下來的表演,有老師們的深情朗誦,有同學(xué)們的感恩告白,有師生同演的`感人師生情,真是異彩紛呈。
最后在老師們的大合唱聲中,這次教師節(jié)活動(dòng)完美的落下了帷幕。
祝老師們教師節(jié)快樂!感恩老師們的辛苦付出,在我們成長(zhǎng)的路上,感謝她們愛的陪伴。
慶教師節(jié)作文4
今天是9月10日,學(xué)校放假,我高興地參加了內(nèi)蒙古小記者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)慶;顒(dòng)。
慶祝會(huì)上,我了解到了教師節(jié)的由來。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。今年已經(jīng)是第30個(gè)教師節(jié)了。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們討論了好多有意義的話題,比如“爭(zhēng)做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當(dāng)好老師的小助手”、“相信自己會(huì)成為老師喜歡的特長(zhǎng)生”等等……小記者們圍坐一起快樂地做游戲,自告奮勇地進(jìn)行才藝比賽,有的講笑話,有的說相聲,有的`歡歌,有的跳舞……快樂的像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈!
每到教師節(jié),好多學(xué)們都要送老師禮物作為感謝。而我們小記者送給小記協(xié)老師的禮物是別樣精彩的——一個(gè)大大的擁抱和一句感謝的話,因?yàn)槟切┗ㄥX買的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏得了老師的贊美。
今天很快樂,祝天下所有的老師教師節(jié)快樂!
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