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教師節(jié)作文

時間:2025-01-04 07:23:06 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文范例【4篇】

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)作文范例【4篇】

教師節(jié)作文1

  教師節(jié)到了,老師為我們耗費了多少青春,我們心里都明白。所以,我和幾個好朋友,開始了“感恩”大行動!

  好!開始想想送老師什么好吧!一提出這個問題,我們就開始七嘴八舌談論起來,有的說,送個水杯吧,老師講課嗓子都累啞了;還有說,送個梳子吧,老師的頭發(fā)可美啦;還有的說……“stop!stop!不能一個一個說啊?當這里是菜市場啊?”我這個有極大權威的組長說。

  “那你說,“豬”長(哈,他們愛這樣喊我,我也習慣啦。彼麄儺惪谕暤恼f,“該怎么辦,送什么?”

  “我想好了,送青春!”

  “。吭趺此桶。俊

  “我們一人畫一張畫,畫出想象中老師年輕時的樣子,繪畫不好的`做手工,繪畫不好,做手工也不好的,給別人提意見!”

  “好主意!”

  我回家一直在認真地想,嗯,頭發(fā)畫飄逸一些,臉嘛,瓜子臉!眉毛細點,不要太黑,肉色皮膚,花裙子,好,完美!完美極了!

  教師節(jié)終于到來了,我在檢閱大家畫的畫,做的手工!皞商絾T”李美怡,張明珊打了一個手勢,老師來啦!我們按捺住心中的激動,李美怡和張明珊也快速回到座位上,手伸進桌兜,握住畫,我做了手勢:3,2,1!大家齊喊:“驚喜!獻給敬愛的丁老師!祝丁老師像畫里畫的,手工做的一樣永葆青春!老師也流出了眼淚,我們也流出了眼淚,大家都流出了眼淚……

  老師,自私一點吧,別老為我們操心;老師,自愛一點吧,別帶病上課,老師,我愛你!

教師節(jié)作文2

  命中注定,八歲那年,我會遇到一個人。她會成為我的老師,而我則是她的學生。一聲又一聲的“趙老師”,讓我覺得她會一直陪我走過這六年的小學時光。

  然而,趙老師卻沒能在小學的最后一年陪著我去度過。但是,趙老師卻教會了我許多,她經(jīng)常說的一句話----“我相信你”,總是讓我渾身充滿動力。在她的鼓勵下,作文比賽,朗讀比賽,運動會等等,我們都取得了不錯的'成績。寫到這兒,我要與大家分享一件事兒。

  那時,我才剛剛升入三年級,趙老師就告訴我們縣里要舉行作文比賽,也許是因為初次寫作文參加比賽,我有些緊張,竟不知道要寫些什么好。當?shù)诙旖蛔魑慕o趙老師時,和其他人寫的一對比,我的作文早已名落孫山。幾個月過去了,頒獎名單出來了,我們班里有人獲得了三等獎,有人獲得了優(yōu)秀獎,我為他們感到高興卻又有些沮喪,整天悶悶不樂。有一次,我到辦公室去交作業(yè)后,趙老師叫住了我,語重心長地對我說:“寫作文并不是很難,只要把心里所想的寫出來就行了,別再感到遺憾,還有許多機會等著你,加油,我相信你!”“嗯!”我使勁地點了點頭,聽到這話,我很興奮。

  后來,我向一些作文寫得不錯的同學請教,并看了許多本作文書,我的作文水平大大提高,若是沒有趙老師的“我相信你”;我也許現(xiàn)在不能寫出一篇好作文,也沒有機會成為宣城小記者。

  現(xiàn)如今,老師換了?稍谀俏迥昀铮w老師像媽媽一樣陪伴在我身邊,而“我相信你”這句話則一直深深刻在我的腦海里,任時光怎樣飛快流逝,我是永遠不會忘記的,這句話就像趙老師,它一直激勵著我向前!

教師節(jié)作文3

  一年一度的教師節(jié)快到了,那可是同學們紛紛向老師表達心意的日子。送什么禮物好呢?對了,先到超市去逛逛,看看有什么好的禮物。

  走進“三江”,琳瑯滿目的貨物讓我眼花繚亂,覺得什么都好,又什么都不好。鮮花容易凋謝,塑料花又太難看;巧克力太貴,而且熱量太高,天天嚷嚷減肥的`老師肯定不喜歡的;杯子?去年送了杯子,今年總不能送了吧!突然,角落里的一個八音盒引起了我的注意。那是一臺“三角鋼琴”,有支架,有踏板,還有黑白琴鍵,整個一個迷你型的三角鋼琴。最特殊的是上面透明的琴蓋一打開,里面還睡了一個美麗的芭蕾舞女孩。只要你把她輕輕放到琴盒的圓形舞臺上,她就擺出各種舞姿,伴隨著鋼琴悠揚地琴聲,在那里不停地翩翩起舞。好像在對我說:“看,我的舞跳得多好啊,快把我買走吧!”就這個了!老師能歌善舞,又會彈鋼琴,送這個她肯定很喜歡。心中有了打算,這事就好辦了。我三步并作兩步,一口氣來到了家,把小豬肚子里的“油水”掏空了,又急忙往超市跑。第二天一早,我來到學校,教室里早已坐滿了人。個個神神秘秘的,卻又紛紛打聽著別人送什么禮物。我伸手摸了摸書包里的小鋼琴,期待著激動人心的時刻能早點到來。

  不一會兒,老師笑瞇瞇地走進教室,我們蜂擁而上,你送花朵,他送巧克力,講臺上一下子擺滿了各種小禮物。當我打開八音盒遞給老師時,音樂響起,那個美麗的芭蕾舞女孩緩緩起舞,一時,那聲音成了教師節(jié)最美、最動聽的歌聲。老師微笑著不停地說著謝謝,同學們紛紛向我投來了贊許的目光,一時間,我覺得仿佛我成了最開心的人了。

教師節(jié)作文4

  陽光明媚的一個早晨,紅星小學六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍色的校服,胸前戴著紅領巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學弄不懂,老師一遍又一遍地給同學講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準備送給老師。

  一會兒就走到了學校,當走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子里,從書包里拿出摘好的'一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事,那次是因為她生病,已經(jīng)幾天沒去上學了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學,我是來給你補課的。”

  每當她想起這件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學樓走去上課了。

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